有關孝道的演講稿（精選16篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有關孝道的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
孝道的演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家好！是誰教會了我們吖吖學語？
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長着的生命？
是父母！人們説：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的味道。
仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯温熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未説過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只但是，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。但是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載着父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，並非是長大後才有的職責，也並非是用金錢就能彌補。孝心的.終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家裏清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多麼簡單，但是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我堅信，父母必須會理解它，正因，那裏滿載着真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從這天做起吧！讓我們一起發奮，共同建築心中永恆的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時刻，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最温暖的愛的陽光！
我的演講結束了，謝謝大家！
孝道的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從我們呱呱落地的那一刻起，就註定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，但是，父母何嘗不想在忙碌一天後，接過孩子的一杯熱茶；或者在自我生日那天，在枕邊發現一張孩子留的温馨字條；再或者為孩子削個蘋果後，聽到一聲真誠的“多謝”……
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫忙，我會感激半天；在路上，一個陌生人衝我微笑，我會受寵若驚，報以同樣的微笑。但是，這一切如果發生在父母的身上，我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的'錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值。”
把孝心獻給父母，從這天開始。
多謝大家！
孝道的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是xxx。我今天演講的主題是——弘揚孝道，從身邊做起。
我從小在父母影響下，把孝心和奉獻作為一種生活習慣。從孝敬自己的爺爺奶奶外公外婆，到竭盡所能地幫助身邊的每一個人。我奉獻着自己的孝心和愛心，也收穫着為此而帶來的獨特的生命體驗。
那一年，我隨媽媽去福利院做義工。跟在媽媽的身後，我看到了她的忙碌，更看到了她的快樂。那一年，我5歲，從此我成為了福利院最小的義工。
隨着年歲的增長，我認識了更多的人，也看到了許多人的不幸，我良善的父母培育了我的同情心，也激勵着我時時刻刻不忘關愛弱者。有一對盲人夫婦，每逢節假日，我和父母總會去探望他們，帶去時令水果和新鮮蔬菜，陪着聊天，做家務。盲人爺爺生病住院時，我為他送飯菜，並照顧他。在我眼裏，盲人夫婦就像自己的爺爺奶奶一樣，當他們無助的時候，就需要我們的關心和愛護。還有敬老院裏的老人們，我和父母會不定時的去看望他們，為他們送去生活用品和食物，陪他們聊天，為他們洗頭，剪指甲。寧中新疆部暖光志願者團隊，鄞州中學學生會團隊也加入我的孝心實踐活動。除了以孝幫助老人，我還致力於助學助殘貧困兒童。我和父母以及同學們曾多次奔赴麗水景寧助學，看望那裏的貧困學子，為他們帶去了衣物，食品，創立了公益愛心早餐基金。我有一個夢想，願更多的人儘自己所能去幫助他們，擁有一個更健康的體魄，有一個更值得期待的未來。
