精選紀律演講稿3篇

來源:文萃谷 2.45W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的紀律演講稿3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選紀律演講稿3篇

紀律演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我競選的職位是紀律委員。我對於這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了幾學期的班長,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會,由不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的優點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會。最主要的.是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!

俗話説:沒有規矩,不成方圓。而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒。總之我會成為老師的得力小助手的。

假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,並勸説那些不遵守紀律的同學。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

紀律演講稿 篇2

各位來賓:

大家好!

“講誠信、懂規矩、守紀律”這九字箴言言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標,是廣大黨員必須遵守的行為準則,也是堅定不移的走羣眾路線的基本要求。

一、“講誠信”是第一要義

所謂“講誠信”是指要襟懷坦白、光明磊落、表裏如一,對黨忠誠老實,對羣眾忠誠老實,做到台上台下一種表現,圈裏圈外一個樣。誠信是中華民族幾千年傳承下的寶貴品質,一直紮根於中華民族的血脈之中。孔子曾經説過:“人而無信,不知其可也。”在新時代,誠信於我黨即意味着要實事求是,這也正是目前我黨所大力倡導的。另一方面,“講誠信”也是我黨堅定不移的走羣眾路線的基本要求。講誠信是黨員幹部必備的政治素養,目前確實存在少數黨員幹部不僅沒有當好誠信風尚的引領者,反而成了缺誠作假的失信者。現階段我黨部分黨員缺乏理想信念,缺乏追求。恰如習近平總書記所指出的那樣,“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”。得了“軟骨病”,就會立不穩,站不牢。 “講誠信”無疑是關係到我國發展全局的戰略佈局的重中之重,也是共產黨人精神上的“高鈣片”紮紮實實的

抓好“講誠信”這一要義,將有力地推動我黨工作作風的轉變,增強廣大黨員的服務意識和奉獻意識,提高黨員隊伍的純潔性和先進性,進而將有力地推動我國經濟社會轉型的速度,促進科學發展。

二、“懂規矩”是基礎要求

懂規矩,就是要熟知規矩,守住規矩。一支隊伍沒有了規矩,就會步調不一,形如散沙;一項工作沒有了規矩,就無法開展,不能成功;一個社會沒有了規矩,就會失去秩序,陷入混亂。恰如孟子所云:不以規矩,不能成方圓。新時代的規矩,有新的要求。新時代的規矩,要求黨員幹部必須懂規矩,懂黨的規矩,懂政治的規矩,懂黨紀國法,規章制度道德規範,標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、幹部之所以出問題、犯錯誤,原因之一就是不懂規矩,不守規矩。但是懂規矩,不意味着要墨守成規,不意味着要束手束腳,規矩與創新不是一對矛盾概念。懂規矩是要求黨員幹部在遵守黨的基本規章制度,遵守國家法律法規的前提下,堅持自主創新,堅持聯繫實際、求真務實、腳踏實地為羣眾解決問題,採用羣眾所喜聞樂見的方式來開展工作,創新工作形式,改進工作方法,真真切切的為羣眾辦實事辦好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

三、“守紀律”是基本準則

黨的紀律,包括政治紀律、組織紀律、財經紀律、羣眾工作紀律等,是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律,我們黨才能團結一致,戰勝各種困難,推進事業的發展,贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設,就會形成“一人違紀,眾人隨之”的“破窗效應”,使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性,黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會失去凝聚力和戰鬥力。因此,我們必須強化領導幹部的紀律意識,讓每一名幹部都清楚地認識到,無論是誰,無論職位多高,權力多大,膽敢觸犯黨紀國法,必將依法依紀受到嚴厲制裁。 要實現上述目標就要求我們採取有效的措施把“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求落到實處。要堅持發揮領導幹部的帶頭作用,要做到“講誠信”的表率,就是要做到三個“忠誠守信”。對黨忠誠守信,對人民忠誠守信,以及對黨和人民的事業忠誠守信。自覺為民盡責,在其位、謀其政,勤奮敬業、無私奉獻,努力創造經得起歷史、人民和實踐檢驗的政績,真正做到為官一任、造福一方。

貫徹落實“講誠信、懂規矩、守紀律”要求各級領導幹部一定要切實加強黨性修養,修好政德官德,堅定理想信念,強化宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把黨性教育作為幹部學習、培訓、教育的重要內容,把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為學習重點,納入到經常性學習中,納入到生活與工作之中,切實把“講誠信、懂規矩、守紀律”的從政要求內化於心,外化於行,促進領導幹部主動形成“講誠信、懂規矩、守紀律”的價值取向和行為習慣。

紀律演講稿 篇3

朋友問我:“今年你要當什麼班幹部?”我説:“紀律委員。”朋友問我:“為什麼不當班長,而要當紀律委員?”我説:“我成績不怎麼好,當紀律委員我有信心。”

剛開學,我説了同學xx朋友問我:“今年你要當什麼班幹部?”我説:“紀律委員。”朋友問我:“為什麼不當班長,而要當紀律委員?”我説:“我成績不怎麼好,當紀律委員我有信心。” 剛開學,我説了同學徐振幾句壞話,兩人吵了起來。但是,我向老師發誓:如果我當上了紀律委員,再也不會跟同學吵架、上課説話。。。再也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行為。讓同學們和睦相處,每個同學都友好的對待身邊的同學,一起做作業,一起玩耍,一起討論問題,一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話,請老師馬上把我撤掉,讓別人當。

最後,朋友問我:”這個紀律委員你是不是當定了?”我説:“當不當無所謂,主要是要好好學習,天天向上。”

最後,謝謝大家!

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