九年級年級畢業典禮講話稿範文

尊敬的各位家長，親愛的各位同事、同學們：

大家晚上好！今天是20xx屆九年級學子的畢業典禮，是孩子們人生中值得紀念的大日子。今天我們邀請到了市區教育局、區政府督學、區進修學校、撫順順城區教育局以及我們對口國小的領導同志一同見證這一神聖的時刻。此刻，我的心緒頗不平靜，因為站在這裏的我不僅僅是一名校長，同時也是一位應屆畢業生的家長。剛才我們一起回顧了新校舍落成之後的幾屆畢業典禮，心中生出萬千感慨，真是鐵打的營盤流水的兵啊。孩子在一年年長大，我們在一天天變老，然而令人欣慰的是，這所學校在我們共同的努力下一天天變好。

每年的九年級畢業我都要講成績，講成績一方面是自我激勵，另一方面是要自我宣傳，你不講別人怎麼會知道呢？酒好還得勤吆喝。然而，經過幾年的努力，我們用連續的業績數次證明了三十五中學的優秀，證明了三十五中學的崛起。去年大連日報以《我市東部城區正在崛起的一所優質資源學校》為題，以較大的篇幅報道了我校全面提升的教育教學質量，並將之歸納為三十五中學現象。今年我校的會考更是取得了歷史性的突破，完全可以説是再上高峯創造輝煌。因此在這個時間節點，我想暫時拋開成績，和大家一起來談談我心目中的所謂成功。我想每個家庭都有不同的成功標準，也都渴望自己的孩子能夠成人、成才、成功。什麼叫成功？考上24、育明、8中就是成功嗎？上了一本重點大學就是成功嗎？有財富有地位就叫成功嗎？我看未盡然。在我看來，成功是有資本而且有權利去選擇做自己喜歡的事，成功是有條件而且有閒暇過着無需擔憂的生活，成功是有健康也有能力為家人甚至是社會創造財富。成功的基礎是身心健康的同時對社會有所貢獻。退一步來説，即便將來你不能大富大貴，但只要你是健康的；即便日後你不能反哺父母，但只要你能夠自食其力；即便你對這個社會貢獻很小，但至少不是負擔；即便你不能夠成為這個社會的棟樑和精英，但你還算具備了做人最起碼的品德。如果這些你都做到了，那麼你也可以算得上是成功的，你做到這些，就是對自己父母最大的孝。

不養兒不知父母恩，養了孩子更知道為人父母的不易。對於每一位家長來説，當孩子一誕生我們就對這個新鮮的生命充滿了期待，經過若干年的養育之後，有人認為孩子給了自己帶來了快樂和期待，有的則認為孩子給了自己一個又一個的失望。然而，即便你的孩子不夠優秀，甚至在學業上被其他孩子遠遠拋在身後，就真的讓你感到失望了嗎？他們現在也不過是14、5歲，他們未來的路還很長，一次期會考試，一次期末考試，哪怕是一次會考沒考好值得我們失望嗎？人説三十而立，他們離而立之年，離建功立業證明自己的年齡還遠着呢，即便是三十還未立，你不防還可以這樣寬慰自己，至少他還身心健康。19年前我曾經有過一個女兒，我對孩子的期望從她的名字裏就能看得出來。孩子出生時我力排眾議給她取名叫若愚，我期望她聰明，學習好，大智若愚嘛。有人説，小女孩，這個名字太大太重了，像男孩，我沒有顧及這樣的説法。還在一兩歲，兩三歲的時候我就對她要求的很嚴格，甚至是嚴厲。我會因為她犯錯而打她，會因為她不聽話而罰她站牆根，一站就是半個小時，那麼小的孩子她懂什麼啊？她流着鼻涕哭着喊着説：“爸爸我錯了，爸爸我再也不敢了！”我不曾被她的哭喊所動搖，因為我抱定一個信念，嚴師出高徒，嚴父出孝子。我希望她將來讀清華北大，上哈佛牛津。

