競選英語課代表發言稿 15篇
在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的競選英語課代表發言稿 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
競選英語課代表發言稿 1
同學們：
大家好！我叫XXX。這次我很榮幸能站在講台上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之後，我的成績也還行。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。我以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實自己。在學校裏，如果同學們有什麼不明白的地方或者需要我幫助的地方，我一定會幫，不會推卸。我會首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。在班級的英語中學習起到帶頭人和組織者的作用。我會始終想老師、同學之所想，急老師、同學之所急，工作上要在適當的時間內及時的收發作業，佈置作業並且檢查作業也是我的職責。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時報告給老師。並幫助同學改正，在英語學習上不掉隊。我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務做好課前準備。我會在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師講課，積極舉手發言，並帶動同學們也積極地學習英語。
如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語課代表發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是孟倩宜，我想為班集體的謝謝哦成績的學習出一份力，所以，我想競選英語課代表。我十分熱愛英語這門科目，考試的成績也都還不錯。我每天都認真完成作業，絲毫不敢馬虎。老師也經常叫我去參加跟英語有關的各種比賽。
我認為做一個合格的課代表必須要做到以下幾點：
一、每天不僅自己要按時交作業，也要保證同學們也要按時交作業。
二、認真等級好沒交作業的名單，之後叫他補齊。
如果我能如願當上英語課代表，我一定會努力做好以上兩點，並且每天堅持。
請同學們相信我，我有信心去任勝者份工作，我也有信心把他完成好哦，請同學們相信我，給我一次機會。
感謝大家！
老師小評：
據老師觀察，你是一個非常有有責任心的孩子。你看，班上的課堂記錄登記你從來都沒有忘記過。如果真競選，祝你成功！也相信你會做得非常好！我對你充滿信心！
競選英語課代表發言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！Hello！happy and excited to be here.
自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選台上，感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現在，無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區二等獎。
我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領我們班的同學像以往一樣努力的學習，發揚我們以前的優點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎麼愛聽，平時在家裏和爸爸媽媽説話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平台改掉，希望大家監督我的行為。
假如我這次落選了，那説明我以前的工作還乾的不太好，需要我在今後的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續競選下個月的這個崗位。
同學們，請投我一票吧！因為我十分願意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！Thank you very much！
競選英語課代表發言稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是英語課代表。拿破崙説過：不想當將軍的士兵不是好士兵。”不想當班幹部的學生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子，班幹部就如同那兼顧的棟樑支撐着屋頂。我願承擔起責任，做一根好棟樑，好好服務並幫助同學，為班級獻出一份力！
在英語這門學科方面，我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞彙量也很豐富。且我之前也當過科學課代表，有一定的經驗。
古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語課代表，我會早早趕到學校，等候同學們的到來。我會收齊作業並仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時，認真帶領大家朗讀課文。其次，我會做好老師的左膀右臂，準時地把作業送至辦公室，其它的任務我也會做到盡職盡責。再次，我還會嚴格遵守上課不説話，認真聽講”的規矩，爭取提高作業質量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長成棟樑；我是一個學生，我一定要成為班幹部，永不言敗！
我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名，請大家投我一票。謝謝大家。
競選英語課代表發言稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一名五年級的學生，名叫**，今天能成為英語課代表的候選人，我心裏感到萬分榮幸與自豪。
課代表，是一個令人嚮往，卻又令人懼怕的職位，可依我的經驗來看，它卻是一個神聖的，令人觸摸不及的.職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了，而我這個敢於挑戰的，偏要去挑戰一下這個“神聖”的英語班長之位!説到競選，我的優勢如下：
1、英語作業我可以做到“快、準、美”這三個標準。
2、我的外語成績從未低過100分。
3、我會在最短的時間完成老師佈置的任務。
4、我會在一定的時間完成一定的任務。
都説“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點，但是我一定會認真改正的。
假如我當上班長，我會真誠待人。我還會利用課餘時間，組織同學們開展一些英語遊戲，讓同學們愛上英語，積極學習英語。並讓同學們學習英文兒歌，並且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!
課代表其實就是一個調和同學與老師之間關係的人，沒有了課代表，老師和同學們之間也就沒有了“調和器”，進而老師與同學之間的關係就不會那麼融洽，老師監督學生的學習就會感到力不從心。
所以，請大家投我一票吧!相信我，我一定能勝任的，感謝大家!
