9月國小國旗下的講話

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

過去的一學年，在全體老師和同學們的共同努力下，我們迎難而上，與時俱進，開拓創新，學校各方面的工作穩步推進。

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋“機遇就是積極地去尋找成就的機會”。作為一個中學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我對同學們提出如下建議：

首先、要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。遇到師長、來賓，主動問好

第二、要學會學習。在學習的過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三、要誠信明禮。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，爭做學校的好學生。

第四、要注意安全。如交通安全、活動安全、水火電、鞭炮刀具等危險品，上下樓梯要有序，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；身體不接觸陽台門窗，不在教室和走廊等非活動場所玩耍，不做有危險的活動，不追逐打罵等，不在小攤上購買食品不吃過期黴變及“三無”食品。

第五、要有好習慣。做到物放有序，做好晨讀、晚讀，注意午間、晚間休息學習。進出校門、買飯、等水要按先後順序。

第六、要愛我校園。講衞生，從我做起，不亂拋廢紙雜物，愛護公共財物，不亂寫亂劃，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

明天我們又迎來了一個極有意義的節日，那就是九月十日——“教師節”。雖然，九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在古龍鎮一中的全體教師致以美好地祝福：老師們節日好，老師們辛苦了，祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師説：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”，那麼，在教師節即將來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛；可以親手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識之中，把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。

下課了，在走廊裏遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言，靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發短信，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂！您的學生永遠愛你！

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她藴藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為_中學的未來而奮鬥！讓鮮花和掌聲永遠與_中學相伴，讓我們共同的家園永遠温馨。

謝謝大家。

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我叫x x x，是x x國小三年級的大一學生。今天來到新學校，我很高興分享我的快樂心情。

今年聽説x x國小要招九年級的學生。我媽問我要不要轉x x國小。我説：“不知道。”後來我媽説：“x x國小離我們家不遠，我們去看看吧。”

就這樣，七月的一天，我和媽媽來到了x x國小。幹得好！巨大的操場，操場上的乒乓球桌，網球場，籃球場，菜地，寬敞的教室，舒適的桌椅，教室前面走廊上的棋盤，五顏六色的活動室，給我留下了深刻的印象。後來我和媽媽經常發現國小老師在《姑蘇晚報》上發表文章。有了這些發現，我越來越期待進入這個全新的領域

、充滿朝氣的學校，開始我的新學期。

8月25日，我懷着興奮的心情來到xx國小。在第一天的培訓課上，我第一次聽説老師鼓勵同學們犯錯誤的説法，讓我大吃一驚！老師隨後説：“這樣才能知道哪裏會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨後的學校活動中，我發現女老師都很温柔，耐心，而男老師都很帥氣，有一位像我的偶像——魔術師劉謙，他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了，我真期待以後每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了，我最期盼的週六週日也可以到學校上學。

想到以後我們將要在xx國小生活，我的心中充滿了期待。我相信我們在xx國小能更好的完成我的國小課程。在教室裏會有我們奮發向上的身影，在寬闊的操場上會有我們奔跑，鍛鍊的身影；在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影，在生態菜園裏與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心願，就是希望能在我們的生態園裏種上向日葵，每天澆水，看着它發芽、成長、開花、結果，大家一起來分享快樂，並且在最後能享受噴香的葵花子。

在一個新的學校，新的一個學期開始了，作為xx國小現在最高年級的學生，我們一定會認真學習，遵守學校紀律，積極參加學校組織的活動，在家裏也要儘可能做一些力所能及的家務，爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂於助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人：我是xx娃，我愛我的家！

我的講話完畢，謝謝大家！

親愛的老師和同學們：

大家早上好！今天國旗下的演講題目是《把握今天，擁有明天》。

面對第一縷曙光，我們聚集在國旗下。還沒等我們回想起上學期的豐富多彩，新學期已經來了笑點。有沒有帶着希望和期待做好準備，有沒有想過新學年要準備的東西很多？我想無論你做什麼準備，你都應該懂得珍惜時間，更加珍惜我們的青春時光。

有人説人的一生有三天。昨天、今天和明天構成了人生三部曲。但我説過，一個人的一生是由無數個今天組成的，因為不珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

説到底，大家都要認真反思自己這一天做了什麼，是否真的珍惜時間。老師上課的時候，你會因為知識枯燥難懂而放棄聽嗎？你是因為自習課上意志薄弱而心不在焉嗎？在家做作業時，難道不能抵制電視和電腦遊戲的誘惑，浪費時間嗎？週末，你有沒有因為喜歡玩而沒有時間照顧書？

到了年底，帶給我們的感覺絕不是撕下日曆上的一小片紙那麼簡單。一些想法在我們心中盪漾。在過去的一個學年裏，在老師和家長的關心下，我們學會了做人的道理，取得了很大的成績。快樂與悲傷，成功與失敗……都變成人生的財富。今天，我們的成長將迎來又一個充滿希望的一年。我們不禁感歎時間過得好快。面對緊張的學習，有兩種方法可以帶給你：第一，統籌規劃，珍惜時間。有人説用“分鐘”算時間的人比用“小時”算時間的人多59倍！第二，要找準每一個機會，持之以恆。看到時間的空隙，插上學習的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力，就能把無聊變成快樂，把有限的時間變成無限的力量。到那時，我們就可以滿懷信心，以優異的成績奉獻給父母和辛勤工作的老師。

聰明人，查昨天，抓住今天，規劃明天；愚蠢的人哀歎昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是：昨天無怨無悔，今天富足，明天充滿希望。