我相信每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。可惜人生的短暫，生命的脆弱，世上有永遠無法報答的恩情。世界首富比爾蓋茨接受意大利《機會》雜誌記者採訪，回答天下最不能等待的事情莫過於孝敬父母。商機錯過還會再來，而失去父母健在的孝敬機會，那就時不再來，遺憾終生。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”現在的你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來説，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。
老師們，同學們，因為多年的義工經歷，我留下了更踏實、更堅定的人生腳步，也收穫了更温暖、更豐富的.人生體驗。當有人在抨擊這個物質社會的人心險惡，批判人們的冷漠和自私時，我看到的是很多的義工團體，熱情的志願者，他們在一些特殊場合中的活躍身影，他們的真實行動就是一直存在於社會中的正能量。即使在有些陰暗消極、不和諧的聲音甚囂塵上時，這股正能量總能時常出現並像陽光般温暖人們的心靈。所以，我一直堅信，就像最七年級樣。
同學們，我們中華民族崇尚弘揚孝道。仁者愛人，孝悌為本。愛父母，寸草春暉，反哺之私；愛同學，珍惜共處，寬容相待；愛身邊的每一個人，懂得體諒，心存感恩。弘揚孝道，從身邊做起，那麼“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的美好藍圖不久就會呈現。
謝謝大家！
孝道的演講稿 篇4
親愛的老師們、同學們:
大家好！今天，我很榮幸在這面神聖的旗幟下發言，充滿了激動。我演講的主題是我身邊的孝道故事。
古語有云，孝居諸德之首。孝順是人與生俱來的品質。尊老是中華民族的傳統美德。我們給孩子穿的吃的用的都是父母掙的。衣服上的每一根絲線都滲透着父母的汗水，都有父母的祝願和期望。
同學們，我們該如何報答父母長輩？
平時父母工作都很忙。要讓家長少操心，好好學習，做好學生，讓家長少操心，多安心。
在生活中，關心老人，尊重長輩，量力而行，做他們的貼心人。我記得兩個月前，我的小狗死了。我不能排除心裏的難過，但是我沒有想到爺爺比我還難過。我的國家一般都是我爺爺照顧的。小狗死的.那天，爺爺不知道有多難過多痛苦，甚至偷偷哭了。我沒辦法，只好安慰爺爺説:“爺爺，不要難過！人生的道路上會有很多挫折。不能因為一次挫折就放棄！”經過我的反覆勸説，爺爺終於走出了悲傷。
還有一次，我奶奶生病了，我爸媽不在家。雖然我不會做飯，但我會毫不猶豫地炒菜。雖然不好吃，但外婆還是對我豎起了大拇指，誇我懂事。我很自豪能為我的祖母工作！
“但寸草有多少愛，報三春暉！”同學們，讓我們永遠記住孝的存在，努力做一個孝順的好孩子。
我的演講結束了，謝謝大家！
孝道的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
在現代城市中，為了生存，我們在日益激烈的競爭中不斷地經受着磨難和磨難，不斷地在“時間”的洪流中掙扎，不斷地走出“生命的淘汰制”，不斷地上升，享受着豐富的物質條件和精神財富。
但我們有沒有想過，當我們想早起躺在舒適的牀上，在朦朧中不願睜開惺忪的眼睛時，父母會怎麼做？每當我們在電視前笑啊笑，父母都在幹什麼？每當我們和父母鬧矛盾時，我們都會想到他們的歎息和遺憾。
在滄桑上，有歲月流逝的痕跡，灰白的頭髮鐫刻着風霜的'洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。然而，我們被高度文明所包圍。為什麼我們總是擔心他們？為什麼？
在我五千年的中華文化中，有許多“孟母三大運動”的典範。不知不覺，父母已經為我們鋪平了道路，卻換來了“青春難留”的死亡。
著名作家汪國真的詩集裏有一首詩《蝶戀花》説：“自古青春難留，青春剛射虎，才華婉約，功德留君。跳舞，跳舞，還有無數更多。”讀完這首詩，我們是否應該珍惜自己的少年時代？你還在“醉醺醺”的陶醉於自己嗎？
那麼，請珍惜父母，保留時間。雖然時光飛逝，世事變遷，但請不要揮霍青春。一寸時間是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。不要忘記我們肩上的重擔，也不要有太多的遺憾。努力！
