國旗下感恩節的講話稿範文(通用11篇)

來源:文萃谷 2.14W

現如今,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編幫大家整理的國旗下感恩節的講話稿範文(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國旗下感恩節的講話稿範文(通用11篇)

  國旗下感恩節的講話稿1

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感恩,本週四就是西方的感恩節,其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報得三春暉等等,説的就是是感恩。

沒有陽光,就沒有日子的温暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的温暖相伴

祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨:滴水之恩,當湧泉相報,誰言寸草心,報得三春暉。感恩兩個看起來簡單的字,又有多少人能付之於實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學們中能幾人!

感恩,不僅是一種心態,更是一種美德。學會感恩,就不會因為所謂的不公而怨天尤人,斤斤計較;學會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自已的私慾。

同學們,你是否記得你在家裏,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學習上關心的話語?也許你仍記得,或許曾經記得,但你可能不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的温暖。不止一個人説過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悦到父母身上也是要加倍的。

如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什麼可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?我不信你沒有,那事後你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評後抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物,是因為人有着豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個道理,一個人得到的應當與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會得到相應的回報,才會得到心靈的慰藉。

其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。有人説,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什麼。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個人維護自己的內心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩,當湧泉相報的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。

讓我們行動起來,我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和温暖!

不僅如此,生活在感恩的世界,還要:

感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;

感激鞭打我的人,因為他清除了我的業障;

感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;

感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

西方有感恩節,目的就是要教化人們學會感恩。

感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是催人向上的動力。讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的温暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!

  國旗下感恩節的講話稿2

尊敬的領導、老師、同學們:

大家早上好!

今天中國演講的題目是:《親情無限學會感恩》。

善良仁愛是人類生活中最燦爛絢麗的文明之花,滴水之恩,泉之酬,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識,懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態度,是內心的獨白,是發自內心的陳述,是發自內心的感謝。

給你講一個真實的故事:

1999年10月3日,貴州馬陵景區,一輛滿載35名乘客的纜車緩緩滑下。纜車慢慢滑了30米後,像箭一樣掉下了山。一聲巨響後,它撞到了110米以下的混凝土地板上,斷裂的電纜在山上飛舞。

纜車出事的那一刻,坐馬車從城裏趕來的潘天先生和賀先生,都想把年僅兩歲半的兒子抱起來。結果,那個叫潘子豪的孩子只受了輕微的脣傷,而他的父母卻永遠地死去了。在生死關頭,父母沒有為自己着想,雙手把生的希望留給了兒子,這是世上最偉大的父母之愛!這個生活故事深深打動了歌手韓紅,他用這個令人震驚的事件和一個孩子的語氣創作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛是父愛和母愛。花可以枯萎,海可以改變,但父母的愛會永遠留在我們心裏。

同學們,讓我們帶着一顆感恩的心去看社會,看父母,看親人。你會發現你有多幸福。敞開心扉,讓細雨洗去心中的污染。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

讓我們感恩學校,為我們提供良好的學習和生活平台;感謝校長,先進的理念,帶頭為我們樹立榜樣的品德;感謝所有的老師,皺紋和白髮是引領我們在知識海洋中旅行的見證人;感恩的伴侶,他們與我們分享生活的每一點點滴滴;感激美麗清新的校園,讓我們為自己倉促的腳步增添一點安慰,讓我們追逐夢想,對生活充滿無限渴望;我們感激明亮寬敞的教室,我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關懷的所有人和事。感謝他們,就是他們,我們的生活才會充滿光彩。

一位哲學家曾經説過:幸福就是感恩。同學們,你們有感恩的心嗎?行動勝於行動!感恩你的心,回報你的行為!我們必須有所回報。感恩節,從我做起,從小事做起!我們可以主動掃地,洗碗洗衣服,給父母分擔一些家務,努力做一個能讓父母安心的好孩子;我們可以認真聽課,完成每一科的作業,用最好的成績換取老師開心的微笑;我們可以避免隨地亂扔垃圾,努力做一個環保小衞士,回報我們學校的培育。我們也要感謝我們共同的母親,她是祖國的母親。沒有祖國的繁榮,就沒有我們的一切!

感恩無邊,一句話,一個動作,就能表達和詮釋感恩的真諦;沒有一絲感激,沒有付出,沒有進步,都能傳達和感受到真情實感的力量。同學們,學會感恩,就能享受快樂。讓我們用感恩的心去體味世界的温暖,用快樂的心情去塗抹生活的色彩,用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。

最後,祝我們全體師生幸福!無限孝順!

  國旗下感恩節的講話稿3

尊敬的老師、同學們:

您好!

