有關勵志演講稿模板錦集七篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨着社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的勵志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的同學們：

大家好！

本次演講的主題是《講文明，懂禮貌，爭做文明少年》。

我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統美德。孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談；“程門立雪”更是為尊敬師長的典範；老子曰：“做一天人就要講一天道德”；孔子曰：“興於詩，立於禮，成於樂。”；孟子也説過：“敬人者，人恆敬之，愛人者，人恆愛之。”

説到文明素質，其實，每個人內心都有向善的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，導致素質不同。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

我的演講完畢，謝謝大家。

最近，李嘉誠因為急性膽囊炎，進行了手術，現已完全康復，依然積極向前。他對學子表示，在醫院期間，他靜靜思考：世界改變的步伐不斷加快，雖然過往經驗是人生無價之寶，但傳統應對困難與挑戰的智慧和觀點，今天是否依然適用?古書古語，勸人苦心志、勞筋骨、堅毅奮鬥，這些勵志的話語，是否足夠提升我們的韌力?

如何迎戰改變，是世界上每一個人要思考的問題。

很多道理，説者容易，聽者難。李嘉誠接着表示，血肉之軀，在人生中波濤翻滾，箇中的滋味，誰能體會?誰願意替代嚐嚐嗎?你是否關心社會上的困難境況?你懂得體諒無助無奈者的歎息嗎?或者

你是那些曲盡心思，有萬萬千千藉口的人，只會説：“不公義與不公平是人生必然之理”或“對不起，我不能施以援手。

何為富?何為貧?李嘉誠表示自己也是受害者。

李嘉誠表示，“也許，我們這一代，面對最大的挑戰，是社會不平等的惡化。解決此問題的方案，將主導社會未來的改變。需要每個人和政府，積極、主動地克服這挑戰。每人有不同的能力和道德標準，惻隱足以為仁，但仁不止於惻隱。有能力的人，要主動積極，推進社會的幸福、改善和進步，這是我們的任務。不僅是對社會的投資，幫助和激勵別人同時能豐盛自己的人生”。

“政府要鼓舞民志，要在發展企業精神、創造機會的大前提下，制定和推行明智知遠兼正當有效的政策。政府要鼓舞民智，要投放更多的資源，在教育範疇推動更大的改革。教育是防範社會出現持續不公平現象的可靠衞士。今天在逆境中奮鬥的人，不要讓內心的憤怒燃燒，而影響你解決問題的能力。”

李嘉誠表示，非常感激在醫院期間醫生與護士們對他的專業與悉心照顧，手術的傷口沒有任何痛楚，悽楚的是心上的回憶。李嘉誠強調，他手指頭上有一個疤痕，這疤痕是他14歲的時候，憤怒的印記。

李嘉誠：我手指頭上有一個疤痕，這是我14歲的憤怒印記

“那年，一個寒風透骨的冬天下午，我單獨在舞台外，忙了一整天，要把堆得高高的皮帶切割，為明天生產工序作好準備。從窗框中，看見高層他們，坐在暖暖的室內，悠閒地品茗。我默然感到很孤獨、很怨憤，我錯手割傷自己，深可見骨，我還記得血從傷口由紅變黑，當時心中只有一個念頭——自己一定不再成為那可憐的人。”

“我知道，只有怨憤而欠缺思維，只會令你更軟弱、更惶恐，使你付出更大的代價和承受更大痛苦。我要把憤怒轉為對自己更高的要求，和更專注解決問題的動力。只有能面對現實的人才可征服現實，只有更加勤奮，更具觀察力和韌力的人，才可改變困境，創造機會和締造希望。”

我的一生充滿了競爭與挑戰，歷程很不容易

"各位同學，在過去數十年，別人給我的暱稱是“華人首富”，這是一個很複雜的滋味。我的一生充滿了競爭與挑戰，歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠見、要有創新，怎不令人身心勞累，四方風風雨雨中，我還是不斷在學習笑對人生，作為一個人、一個愛自己民族的中國人、一個企業家，我不斷在各種責任矛盾中，盡了一切所能服務社會。"