孝道的演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
最近，我觀看了中央電視台的《最美孝心少年》，每看一個孝心少年的事件以後，我和媽媽的眼淚就會像珍珠一樣滾動下來。
我記得有一位孝心少年，她叫王薺悦，她是市北區包頭路國小五（2）班的一名國小生，有一天，學校正在進行愛心義賣報紙的活動，同學們都有自己的爸爸媽媽陪伴着，而他沒有，她獨自一人在街上賣報，但是，不遠處，坐着他的媽媽，他的媽媽雙目失明，永遠生活在黑暗中，但是，他對媽媽説：“媽媽你看不到了，但是，我可以做你最明亮的眼睛，帶着你去看最美的地方。”媽媽聽後，開心的笑了。從那時起，薺悦就成了全家人的眼睛，他的爸爸只有0.1的視力，他們買菜做飯都是問題。每次媽媽做什麼事的時候，薺悦都説：“媽媽，你告訴我，我來。”他們一家雖然爸爸媽媽都看不見了，但是他們一直幸福的生活着。
還有一位孝心少年，他叫楊沛錦，他在爸爸身邊照顧5年了，所有的家務都在他一個人身上，可他只有9歲，如果是現在9歲的.孩子，依然被爸爸媽媽捧在手心裏，楊沛錦天天放學後都陪伴在她的爸爸身邊，他的爸爸媽媽在她三歲的時候就分開了，他跟着爸爸生活，自從爸爸住院後，他就學着照顧爸爸，也時時刻刻的勸媽媽回家，説：“媽媽，你幫我一起照顧爸爸吧！”有一天，媽媽真的忍不住了，就去醫院幫沛錦照顧爸爸，就這樣，他們一家又重新的生活在了一起。
孝道的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
孝是中華民族三千多年的傳統美德。無論是董永和七仙女的故事，還是黃翔的孝道故事，都是中國古代重視孝道的具體表現。
俗話説，一切美德中孝為第一，一切美德中孝為第一。
在中國古代，董永為了埋葬父親，寧願出賣自己，做一輩子奴隸；黃翔，夏天為父母被蚊子咬，冬天為父母暖牀；沉香沒有救母親，而是劈開華山。等等都是孝順。
孝順，不僅是對父母，更是對長輩，不僅僅是口頭上的，更重要的是行動上的。在日常生活中，我們應該幫助父母做一些他們力所能及的事情。我們應該尊重父母和長輩，不要反駁他們。在業餘時間，我們應該更多地與父母和長輩交流。與父母關係融洽。
三千多年來，孝文化得到了繼承和發揚。現在，隨着社會的快速發展，許多優秀的傳統文化被人們忽視了。人們越來越忙，忙得一天都沒時間給父母倒杯水。我太忙了，沒時間和父母説兩句貼心的話。這真的是沒有時間的'問題嗎？答案是否定的，不是我們太忙擠出任何時間，而是我們真誠的孝心麻痺了，沒有孝心的意識和責任。
啃老族在當今社會很常見。真的是一個孝順的人嗎？還有很多人無視老人，老人死是因為沒錢治病。在路上，大多數人都不敢幫助倒下的老人，這是不孝順的表現。人心莫莫，孝無痕。
父母給了我們生命，努力為我們創造更好的生活條件，我們卻連最基本的孝道都做不到。三千多年來，優秀的美德文化，中華民族骨子裏的美德，一種承載歷史的文化美德，永遠不會被忘記。
孝是一個古老民族無盡的精神和靈魂。
孝道的演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
俗話説，“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統美德。孝道不需要以驚天動地的方式體現。只要真心感謝長輩，回報親人，就能讓人感到温暖。
一天晚上，我夢見奶奶走在一條小路上，離我越來越遠。我掙扎着追她，但無濟於事。她在小路的盡頭慢慢消失了。
“喂！”我驚醒了。原來是噩夢！奶奶聽到我的叫聲，趕緊跑過來：“樂樂，怎麼了？”“沒什麼。”我隨口答道。“哦！”聽到奶奶失落的'聲音，我忍不住看着她，愣住了。
歲月如石磨，滑過她的額頭，留下皺紋；時間就像一桶油漆，落在她的頭上，留下銀色。從記事起，我就被奶奶照顧，奶奶為了我被歲月摧殘！但是不懂得感恩，也經常不喜歡她的拖沓和羅嗦。我為自己感到羞恥。我下定決心要彌補我的錯誤。
第二天晚上，奶奶照常出去散步，算了一下她回家的時間，我準備了一盆熱水給她洗腳。
“喂！”門鈴響了。我馬上開門。是奶奶！我趕緊迎了進去，輕輕扶她坐到沙發上。然後，我馬不停蹄地拿來洗腳水：“奶奶，我給你洗腳。”
她愣了一下，然後笑着説：“好，好……”奶奶把腳伸進水裏，“奶奶，熱嗎？”“不熱，水温剛剛好！”我扶着奶奶的腳，小心翼翼地洗腳，揉腳背，最後慢慢揉揉她粗糙的鞋底：“你舒服嗎？”奶奶？”“舒服，真舒服，我的好孫子！”奶奶笑着回答。我拿出一條幹淨的毛巾，小心翼翼地擦乾她的腳。夜好靜，我抬頭一看，突然發現奶奶的眼睛裏閃爍着幸福的淚光…
“羊有恩食，烏鴉有反饋之感。”"滴水之恩，當泉水報。"親戚給我們很多，要求很少。我們也應該儘可能地以孝順和感激來回報他們。
