高中演講稿(15篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的高中演講稿,希望對大家有所幫助。

高中演講稿(15篇)

高中演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《放飛理想,青春無悔》。不知大家對今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節目《加油好男兒》是否還留有印象,節目中“加油中國,加油好男兒”那句響亮的口號已深深印在了我的心裏。

(稍停)作為一名充滿理想與志氣的高中生,我也擁有着好男兒一樣的鬥志,也一樣可以馳騁在屬於我們年輕一代的戰場!在這片年輕的戰場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰場上的勝利者。那麼,什麼是成功的武器呢?是我們風華正茂的年齡,是“立志博學修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標實現了,即是成功,目標實現不了,亦是充實和經驗。在這片年輕的戰場上,除了成為美麗光環下的勝利者,我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!(稍停)即使理想無比堅定,也會有脆弱,動搖的時候。面對學習成績的下降,我/也曾心力交瘁過。

(漸強)我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄!(慢)然而,當宿舍的電話鈴聲響起的時候,當媽媽用她那依然温柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學的信任——還有什麼理由再消沉下去呢?於是,我又重新拾起那最初的夢想和志向!(停頓)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。

(停頓)周總理年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”更是激勵了許多後人。在這片年輕的戰場上,我們從不懼失敗。因為年輕沒有失敗。,年輕又有什麼不可以!(停頓)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因為人的生命好似洪水奔騰,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們仍可以重新出發,我們仍是這年輕的戰場上最強的戰士(升調。)!(稍加停頓)此時此刻,我的耳邊又迴盪起那首年輕的戰場:“今天我終於站上這年輕的戰場,請你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰的遠方,我要讓這世界為我激盪”!年輕的朋友們,你準備好了嗎?準備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰場了嗎?

那麼,就讓我們攜起手來,共同出發,讓青春飛揚,讓理想飛揚,成為那戰場上最具理想和志氣的戰士吧!

高中演講稿2

老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。

著名心理學家戴爾·卡耐基説過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在於每天都要做一個最好的自己。”做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。

常言道:“人貴有自知之明”,就是説能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發展有所規劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎。“知人者智,自知者明。”認識自己要學會傾聽內心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創人生,只有正確的認識自我,才能解開內心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,才能有效的轉化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!

做最好的自己,重在一個“做”字。人們常説“做人”,説明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎麼能叫做人。每每我們只看到別人的優秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背後流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放鬆休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什麼時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面對現實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發現,有一些同學有着明確的奮鬥方向,他們知道自己想要的是什麼,從未感到迷茫,都以最好的狀態踏實的過好每一天。而大量的現實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規劃,用最好的狀態去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!

做最好的自己既要有奮鬥精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最後一名。最後一名在中途時已經知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們為自己而跑,並以此為榮。他們完成了內心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!

同學們,做最好的自己,並不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作鬥爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤於做事,樂於實踐,敢於挑戰的心態,成就一個最好的自己!

高中演講稿3

同學們:

在這個莊嚴的時刻,我要告訴大家,我們接受的是什麼樣的教育?

根據調查,中國孩子計算能力世界倒數第一,創造能力世界倒數第一,沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學子,能不害羞?這難道就是我們接受 16 年教育的結果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應該有自己的理想。

這種變味的教育,學了能有什麼用呢?就是考上大學能如何?找到工作又如何?我們不是機器,即使是機器,學校也不該把我們當成追求升學率的工具!

在這樣的教育下,我們都在爭取什麼呢?都變成了什麼人呢?