在畢業典禮上，李嘉誠為各位即將畢業的同學送上了真摯的祝福。他表示，同學們都具備卓越的專業知識與才幹，迎接人生的各種挑戰，他們的前途成就比他更光明，希望同學們能為社會締造更好的明天。他還強調，同學們一生要謹守正知、正行、正念，路漫漫其修遠，他們對社會永遠的關懷和參與的這一份堅持，就是解決社會不公平問題的最實際方案。今天的同學以汕大為榮，明天汕大將會以同學們為榮。

謝謝大家。

世界上任何事情都要有付出以後才能有回報，所以人一定要勤奮。那麼人應該怎樣付出，付出在哪裏?這一點很重要，勤奮的道理也一樣。所謂走捷徑或找機會就是講這個道理。因為一個人的時間有限，精力有限，腦力也有限。老天爺是公平的，對每個人的時間也是一樣的，你用在什麼地方，或一段時間內在什麼地方付出，回報就會出現在那裏。

第一，要專心做一件事。由於人的時間、精力、腦力有限，老天對每一個人的時間是公平的，一天24小時大家都一樣。所以當你在一生或一段時間內選擇一、二個目標時，就應該把所有時間、精力、腦力用在這方面。社會上有一些專才或專家，他們連一般的生活常識也不清楚，但他們對某些專業方面比一般人都在行。這就是因為他節約了其他付出的時間，專心做一、二件事，他們在這一、二個方面花的時間比其他人多得多，所以成功了，在這方面有了比人家更多的`回報，這也是一種捷徑。我看到一些人，當你在談論或與他講一些與他無關的話題時候，他的臉上沒有一點反映，也不接一句話，好象根本沒有聽見，這種人很知道節約時間、精力和腦力，少與他人討論沒有意義的事情也是一種節約，這種人很能夠成為成功者。所以最好的方法就是在一階段專心做一件事，其他不重要的事情放一放，完成以後再設定一個新目標。

第二，金字塔原理。在這個競爭激烈的社會中，最終結果是少數人贏了多數人，冠軍只有一個，金字塔永遠是上面少下面多。股市也流行一句話，“一人贏，二人平，七人輸”;做生意也是這樣，少數人賺了多數人的錢。那麼，在商場上就出現一個奇怪現象，當多數人做同一件事，或想同一件事的時候，他們往往成為輸家，其實他們做的、想的都不錯，錯在他們成為金字塔的多數面，市場經濟的規律就是物以稀為貴。當人們可以大量生產名牌汽車以後，你用手工生產一台1XX年前的老爺車肯定比名牌汽車要賣得貴。發財致富是人人的夢想，不過只有那些不斷製造新產品、設計新服務的人，才能成為新一代的富人,所以現在流行的“反向思維”、“眾人皆醉我獨醒”等等都是講這個道理。運用金字塔原理也可能是一種捷徑，當多數人做同一件事，哪怕他們是對的，你也反做;當多數人想同一件事，哪怕他們有道理，你也反想;當多數人舉手贊成某一件事，哪怕他們符合常理，你應考慮反對。但是這種思維方式儘可能用在商場，因為如果在生活和社會中採用，你會很痛苦，你會與大家不能相處。何必呢，人也應該放棄一些非原則的東西，隨大流而生活，有得應該有失，關鍵你要什麼。