我要感謝老師,她把那一生的心血,用在了我們的學習上。

在我不會做某道題的時候,想去問老師,但害怕老師工作繁忙,打擾老師,最總去問老師,老師和藹可親的為我們講解了那道題,當我覺得我已經掌握了的時候,準備離開。老師説“我再給你出幾道題,做會了就好。雖然很不情願,但又不想辜負老師一片心意,只好接受。”

老師又彷彿像一台導航儀,在我們迷失方向的時候,總能指導我們,走回正道。

當我和同學打架的時候,被老師發現了,原來以為老師會隊我們又打又罵,可是老師只讓我們面牆反思,放學時,老師當我們講述了許多做人的道理,讓我們又重新走回了正道。

老師就想人們常説的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

老師把知識傳授給我們,不論嚴寒酷暑,老師總是騎着自行車來到學校,有事雖然老師生了病,但是她仍然帶病給我們講課。

啊!老師,你是平凡的、偉大的、在此,我要隊你説謝謝,你為了我們的學習付出了那莫多,你的恩情,我永生難忘。

  國旗下感恩節的講話稿4

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是感恩,本週四就是西方的感恩節,其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。誰言寸草心,報得三春暉等等,説的就是是感恩。

有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏,終於考取了當地最好的重點中學縣一中,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書後,因為離家近百里,於是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到這裏來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個寒冷的冬天,為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿着破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她説了自己孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什麼人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地説她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的老母親耳裏時,老母親愣住了,眼裏湧出了淚花,她一句話也沒説,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風裏。

同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心裏痛罵並打心眼裏瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話説得好百善孝為先,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多醜、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

在我們的生活當中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那麼,作為一名國小生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,説上一句爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的老師好,這是感恩;教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句老師再見,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守國小生日常行為規範,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩;我們作為新時代的國小生,肩負着建設祖國的重任,不僅要有學識,更要時刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長。

  國旗下感恩節的講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。

感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創造出一段生命奇蹟,源於他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由於訓練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她並未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現燦爛的微笑,這一切源於她對給予她關懷和照顧的人們心存感激

在生活中,無不存在着值得感恩的地方。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恆念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,遊子身上衣,讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那麼美好!學會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人説善良的本質就是有一顆感恩的心,有人説一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧。

讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚

同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

我的講話完畢,謝謝大家!

  國旗下感恩節的講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,你是人間四月天》。

“你是一樹一樹的花開,是燕在樑間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。”1934年,林徽因寫下這極美的句子,用以形容世間獨一無二的美好。而今,在距大學聯考只有70多天的現在,我更想這樣告訴您:可愛的老師們,您是依靠,是方向,是無數學子的芬芳四月天!

桃李芬芳,數載耕耘,不思量,自難忘。三年朝夕相處,您的身影早已清晰地刻在腦海。

我們曾記得,記得您課堂上的神采飛揚。您站在講台上,目光所及,對我們每一個都瞭如指掌;您轉身寫下一串串或飛揚或工整的板書,把多年積累的知識精華傾囊相授;您簡單的幾句點撥,就把晦澀的難題一一解答;有時,您看似輕描淡寫的一句話,就讓我們茅塞頓開,電光火石間,思維碰撞出火花,智慧在歡聲笑語中留存......

我們也曾想到,想到您對我們生活中的關懷。當我們考試失利時,忘不了您耐心的勸導與教誨;當我們鬆懈倦怠時,忘不了您的鞭策和鼓勵。可是,青春年少的我們總是帶着幾分任性與莽撞,有時會因為您的幾句督促而表現出不屑的神態;有時會因為您的幾句提醒而偷偷抱怨。然而,當我們按照您的話去行動,不知不覺就發現了自己的進步;在您的無限包容和耐心教導下,我們學會了審視自己,這是您引領我們的成長。

我們也曾看到,看到您那些鮮少跟人提起的辛勞。您上樓時邁着疲憊的腳步,您伏案時捶着痠痛的後背,您眼角下的黑眼圈,您被粉筆磨得粗糙的指尖,您不知何時新添的幾絲皺紋,您將教案勾勾畫畫增增減減......