我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學比自己考分高,不願跟他們為伍,由嫉妒產生自卑;我們有的人充滿孤獨,長期泡在題海里,沒有好朋友,又不願跟愛玩的同學為伍,回頭發現我們何其孤獨!同學們,你們有木有感覺到?(鼓掌)

我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時看不到我們,他們下班時又逼我們打題海戰術,連交流感情的時間都沒有,電視裏演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪説 21 世紀代溝問題最大,電視裏出現少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?(鼓掌)

我們感覺不到老師的偉大,他們為了升學率,不斷逼我們,要麼是補課,要麼是佈置做不完的作業,他們所做的一切都説是為了我們好,其實有時我們生病了他們都不知道,就知道我們沒交作業,原來他們關注我們只是為了升學率,這不是關心。難怪有調查顯示, 90% 的學生畢業後不回母校看老師,一點感情都沒有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?(鼓掌)

如何樹立遠大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的時光!

謝謝!

高中演講稿4

“我想握住你的手。”也許,這句話我本應該大聲呼喊出來,因為那樣,聲音可以傳的更遠,也就會離你更近一些。但當我仰頭,望向那已染上燈火的天空時,我猶豫了。我忽然擔心那脆弱的聲波是否足以抵達千里之外,足以穿過無限星海,到達你的身邊。於是,我只得將之化作若有還無的輕歎,任風吹散。

但也許如此便已足夠。

我又想起了你我相遇的日子,那已經模糊成了一個不可捉摸的影。唯有你,墨香染身,金步輕搖,迤邐而來。時間無聲地流淌,直到今天,依舊有人懷疑着你的存在。但我知道,從多年前的那一晚開始,千里之外,你注視的目光,一秒也未停息。

我不喜歡外星人這個稱呼,因為在我看來那是無知者對你的傲慢。對於我來説,你如同這世界一般真實。我們總是相見在夢裏,在幻想的天空之城中,在那兒,我是楊威利,你是萊因哈特;我是謝頓,你是“騾”;我是邏輯,你是三體人。我們一次次地戰鬥,閒談,或者擦肩而過。但每一次,當我伸出手,想要將你的手握住的時候,一切,卻都化作煙塵,飄散不見。只餘下夜裏憾然的雙眼和漆黑的天花板,相對默然。

你可知道,我多麼想握住你的手啊!

那會是一隻怎樣的手啊!是隨着氣流舞動着觸鬚?是泛着冷光的機械臂?還是與人類並無差異的温暖堅定的手?一切並不重要。我只是想將它握住,讓你,帶我去你的世界。在那兒沒有宇宙的阻礙,每個人,都在時間中盡情穿梭,或攜摯友,或棹孤舟。那兒是自由,是夢想,是聖光照耀的天堂,是純淨如水的美好,是宇宙中最後的烏托邦,最後的樂土……

哈哈,我不説了!再説的話你又會笑話我了。你總是這樣。一次次,在夜晚的路燈下,在吵雜的書店裏,在深夜宿舍被子裏燈光中,每當我收起那一篇篇印有你故事的文章時,耳邊的風,總會帶來一聲輕笑。我知道那是你。在萬千星辰間,凝視着每一個曾與你相識的人。

我想握住你的手,就像一次次想象中的那樣。四周是黑暗的宇宙,無數的天體或急或徐地移動着。遠處,有一顆恆星走向生命的盡頭,爆炸,然後迸射出耀眼的光。而黑洞,則在他的身邊蛇一樣的潛浮,饕餮一樣吞食一切。但那些,亦不過是你我相逢的背景。你我靜立,相視而笑,向對方走去,加速,飛奔,相擁,大笑,雙手緊握……

一切,並不只是一場夢。終有一日,那黑色的幕布將綴滿我們的足跡,終有一日,我們將踏上那片未知的星光之海。但,這一切不是探索,只是離家千萬年的遊子帶着好奇的迴歸。夢想的歌聲,早已傳遍了整個宇宙……

在那一天,我希望可以緊握你的手,遨遊在那片幻想的海洋,你我相互訴説,又相互聆聽,那如水的話語承載着的,是宇宙最璀璨的光芒,閃爍在每一個角落。那一刻,我們將明白很多很多……

