中學生書香伴我成長演講稿

來源:文萃谷 1.44W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的中學生書香伴我成長演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

中學生書香伴我成長演講稿
中學生書香伴我成長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《書香,伴我成長》。

大家喜歡讀書嗎?我猜到現在還有人不愛看書吧,我先來給大家講講關於我的故事吧。

我記得在我小時候,特別討厭看書,每天都能看見別人利用下課時間來看書,我就搞不懂他們為什麼那麼愛看書,而且還那麼認真。我就靜不下心去看一本書,但不一會兒,我總是會不耐煩的走開。

後來有一天,媽媽給我説:“高爾基曾經説過,書是人類進步的階梯,你應該多看書。”之後媽媽就給我買了一本書,讓我看。我一開始是拒絕的,後來我嘗試着看了第一章,我覺得內容很有趣,書名好像叫《童話故事》,我自己都覺得驚訝,我居然開始認真的看書了,於是我就開始慢慢喜歡看書了。一書一世界,書會讓你身臨其境。自從喜歡上讀書,我每天都看,只要有空閒的時間或下課時間,我都會去看。

自從喜歡看這本書,我放學到很晚才回家,每次老師都要鎖門了,發現我還在教室裏看書,便叫我趕快回家。

後來我才明白:其實,讀書有很多的好處,讀書可以增長知識,讀書可以讓我從一個驀然無知的孩子,變成一個對世界充滿了解、開始懂得思考的少女。讀童話,我走入了一個純淨美麗的世界。當看到小美人魚為了自己所愛的王子毅然放棄了生命時,我會感到傷心。而當看到童話裏的主人公憑藉這勇氣和智慧戰勝邪惡時,我為之高興不已。就這樣我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘遭遇而難過,讀了《魯濱遜漂流記》我被主人公魯濱遜的毅力所感動。

書是無窮的寶藏;為我增添了豐富的知識;書是快樂的遊樂場,,讓我忘記了所有的憂傷。就這樣,書陪伴了我一年又一年,我在書香中漸漸成長。

現在;讓我們都來打開書,一起去神奇的世界看看吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生書香伴我成長演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説:書是智慧的殿堂;有人説:書是精神的食糧;有人説:書是靈魂的寄託;也有人説:書是知識的源泉;而我卻説:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

小時候,我每一天寫完作業後都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架裏輕輕的抽出幾本書,然後在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,彷彿想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時,無數的好詞好句已隨着縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙教師的職務

隨着時間的流逝,我從剛上國小的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今後的學習生活打下了堅實的基礎,積攢了濃厚的底藴。在畢業前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內心動盪不安,喜悦與擔心互相碰撞着。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我明白演講的成敗,有一大部分在於演講稿,如果稿寫的不好,那麼講的再慷慨激昂也無濟於事。而我又能寫出什麼樣的演講稿呢?

我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑藉本能,我的筆頭再也停不下來了,一句之後一句,沒完沒了的寫着,我第一次感覺寫作是這麼容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自我寫的,大概意思都掌握在自我的心裏,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的十分順利,幾乎沒有忘詞的時候。我明白這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發芽。

上了國中後,我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露,每次班級需要什麼稿件幾乎都是我來提筆的,在班裏我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的範圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書櫃也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩着淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別趣味味。

能夠這樣説:在我的成長曆程中,無時無刻不洋溢着書香,無時無刻不被書香滋潤着,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑑,我就這樣追隨着書籍的腳步,踏上通往成功的路!

謝謝大家!

中學生書香伴我成長演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至聖先師孔夫子,以書為伴,滿臉經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的'良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閲讀潛力和寫作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,當我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡,跟着杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美醜,辨是非,明善惡!

作為新一代學生的我們,更就應成為學校乃至社會中最愛讀書學習的一個羣體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實現自身價值的一種途徑,書籍的背後是一種文化的底藴,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,並在不間斷的思考中開發自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開闢一條綠色通道。

當書香疏離了浮躁,當內心迴歸了寧靜,幸福感已伴隨着這縷清香如約而至,觸手可及。一樹春風千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴絃,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生書香伴我成長演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

從結繩記事,到竹簡編連,從絲帛芸疊到薄頁裝訂,千年歷史,因書而延續,民族文化與經典,也因書而傳承。書中藴含智慧,洶湧着知識的金沙銀浪。書香,伴我同行。

小時候,最愛看中國古典四大名著。當時,並不怎麼情願去讀他們,讀他們只是因為家長的命令,頗多無奈。當時先讀的是《三國演義》,文學積澱不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對,讀不出歷史間的種種緣故,讀不出戰場上的悲壯之情,只是粗略地瞭解大致情節,沒有做過深入研究。