第三，機會第一。帶着中國走進富裕的鄧小平曾經不斷地提出機遇理論，不斷要求中國人抓住機遇，在他眼裏，機遇比什麼都重要。當我們不斷與外國人交往以後，又發現他們講機會比講錢講得多，機會在他們眼裏也比什麼都重要。在我們生活工作環境中，有些人很有才幹，但是就是沒有給他們發揮的機會，沒有給他們合適的崗位，有人稱這是命運，又有人説這是機會。可見機會確實比什麼都重要。首先機會比水平更重要。許多人一生都在學習，讀了大學讀研究生，讀了研究生再讀博士，這些人水平和專業素質確實很高，但是一生沒有機會，沒有一個發揮水平的機會。其實機會也很公平，人人都有過機會，但是許多人錯過機會，沒有抓住機會。就拿數數來説，一般人只會順着數數，從一數到十。如果其中四和八暫時沒有，他們就數不下去，只會等待，等出現四再數五，數出現八再數九，最後結果是數十。只有少數人會跳躍數數，在沒有四和八在情況下，繼續數到九，等四和八出現後加進去，結果是十。這種思維方式的人很少，多數人會等待條件都具備以後再去做某件事情，去爭取機會，這樣往往會失去機會，因為機會不會等你，機會往往一閃而過，許多人就錯過了機會。找機會和等機會。除了那些錯過機會的人以外，好有二種人：一種是等待並且能夠抓住機會的人，還有一種就是找機會、搶機會、創造機會的人。前一種人也是高手，他們懂得機會，善於等待機會，以靜制動。在動物世界中，就是狼和老鷹，這種動物不會沖沖殺殺，它們在高處觀望，等待機會。特別是狼，它與狗還不同，狼在高處不斷在原地走動，鍛鍊筋骨、鍛鍊腦子、鍛鍊水平，一旦機會來了，他們就能夠發揮。而狗不是這樣。另外一種人是找機會、搶機會、創造機會的人，他們的機會往往比前一種人多，但是也可能錯過好機會，同時付出的代價也大。權衡利弊，因人而言。如果你一直很幸運，也可以做等待機會者，但是不能出現失誤，否則就成為第一種人，因為機會不會很多。你要想清楚，機會來了，你會不會因為那天身體不好、情緒不好、其他不好等等，或者因為面子、環境等原因錯過機會?因為人的機會不是很多，特別是大機會。否則，你還是用你自己的勤勞去找機會，用你的勇氣去搶機會，用你的智慧去創造機會。其實在人的一生中，對一些大的事情，大的問題應該做找機會、搶機會、創造機會的人，特別是關鍵時刻，其他事情可以做等機會者，如做生意、買賣股票等等，這種機會很多，不用天天去找機會。但是選擇你的工作崗位、選擇你的配偶、選擇你的生活環境等大事情上，應該做一個找機會、搶機會、創造機會的人，因為這三件事都可能改變你的一生和命運。機會來時要用足。機會不可能總是給你一個人，所謂風水輪流轉是有道理的。炒股票是這樣、打牌也是這樣、人的機會也是這樣，高手會運用這個道理。牌運不好的時候就壓小錢，牌運轉好時候就壓大錢，好運來時會連續一段時間。人的機會也是這樣，機會來的時候會連續一段時間。這個時候你應該用足，不能休息浪費，這就是抓住的道理。

第四，跟着成功者走。跟着人家走要比自己探索更省力，這也叫走捷徑。所以最好的辦法就是跟着成功者走，這樣就少走彎路，這叫貴人指路。但是不同的人，優點和特長不一樣，人的運氣也不一樣。有些人官運好，他的優勢會做官。如果你想做官，那麼你就跟着他，向他學習，你也會成功。有些人財運好，很會賺錢，如果你想賺錢，那麼你就跟着他，向他學習，你也會成功。有些人讀書好，你如果能夠跟着他，你的成績也會好。根據這一條道理，你可以走捷徑。你想抄股票，就跟着抄股票成功者買賣股票，他雖然也會輸，但是總體是賺錢的。你想做生意，你就跟着做生意成功者。但是一定要記住二條，先要觀察誰是成功者，不是一次二次的成功，也不是樣樣東西都成功。還有就是要堅持跟着成功者，不是跟一段，如果跟一段有可能正好遇到他失敗。當然如果你能夠避免他的失敗，你就是一個更成功者。