我想握住你的手,在那遙遠的國,靜靜的飛翔……

高中演講稿5

關於青春,我沒有確切的想過,不知道從何時開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路,年少的時光不再,自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長歎:細水長流終須止,天長地久有盡時,不再相信什麼東西是永垂不朽的。很長一段時間,我總是在徘徊、彷徨,人生的岔路口上找不到前進的道路,沒有能人給予我方向的人,痛苦、憂傷接踵而至。我感慨着,總覺得我的生活因為青春而變得泥濘不堪,因為青春我變得頹廢惘然,因為青春我看不見未來。

可是青春不應該只有這些,青春的代名詞是澎湃的熱血,是洋溢的激情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。青春是經得起磨練但經不起消磨。整日的萎靡不振,眼裏看見的只是頹廢,這些又有什麼意義呢?再多的抱怨,再多的不滿,又能改變什麼呢?只會讓自己活得很累很沉重,然後再次的抱怨,再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環罷了。

想想,我們還年輕,有什麼事情是不可能的呢?曾今那麼多的夢想,正該趁着這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實現的機會。我有一個和我從小玩到大的哥們,他從小就有一個當教師的夢想,但在XX年第一次參加大學聯考的時候,由於分數太低未能考上軍校。結果迫於父母的壓力,他最終去了師範學校。可是在學校上了幾個月的課之後,他瞞着家裏人去當兵了。就在XX年大學聯考之後,他打電話告訴我,他在部隊考上了一所軍校。同樣是參加過XX年大學聯考的我的一個同學,由於考了二百多分,想復讀,份數太低;想走學校,又走不了好一點的學校。無奈只好輟學去上海闖蕩,現在經過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經理,月薪九千多。所以我們應該懂得青春需要勇敢的向前,努力的付出。即使最後未能收穫我們所要的,但過程的經歷就足以讓我們去珍藏和記憶了。

青春只賦予我們一生一次,青春的時光是一刻千金的。也許很多時候我們會覺得疲憊不堪、無可奈何,沒有太多的激情。這時我們會懷疑,是否我們的

心已不在年輕,將一切都看透了?不,雖然主宰世界的不是我們,但放棄世界是我們。心情日記裏天空的灰暗陰霾、風和日麗都是我們自己在撰寫。

或許在這個物慾橫流,虛假繁榮的社會裏。你想要的是一種與世無爭的平平淡淡生活,不想再反反覆覆中苦苦追尋,只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價這是對是錯,但平凡並不意味着平庸。我們可以平凡,但絕不可以平庸。

很多年以後當我們回想我們曾經做過的事、説過的話,總會覺得是那麼幼稚。年幼的無知,少年的白日夢,歲月蹉跎中充斥着青春的點點滴滴。或許會悲傷,或許會難過。想説的是:不經歷風雨怎能見彩虹;再多的不捨、留戀也已經是沿途的風景;無論是什麼,都已經是過去了,沒有必要再去糾結和憂傷。 終有一天我們會步入成年,在青春的道路上漸行漸遠。但我不會悲傷,因為離開是為了更好的回憶。有人曾今説過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現場直播。把握好每一次演出,便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首時,可以很自豪的説:當我們年輕時,我們奮鬥過,盡情燃燒過。可以無悔的面對自己,面對未來,青春我們不曾有過遺憾! 陳光輝

高中演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

時間過得很快,轉眼就到了四月份,當第18支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——20xx年大學聯考。同學們,你們準備好了嗎"?

馬克思、恩格斯曾説:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住暴風雪的吹打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會更加鬱鬱葱葱。

人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅韌,我們執着,我們奮鬥,我們拼搏;一如既往地前進,只為堅守並實現心中那個美麗的夢。明年的六月,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。大學聯考,真的離我們很遠嗎?

那我們要怎麼做,請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所説的話。是的,要擁有什麼樣的末來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那裏等你走近的,而是要靠你創造才會獲得。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你的未來。

彈指一揮間,我們己經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑,壯志達青雲。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什麼,挫折當是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。

在春寒料峭中將有我們執着的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情,冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引着我們永不停息,晝夜趕路,風雨兼程。

青春在拼搏中閃光,生命在奮鬥中豪邁!苦戰一年,終當凌絕頂;奮鬥一程,破浪展雄風。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚。

高中演講稿7

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是友愛學校xx班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!