同學們，讓我們珍惜新學期的今天和每一分鐘。

最後，我代表6（2）班的全體同學，向辛勤工作的老師們致以誠摯的祝福！祝各位老師生活順利，幸福健康。與此同時，我希望學生們通過上一段樓梯，在學習上取得良好的進步。

我的發言到此結束，謝謝！

尊敬的各位老師、同學們：

你們好！

今天，在雄壯的國歌聲中，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在學業、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。

回首剛剛過去的一學期，我校全體師生在銀海區教育局的正確領導和熱切關注下，團結一心，紮實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！

過去一個學期記錄着每一個老師和同學的辛勤，藴含着我們集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰，需要全校師生抖擻精神，以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風；認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為範”的教育諾言，以純潔的`心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢着人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態度，積極主動地學習，發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神，勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規範自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

老師們、同學們，新的學期裏，我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、鋭意進取，共同攜手，為開創明德國小的美好明天而共同努力！

祝老師們在新學期裏工作順利、精神愉快！祝同學們學習進步、健康成長。

各位老師、同學們：

大家早上好！

今天，我的國旗下講話主題是《文明禮儀》。

首先我想先給大家講一個小故事：一家國企要和一家外企合作辦廠，外企老總親自到國企來談判，一切進展順利，合作意向書就要簽定了。這時國企廠長隨地吐了一小口痰；外企老總看到後，立刻決定終止談判。合作事宜就此泡湯了。事後有人問外企老總為何中止了談判，他的'回答發人深省：“廠長文明素質如此低下，企業的管理水平能高嗎？和這樣的企業合作，是註定沒有發展前途的。”因為吐一小口痰而失去了即將到手的鉅額外資，是這位國營企業的廠長始料未及的。這件事例充分説明：文明禮貌決不是小事一樁，它關係着個人、集體和國家的形象。

説到這裏我又想到在新加坡、美國、英國、法國、意大利等許多國家的一些公共場所，都能看到只用中文標示的提醒語言：“請不要隨地吐痰”“請不要大聲喧譁”“請不要亂扔垃圾”“請排隊”“便後請沖水”等等。外國人為什麼要用中文寫這些標語呢？這是因為許多中國的遊客到國外遊玩時不講文明，隨地吐痰、亂扔垃圾、不排隊、大聲喧譁等給外國人留下了不好的印象，也因此損壞了國家的形象。作為一箇中國人，看到這樣的消息是多麼讓人汗顏啊！

中國素有“禮儀之邦”之稱，而作為新世紀的國小生我們更應該維護國家的聲譽，從小養成良好的文明習慣，講文明話，辦文明事，行文明路，當文明人。每個同學捫心自問，你是一個文明的國小生嗎？下面來進行一個小遊戲，“我來問，你來答”。每天早晨，你在校門口看到老師會經常主動問好嗎？與同學相處時，你會經常用到：“你好”、“謝謝”、“對不起”這類禮貌用語嗎？你的口頭禪是不是經常有些不文明的詞出現？在沒人看到的時候，你會不會隨地吐痰、隨手亂扔垃圾？看到地面有果皮紙屑，你會不會主動撿起來扔到垃圾筒？你有沒有在課桌或者牆壁上亂塗亂畫過？下課了，你有沒有在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧？與同學之間發生矛盾時，你會不會打架罵人？上下樓梯時，你經常會怎麼做？上公共汽車時，你會怎麼做？

剛才我聽到的都是正面的回答，這説明人人都明白要講文明的道理，這是好的。不過我想問大家：如果每個同學説的都是事實，那麼為什麼我們的校園裏還是能見到片片垃圾，牆壁上還是能看到有不文明的字跡？有的同學的桌子上為什麼會留下許多難看的擦不掉的疤痕？課間活動時為什麼還是能看到有的同學在追趕打鬧的身影？耳朵裏為什麼總充斥着令人心神煩躁的叫喊聲？是不是有些同學心虛了？剛才撒謊了？你知道自己錯了嗎？從現在開始，下決心改掉不良的習慣，加入到我們文明的隊伍裏來吧！我們張開雙手歡迎你！

在這一個多月裏，環保小分隊隊員們每天盡職盡責地保護我校校園環境，現在學校乾淨多了，花草笑了，講衞生的孩子也多了起來......一片欣欣向榮的景象，我們的環保小衞士你們是好樣的！從本週起，學校將開展“文明禮儀教育活動”，學校仍然需要環保小分隊隊員們一如既往地保護校園環境，在這裏向老師要提醒大家在執勤過程中要注意方法，以勸導為主，同時你們還要做文明的使者，請多用禮貌用語，比如“請！”“謝謝！”等等，你們不僅要對本班的文明衞生、文明禮儀事務進行管理，還能在課間、午間對全校學生的不文明現象進行流動檢查呢！想一想，這是多麼威風啊！另外，本月大隊部還將開展“雛鷹爭章”活動，對在活動中特別講文明、講禮貌，講衞生表現特別出色的同學給予最高的獎勵——是什麼呢？就是我手中的這枚“禮儀章”和“環保章”。獲得這枚“禮儀章”和“環保章”的同學是最光榮的，我們要在5月26日的升旗儀式上舉行隆重的頒章儀式。想站到光榮的領獎台嗎？想獲得這枚象徵榮譽的“禮儀章”“環保章”嗎？那就用自己的實際行動來爭取吧！

在這裏我要鄭重提醒大家的是：講文明説比做容易，説起來輕輕鬆鬆，可是做起來卻不簡單，它是最難堅持的事。這就需要每個同學不僅要有決心，而且要有恆心和毅力堅持到底，讓我們從現在做起，從一言一行、一點一滴做起，養成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花開滿校園吧！

我的講話完畢，謝謝大家！