1999年的11月1日，這一天牢牢地刻在我的腦海，終生難忘。孩子在幼兒園發生了意外，永遠的離開了我，當時她僅僅三歲半。我清楚地記得，那天早上送她去幼兒園的路上，她快樂的騎在我的肩頭大聲地唱着《我是女生》“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生”然後拍着我的頭説：“你不懂女生！”醫院裏，看着她鐵青的小臉靜靜地如熟睡般的樣子，我不敢相信這個現實，我拼命地用頭撞牆，希望把自己撞醒，希望這只是一個噩夢，當噩夢醒來的時候孩子還會活蹦亂跳的出現在我面前。然而事實是無情的，直到失去了她我才突然意識到，我對孩子的最大期望不是聰明伶俐，出人頭地，而是平平安安，健健康康。是能夠和我相伴相隨，是始終快樂幸福，一句話我要她活着！沒有健康和生命其它又有什麼意義呢？儘管這件事像一個傷疤，揭一次就會流一次的血，但正是這件事讓我真正意識到，生命和健康才是我們最大的財富！現在一想到她，我記不起她快樂時的樣子，腦海裏只有她大聲啼哭涕淚橫流的委屈，那畫面時不時的在我腦海中浮現，讓我心如刀絞的內疚，如果她還在，今年應該是大二了吧。所以，當第二個孩子降臨的時候我給她起名叫安然，期望她安然無恙，健康幸福。安然從小到大都被愛所包圍着，我把對若愚的缺失加倍的傾注在她的身上。我重視她生活習慣和學習習慣的培養，但從不提過高的要求，多數的時候我不是給她打氣而是在為她減壓，會考分數出來的那天，然然哭了，我告訴她，孩子，你要知道，成績並不是爸爸最看重的，我要的是健康快樂的你，再差的分數爸爸都能接受，只要你是健康的，父母就是快樂的，只要你是快樂的，我們就是幸福的。什麼是幸福？一家人健健康康團聚在一起就是最大的幸福。

其實作為校長，我也一直把這所學校當成自己的孩子一樣，期待她的健康期待她的成長。這些年來我一直堅持去對口的國小給家長們作報告，做成績好的學生家長的工作，我希望為三十五中學留住更多更好的學苗，希望以此提高學校的成績，也是想告訴這些家長們一個事實，不要迷信某些所謂的熱點學校，三十五中學能夠給予孩子們的不比任何一所所謂的熱點學校差，在這裏我們不僅教會孩子知識，更教會他們認識這個世界，學會融入周邊的生活，我們要他們成功成才，更要他們成人。我們給了他們成績，更給了他們成長。在這個過程中，可以説我們是彎下腰來在做這些家長工作，但我們也絕不跪求！好學苗沒有選擇三十五中我們會惋惜，因為與一名學優生擦肩而過，但也許某一天他也會有懊惱，因為他或許會意識到自己與一所優質學校失之交臂。判斷一所學校是否優質，不僅僅看這所學校學生最終的成績，更重要看學生的.發展，看他們什麼樣的成績出，還要看當初是什麼樣的成績入。雖然説連續幾年的會考成績，讓我，也讓三十五中學有了些許的自豪感。但今天的三十五中學還遠談不上成功，或許我們可以説三十五中學正在向着成功的目標堅實前行。

如果説教學成績只是三十五中學今非昔比的一個佐證的話，那麼中山區優質窗口學校、大連市首批特色目錄學校、遼寧省課改示範校等一個又一個豐碩成果都在印證着我們的成長與進步。而這些成就的取得都源於一個詞，那就是“鍥而不捨”。學校成功靠的是這種精神，個人成功也也離不開這種意志。一時的失敗或是挫折算不上什麼，既然我們的目標在天際，我們留給世界的註定只能是背影。一個會考其實只能算是一次期會考試，到了高中還會有重新洗牌的機會。會考決定不了未來，人生的造化甚至不取決於三年後的大學聯考。卡耐基梅隆大學教授蘭迪？鮑什有一個“磚牆”理論。在被譽為“最後一課”的偉大講演中，鮑什如是説道：“請記住，那些阻擋你的障礙必定是有緣由的！這堵牆並不是為了阻止我們，而是要讓我們有機會展現自己多想達到目標。這堵牆是為了阻止那些缺少渴望的人，也是為了阻止那些不夠熱愛生活的人。”所以我要説的是，在錄取的那一天來臨的時候，即便你沒有如願考上心目中的學校，也要背過身擦乾淚水轉過頭微笑前行。成功的路千條萬條，三百六十行，行行都能出狀元。一個人只要心存夢想，永不言棄就一定能能抵達成功的彼岸。母校渴望你成才，父母渴望你成功，但你首先要成人！三十五中學校史館、三十五中學歷史記憶牆永遠都會為那些自強不息努力奮鬥的學子們留白。面朝大海的三十五中學期待每位同學，春暖花開，綻放異彩！更盼望大家平安健康，快樂幸福！

謝謝大家！