競選英語課代表發言稿 6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我這次在班上競選的職位是英語課代表，記得拿破崙曾經説過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵，那麼，不求上進、不努力的學生也就不是一個好學生。我是一個活潑開朗的女孩，我做事細心、容不得一絲馬虎，我的愛好是體育運動，不管是什麼運動，我的好奇心都會驅使着我去嘗試一下。我在任何課上都會認真聽講細心做筆記，我的優點是有耐心、愛讀書等等，我的缺點是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績······
但是如果我當上了英語課代表，我會和同學們一起攜起手來，一起改正我們身上的所有缺點，幫助同學們克服學習上的“紙老虎”。我記得老師説過：“班委，就要時刻有班委的樣子、班委就要時刻記住，自己是老師的左手右手、班委，就要時刻幫助老師做一些自己力所能及的事。”在班裏幫助同學、幫助老師，這些事我都會做的一絲不苟、井井有條。
假如我落選了，我不會灰心喪氣，也不會氣餒，我會用自己的微笑迎接新的一天，而且會在以後的學習道路中不遺忘跟家熱愛學習，並且改正我的所有缺點。
相信我的同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以後的所作所為是不會讓你們失望的!謝謝大家，我的發言完畢。
競選英語課代表發言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我這次想要競選的目標是英語課代表，感謝老師給我這次機會，我會好好珍惜，雖然最終的結果不知道，但是我既然站在了講台上我就一定會努力爭取。
英語課代表是一份非常重要的工作，但任課代表就需要幫助老師工作，減輕老師的工作負擔，有需要有好的底子，能夠給同學們解答疑難，我認為我有這個能力來做英語課代表，首先我的英語成績一直都是非常不錯的，對老師安排的作業都能夠及時完成，從來沒有完不成的，作業每次都按時上交，從不拖欠。上課的時候也從來都沒有走神過，一直都是認認真真的學習，也從沒有遲到過，對待學校的規定也一直遵循，我的英語成績一直都是所有科目中靠前的。其次我喜歡英語，英語是一門語言，掌握它可以讓自己感到有成就感，並且英語是全球使用最廣分的語言，英語和我們的母語漢語有所區別，在學習的時候我喜歡去鑽研去學習，我認為英語也非常重要掌握它對自己今後的幫助也是非常大的。最後就是我想要挑戰自己，一直以來我都沒有擔任過任何班幹部，也沒有這放面的經驗，我知道和那些有經驗的同學相比我有一定的差距，雖然我沒有這放面的經驗但是我的英語成績很好，這是我的優勢，對於來都高中的同學，擔任英語課代表經驗固然重要，但是更需要的是能夠給大家解決問題的英語成績好的人。
我們能夠來到這裏成為xx班的一員這是我們的緣分，我希望大家慎重考慮，給我一次機會，也給大家一次機會，我相信我能夠給大家帶來驚喜。
假如我能夠擔任英語課代表，我會做好自己的責任，為老師分憂，把老師傳達的任務及時彙報給大家，把每天的作業都會按時為老師收好，不讓老師在這些瑣事上浪費時間，我會成為老師的貼心小助手幫助老師完成工作。
在學習的時候同學們遇到任何的問題我都會給予幫助，對於同學們想與老師溝通，但又不好直接當面詢問，我都會代表大家想老師詢問，如果在學習語法，記憶單詞的時候遇到問題我都會第一時間給予大家幫助，把我自己學習的經驗心得分享給大家，帶領大家一起成長，成為一個合格的英語課代表。我希望能夠擔任英語課代表，就算失敗我也感謝支持我的同學，這次失敗會讓我更加努力更加勤奮去做好，爭取在下次獲得機會。
謝謝大家！
競選英語課代表發言稿 8
大家好！
今天，我競選英語課代表的職位。拿破崙説：不想當將軍的士兵不是好士兵。不想當班幹部的學生不是好學生。好的班級就是好的房子，班幹部就像支撐屋頂的柱子。我願意承擔責任，做好頂樑柱，好好服務幫助同學，為班級做貢獻！
我是英語尖子生。我的英語不僅口音標準，而且發音清晰，詞彙豐富。而且我之前做過理科班的代表，也有一些經驗。
就像古人説的，如果你在你的位置上，你應該尋求一些東西。如果我成為一名英語課作文表，我會早早到校，等待同學們的到來。我會收集作業，認真記錄完成情況。我也會在英語的早期自學中帶領大家認真閲讀課文。其次，我會是老師的得力助手，按時把作業送到辦公室，做好其他任務的本分。再次，我會嚴格遵守上課不認真説不認真聽的規則，努力提高作業質量，為大家樹立榜樣。
如果我是一塊石頭，我會鋪路；如果我是一棵樹，我會長成一根柱子；我是學生，我一定要成為班幹部，永不放棄！
我絕對不會讓英語課代表變成假名。請投我一票。謝謝大家。
競選英語課代表發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！和大家半個學期的相處，相信大家對我已經有所瞭解，今天我希望可以競選英語課代表這個職務。
首先，我想當英語課代表是因為能為大家服務，讓老師和同學更好地溝通，其次，我是希望可以通過我的努力使大家熱愛英語。最後我想當上之後可以提高自己的英語書寫水平。
我的具體計劃就是：1。每天早上可以早早來到學校，為收作業或是領讀做準備。2。在課上要有帶頭作用，積極回答問題，做筆記，並且看好課上哪些同學表現得好，哪些同學需要努力。3。我會每次都統計同學們的作業成績，以免有同學丟了作業本不能加分。4。管理班級同時，也會從自身做起，嚴格要求自己，努力練習書寫。5。同學有問題一定會幫助解決。
我的優勢是什麼，這個問題是“旁觀者清”，我自己也不清楚，但我會以飽滿的精神迎接每一天，用自己的努力去完成老師給的每一個任務。當然這次的期會考試，英語我考的不好，所以我會更努力地學習！
我這次可能會失敗，會競選不上，那麼沒有關係。因為這更表明我們凌宇班人才濟濟，有更多比我有能力的人。不過即使競選不上也不會讓我失去對班級的熱愛，因為這次競選也是對自身能力的一種提高。
雖然我沒有當英語課代表的經驗，但是我相信，我可以和同學們一起共同學習、共同進步，共同努力，共同創造奇蹟，讓凌宇班真的凌駕宇宙之上，請大家相信我，投我一票。謝謝。
於潤菲
競選英語課代表發言稿 10
大家好，我今天要競選的呢，是英語課代表的崗位。
我之所以要競選它，是為了更好地向大家展示我的英語能力，並幫助更多同學提升英語能力。
我的英語水平現在是劍橋英語FCE水準了，聽説讀寫四個方面都足以面對現在校內的問題了。我在校內的英語成績也均在95分以上。
如果我競選成功，我會給大家查背誦、抱作業本，還會幫大家解決檢測或試卷上的一些問題。大家在課外的一些英語題目我也會盡力去解答，還有課文中詞語的發音問題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當然不會奪去大家思考的權力。
若我沒有選上，也沒有關係，我會繼續向一個優秀的課代表努力，屆時，也有勞各位給我提議了。
