有關讀書演講稿錦集七篇

來源:文萃谷 2.05W

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的讀書演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

有關讀書演講稿錦集七篇

讀書演講稿 篇1

老師們、同學們,大家好!

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為“世界讀書日”。 有趣的是這一天正好是英國作家莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣佈以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。

同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什麼,你會怎麼回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界裏,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多麼愜意的事啊!世界文學家高爾基就曾藉着月光讀書,在樓頂讀書,在老闆的皮鞭下讀書。對讀書的痴迷,終於把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心態的和平,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在温馨安靜的環境裏,享受閲讀的快樂;願書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!

讀書演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我的書櫃裏有很多書,包括爸爸喜歡的,媽媽喜歡的,我喜歡的。小時候喜歡看《白雪公主》 《灰姑娘》 《海的女兒》 《睡美人》 《木偶奇遇記》之類的童話。我和孩子經常一起講故事。我給孩子們講了我在這些童話裏看到的故事,孩子們津津有味地聽着。有時候,我和我的孩子們玩遊戲,一些玩白雪公主,一些玩皇后,一些玩七個小矮人。看完《睡美人》,我幻想如果能睡上一百年再醒來該有多有趣!這些書陪我度過了一段快樂的時光。

通過閲讀,我知道了越來越多的知識,領悟了很多道理。讀書會陪我快樂成長。

讀書演講稿 篇3

書籍,可以淨化靈魂、升化人格。於是有人説,讀書會改變人的氣質,讀書會讓人脱俗……

讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信。讀古今中外的名著,我瞭解了歷史的興衰,人生的.悲歡離合,我變得樂觀、豁達、心胸開闊。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮鬥的艱辛,追求的快樂,我激勵自己奮發有為。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什麼是默默無聞、無私奉獻,什麼是鞠躬盡瘁,死而後己。讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧祕……

你能説這不是一筆永恆的財富嗎?不瞭解這份喜悦,是多麼可惜啊!而一旦體驗過這種喜悦,人就會不由自主地去主動品味和汲取人類的精神財產,並且逐漸內化,以至運用自如,這種人會成為“心靈鉅富”,如果用物質的現金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”,書中這樣寫到:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊裏,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”

古人云:“至樂莫過於讀書”前蘇聯作家高爾基也説過:“誰要沒被一本好書俘虜過,那將是最大的遺憾。”讀書能夠使你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟,使你的內心從貧瘠變得豐富,從枯燥走到寧靜。讀書長智;讀書厚德;讀書怡情;讀書,能讓你的生活變得輕鬆;讀書,能讓你瞭解紛繁複雜的世界;讀書,他會教導你尊重別人,從而獲得別人的尊重。多讀書,讀好書,培養良好的讀書習慣,將使我們受益無窮。讀書是快樂的,讀書是美麗的……

令人遺憾的是,我們目前的社會並沒有養成讀書的習慣。根據一次聯合國教科文組織的統計,我國國民一年的閲讀書量是0.7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40個人裏每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書櫃代替酒櫃。去年聯合國在500強企業家的讀書調查中,日本企業家一年讀50本,而中國企業家讀0.5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關鍵是讀書的心態。所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學、變得睿智。

我在學習中成長,在成長中自強。成長也是一種美麗,它的美麗就在於我們不斷地吐故納新,在於它新陳代謝中孕育出豔麗的花朵、燦爛的笑容與收穫的碩果。我在成長中激勵自己,乘風破浪,勇往直前!

我在學習中成熟自己,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。謝謝大家!

讀書演講稿 篇4

老師們,同學們:

大家好!“我是來自五年級六班的巨**。”

書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西遊記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出……

雖然我讀過這麼多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅遊,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什麼也不會背。讓我看書我又不肯,於是爸爸就把我鎖到屋裏,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,後來我打開書,裏面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的醜小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,彷彿身在其中,原來讀書這麼有樂趣。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列裏,體會到讀書的樂趣!

讀書演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是:“因為孤獨,我喜歡上讀書”。

我出生在一個書香門第,爸爸喜歡讀小説,《儒林外史》、《隋唐演義》、《封神演義》等書應有盡有。媽媽也有很多文學雜誌,姐姐可能為了考試,也買了《古文觀止》、《古文今鑑》這類書藉,為此,爸爸專門買了三個書架來放每個人不同的書籍。

由於小時候調皮,父母在出門時,就習慣性地把我鎖在房間裏。房間裏多沒意思啊,除了書架,就是一鋪牀,一張桌子,一把椅子,還有一道鎖死的窗。我感覺很孤獨、無聊,於是隨手從書架中抽出一本書來。那是媽媽的書架,裏面都是些不同類型的雜誌。望着色彩鮮豔的封面,我就來了興趣,裏面的內容更是吸引人,浩瀚的宇宙,漂亮的飛船,我甚至在裏面找見鎧甲勇士和奧特曼。雖然不識字,但看着一幅幅圖畫,我就能編出一個故事。因此,我一有時間,就往書架那裏跑去,後來,上了國小,認識了一些字後,我急於向家人炫耀。雜誌一點點的字已經不足以讓我“吹牛”了,爸爸就從他的書架裏拿出一本《格林童話》讓我照着念。在向家人吹噓我的識字速度時,我也沉迷於那些故事中,於是,我讀書的“戰場”從媽媽的書架轉移到爸爸的書架。從《三國演義》到《紅樓夢》,從《西遊記》到《水滸傳》很快,我就囫圇吞棗地將所有書都草草地讀了一遍。隨後,我就看起了姐姐的文言文書籍。隨着年紀越來越大,簡短的文言文的意思理解了,我又開始讀更長的文言文了。

三個書架,啟蒙了我的讀書生活,也增強了我的習作能力。如今,我也有了我的書架,這四個書架,會影響我們全家的一生。

謝謝大家!