第五，腳勤不如手勤，手勤不如口勤，口勤不如耳勤，耳勤不如眼勤，眼勤不如腦子勤，腦子勤最重要。在這世界上確有些看似不合理的地方，有些人一生拼搏、一生勤奮，就是回報很少;而有些人座座辦公室，接接電話，吃吃飯能賺大錢，於是有人稱它為命。“三分命，七分拼搏”命確實在，但同樣拼搏，拼搏方式卻不同。勞力者跑來跑去，白辛苦、白忙，我們説因為跑不到點子上。手勤的人能有一技之長，比白跑要好一點。會問會學的人，比盲目動手的更好，可以學人家一技之長。但是生活中有本事的人往往不肯把本事交給你，要付學費。有一句話叫聽話聽音。所以會聽音比問更重要。在人類事物中，觀察的功能又比聽更廣泛，習慣觀察的人一般來講，肯定是一個成功者，而且是成功最低，效果最好的學習者。然而所有這一切都不如自己動腦子，腦子勤，比一般人腦。以前有一句話，講勞心者治人，講勞力者治於人，或許也是講這個道理。其實勞心者比勞力者更辛苦，勞心者時時要付出，沒有上班時間的限制，特別在競爭壓力很大的今天。而勞力者就是上班時間付出。同樣拿踢足球來説，用腳踢足球的人與用眼睛踢足球的人不一樣，要腦踢足球和用心踢足球的也不一樣，當然結果也不一樣。用眼睛看東西只能看到一面或二面，用腦子看東西就能夠看到六面，上下左右前後。同樣用腦子，有人只有想一步二步，有人能夠想五步六步，而且能夠成為習慣。所以一個成功者的習慣就是在開口問的時候，先用自己的腦子想一想，自己有了答案以後再問，問人僅僅是與人家確定一下，頭腦長在自己的肩膀上，而不是人家的肩膀上。

第六，挫折是財富，失敗是機會。懂得這個道理的人就更少，因為人人討厭挫折和失敗。在角鬥場上，那些打不倒的人是真正的勇士，他們一直戰到死，很厲害，使人看到害怕，所以他們成功的機會比人家多。同樣在商場上那些打不倒的人也是最能夠成功，一次又一次經歷失敗和困難，但是還是打不倒，這種人很厲害，總有一天會成功，老天很公平，總會給他們機會。美國人具有不屈不撓的精神，創業失敗後還不斷嘗試，這是美國經濟動力的源泉。在80年代，他們的學生--- 日本在經濟上超過了美國，把美國許多大的樓房和公司全買下來，還有一種説法就是講要把美國的自由女神披上日本人的合服，但是美國人沒有講什麼賣國主義，抵制日貨，而是拼命發展高科技，最後又把老大拿回來，再用更低的價格從日本人手裏把那些樓房和公司全買回來。一個人，或者一個國家、企業文化如果在失敗和挫折時候，不去講理由、不講人家的不是、不埋怨天和地，而是埋頭去奮鬥，那麼這個人、國家和企業就是成功者。在天地之間，沒有人、沒有做什麼事情不會遇到失敗和挫折。哪個偉大人物沒有經過失敗和挫折，幾起幾落?哪個富翁沒有經過失敗和挫折?所以成功者把失敗和挫折作為是汽車必須經過的車站，在達到終點站之前必須經過失敗和挫折的車站。勇敢者把挫折當成財富，失敗當作機會，他們認為要想成功就一定要有挫折和失敗的經歷，這些經歷不是你想要有就有，所以早些、多些、大些經歷挫折和失敗，就可以早些、多些、大些獲得成功，不要到年紀大了、老了再經歷挫折和失敗，精力和能力就不夠。所以成功者應該經常要講一句話：沒有人能夠打敗你，只有你自己，失敗是暫時的，除非你放棄，否則你只要堅持下去，總有一天會成功。