孝道的演講稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“羊有跪求哺乳之感，烏鴉有反哺之意。”孝道是中華民族的傳統美德。父母的幸福大部分來源於子女的孝順。我不禁想起了我的祖母，她的生活艱難而幸福。
奶奶今年快80歲了。她慈祥的'臉上早已佈滿滄桑，背微微彎着，白髮記錄着她一生的故事。最讓我印象深刻的是，她臉上總是掛着滿足的笑容。當她和老鄰居聊天時，那些老朋友經常稱讚她非常開心和令人羨慕。
記得大人們説過，人一旦老了，最怕孤獨，但我奶奶在晚輩中威望很高。晚輩要和奶奶商量家裏大事小事，讓她拿定主意。假期裏，外面的親戚回家後必須先去看她，和她聊天。這個時候奶奶把晚輩當孩子，爸爸工作太忙。每個週末，他也會抽空帶我回老家看望奶奶，陪奶奶散步，帶奶奶去鍛鍊身體。有時候，他會騎着“小毛驢”帶着我奶奶去鎮上購物。“一切美德，以孝為先”，這是父親經常對我提到的，他做到了。
年紀大了，奶奶的問題增多了，爸爸總是想盡一切辦法照顧奶奶。我記得那是一個雨夜，奶奶在門口摔倒了，爸爸在出差。聽到這個消息，爸爸先安慰奶奶，讓家人先送奶奶去醫院。然後他放下工作。半夜，他匆匆打車去醫院，冒着大雨。病牀上的奶奶因為腿腳骨折痛苦呻吟。爸爸的擔心寫在臉上，他説了兩個字。
以我為例。我覺得我對長輩的孝心就是提高學習成績，儘量讓父母少操心，在家裏做一些力所能及的事情。比如上次母親節，我媽吃完了，我就衝過去把菜都洗了，還打我媽的背。突然發現媽媽頭上有幾根白毛。我不禁想到，媽媽不僅要在工作日努力工作，回家後還要做一些家務，幫我做作業。於是我更認真地跳動，心裏暗暗答應：以後我會更。
孝，一個很深刻很普通的詞…
孝道的演講稿 篇10
老師們，同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是心存慈孝，快樂成長。
慈孝乃中華五千年文化中的傳統美德。心存慈念，默默前行，是一種高尚的生活習慣，更是一種至高的厚德大愛。當生存與死亡僅在咫尺之間，“最美女教師”張麗莉在危急時刻向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，用自己的雙腿挽救了幼嫩的生命，托起了人性的光輝與美好。都説人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的`選擇。誰能直言她的行為是為了獎賞？沒有人，因為我們都明白這是教師的本能，是她對學生的慈愛之心。此生若你安好，便是晴天，這是最真實的寫照。
中國古代有二十四孝故事，如漢文帝親嘗湯藥，漢文帝劉恆以仁孝之名，聞於天下，侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢復和發展，他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。在現代中國這樣的孝行事例更是不勝枚舉。
中國自古是慈孝之都。慈，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。孝，是一種美德，更是一種智慧。我們要做一個心存慈孝的人，這是我們每個人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學習的。
慈孝不僅僅是簡單的兩個字，而且是弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統，這其中也有更深刻的社會意義。人只有有了慈孝之心，才會有責任感，使命感和善良的品質。我想沒有對母親的孝心，人又怎麼能談得上愛這個城市，愛這個養育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”，愛祖國的孝心是“大孝”，讓我們都在慈孝中快樂成長。
萬千眾生中，我們的行為雖然微不足道。但慈孝之舉就像一粒石子，雖然小，卻在社會長河中激起一層層向善的漣漪，久久迴盪。讓我們從小事做起，常關心家人方能關心國事，常懷慈孝之心方能治國！
心存慈孝，快樂成長！
謝謝大家！
孝道的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國有一句老話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孝順父母、尊敬長輩是各種美好品德中佔第一位的。一個人如果連父母都不孝順，連老弱都不關愛，很難想象他也會熱愛自己的祖國。學傳統，行孝道，知感恩，是一個永恆的話題目，但這些美好風尚正在慢慢遠離。家家都有老，人人都會老，今日你不敬老，不行孝道，不知感恩，老了，誰來敬你、愛你?
