班幹部競選發言稿15篇

來源:文萃谷 2.35W

在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那麼你有了解過發言稿嗎?以下是小編為大家整理的班幹部競選發言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

班幹部競選發言稿15篇

班幹部競選發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫王雅煊,我競選的是班幹部一職,因為我真的想做班委,想做同學們的榜樣,能夠為整個班級負責。或許,我在哪裏可能做得不好,還請同學們能夠多提議,我會改正的。

如果我能上任,我就會為整個班級負責、假如上課鈴響了,老師遲來了,有些同學趁熱打鐵,多説了幾句小話,這時我就會給大家佈置一些任務,讓大家安靜下來,一直等到老師回來;在課下,有些同學打架吵架的話,我就會阻止他們,恢復他們之間的友誼。

如果我當上了班委,我不僅要為同學們服務,還要為老師服務,我會成為老師的得力小助手,做我能幹的事。

我這個班委合格嗎?如果你相信我就投我一票,謝謝啦!

班幹部競選發言稿2

在這個新學校新的班級裏,我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日,部分同學可能還不認識我,也不瞭解我有人跟我説過,生活中你能夠什麼都不會,但你務必會推銷自己,除非你不想成功。成功學家卡耐基也説了:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹,來推銷推銷一下我自己吧。我姓..,名.....,這個名字的涵義是....,我呢,來自.....,畢業於..........。因為來自農村,我能吃苦耐勞,是個實幹家。所以我要競選班長職位。

攻讀學業,提高自己,理解大學聯考的檢驗,走向完美的未來這一共同的目標,使我們相聚在一齊,未來三年,我們將在這個教室裏共同度過我們的高中生活,我相信我們在座的都能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫忙,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的優秀班羣眾羣眾,這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異,愛好不同,要使學校的安排在我們班順利得到落實,各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班羣眾的穩定、團結與發展做出實事。此時,必須有人想要問,我為什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭説,我也不明白為什麼,而且相信我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我想給自己一個機會,我需要這樣一個舞台鍛鍊和展示我,也需要這樣一個舞台去服務你們。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”

班長一職,需要較好的領導潛力和職責心。具體來説,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部,更要的是以班羣眾利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份職責,熱愛工作,自願犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有職責心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。我説了,我需要這個舞台。班長是班幹部的重心,是最能鍛鍊人的,也是最累人的。但我不怕。我會勝任的,這是我對你們的保證!

我競選班長,還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自於我的吃苦耐勞,還因為我已經為此做好充分準備了。

班幹部競選發言稿3

尊敬的老師和同學:

今天,我很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,發揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

我從三年級到現在,班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班幹部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍!你們拿着選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!

班幹部競選發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫劉垚,今天非常高興能夠參加我們班的班幹部競選活動。我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩子,在學習上我有點粗心,不過我關心集體、樂於幫助同學,對老師佈置的各項任務,都能夠以身作則、認真負責的態度得到了老師和同學們的一致好評。雖然年年沒有被評上學校的“三好學生”和“四好少年”等,但是我從不氣餒和輕易地放棄過。

我如果當選了班幹部,我會更加努力地自我提高、做一名優秀的少先隊員,以卓效的成績來回報老師和同學們的厚愛;假如我是一名班幹部,我將盡我所能協助老師為班級做好每一件事,我的優點是凡事都要想在前面,幫助同學克服學習、生活中的困難,我會用行動贏得大家對我的信任。

我相信、我努力、我能行!

尊敬的老師、親愛的同學們,請相信我,一個充滿自信和勇氣的男孩子,一定不會讓你們失望的。請大家把你們手中寶貴的一票投給我吧!請大家多多的支持我吧!謝謝!謝謝大家。

班幹部競選發言稿5

尊敬的老師,親愛的'同學們:

你們好!

我叫肖芷汀,非常榮幸能夠參加此次班幹部競選活動。這次競選的班幹部職位有:體育委員、班長、學習委員……我要競選的職位是學習委員。此時此刻,我的心情是激動和緊張的,激動是因為我有機會能為大家服務,緊張是因為我終於鼓起勇氣把自己內心的想法説給大家聽。

我知道學習委員是一個大家都向往的職位,需要一個有能力並且要有愛心的人來擔任。我不敢説自己是最好的,但我相信我是最努力的。我曾在一本書上看到過一句話:不要怕推銷自己,只要你自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位,當學習委員也是我從小的志向,我的媽媽從國小一年級開始,就是班上的學習委員,我一直拿媽媽做我的榜樣,所以,我相信,我能夠勝任這個職位。