讀書演講稿 篇6

親愛的同學們:

各位下午好。

4月份在實驗國小舉行了第二屆讀書節,草長,墨豔,墨香。走在校園裏,是一本厚厚的書,耳邊傳來書的聲音,心裏湧動着暖暖的熱流。這個沉默的朋友,它引領我們在知識的海洋中暢遊,它指引我們走向人生的方向;它帶我們去欣賞無邊的風景,給我們無聲的力量。它有一個響亮的名字,叫做書。

讀書節,顧名思義,就是一個讀書的節日。節日期間,大家一起讀書,交流讀書的收穫,分享讀書的快樂。讀書,就是把書當朋友,去了解這個‘朋友’最深處的世界。分分秒秒的變化在我們翻頁的瞬間悄然發生,一點點的收穫在我們開始寫作的瞬間悄然形成。

今年,我們學校購買了大量適合我們孩子童年閲讀的優秀書籍。這些精神食糧培養了學生的閲讀興趣,營造了良好的書香校園氛圍。因此,我們期待閲讀節的順利舉行,達到預期的效果,這一切都需要全體學生、教師和家長的共同努力。

本次讀書節開展的活動包括:交換好書、製作書籤、展示和評價手寫報紙、詩歌朗誦、故事演講、徵文比賽、課外閲讀知識競賽等。形式多樣,內容豐富。每個人都應該參與進來,成為閲讀節的主人。

近年來,國外流行五步閲讀法。國外一些教育家和心理學家認為,這種閲讀方法符合人們閲讀中的一般思維規律,有助於理解書籍內容,增強個人記憶。

五步閲讀法的過程如下:大家一起分享。

瀏覽:這是閲讀的第一步。當你拿到一本書的時候,首先要簡單的看一下書的概要和內容,這樣你才能對書有一個大概的瞭解。

問題:在這個階段,你應該閲讀每一章的標題和連接前一章和後一章的內容,並在粗略閲讀的同時提問。這樣可以激發我們的學習興趣,促進自己的學習。

閲讀:如果瀏覽和提問敲開了書本知識的大門,閲讀就是進入房間。

複述:意思是“回憶印象”,俗話説“看電影”。把書留下。回憶一下書中的內容,看看你對所提的問題是否有正確的理解。這是一種自我檢查學習效果的方法,也是鞏固記憶的手段。

複習:一般在複述後一兩天內進行,每隔一段時間重複一次,可以鞏固已有知識,借鑑過去,獲得新的經驗。

同學們,讓我們一起行動,每天看30多分鐘。久而久之,你的知識會極其豐富,作文也會特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有一句勵志詩:

“努力認識全世界的文字;決心把地球上的書都看完。”希望大家“乘風破浪,苦讀十年”。從書中走進去,享受美好的童年,從書中走出來,創造美好的生活。

謝謝大家!

讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

在東勝區某個小區住着一個女孩,沒錯,她就是愛讀書的我。

我濃密的眉毛下長着一雙黑油油的眼睛,眼睛下有兩個淡粉色的臉蛋,鼻子下長了紅紅的能説會道的嘴巴。

我很有禮貌,碰到誰都會問一聲好,在外面也會説出一些有禮貌的話來,比如最常用的請、謝謝。在同學讀作文或故事時,我會説某位同學讀(寫)的怎麼樣,然後進行補充。

我愛看書,一看到書,眼睛就會發光,彷彿看到什麼寶貝似的,然後拿起來,如飢似渴的讀起來。家裏的書不想看了,就會到學校去讀。有的同學看見了,笑着説:“喲,又在看書了,真是對得起‘書迷’這個稱號。我微微一笑,當做回答,又低下頭繼續看書。

我讀過很多書,所以積累了很多知識。記得有一次上科學課時,老師讓我們提問,大家提出了一個個千奇百怪的問題,如雞為什麼不會飛?我驕傲的舉起手回答:雞以前會飛,可是後來人們來飼養它,它就不會飛了。老師誇我是萬事通,組員讓我提問題,我提出來什麼花最小?大家都沒回答對,最後只有説出了答案:聖誕花。並説出了原因。下課後,大家向我投來羨慕的目光。這可都是我愛看書的結果噢!

在語文課上寫作文我也有一些想法,比如寫關於保護環境的方法,我問老師:”能不能把污染當成人來寫呢?“”可以。“老師回答。下課之後,同學們問我是怎麼想出來的,我從他們的目光裏可以看出他們多麼希望得到我這個方法從哪裏來的。我回:”沒什麼,只要多看作文書就行了。“

這就是愛看書的我,你認識我了嗎?

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