一次在公車上，人很多，沒有位子，我只好站着。我身邊的座位上坐着一個大概十七八歲的'男孩子。有一位老奶奶扶着那個座位，一路上車子走走停停，搖搖晃晃，老奶奶有些站不穩。突然，司機一個急剎車，老奶奶年邁，扶不穩，摔在男孩的身上。她有些吃力地爬起來，勉強站住了身子，氣喘吁吁地説：“小夥子，對不起啊。”老奶奶滿臉歉意。“哼，這麼老一個人兒了，站不穩還來跟人家擠什麼公交車!”男孩子小聲嘀咕着，鄙夷地白了老奶奶一眼。
下了車，我深思，老奶奶明明就站不穩，給她讓個座，有什麼難的?很難想象，這個少年在家中能孝敬長輩。尊老愛幼，是中華民族的傳統美德，可是如今這個美德跑哪兒去了。人，難道只為了自己享受，而不顧他人，大言不慚地將這一美德拋棄嗎?老人們，為年青一代付出了多少，難道年青一代不應知感恩，敬老人嗎?我心裏五味雜陳……
天色很晚了，我滿懷思緒回到家中，不經意看見了爸爸蹲在地上，頭低垂，原來他在給年近古稀的爺爺洗腳。爺爺坐在椅子上，滿臉洋溢着幸福。天氣炎熱，風扇在不停地轉動着，爸爸卻滿頭大汗，但他仍洗得那麼認真。忽然我覺得，自己也應該做點什麼。
我拿來毛巾給爸爸擦汗，爸爸微笑着誇我懂事了，爺爺笑呵呵的。這一點小小的舉動，也能讓長輩喜悦，那麼，每天就這麼小小的一件事，又會有多少人做過呢?我想，行孝道，應該從小事做起，這並不難。
學傳統，行孝道，知感恩，從現在行動!
孝道的演講稿 篇12
親愛的老師們、同學們:
大家好！
我們常説人生是一場旅行。一路上有各種各樣的風景。不同的人陪伴我們走過不同的時光，我們旅程的終點也將是我們生命的終點。生於生命之初，我們就開始尋找自己的方向，狂奔向前，不願留下一道美麗的風景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨。很多人互相幫助，畫了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的人的方向，那些在我們的生活中留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是走了，那些情節無法重複，於是我們開始咀嚼過去的畫面，用親情、友情、愛情來珍惜珍貴的過去。
朋友們，在你們的旅途中，有沒有發現，凡事總有方向？我們經常擔心，煩惱，困惑。為什麼跑步之後找不到自己期待的東西？實際上，那就是我們沒有找到他們的地方。那麼，親情在哪裏？我應該看哪裏？
其實家庭在後面，不回頭很容易忘記。
當我們第一次睜開眼睛的時候，世界上只有兩個人，一個是父親，一個是母親。當我們蹣跚學步時，他們在背後小心翼翼地幫助我們。當我們興高采烈地奔跑時，他們在我們身後大聲衝鋒；當我們傷心哭泣的時候，他們在背後悄悄開導我們；當我們跑到遠處時，他們默默地盯着我們的身後。有些人總是走得越來越慢，他們的愛會累積在我們身後。我們常常凝視遠方，卻不知道自己已經走了這麼遠，因為我們曾經背後有兩隻手。
實際上，家人在下面。不，我總覺得自己很普通。
黑土可以滋養美麗的花朵，長出甜美的果實。而我們總把目光放在生機勃勃的土壤上，卻不曾想到要穿越越來越貧瘠的.土壤，縱橫交錯的溝壑，像母親眼角的皺紋；粗糙的黃沙就像我父親乾枯的雙手。其實家庭永遠是最底層的。不翻厚厚的泥巴，怎麼看後面的故事？就好像你不好好學習，怎麼能找到過去歲月的痕跡？
其實家雖然遠，但也不遠。雖然我們似乎要離開，但我們總是在等待。回眸一瞥，送上一個吻，一句祝福，生活就添了色彩。
謝謝大家。
孝道的演講稿 篇13
老師們，同學們:
大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，傳承孝道》。
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，我們剛剛送走了“五一”國際勞動節，又迎來了世界上最偉大的節日——母親節。