總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！
競選英語課代表發言稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的王楚涵，我想連任英語課代表這個職位。
雖然英語課代表比起班長來説只是一個芝麻大小的官，但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選並擔任這個職位。
我有自己的優勢：一、我的學習比較好，每次英語考試的成績都在95分以上；二、我以身作則，嚴格遵守校規校紀；三、我有英語學習的經驗，如學習英語金點子。
如果我競選成功，會做到以下幾點：
一、上課自覺遵守紀律，不走神不説話，為同學們做出榜樣；
二、當同學們有不會的題時，我會主動教給他們，並告訴他們學習英語的金點子；
三、當要上英語課時，提前告訴同學們，讓他們做好充足的準備，做完之後到辦公室告訴老師並幫老師拿上課要用的東西；
四、每天早上檢查英語作業，有不完成者馬上報告老師，決不包庇。
奮鬥是我的性格，而成功則是我的目標！請老師和同學們相信我並投給我一票！我絕對不負大家的期望，我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致，共同前進吧！
我的發言完畢，謝謝大家！
競選英語課代表發言稿 12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
Hello！ happy and excited to be here。
自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選台上，感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現在，無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區二等獎。
我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發揚我們以前的優點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎麼愛聽，平時在家裏和爸爸媽媽説話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平台改掉，希望大家監督我的行為。
假如我這次落選了，那説明我以前的工作還乾的不太好，需要我在今後的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續競選下個月的這個崗位。
同學們，請投我一票吧！因為我十分願意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！
Thank you very much！
競選英語課代表發言稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天走上講台參加競選英語代表職務，我相信憑着我的勇氣我一定可以的，因為我已經下了這個決心勇於拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演説。
我叫孟家玥，是一個有耐心的學生，這裏的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們説一下作業。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對於我來説英語這方面我比我們班裏的每一個人都瞭解，我還知道在國際音標裏的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，温柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂於幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的。我要給同學們做一個好的榜樣。
對待英語課上的説話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。 也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
競選英語課代表發言稿 14
競選英語課代表發言稿
五年級二班姜夢帆
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發言稿。
我很榮幸能站在這裏參加班幹部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信，發言稿《競選英語課代表發言稿》。我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這裏競選，是為了鍛鍊自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。
我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分願意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！《競選英語課代表發言稿》
競選英語課代表發言稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天，我要競選的是英語課代表，我從一年級就開始學習英語，而且一直到現在我都在學習英語，無論是嚴寒還是酷暑，無論颳風還是下雨，從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優勢的。
我的英語成績與我的勤奮學習有關聯的。發揚我們以前的優點，改進缺點，上課讓同學們遵守紀律，作業按時完成，同學們互相監督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭取在本學期中少一個不及格的同學，多一個一百分的同學，英語在本學期五年極力爭取考一個第一名，上英語課應該用英語交流在家裏應該多聽多讀的好習慣，我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。
我也説一下自己的缺點:“英語在家裏我都不怎麼聽讀這個毛病我會藉着這次競選的平台改掉，希望大家監督我的行為，我一定會改掉這個毛病。”不過我有個優點:“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上，放在衣服兜裏，又是拿出來記記，時間久了就會了。”
假如這次落選了，我一定會找出自己的缺點改進。我絕不會氣餒，也不會放棄的。請同學們投我一票吧!因為我十分願意擔任這個職位，謝謝大家!