眾所周知,《XX》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什麼是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環保生活”有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事説起吧!

  一、節約一張紙

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利於節約能源和保護樹木,有利於減少温室氣體的排放,有利於保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,儘量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

  二、節約一度電

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處於待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家裏的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當於開一隻30至50瓦的長明燈,照此推算,一户普通人家一年因待機而消耗的能源摺合人民幣近60元,成都市100多萬户居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

  三、節約一升油

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、噁心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子裏捏着鼻子就能倖免,就能身體健康?告訴你,生活在城市裏,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死於空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行儘可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,淨化一片天!

  四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個人都是垃圾的製造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活並不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

高中演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,我們從中能夠讀出什麼?沒錯,是杜甫“風雨不動安如山”的憧憬,是“何時眼前突兀見此屋”的渴盼,是“吾廬獨破受凍死亦足”的心安,更是杜甫雖身處逆境,然一心為民的博大胸襟,更是他無論何時何地時時不忘國家的拳拳赤子之心!杜甫一生寫下無數心繫百姓的詩歌,這不是偶然,而是他選擇了心繫百姓,正因為如此,他的一生雖歷盡苦難,但卻是詩意的。

何為詩意?我認為,如果一個人為了實現自己的'人生目標,心心念念去追求它付出了努力,無論成功與否,都會讓自己收穫幸福,並實現自己的人生價值,那麼他的生活就是有詩意的。詩意的生活有很多種,心繫百姓,哪怕只犧牲我一人,這也是有詩意的人生。

縱觀古代不同時期的愛國詩人,試問哪一個不是心繫百姓?“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原,即便生前遭讒被流放,但聽到楚國滅亡後寧願縱身投江,也不願獨活;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,他不僅是這麼説的,而且也是這麼做的。像這樣的例子還有很多,另外一代明君李世民也説過,君如舟民如水,水能載舟亦能覆舟。他們這些人,在中華民族厚重的史冊中留下了濃重的一筆。

現在也不乏時刻為民着想的人。比如之前的脱貧攻堅戰,無數第一書記下鄉扶持百姓脱貧,他們當中絕大多數剛剛大學畢業,甚至還有研究生及以上學位的。他們放棄了本應擁有的更加優越的生活,投身下鄉,為了貧困百姓能夠脱貧,他們克服了環境的惡劣,解決了棘手的難題甚至是工作中的挫折。最後,雖然他們外表上多多少少會有變化,甚至還有犧牲在一線的,但我堅信,大家也會堅信,當看到第一書記們幸福陽光的笑臉時,可以看出他們並沒有後悔。像黃文秀,雖然她年紀輕輕就犧牲在脱貧一線,我們也為此扼腕歎息,但是,她生前的努力讓當地百姓過上了好日子,那麼她必然是幸福的,她與千千萬萬一心為民的人們一樣,他們的生活,都是富有詩意的。

如若無民,則不會有國;如若無國,則無小家。同學們,作為新時代的接班人,我們應該從現在起樹立為民造福的遠大理想,心繫於民,立志於民,並且將來能用自己所學造福於民,那麼我們就能實現自身價值,成就詩意人生。我的發言完畢,謝謝大家。

高中演講稿9

各位老師,各位同學:

大家早上好,今天我演講的題目是《置身歷史,放眼未來》。

xx年9月25日21時10分,長征二號F運載火箭載着神舟七號載人飛船,載着中華民族衝擊太空新高度的夢想,飛上太空。繼楊利偉實現中華民族飛天夢想,費俊龍和聶海勝進入軌道艙開展空間科學實驗之後,今天,翟志剛、劉伯明、景海鵬三位中國航天員的金秋之行,肩負着全新的歷史性使命——按照計劃,他們將在此次太空飛行中,實現出艙行走。中國人,將首次在太空中留下自己的足跡——這一看不見的足跡,必將作為最難忘的前進步伐,永載中華民族的記憶之中。