每年5月的第二個星期日就是母親節，這個節日是為了表達對母親的讚美和頌揚，也是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。雖説這是一個西方的節日，但感恩母親卻是全人類共通的理念。
唐代詩人孟郊在《遊子吟》中寫道:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的.時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們丫丫學語的時候，母親便教給了我們做人的道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念；當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的後盾，為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。同樣，學校是我們每一人的母校，祖國是我們共同的“母親”，感恩她們也是感恩母愛的一種表現。
這個星期的星期天就是母親節了。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作，例如在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之後幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，媽媽下班回到家裏時幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來説，就是一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來説，就是一種温暖。
同學們，從今天開始就趕緊行動吧！向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心，傳承與發揚中華民族的優秀美德。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
孝道的演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
中國有句老話“我們老了人也老了，年輕了人也年輕了。”孝順尊老是各種良好道德中的第一位。如果一個人對父母不孝順，對老弱病殘不關心，很難想象他會愛自己的祖國。學習傳統，踐行孝道，懂得感恩是永恆的話題，但這些美好的時尚正在慢慢遠去。每個家庭都老了，每個人都會老。今天，你不尊重老人，你不能盡孝，你不懂得感恩，你老了。誰會尊重你，愛你？
有一次在公交車上，人很多，沒有座位，我只好站着。我旁邊的座位上有一個大約十七八歲的男孩。有個老奶奶扶着座位，車子停下來，一路上搖搖晃晃，老奶奶幾乎站不起來。突然，司機突然剎車，老婦人又老又不穩，摔倒在男孩身上。她艱難地站了起來，幾乎站不動，氣喘吁吁地説：“對不起，年輕人。”奶奶歉然。“喂，你這麼大了，不能站着不動，跟別人來擠公交！”男孩低聲嘀咕着，不屑地白了奶奶一眼。
下了車，我沉思了一下。我奶奶顯然受不了。給她讓座有什麼難的.？很難想象這個年輕人能在家孝敬長輩。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，但這種美德現在去了哪裏？人，不就是為了自己的享受，不顧別人，肆無忌憚地拋棄這種美德嗎？老年人為年輕一代付出了很多。年輕一代不應該懂得感恩和尊重老人嗎？心裏百感交集。
天晚了，我回到家滿腦子都是想法。無意中看到父親低着頭蹲在地上。原來他是在給他已故的祖父洗腳。爺爺坐在椅子上，臉上洋溢着幸福。天氣很熱，風扇不停地轉動，但爸爸汗流浹背，但他仍然洗得很仔細。突然，我覺得我應該做點什麼。
我帶了一條毛巾給爸爸擦汗。父親笑着誇我懂事，爺爺笑着。這個小舉動也可以討好長輩。那麼，每天有多少人做過這樣的小事呢？我覺得，孝順，應該從小事做起，並不難。
學傳統，孝順父母，感恩，現在就行動！
