國小競選班幹部發言稿(彙編15篇)

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在不斷進步的社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的國小競選班幹部發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小競選班幹部發言稿(彙編15篇)

國小競選班幹部發言稿1

同學們,大家好!

今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課餘生活等方面都有重要的作用。

三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到國小的班級是怎樣一種概念。在座的同學們,大家來自於五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的瞭解,我也發現我們的班級是一個彙集了各類型人才的班級。有知識型的,技術性的,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人説過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒着我。所以今天我就憑着自己的自信站在這裏。

國小競選班幹部發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫XX,我今天要競選的是班長。

也許有些人可能會笑我,但我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞,但是他們卻有信心上來爭取,最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍,我認為這點才是最可貴的。

在這裏,我想告訴大家一個道理:也許有些人會認為機會是需要等待的,那麼在這裏,我告訴你,錯了,徹徹底底的錯了,機會是不能等待的,真正的機會是需要自己創造的!人一生有許多的機會,關鍵就在於自己,能否把握住。我們往往為了一個機會,而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最嚮往的吧。其次,我要告訴那些沒有勇氣上來的人,不一定是班幹部才能做得好,行動起來吧!證明給他們看!

好了,我的發言就此結束,對了,我叫XX,記得要投我一票哦,請支持我吧!

國小競選班幹部發言稿3

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的XXX,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的XXX。

國小競選班幹部發言稿4

大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,能擔當起這個位置。

我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班幹部,我就要成為一個出名的領導!我自信在同學的幫助下,我能勝任這列工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛鍊的機會!

在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長,意味着責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。

如果我當上了數學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以競選數學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神聖的一票吧。

國小競選班幹部發言稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我們班裏舉行班幹部競選活動。以我的能力,我並不追求於班長這種過高的職位,而是選擇我最擅長的美術委員。

説到畫畫,我的素描能力非常強,我認真起來可以把人物畫得栩栩如生,連我自己都會十分驚訝。在班裏,我常常會被同學們叫去作畫,畫完後他們也經常會誇張地説:“我賺大了!這可是著名畫家劉雅雯的童年佳作!”聽了這不一樣的勉勵的話,我總會再接再勵,爭取朝着同學們心目中的大畫家努力!

假如我成功當選,我會把班級板報畫得獨具一格,為班級爭取更多的榮譽。我會代表班級、學校去參加全國美術比賽,為自己取得優異的成績,為學校、為班級爭光。對美術方面感興趣的同學,你可以來請教我,和我一起體驗美術的博大精深,一起探索二次元世界,一起在畫筆鋒上翩翩起舞。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,我會再接再勵,朝着我的目標繼續奮進,努力在下一次的競選中突破自我,獲取成功。

我的演講完畢,請你們為我投上寶貴的一票,謝謝大家!

國小競選班幹部發言稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我是港務局第一國小五年級四班的張漢卿。今天,我報名參加競選學習委員。

我平時學習認真,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭,我願意為班級的發展進步貢獻我的力量。

假如,我競選上了學習委員,我一定負責地做好這份工作。首先,要爭當學習"小標兵"。認真聽講,刻苦學習,爭取取得好成績,在班級中處處起模範帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學,並協助抓好落實。再次,要當同學的"小夥伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流,及時把同學們的意見建議彙報給老師,當好老師和同學之間聯絡溝通的橋樑,給大家服好務。

假如,這次我沒有選上,説明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點、發揚優點,讓更多的同學逐步認可我。

記得卡耐基説過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優秀的,但我相信,只要我願意去做、認真去做、用心去做,就一定能做得最好。

請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實現這個美好的夢想。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小競選班幹部發言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我站上講台,主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的,成績也非常穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們,他們也是班級裏的一員,也是我的.同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裏同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起,做好四(一)班的“領頭羊”。尊敬的老師,親愛的同學們:

又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的.班幹部是副班長。

我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班裏我不是秀的,但我相信,在進口的日子裏,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

作為一名班幹部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。

我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

大家好!我是xxx,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這裏宣佈:“我要競選學習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。

國小競選班幹部發言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班幹部競選。我要競選的崗位是班長。

我想我當上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。

如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展各項活動,我將像“蝸牛”一樣,憑着自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!

我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學習,請大家相信我,支持我,投我神聖的一票!

謝謝大家!

國小競選班幹部發言稿9

大家好,今天我想競選的職務是班長。

俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班長,顧名思義,為一班之長,這個職務也很忙,但我相信我可以做好。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務,同時可以給自己一個鍛鍊的機會,使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發情況的能力。

我的優勢是:一是我上課發言積極,寫作水平也不錯;二是我樂於助人,我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上,我會有條不紊地安排學習任務,使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規定。

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小競選班幹部發言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天準備競選的是衞生委員。

一個班級上需要許多班幹部來管理和幫助同學們。衞生委員也是一樣,他是來管理衞生的,早上,中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫,但沒了他也是不行的。衞生也佔“五星文明班”的一部分,不用衞生委員,只靠老師不停地提醒,同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所説:“勞動使一個人的道德變為高尚。”