高山仰止,景行行止,雖不能至,然心嚮往之。師是有魂的,長青,是為師魂,他如青松翠柏,經霜愈茂;又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。長大後我就成了您,我們會追隨着您的腳步,將無私大愛薪火相傳,即使不在教師崗位,也一定帶着您給予我們的印記,砥礪前行,成為讓您驕傲的孩子,變成更好的模樣。而在那之前,我們定會踏實向學,用心沉澱,從認真對待每一道題開始,變得自信、勇敢、堅強。

芳華正盛,您是我們的榜樣。

高一、高二的'學弟學妹們,請向老師道一聲感謝吧!是他們在成功時為我們喝彩,灰心時給我們鼓勵;陪伴我們越過高山、踏平荊棘,伴晨光而來,披星月而去,他們是無涯學海中屹立的長明燈塔。他們出現在課堂上,是循循善誘的師長,出現在生活中,是給予我們無限關懷的親人,永遠對我們報以最期待的目光,默默地護我們周全,靜待我們成長。

高三的同學們,請向老師衷心地説一聲“謝謝您,敬愛的老師”!高三是一場艱難的跋涉,因為有老師同行,我們才有向前奔跑的動力;因為老師的支持,我們才度過一個又一個難關,突破一個又一個極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,老師們穿着並不保暖的制服,在主席台上宣誓。冬風涼,人聲迴盪,幾十教師,語調激昂,那是老師的守望、老師的期盼。

總有一種力量,讓你在燈光下奮筆疾書,那是不願辜負的老師的期望;總有一種感動,讓你在疲憊不堪時堅守,那是老師三年如一日的陪伴;總有一種回憶,讓你每當想起便心湧暖流,那是和老師在一起的時光。十年樹木,百年樹人,感謝一中,讓我們在最美的年華遇見了最好的您。

人間無四月,則無林木葱鬱;我無您,則無今日成材之勢。十二載風霜雨雪,熱血未涼仍孤勇;七十日披星戴月,拼卻三月不等閒。吾一中兒女,身骨傲氣;長纓在手,待縛蒼龍;青鋒已礪,勢定河山!今日迎風振翼,六月揭榜為禮!

  國旗下感恩節的講話稿7

各位領導、各位老師、同學們:

早上好!在西方有這麼一個節日叫感恩節。這一天,他們舉行隆重的慶典,感恩父母,感恩老師、感恩社會。但我認為感恩是不分國界區域的,是一個人最起碼要具有的良心。結合這個內容,今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表現,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出銘記於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦,瞭解身邊的人,感受社會的温暖,學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中,是否忘記了感恩,感謝那些為我們的幸福而努力着的人們,他們所給予的關愛,在我們隨意間便忘了。

同學們,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當你穿着漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關心呢?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,認為這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎?為了給你提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天從早到晚辛苦地工作,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨,有些同學會無動於衷,會感到厭煩,甚至會無禮地和父母頂撞。同學們,你們説,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

在學校裏,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻,不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學會反感老師的批評。同學們,請記住“忠言逆耳利於行”,你應當感謝老師的批評,正是由於老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,你應當用什麼樣的行動來對老師感恩呢?有些同學的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至會有牴觸情緒並頂撞老師,好象學習是為老師學的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立於社會,能夠擁有一個美好的前程。

同學們,我們應該用心思量,細心體會別人對你的關愛,希望同學們都能心存感恩,從自身做起,從點滴做起,學會幫助、學會關懷、學會接納、學會感恩,讓愛的旋律在心中永久唱響。願每一位同學都能有一顆感恩的心,也祝願你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家!

  國旗下感恩節的講話稿8

各位領導、老師、同學們:

你們好!首先,我要感謝今天讓我站在這裏演講的領導和老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人説忘記感恩是人之常情。既然我們每個人都出生在這個世界上,我們什麼也做不了,也沒有時間去做什麼,我們已經享受到了父母和家庭帶來的所有物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

只有懷着一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創造。有了感恩,才能被人對生命的尊重感動。當我們每天享受一個乾淨的環境時,我們要感謝那些打掃衞生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋中,應該感謝引領我們的老師……如果懂得感謝,我們會用平等的眼光看待每一個生命,重新審視身邊的每一個人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。

我要感謝你們,感謝領導,感謝老師,感謝同學,感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識的價值;感謝生活中親密的同學朋友們,分享快樂,傾聽悲傷,幫助苦難。謝謝你們,我真正心愛的親人,你們默默守護着我,為我遮風擋雨,讓我也從被愛的快樂中學會了如何去愛別人。謝謝你給了我快樂、美麗和快樂。

感謝你的升起和落下,感謝你的快樂和痛苦,感謝天空和大地,感謝天空中所有的星星,感謝生活,感謝我得到的和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節欣賞生活的美麗!

親愛的朋友們,讓我們懷着感恩的心面對生活吧!只要我們對生活充滿感激、希望和熱情,我們的生活就會越來越好。

我的演講到此結束。真心感謝大家的傾聽。

  國旗下感恩節的講話稿9

各位老師同學:

大家好!