我當過班上的小組長,有一定的管理能力和溝通能力,我還有一顆積極向上的心,曾獲得過“作文優秀獎”、“小組合作獎”。並且我熱愛集體,關愛同學,時常幫助老師分擔壓力,各科學習成績優異,我相信我會帶着我們班成為學校的佼佼者。

如果我當上了學習委員,我會為同學們盡心盡力,認真負責的服務,我還會和同學們做好朋友,當老師的好助手,嚴格要求自己,做同學們學習的榜樣,提升自己的素質和能力,以優異的成績回報老師。我還會公平公正地對待同學,做到大公無私,即使對方是我最好的朋友,也不會去包庇任何一個人。我還會虛心聽取老師和同學們的意見,不斷改進自己,主動為同學們服務,為老師分憂。

既然是花,就要開得鮮豔燦爛;既然是樹,就要努力成長為房屋的棟樑;既然是小鳥,就要唱出動聽的歌曲;既然是班幹部,就要做出色的領航員。

非常感謝大家的傾聽,希望大家能把寶貴的一票投給我。如果我沒有被選上,就説明我還有不足,我會繼續改正的,我也會積極配合班幹部的工作,為他們分憂,謝謝大家!

班幹部競選發言稿6

親愛的同學們:

大家好!如果要鋪路,那就需要完好的石頭,那一個好的班級,就需要出色的班幹部。今天,很高興有這個機會站在這裏,和這麼多熱愛集體的同學一塊,來競選班幹部職務。

我不適合管班整隊的大班長職務,也不適合抬奶、送奶的生活委員職務,宣傳委員這個職務讓我來當實在太適合不過了。我在班裏是個沒有威嚴的人,不到必須的時候,我是不會張口大聲管學生的。不適合動口,但我適合“動手”。我寫字寫得很工整,喜歡畫畫,設計報紙,我可以沉下心來,把所有事整理的井井有條。宣傳委員是我最佳的選擇。

李嘉誠説過:“你必須以誠待人,別人才會以誠相報。”如果我競選成功,我一定認真、負責的完成任務。只要有新的報刊,我一定以最快的速度發給大家;我每個星期都會更新黑板報,讓大家每個星期都有個新感覺,並能從板報中學到知識。我一定不會讓大家失望的。業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。我也會更加努力學習!

如果我沒有競選上,也沒有關係,我一定珍惜時間,努力學習,吸取同學的優點,爭取做到最好,下次繼續爭取。

以誠感人者,人亦成而立。我的誠意打動你了嗎?

謝謝大家支持!

班幹部競選發言稿7

班級老師們,同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班羣眾做些事情,我瞭解“民心”,明白班羣眾中的美中不足,期望班級老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙班級老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然後我還要及時向班級老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上,就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望班級老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

班幹部競選發言稿8

作文

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫張素情,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閲讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任着班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裏小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閲相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

班幹部競選發言稿9

各位老師,同學們:

大家好!

今天,我作為**國小三(1)班的學生,站在這裏競選班幹部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛着這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課餘,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。

在週末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。

如果,我成為一名班級中的班幹部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

我有信心,我一定能成為一名好班幹部!

再次感謝大家!

班幹部競選發言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的馬堯鍵,今天打算來競選勞動委員!

很久以前我的一個好朋友告訴我説:“現在呀,勞動委員可是最能幫助同學的班幹部了。”從那時起,競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發芽了。

我很有信心能做好這個職位,我可不是王婆賣瓜——自賣自誇,你聽一件事就會知道了。

有一次,兩個老師都沒來,兩個勞動委員又不知道去了哪裏,班裏沒人分早餐。同學們一手拿着裝流食的飯盒,一手拿着裝點心的飯盒蓋,兩手沒空,個個都叫苦連天,整個教室亂成一鍋粥。怎麼解決呢?不管了,死馬當活馬醫,在家裏從不做家務的我衝上講台,幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把麪包夾起來,哈,完好無損!圓滿完成了任務,同學們都在誇我,我心裏美滋滋的。從這開始,我更想競選勞動委員了。

如果我沒有競選上,我也不會灰心,説明我還有不足之處,我將盡量改掉我的壞毛病,爭取下次競選上。

最後,祝同學們學業進步!請大家投我一票!

班幹部競選發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我很榮幸能站在這裏競選班幹部。此時,我的心就像火箭一樣去,“嗖”地一下飛東,“嗖”地一下飛西,無比興奮!因為這次我要競選的是圖書管理員。我來競選這個崗位的原因是,我從小愛讀書看報,每次看好後,都會把書本放回書架,而不是亂放,與書結成了好夥伴。所以,我會比其他人更懂得怎樣愛護書本。

每一次開學,同學們都會從家裏拿兩本書放在教室裏的書架上,供全班同學閲讀。第一天,書架上的書一排排擺放得整整齊齊,從高到低,看上去很舒服。可沒過幾天,映入眼簾的卻是橫七豎八地躺着的書,看着多難受啊,而且還損壞了班風。學期結束時,同學們的書不是破了,就是沒了,因此,許多同學也都不願意拿一些精美的圖書來了。所以,我希望同學們能好好保護每一本書!