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《讓青春與責任同行》。

站在我面前的同學們，都是90後或00後。青春對於站在藍天下的我們，並不是一個陌生的字眼。它如暖暖朝陽，拂過稚嫩的雙頰，融匯成一股火熱的能量，激活一株又一株向陽的小苗；它如霏霏細雨，漫過年輕的眉睫，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養一顆又一顆怒放的桃李。我們是正青春的風華少年，我們是正年少的世紀青年！

當青春的微風拂過光潔的面龐，我們是否想過，在我們正享受青春的陽光雨露時，在我們正欣賞着青春的七彩躍動時，我們是否忘了雙肩上那份沉甸甸的責任呢？

西塞羅曾説過："我們不是為自己而生，我們的國家賦予我們應盡的責任。"確實，具有社會意義的每個人無法脱離羣體，在享受的同時也就無法逃避自己應盡的責任。

青年，就應該有擔當，這個道理從古時就被人奉為至理。縱覽古今，不僅有藺相如般舉臂砥柱智對強秦的沖天豪氣萬太豪情，更有諸葛孔明那樣為諾先帝出師北伐的"鞠躬盡瘁，死而後己"，還有像范仲淹般憂國憂民、心懷蒼生的"先憂而憂，後樂而樂"。讓我們吼出自己的青春的宣言吧，像霍去病般發出"匈奴未滅，何以為家"的吶喊，像陸游般發出"位卑未敢忘憂國"的感慨，那顧炎武一樣發出"天下興亡，匹夫有責"的呼喚！

能承擔起自己的責任，最終都能有所作為。美國總統羅納德？里根少年時曾將鄰居家的玻璃打碎，父親代他償還了12.5美元的賠款後，他花了半年時間打工才把向父親借的錢還清。那之後他回憶道："責任就是對自己要求去做的事情的一種愛。"而劉易斯的話更是言辭犀利："儘管責任有時使人厭煩，但不履行責任、不認真工作的人什麼也不是，只能是懦夫，不折不扣的廢物！"

審視自己，責任意識在我們青年人的心中是否淡化了呢？當我們流連於網絡世界樂不思蜀時，我們是否想過，網絡上那種種未知的誘惑，正如張開血盆大口的巨蟒，吞噬我們心中不負時光的責任？當我們使着小性子，固執地向父母脱口説出傷人的隻言片語時，我們是否想過，那句句無心之言，正如閃爍着寒光的利刃，斑駁模糊着我們心中孝敬父母的責任？當我們面對如山作業滿腹牢*最終無奈放棄時，我們是否想過，那一時的妥協，正如根根無形的繩索，扼殺着我們心中對夢想的責任？我們是否已在不知不覺中錯失了許多應盡的責任？

其實，責任對於我們青少年來説，並不是一件多麼難的事情。看到家中有責任，不添麻煩盡力幫忙是我們對家庭的責任；看到有垃圾有校園內，隨手拾起扔進垃圾桶是我們對校園的責任；看到有老人摔倒在馬路上，前去扶起不求回報是我們對社會的責任。

我們全體師生，有緣於叫儀隴中學的這片土地，當縣城搬遷的失落漸漸在心頭淡去，我們面臨着許多挑戰和機遇。就在昨晚，20xx年大學聯考的輝煌與驕傲又一次禮花綻放在我們的校園。正值新帥掌印，我們全體師生更當迸發出前所未有的激情，團結一條心，擰成一股繩，憋足一口氣，卯足一把力，突破瓶頸，把六月的輝煌不斷刷新。讓帥鄉紅土地上，最是老校花更豔，金城山下最芬芳，這就是我們全體儀中人的責任。這需要我們每一個人，去踐行自己富有責任感的使命，正因為這種責任感，他必然讓我們在這片土地上本身生活得無比踏實和安心。

同學們，老師們，"士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後己，不亦遠乎？"21世紀的我們是一股全新的潮流，時代賦予我們重任，我們還等什麼？滾滾濁流掀不翻生命之舟，濃濃霧霾遮不住前行的路，我輩定會不畏艱難，攜責任同行，讓我們的青春發出燦爛而獨特的光芒！

謝謝大家！

兩個人，兩支筆，兩支新的鋼筆。 其中一個人拿着他的筆，全伸入墨水瓶裏，使勁擠了很多下，墨水彷彿把筆裏的每一個

縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫下一行字，突然發現筆尖懸着一大滴墨水，還沒反應過來，那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒有沾多少，寫下的字也好。這，多好啊!