我今天演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業人士,從人類的糾結到當今信息時代的到來,教師的角色貫穿於人類文明發展的全過程。

眾所周知,社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師們默默的辛勞給人類文明帶來了活力。我們完全有理由向老師致敬。

是老師淵博的知識,讓學生感受到文明和希望;是老師博大的胸懷,讓每個人都能理解包容和包容;是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅強。當學生失意失意時,是老師在你心中播下希望;當你的成功一帆風順,一帆風順的時候,就是老師適時開出的“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑,讓大家充滿力量。即使偶爾表情嚴厲,也會感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,説她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,説她自己燒自己,照亮別人;還有人把老師比作勤勞的園丁,説她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落,老師汗流浹背,老師總是充滿熱情地引導你不斷前進。以後無論你成為一棵挺拔的樹,還是低矮的灌木,都要用一生的時間向老師致敬。在這裏,對於那些不尊重老師的同學,你們要反省自己,給老師最真誠的祝福,最真誠的感謝。

師愛如涓涓細流。雖然沉默,卻能滋養乾枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引着我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報它?

感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。

上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課後看到走廊裏的老師,淡淡的笑着,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學後,向老師招手,説“再見老師”,依然是對老師的感激。

不要把這些歸結為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點小事的背後,是你對老師的尊重和肯定。每個人都想得到別人的尊重和認可,你我也是,更何況是那個用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。

讓我們,在考點上,認真考,認真答題,遵守紀律;讓我們,在教室裏,打掃教室,給班級一個乾淨的環境;讓我們,在校園的路上,看到地上的紙屑和貝殼,可以毫不猶豫的撿起來…...

我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感謝,也是對我們老師平時認真教學的最好回報。

同學們,從零開始感謝老師,從現在開始感謝老師!

謝謝大家!

  國旗下感恩節的講話稿10

老師和學生:

早上好!

感恩節是每年11月的第四個星期四,這是每個人都應該記住的一天。我們應該學會感恩,真誠地感謝身邊關心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人,做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。

第一,感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命,是他們為我們洗衣做飯,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的温暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。

第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們温暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤着我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養育了我們健康成長。

有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。

感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地説謝謝,並且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。

同學們,感恩是一種優秀的品質,我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

  國旗下感恩節的講話稿11

老師和學生:

大家好!

我今天演講的題目是學會感恩,成就陽光人生。

11月22日是感恩節。感恩節是一個充滿愛和温暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩,更是學會做人,成就陽光人生的支點。

從我們來到這個世界的那一刻起,我們就擁有了這麼多!父母給我們生命和健康,兄弟姐妹給我們歡樂和親情,老師給我們知識和關懷,朋友給我們友誼和信任。此外,我們可以感受到更多美好的事物困擾着我們,豐富着我們的生活。

推開窗户,感受着一縷晨風吹過我的耳朵,聽着一隻鳥的歌聲敲打着我的心,觸摸着一滴露水帶來的涼爽,這些都是大自然給我們的快樂!抬頭迎接新年,看夕陽西下,是時候豐富我們的生活了。即使我們經歷了一場風暴,走過了一段泥沼,我們也會得到生活給我們的戰勝困難的勇氣。

美國總統羅斯福總是心存感激。據説家裏發生了盜竊案,許多東西被偷了。聽到這個消息後,一個朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我。我現在很好。感謝上帝:第一,小偷偷了我的東西,但沒有傷害我的生命;第二,小偷只偷了我的一部分東西,不是全部;第三,最幸運的是他是小偷,不是我。”對任何人來説,偷竊絕對是不幸的,但羅斯福發現了感恩的三個理由。

羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢的羊肉串,他們9年捐了10多萬,資助了160名貧困生。在不富裕的生活中,他用辛勤的汗水來傳達助人為樂的愛心。那麼是什麼促使他這麼做的呢?在採訪中,他提到了對他很好的劉二。那個素未謀面的酒吧老闆在他最困難的時候幫了他,向他借了100塊錢。一個微不足道的正義行為,讓阿里木在異鄉站穩了腳跟,也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水,湧泉投桃報李,阿里木做到了。那麼,當我們遇到困難時,那些幫助我們的人是否應該得到我們最真誠的感謝和回報呢?

感恩是愛和善良的基礎。雖然我們不能完美,但我們經常帶着感激發現生活中的美好和美好,我們可以讓自己更美麗。如果每個人都有一顆感恩的心,那麼每一天都是感恩節。

同學們,從現在開始,準備一本屬於自己的感恩日記,記錄生活中的美好。學會感恩,不僅僅是課本上簡單的一堂課,更是一場空喊。這應該是我們發自內心的行動。學會感恩,每天都是光明的,學會感恩,我們的生活就會充滿陽光。

我的演講結束了,謝謝。

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