如果我競選成功,我會盡全力為班級服務。我會請幾位夥伴一起把我們的書架裝飾一番,使它散發出更濃的書香味。我會抽出空餘時間為圖書分類,“文學”的一類,“科普”的一類,“詩歌”的一類……然後寫幾條幽默的提示語來警告大家,比如“與書進行一場心靈上的溝通”、“不要畫我,我怕疼”等等。讓我們每一個人都愛惜身邊的每一本書,不要在書本上亂塗亂畫,不要撕扯書頁,讓每一本書保持它原來的風貌。

在每個週末,我會檢查每一本書是否被損壞過。若有,我必找出那個人,和老師商量一些對策,進行教育或相應的懲罰,如果我競選成功,我會建立一套完整的借閲制度,如誰借書看,都必須先到我這裏登記借閲時間、姓名、書名、歸還時間。每次開學,每過一個月,我會組織全班同學參加一個活動,主題可以為“交流讀書心得”、“好書推薦”、“圖書漂流活動”等等。這些活動不僅使同學們增長知識,還可以提高寫作水平,讓更多的同學融入到一個濃濃書香的學習環境中去,何樂而不為呢?

那麼就請大家把你手中那寶貴的一票投給我吧!三克油!

班幹部競選發言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的是我們班的紀律班長,班長,是老師的幫手,是全班的帶頭人。

當班長很光榮,但同時也有很多的責任:一、當班長一定要有責任心。二、在班集體中,要在老師不在的時候管理班級,要批評那些做錯了的學生,同學不服,和班長吵架,班長要做到以理服人。三、班長的學習要好,這樣同學們才能聽你的。

雖然班長很不好爭取,但我還是要參加競選,因為,我當過小組長,對管理有一些經驗,學習成績還可以,能夠幫助學習不好的同學,在別人有困難的時候,我會熱心幫忙,但我也有缺點,比如:上課不愛發言,有時不太認真……

同學們,如果我能競選成功,我一定會與大家和睦相處,當好老師的小助手,好好學習,做一個全面發展的好學生!

謝謝大家!

班幹部競選發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班裏的“頂樑柱”——班幹部。我非常興奮、激動,心裏美滋滋的,像吃了蜜似的。

我之前也當過幾回班幹部,感覺非常不錯。班裏有什麼問題或有什麼嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師彙報。老師不在,就我們班幹部一起解決。

作為班級的“領頭羊”,要對同學做些思想教育,讓他們多瞭解關於安全的內容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關係,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。

在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班幹部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,説明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!

因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬於你的!

謝謝大家!

班幹部競選發言稿14

同學們,大家好!我是來競選大組長的。也許你們會認為這個職位微不足道,但這的確是我的理想!前幾學期,我因為缺少膽量而沒有參加,這次我鼓起勇氣參加競選,請同學們一定支持我!

大家知道,我平時不愛發言,有時學習也顯得不是很主動,可我真誠的希望有機會能為同學們服務,為班級做點貢獻。我會通過自己的努力,改變自己的形象,展現全新的自我,不再讓老師操心!

競選這個職位,我有自己的優勢。首先,我富有責任心。每當班裏的大組長收不完作業時,我心裏都會暗暗叫急。其次,我對人友善,不會像其他人那樣説:“喂,你,快點兒交!”如果換我説的話,我會這樣説:“快交作業吧,馬上就上課了!”第三,我很正直。無論對哪個同學,我都會公平對待,絕不會包庇任何一位同學,也不會隨隨便便給老師打小報告!

如果我競選成功了,我一定會盡職盡責地完成我的責任!收作業時,我一定會在上課之前交到老師那兒。作業沒寫的我會先問清楚哪兒沒寫,再及時通報老師,讓老師來決定。

如果我沒被選上,我就會加倍努力,多向別人學習,看看我究竟哪裏不足,並努力補足自己的缺點,讓自己更優秀,將來爭取再次競選!

同學們,請相信我,我一定能夠做得更好!雖然這是我第一次參與競選,但我相信,大家一定會支持我、選擇我,給我投上寶貴的一票!謝謝同學們!

班幹部競選發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

這日,作為班長的候選人站在那裏,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的潛力,鍛鍊自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有必須的管理經驗。我有很強的羣眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。

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