孝道的演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我們常説人生是一場旅行。沿途有各種風景。不同的人陪伴我們走過不同的時光，旅程的終點也將是我們生命的終點。生於人生起點的我們，開始尋找自己的方向，匆匆前行，不願留下一片美好的'風景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨。很多人互相幫助，畫了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的人的方向，那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是不在了，那些情節也無法重複，於是我們開始咀嚼過去的畫面，用親情、友情、愛情去珍惜珍貴的過去。
朋友們，在你們的旅途中，有沒有發現，凡事總有方向？我們經常會擔心、煩惱、困惑，為什麼跑完步就找不到自己期待的東西了？實際上，那是我們沒有找到他們的地方。那麼，親情在哪裏呢？應該看哪裏？
其實親情在後面，不回頭很容易忘記。
當我們第一次睜開眼睛的時候，世界上只有兩個人，一個是父親，一個是母親。當我們還在蹣跚學步時，他們在我們背後小心翼翼地幫助我們。當我們歡天喜地地奔跑時，他們在我們背後大聲衝鋒；當我們傷心哭泣時，他們在背後悄悄開導；當我們跑到遠處時，他們默默地盯着我們身後。有些人總是會走得越來越慢，他們的愛會在我們身後積累。我們常常凝視遠方，卻不知道之所以走了這麼遠，是因為我們曾經有兩隻手在身後。
其實親情就在下面。不讀，總覺得很普通。
黑土可以滋養美麗的花朵，長出甜美的果實。而我們總是專注於生機勃勃的土壤，卻從未想過翻遍日漸貧瘠的土壤，縱橫交錯的溝壑，像母親眼角的皺紋；粗糙的黃沙像父親乾枯的雙手。其實親情永遠在底層。不翻厚厚的泥巴，怎麼看後面的故事？就好像不認真學習，怎麼能找到逝去歲月的痕跡？
其實家庭雖然遠，但也不遠。雖然我們似乎要離開，但我們總是在等待。回首往事，送上一個吻，送上一份祝福，生活會為之增色。
謝謝大家。
孝道的演講稿 篇16
親愛的老師和同學們：
大家好！
“老與老，以及老人、年輕人、年輕人。天下可運於掌中。”孟夫子的教導是“尊老愛幼，然後引申到尊老愛幼，照顧自己的孩子，再引申到照顧別人的孩子。如果國家是由這樣的準則來治理的，那麼統一世界就像在你的手掌上操作一樣容易。”
尊老愛幼是我們優良道德傳統的精髓。尊老愛幼是人類尊重自己的表現。每個人都有自己的童年，每個人都有舊日。從古到今，多少春夏秋冬，幾代人從小孩到老人，無論是盛唐還是當今社會，都有一個共同點，那就是發揚尊老愛幼的優良傳統。
尊老愛幼始於生產力低下的原始社會。為了促進人類的繁衍和文明的'延續，對喪失勞動能力的老人和沒有勞動生活能力的兒童，實行勞動成果平均分配，實行強制供養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念得到了繼承。從原始社會就有了尊老愛幼的思想，讓人覺得很幸福，也能看到人性的美好。“尊老愛幼”有她經久不衰的生命力。這種傳統美德將被我們永遠繼承。
尊老愛幼是中國古代的優良傳統美德，我們應該
中國人一直説自己是一個懂得尊老愛幼的民族，我們從小接受的教育就是尊老愛幼。每個人都有一個關愛的童年，隨着年齡的增長，孩子會像鳥兒一樣飛走。成年人有很多無形的責任，比如自己的工作，家庭，孩子。我相信成年人會有這樣的煩惱：一方面，為了更美好的明天而努力；另一方面，他們想知道我們的父母今天應該想念我們多少次。看着最後一縷夕陽獨自消失在山後，他們會沉思孩子的想法多少次？父母對孩子的愛，大概是世界上最無私的貢獻，但又有幾個孩子能體會到父母的愛呢？在他父親MoMo嚴峻的面孔下，隱藏着一顆總是被孩子意外刺傷的心。
我們都應該意識到，我們總是被默默的愛着，但是你，我，對那些我們真正應該付出的人付出和關心嗎？前幾天的情人節，很多年輕人都會送玫瑰花和禮物來表達心意。我們的父母呢？他們收到過你的花嗎？