我喜歡打掃衞生,也喜歡管理打掃衞生的同學,二年級我當過衞生委員,所以我對這份工作並不陌生。

如果我當上了衞生委員,我會嚴格要求自己,管理好每天兩次打掃衞生的時間,我還會查閲一些關於衞生的書籍,讓自己的衞生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衞生的同學,讓他們把包乾區打掃得乾乾淨淨,讓我管理的區域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好,那還要向老衞生委員需求幫助。

一片森林需要上百顆根樹木,如果多了一棵,就增加了他們吸塵的量;一羣小螞蟻搬白糖,如果多了一隻,就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力,就一定會收穫到成功的果實,只要付出自己的一顆“心”,就能讓這個班級的衞生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

國小競選班幹部發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫杜瀅,我今天競選的職位副班長。

如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那麼低分,如果讓我幫老師做一些事,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。

當上副班長,我會協助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做,我都會盡最大的能力去幫助他(她),不會寫作業,我會認真的去教他(她),並且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能説小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那麼小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家裏也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

記得老師説過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對於一個人來説是多重要啊!今天我的自信站在這裏競選副班長,請大家相信,請投我神聖的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!

國小競選班幹部發言稿12

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛鍊一下自己,為大家服務。

雖然我不曾獲過什麼獎,但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助……以前,我總是看着別人當上班幹部,他們一個個都那麼優秀,怕我是永遠也沒有機會了,但是我清楚知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員,我要創建一個“發光團”。你可能會問:“為什麼要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來温暖,此團隊也可以給人帶來温暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎麼辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!

我們團隊還有任務呢,比如做完“樂於助人”的任務,幫助十個同學,並得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為。如果有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去温暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支持我,我會還給大家一個温暖、希望和快樂,請把最最神聖的一票投給我吧!謝謝大家。

國小競選班幹部發言稿13

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫張小米。又是一個新學期的開始,我要在這學期競選班長。

我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作責,認真完成老師和同學交給我的任務,做同學們的好榜樣,成為老師的小助手。我相信在我們的共同努力下,我們一年六班一定能成為團結向上,積極進取的集體。

希望大家支持我,把寶貴的一票投給我。

謝謝大家!

國小競選班幹部發言稿14

親愛的老師、同學們:

你們好!上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗户,這可是會得到表揚。

本學期我想競爭課間管理員,因為我想同學們不要打鬧追逐,減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學,不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課餘時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的。還有我會用我雪亮的眼睛來發現,同學們不好的習慣,我會拿着一個課文本來登記,記錄着同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環境。我的不足是:1、上課開小差;2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想着玩。我的優點是:1、上科學課時會很認真,成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。

如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習慣,不會給班裏添加麻煩,並且讓同學們一起學習好的行為。

國小競選班幹部發言稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今年x歲了,很高興跟大家齊聚一堂,在xx國小這裏學習,我一直以來想成為一名優秀的國小生,想了很久不知道自己應該怎麼開始,現在我覺得成為一個優秀的國小生那麼我就從做一名班幹部開始吧,我做好了十足的準備,現在的我覺得總結能夠勝任班幹部一職,我來競選班長,或許這個職位對我來講有點陌生,我之前也就是小組組長,但是這這都不是問題,人都是向前看的,我想讓自己的能力充分展示,對自己有所證明。

首先我裏瞭解的班長一定是要有所作為的,身為班長一定要在班上有所貢獻,一切都要為班級着想,現在都是在這個情況下我們所有人都在努力,作為班長更應該帶好頭,就是我的理解的班長一職應該做到的,在能力上面一定要過硬,處理事情能夠臨時應變,我在這方面是完全沒有問題的,我也會讓大家看到我的能力,再一個就是責任心,多時候都死提過於重視能力,但是責任心不強的人是無法做好班長一職的,責任是左右職位的前提,只有強強烈的責任心才能做好班長一職,作為班長平時的事情會很多,班長是一個班領頭羊,帶着整個班班級走向正確的道路,這些都是需要知道的一點,在責任心上面,我能夠很負責的説,我能夠勝任,過去在做組長的時候,對於老師的安排,對於每一個組員我都會認真的負責到底,我知道要做班長我需要做到的會更加多,我已經做好的十足的準備了。

我對班長這個職位經驗沒有,可是我對這個職位是很熱情的,班長誰都能做,但是做好一名班長,做一名優秀的班長不是每一個人都行的,我深刻的懂得這個道理,我這次愛競選班長一職我就對自己有一個評估,我在心裏想着我能夠做好嗎?在心裏重複的問了三遍,最後我告訴自己我能行,現在是開學不久可能大家對我能不能做好班長心裏是沒底的,但是我想説的是,不管在什麼時候我都會記住一句話,就是“為班級為同學們服務是我的榮幸”不管我是能不能被選為班長,這一點都是不變的身為班長就應該做到這一點,現在的我就是一個對未來充滿的動力的學生,一名國小生我能夠在xx國小這裏跟着大家一起學習這也是我的幸運我,若是大家覺得我能夠勝任班長這一職,我一定會加倍的努力。

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