相比之下，只是要多加一次罷了。 我在想——那第二個人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難

道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......謝謝大家!

各位老師、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《樹立理想、堅定信念、走向成功》。即使是現在，我也不知道應該怎樣來解釋理想到底是什麼，我也無法定義它，但我是這樣理解它的，它是雛鷹的天空，它是蝌蚪的陸地，它是我們渴望和追求的東西， 我曾聽人説過，沒有理想的人就像一隻在海上航行卻迷失方向的船，隨時都可能觸礁。如果真是這樣，那麼理想不也是人生的指路標，航海燈嗎？引導我們駛向屬於自己的海域。有多少偉人，便是從小就點燃了這盞明燈，從而照亮他們走向成功的征途啊，偉大的思想家馬克思，在他的中學畢業論文裏寫道：“我選擇遵循的主要指針是人類的幸福”，多麼不可思議的遠大理想啊，他正是為了尋找人類的幸福才走上坎坷的。 不知大家是否還記得，周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書”呢？我們就需要有這樣的凌雲壯志，儘管中華已經崛起，但他還沒騰飛呀！國君主；愛迪生也是這樣，從一個低微的賣報生，變成世界上最偉大的發明家；林肯也是如此，跨越了一道寬廣的鴻溝，從肯塔基山區的一幢小屋中走出，最後成為美國最有成就的總統之一……這樣的例子，不勝枚舉。 當我在教室中忙忙碌碌的學功課做練習時，我的腦中忽然閃過一個問題：我的理想是什麼，我無從回答，只能無奈地望着天空發呆，或許跟我一樣的同學很多，但此刻的我已不再滿足於不知目標而盲目的忙碌了。我要做一隻蝸牛，隨着輕輕的風輕輕的搖，一步一步地往上爬，不管那黃鸝鳥的嘲笑，只為了站在樹的最高點去尋找屬於我的那一片即使是小小的一片天，但它卻有我大大理想確實應該樹立且重視，但即使有理想那也並不代表什麼，難道只要執着上大學，北大，清華的錄取通知書就會飛到你面前嗎？當然不可能。當我們選擇了那條未知數的人生路時，路上必會有坎坷，必有荊棘，必會泥濘，我們必須有堅定的信念去克服它，有的人認為我再舉偉人例子也沒用，因為他們是偉人。我要告訴這些人，他們錯了，在成為偉人之前，偉人也只是平凡人，因為他們為了理想並堅定信念之後取得成功，這時才能成為偉人的。

記得老師在開學初的時候對我們講過這樣的話：我們作為九年級的同學，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，半年後的重點高、普高還是職業中學都掌握在自己的手中。希望我們不要辜負眾望，從我們做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩。我想我們會的，人生非坦途，我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出我們“天生我才必有用”的信心，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出我們“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

同學們，你們的那一片天在哪？你們夢想過嗎？如果沒有，就請現在開始想想吧，因為擁有一個理想和一份堅定的信念，併為之漫漫求索，不管怎樣都很幸福。

我的演講到此結束。

謝謝大家

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

播種好行為，收穫好習慣!這是我們062班的班訓，它是我們062班全體同學與老師智慧的結晶，也是我們要遵守的一個承諾。

中國是文明古國，有禮儀之邦的美稱，以禮待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的國小生，正在接受着知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。

在校園裏經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧譁;還有個別的同學走路撞了人，不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是，個別同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，並且為之辯護説：區區小事，何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲：你們錯了!如果任其這樣發展下去，那麼文明何在 禮貌又何在呢

要養成良好的文明習慣，做文明學生。那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾 ：播種好行為，收穫好習慣!我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

謝謝大家!