我喜歡上讀書,是從《三國演義》開始。雖説《三國演義》中的一些情節是作者自已虛構的,但文學價值頗高。總的來説,我很喜歡這部小説,它教會了我多。拓寬了我的知識面,對提高寫作也有很大的幫助。之後呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢》這部書沒怎麼讀懂外,其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛,西遊猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我沉思。

品讀中國古典之書香後,我又轉向西方,轉向另一個世界。西方的文化魅力令我陶醉,我也才真正瞭解到什麼才叫知識是無邊界的,什麼才是讀萬卷書。

《海的女兒》教會了我愛的真諦,小克勞斯讓我學會樂觀面對生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實幸福可以很簡單,老路燈與守夜人的友誼使我深深感動,空孩子的畫帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什麼才是真正的美麗。

不論是中國古典還是外國經典,讀過它們都會有收穫,它是伴我成長的朋友,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進的方向,它就像一隻只蠟燭,照亮我前進的道路。

與書為伴,與書為友,做最好的自已。

謝謝大家!

中學生書香伴我成長演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx班的xxx,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍藴奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悦與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。

讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的國小生。讀童話,我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看着澄澈的流水,想着小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑着勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶着微笑離開了人世!魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助,在那麼艱苦的日子裏,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那麼樂觀,他的意志那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了28年,他終於成功地回到故鄉。

在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過着優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》後,我汗顏了,魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。以後,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!

在書裏,我還發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火。哦,世界原來這麼奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量。我時而化成一名旅客,在書的世界裏盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊。

我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

謝謝大家!

中學生書香伴我成長演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

打開書,我就忘記了一切悲傷,貪婪的吮吸知識的瓊漿。

閲讀書籍,我走進一個純淨美麗的世界。醜小鴨變成白天鵝,我驚歎不已。灰姑娘受到繼母的欺負,我潸然淚下。白雪公主與王子幸福生活,我又為之高興。

閲讀書籍,我走進一片思想的森林。時光推我入青春,面對青春滿是無知。劉同的《誰的青春不迷茫》,使我感受頗深。青春好比一條河,我們都是摸着石頭過河,也許中途會迷失方向,也許中途會有風浪。

保爾·柯察金説過:“人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,不會因為虛度光陰而懊悔,也不會因為碌碌無為而悔恨。這樣,臨死的時候就能夠説:我的一生都獻給歷史上最偉大的事情——為人類解放而鬥爭。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去體現自身價值?

海倫·凱勒的人生經歷告訴我:困難、磨難是上天賜給我最好的禮物。生活中雖然會被無意的眼光刺傷,也會跌倒,可跌倒又有什麼呢?跌倒後仰望天空,天空還是那般寂寂的藍,還會對你微笑。不如像高爾基所説的那樣:讓暴風雨來的更猛烈些吧!勇敢地接受暴風雨的洗禮之後,迎來屬於你的彩虹。

閲讀書籍,我時而變成一名旅客,在書的世界裏盡情觀賞;時而變成一條小魚,在書的世界裏盡情遨遊。點一盞燈,沏一杯茶,捧一本書,與陶淵明談興亡,與曹雪芹夢紅樓,與莎翁談羅密歐與朱麗葉。

書陪我度過一個又一個的春夏秋冬。書是夏日的炎風,帶給我輕柔的撫摸;書是秋日裏的果實,帶給我新的收穫;書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖。書香讓我從一個懵懂的孩子,變成一個對世界有所瞭解的少女,讓我的心靈受到震撼,讓我們共同走入神奇的世界。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹人間,讓書香伴你我成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生書香伴我成長演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閲書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以説,書是我生活不可缺少的一部分。

一年級,我才真正開始閲讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小説,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。

我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像[來自*]糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人説:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。

伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽説,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閲讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。

未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

謝謝大家!