夢想有多遠,前行的步伐就能邁多遠。從1992年啟動載人航天工程到1999年神舟一號試驗飛船起飛,從神舟五號一人一天飛行到神舟六號兩人多天飛行,在實現了一系列從夢想到現實的突破之後——中國載人航天,又一次邁到了一個重大的跨越關口。實現太空行走,對於世界上任何一個航天大國,都是歷史性的一步。

光榮與夢想始終緊緊相連。作為最早產生飛天夢想的民族,還在餓着肚子的時候,就曾把"兩彈一星"的夢想變成了輝煌的現實。我們有理由相信,在新一輪空間探索熱潮已然興起的今天,中華民族用自己的飛天智慧造福人類的時代已經到來。

xx,一個承載着多少夢想和榮耀的數字。華夏五千年悠悠歷史,積澱了多少文化與滄桑;傳承不息的奧運聖火,凝聚着多少友誼與希望。這兩者就在中國這片神聖的土地上交匯在一起,奧運聖火在這裏熊熊燃燒,奧運精神在這裏傳承發揚。我堅信,那將是全世界人民最難忘的一次聚會,一次綠色與美麗,文化與傳統,公平與友愛的盛會,一次給奧運這個名詞帶來更加深遠意義盛會。

今秋十月,我們偉大的母親"祖國"迎來了她六十六週歲的生日。六十六年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十六年的風雨中,中華巨龍不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,經濟建設取得了舉世矚目的成就。置身歷史,我們溶於其中,分享着那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,xx迎來它的又一批驕子。作為新世紀的高中生,我們肩負着時代的重任,承載着民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,高中生責無旁貸!源遠流長的古文明需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承。同學們,讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來吧!讓辨別美醜的心靈之光燃燒起來吧!用新世紀文明青年的光輝照亮祖國,讓祖國在世界的天空中閃亮。

謝謝大家!

高中演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

又是一年長空雁鳴,又是一年桃李飄香! 教師節剛剛過去,但我們對教師的感恩之情沒有過去。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的梅山高中全體老師們節日快樂、幸福安康!我甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋,擦去你們雙鬢的微霜,讓你們那智慧的雙眸永放光芒!

三寸粉筆寫人生,三尺講台鑄輝煌!老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們能永遠信賴的人。您讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。您常説您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們夯實基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的某個細節會隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠銘記在我們心中。

感謝您從未喪失對我們的希望,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的進步。是您讓我們懂得生活能像一張白紙一樣簡單,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中的種種體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您流下的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,在您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨,吹拂着我們的臉,滋潤了我們的心。最後真心祝願尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心!

高中演講稿11

各位領導、各位教官、老師們、同學們,你們好!

在新學年開學之際,我校組織同學們進行軍訓活動,今天正式開學了。

同學們,你們是青陽中學跨入省示範高中後入學的第一屆高中學生。長期以來,我校高中同學每年都要進行社會實踐活動,而軍訓是我校社會實踐活動的一個項目,社會實踐主要通過軍訓對學生進行國防教育、生產勞動教育,培養組織紀律性、集體觀念和吃苦耐勞精神。 軍訓是學校全面貫徹國家教育方針的重大舉措,是全面提高同學素質的重要措施。

通過軍訓,掌握基本軍事知識和技能

通過軍訓,增強國防觀念和愛國熱情。

通過軍訓,培養吃苦耐勞的精神。

通過軍訓,增強集體觀念,提高團隊凝聚力。

通過軍訓,增強身體素質。

通過軍訓,提高生活的自理能力。

通過軍訓,將對同學們高中三年的學習、工作和生活,產生積極的影響,形成良好的學風。

我們的口號是:用軍訓促校風,用軍紀促校紀。

這裏,我向同學們提出以下幾點要求:

1. 一切行動聽指揮。

一切行動聽指揮,是軍隊最基本的要求,也是我們軍訓的最基本要求。只有統一的指揮,統一的行動,才能完成我們軍訓和入學訓練所規定的任務和要求。為使軍訓和入學訓練順利進行,要求全體同學統一膳食。

2、嚴格遵守紀律制度。

紀律是一切行動的根本保證。這紀律包括作息時間、操練紀律、集會紀律。這裏,要特別強調住宿紀律和膳食紀律。

嚴禁在軍訓期間私自外出,特別是私自外出游泳或到網吧上網,一經發現者將予以嚴肅處理。

3、積極參與活動。

奧運會有兩句名言:第一句是"重在參與",第二句是"更快,更高,更強"。軍訓我們可能沒辦法做得非常好,但我們要全身心投入,參與活動的全過程,親身體驗,有所收穫。

4、要做好宣傳教育工作。

寫軍訓日記,每天至少一篇,出一期校刊《風華》,宣傳活動動態,宣傳好人好事。活動過程中要注意觀察生活,體驗生活,積極做好宣傳報道,並提高作文水平。

5、要注意安全。要注意交通安全和飲食安全,學會保護自己。身體如有疾病,要報告老師或教官,酌情減輕軍訓的難度或活動總量。

6.軍訓期間不準請假。因病請假須持醫院證明。病假或事假半天之內的,由班主任批准;一天以內的,由教導處批准;一天以上的,由校長批准。

七天的軍訓任務是辛苦的,但我們相信,有校黨支部的領導、有各處室的支持、有班主任和課任教師的扶持,特別是有教官們的教導和同學們的努力,我們必定能完成確定的任務,達到預定的目標。

最後,預祝這次軍訓取得圓滿的成功!

高中演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人的殷殷期盼,走進一中校園;三年後,我們在這裏,鄭重的面對六月的大學聯考,吹響一百天決戰衝鋒的號角。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書海的沉浮已不再讓我們動人容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來沒像今天這樣執着堅定,我們的心靈從來沒沒有像今天這樣激情燃燒!

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!如果説十二年的學習是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺;如果説以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對收穫之秋的來臨。我們早已拉滿弓,上好箭,我們缺的,就是這最後的一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脱穎而出,是勝者定能力挫羣雄。莫問腹中才高几鬥,敢為枝頭花壓羣芳!

一百天,為學不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!一百天,勇敢拼搏振翅飛,翱翔天際,九天攬月歸!一百天,燃燒青春永無悔,全力以赴,大學聯考泛光輝!

同學們,衝刺的號角在耳邊響徹,人生的畫卷正等待上色。永不言敗的信念,會堅定我們的腳步;踏實勤奮的學習,讓進步更加顯着;平實嚴謹的作風,延伸了腳下的道路;激情四射的勇氣,讓未名湖、荷塘月色的景色更加鮮豔奪目!

遙望遠方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身後,是希冀與心願交織的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮鬥點燃夢想。路已延伸,心更堅強,在這關鍵的轉折點上,讓我們一起,為大學聯考凝聚力量!凝聚夢想的力量,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清新的晨光,讓金色的朝霞將夢想照亮!凝聚遠航的力量,就像一艘小船擁有輕盈的雙槳,用堅實的臂膀,在蔚藍的大海上,揚帆遠航!凝聚綻放的力量,就像一朵蓓蕾衝破層層屏障,用自信的氣息,沁潤空氣的芬芳,嬌豔的在六月的陽光下綻放!

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色!樂觀的心態,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠;堅強的意志,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。同學們,安丘一中,悠悠百年,青出於藍而勝於藍,百年的一中正等待我們創造新的輝煌。同學們,今天的快樂不是真正的快樂,明天的錯過卻是一生的失落。奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮鬥一百天,未來和希望就能在六月美麗奪目;奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶,閃光!就讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強不息,樂戰不息,全力以赴,創造輝煌!

謝謝大家。

高中演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我發言的題目是“心懷壯志,未來可期”。

在歷史的洪流裏走過,在詩文的世界中穿稜,古人的詩意生活今人神往。詩意的生活中,思想與精神不斷碰撞,有“採菊東籬,遠觀南山”的安然;有“大庇寒士”的奉獻;也有"安能事權貴"的尊嚴。而我最讚賞的則是曹操的壯志,”老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,短短十六個字,道出了胸懷大志的超然,讓我們明白,英雄的心中總要存着志向,那好似一把飄舞的旗幟,為自己指明前進的方向。

心懷壯志,才能不懼困難。女作家三毛曾言“一個人至少要有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪裏都是流浪。”誠然,一個人只有在目標明確的情況下,才能計劃出適合自己的路線併為之努力。馬拉松冠軍受採訪時説,在漫長的跑道上,望不見終點,但支持我跑完全程的,是心中的終點,我告訴自己只有一個目的,那就是向前。志向存心中,是努力奮鬥的墊腳石,在“動心忍性”後,方能“玉汝於成”。

心懷壯志,才能為國效力。古時君子譚嗣同,一心變法,以《仁學》為變法革新之利器,發出“去留肝膽兩崑崙”的生命絕唱;國父孫中山,奔走呼號,“以吾人數十年必死之生命,換國家億萬年不死之根基,其價值之重可知。"現在的中國新一代青年,在時代奮進的大潮上, 在攻堅克難的陣地上 ,一旦國家有需要 ,躊躇滿志的他們一定挺身而上。你看曹原用石墨烯為中國發聲,扶貧幹部黃文秀將青春獻於扶貧事業……無數光環的背後是內心報國的志向 ,古往今來,無數仁人志士用行動告訴我們——報國志向存心中,方能效力於國,為國添彩。

黃國平博士在《致謝》中寫道:"理想不偉大,只希望年過半百,歸來仍是少年。”志向並不需要驚天動地,它可能起初只是一粒小小的種子,在不斷行進中長成參天大樹。求學的志向曾支持黃博士"走了很遠的路,吃了很多的苦",最終蜕變成閃耀的模樣。

現實生活中的我們正值華年,似梁啟超筆下的乳虎與鷹隼,精神飽滿,前途光明。既使如此,我們也應向“老驥”與“烈士“學習,學習“志在千里”,磨礪“壯心不已”。心裏懷揣志向,揹着好學與堅韌的行囊, 我們一定能有"弄潮兒向濤頭立 ,手把紅旗旗不濕"的豪邁,一定會創造“直掛雲帆濟滄海”的未來 。

我的發言完畢, 謝謝大家!

高中演講稿14

今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人説,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不説,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過着行屍走肉般的生活,什麼事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那麼你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那麼你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多麼渺小,不論你要做些什麼,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。

記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚着他,鞭策着他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句台詞:“如果你有夢想,就要守護它。”夢想不是夢,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部鉅作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,瞭解史實;李時珍冒着生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來採摘植物,最後完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪裏跌倒就從哪裏爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過於為夢想而奮鬥。”那種克服了困難的成就感與喜悦感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對於夢想,説了這麼多。那麼作為學生的我們,應該如何去追求並實現自己的夢想呢?

夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力着?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!

謝謝大家!

高中演講稿15

各位優秀的夥伴:

大家早上好。

很有這個機會,和大家一起來探討這樣一個話題,誠信教育。

戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強大了。

中國同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400多年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城20多座烽火台上點起烽火。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招後又憤然離。

褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終於開心一笑。五年後,犬戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到。結果幽王自刎而褒姒也被俘虜。

一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,失信於民。結果前者變法成功,國強勢壯;後者自取其辱,身死國亡。

由此可見,誠信對於一個國家的興衰存亡都起着極為至關重要的作用。

而中國目前的信用缺失非常嚴重。中國企業每年因不誠信,造成的損失高達幾千億元人民幣。

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