中學生書香伴我成長演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

説實話,我真的是很喜歡讀書。尤其是古文經典,喜愛的程度居然到了像董卿所説‘一天不讀書就像一天不洗澡一樣’,那種很難受,不自在的感覺總是纏繞在心裏,很難輕鬆揮去。每天讀幾篇文章,心靈猶如得到了淨化,不僅增長了一定的知識和見識,而且享受到了久違的快樂。正由於每天讀書,從而似乎對它產生了一種依賴之情,它可以説是精神的補給品。我們每天都要向它索取一點點,才能彌補每天靈魂抑或是精神的缺失。

喜愛讀《論語》,並曾一度痴迷於它,從孔老夫子那個年代至今不知它曾影響了多少代人。就我而言,受感於儒家思想,從中學到了很多關於做人和做事的道理,並以此為樂。讀了其中關於顏回的故事,方才知自己的學習努力程度還遠遠不夠。讀了“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與人言而不信乎?傳不習乎?”之後,然後曉得自己每天做的還差得很遠,應當每天學會反思自己的行為和言語,從而爭取做個出色的人,並因此而高興。讀了“三人行必有我師,擇其善者而從之,其不善者而改之”之後,方知學習態度的重要性,一定要謙虛地向他人的優點學習。由“非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動。”知道懂禮貌的人是永遠受歡迎的人。而且我也非常樂意學習這個禮貌知識。

由孔老夫子的“三月不知肉味”,明白了偉人的不平凡之處,他們刻苦鑽研、精益求精的學習態度實在是令人佩服。“士不可以不弘毅,任重而道遠。”人要有遠大的理想和目標,並要為之努力而奮鬥終身。也正如奧斯特洛夫斯基的《鋼鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金所説“人最寶貴的東西是生命,生命對人來説只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠説,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業,為人類的解放而奮鬥。從這本書中學了那麼多的做人和做事的道理,內心就有了一種原則性。

在《論語》的學習中,感受最深的便是要做一個仁愛的人,並以此為樂。讀過後自我感覺良好,可見書對我們的益處很多。在我讀過的眾多書目當中,我尤其偏愛《史記》這本書,《史記》我讀了很多遍,每讀過一次,都有一次不同的感觸。讀它,是因為欣賞司馬遷的文筆,清秀俊美,意藴頗豐。不過,最欣賞的還是其中跌宕的故事情節。“讀史使人明智”,由此看來一點兒也不假,讀史可以瞭解古人為人處事的聰明與智慧。並由古代帝王朝代的興衰感知歷史的發展,並由此預測歷史的發展趨勢。也就是説你能夠預測未來,這是件多麼令人興奮的事呀!

讀史書,可以瞭解很多人,他們有的是大成功之人,但其中也不乏失敗者。由“卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”知忍辱負重,方能成大業。由“破釜沉舟,百二秦關終屬楚”明白了不冒險是永遠不能取得成功的。成者為王,敗者為寇。而且從‘將相和’瞭解到,人與人之間最重要的就是合作,這個在現在當今社會非常重要,它甚至可以維繫一個國家的命運。欣賞漢王劉邦的非凡氣度,讚歎韓信的軍事才能,欣賞陳平的良禽擇木而棲,並從中學到了許多東西。喜歡淳于髡的幽默諷諫,終使“不鳴則已,一鳴驚人”的楚威王一展雄風。看了這些歷史故事,內心充滿了不少的感歎。有讚歎,有歎息。

也喜愛一些優美的散文,例如《滕王閣序》,其中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這個句子尤為我的最愛。由此句詩聯想到那美麗的夕陽之景,彷彿夕陽西下,獨坐在礁石上,坐觀潮起潮落,仰觀雲捲雲舒,別是一種美好在心中。其中也不乏一些富含哲理性的詞句。“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之志。”其教育意義可見一斑。

讀詩文是另外一種享受,一是它能夠勾勒出一幅悽美的畫面,抑或是一個幸福的場面,二是它能夠用簡練的語言打動我們的心,讓我們的內心可趨於與作者有同樣的歎息或傷感,也可興奮地激動不已,並與作者同樂。無論是讀《論語》、《史記》、《滕王閣序》還是一些優美的詩文,都能從中學到很多東西。一來它可以讓我們變得更智慧,二來可以淨化我們的心靈,讓我們的靈魂有個棲息之所。嚮往詩意般的生活,喜歡在有陽光的午後,坐在草坪上,偷得半日清閒,爾後拿一本閒書。

那温暖的陽光,綠草的芬芳,文字的淡雅、深邃,往往令人沉醉其中。這樣的生活多麼的美好呀!書帶給我如此多的快樂,該如何表達我對它的喜愛之情呢?

謝謝大家!

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