關於孝的演講稿(15篇)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於孝的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於孝的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
俗話説：“百善孝為先”。可是，當今社會，有誰能真正理解到“孝”的真正含義呢?
一天，一位婦女帶着她女兒去買書，那婦女衣着樸素，而她的女兒卻穿得很花俏，也就十五歲左右的樣子，一看就是那種趕時髦的，手裏還捏着一部手機。婦女一進書店，便興奮地指着一本書説：“女兒快來看，這本書……”，話還未説完，她女兒就打斷了：“你懂什麼!管好你自己就行了，我又不是不會選書。”説完就走向一旁。周圍的人都向她投來驚奇的目光，而她卻若無其事，只留下了婦女在一旁無奈地歎氣。
尊敬父母是孝敬的前提。可是，連最起碼的尊敬都不會，以後還怎麼孝敬父母?
我們的鄰居是一對老夫婦，他們的兒子在成都做生意，很少回家看望他的父母。上個月，他回來了。老夫婦很高興。忙活這忙活那的，就為了迎接這難得回家躺的兒子，他們的兒子帶了許多東西回來給他們，但卻沒有一句問候的話語。但他的回家，着實讓老夫婦十分高興。他只留了一天，就回成都了，臨走時只給了老夫婦一點錢，屋裏又只剩下了兩個年邁的老人。
我對他的做法很不滿!難得回家一趟，也不陪父母好好的談談心。老夫婦需要的是温暖的親情，而不是一切貴重的禮物。現在，這對老夫婦是多麼的寂寞呀!
三字經中有一句：“香九齡，能温席。孝於親，所當執。”黃香九歲時就知道孝敬父母，而現在的人卻無法做到這一點，更多的是關心自己而從不顧父母的感受。黃香的做法是值得每個孝順父母的人去實行和效仿的。
每個人從小就應該知道孝順父母，這是做人的準則。要知道父母的甘苦，才能孝順父母。對於父母，我們沒有理由大吼大叫，更沒有理由不去尊重他們。或許是由於父母對我們的親近，對我們的愛已習慣，認為是理所當然，所以留給父母的，是深深傷他們內心的話語。
那麼，我們從現在做起，去好好孝敬父母，做到“百善孝為先”吧!
關於孝的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!
我演講的題目是——感恩父母，孝親敬老
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!
各位聽説過《二十四孝》中卧冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關係。年幼的王祥受盡了委屈，後母還對他百般的挑剔刁難。
一天，後母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚。可是，江河都凍結了，哪裏還有魚呢?為了滿足母親的願望，王祥頂着嚴寒來到河邊，他脱掉衣服，希望用體温化冰，得到鯉魚。
想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不願意做。叫掃個地，可能也會不高興。但後母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養母親。這麼純厚的孝心，怎會不令人感動呢?
據説就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發抖的王祥如願以償。
是什麼力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了後母。
有的同學或許會説，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎?黃香九歲温席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親説：“媽媽——我就是你的眼睛……”
各位還記得那首詩嗎?孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。
教你係鞋帶，扣扣子，溜滑梯教你穿衣服，梳頭髮，擤鼻涕孩子!
如今，我的腳站也站不穩，走也走不動，所以，
請你緊緊的握着我的手，陪着我，慢慢的。
就像當年一樣，我帶着你一步一步地走。
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴説過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
關於孝的演講稿3
我們從哪裏來？聽到這個問題的時候，我們都知道是父母把我們帶到這個世界上來的。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個世界的那一刻起，我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔，但我們的父母毫無怨言地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼努力，那麼辛苦。我們年輕的時候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦。現在長大了，要懷着一顆感恩的心去體諒父母，承擔起照顧父母、孝敬父母的責任。
回顧我們的生活，我們會發現我們總是沐浴在父母的愛中。因為我們與生俱來的父母，讓我們有機會在這個五彩繽紛的世界裏領略生活的温暖和温馨，享受生活的喜悦和幸福。他們以各種可能的方式給了我們生命和關懷。孩子開心，父母最開心，孩子抑鬱，父母最關心。舔犢深，父母之愛如海。所以，無論父母的社會地位、知識水平等素養如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠值得我們去愛。
你看過養老院牆上寫的那段話嗎？“孩子！你很小的時候，我花了很多時間教你用勺子，筷子，慢慢吃。教你耐心繫鞋帶扣釦子；教你梳頭，擰鼻子.和你在一起的這些小事讓我想念自己。孩子！我們練了幾百遍的第一首兒歌你忘了嗎？還記得我每天都要絞盡腦汁回答你不知道從哪裏冒出來的問題嗎？只要和你在一起，心裏就會有很多温暖……”每當讀到這段感人的話，我就忍不住流汗流淚，催促我感謝父母。
但是，你有沒有問過自己：我有多想念我的父母？你注意過父母的生日嗎？民間有句諺語：孩子的生日是母親的苦日子。當你過生日的時候，你覺得那一天也是媽媽受難日嗎？你有沒有真心祝福過生你命的媽媽？中華民族自古重孝，孝敬父母一直是中華民族的傳統美德。孔子説：“父母之年，你一定不知道，一個高興，一個害怕。”也就是説，父母的健康，孩子應該永遠關心。但是我覺得我們很多人都不知道父母的生日，更不知道他們的生日願望。
同學們，也許一份祝福對自己來説不算什麼，但對父母來説，這份祝福總比沒有好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！孝順是做人的基礎。只有懂得感恩父母的人，才算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再認為父母為我們做任何事都是理所當然的。他們把我們帶到了這個美好的世界，他們是足夠偉大的人，他們把我們帶大，不求回報，所以我們不要再要求他們的貢獻。感恩，感謝父母給我們的每一點點。
讓我們用感恩的心對待身邊的一切！也許記憶中的臉會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們懷着一顆感恩的心回到父母身邊！一輩子記住父母的好。我愛我的父母。希望世界上所有的孩子都能愛自己的父母！孝敬父母是對孩子的責任和義務！親愛的同學們，讓我們深情的對父母説：“爸爸，媽媽，我愛你！”
關於孝的演講稿4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，我很榮幸作為從我的班級中選出的“最美麗最孝順的男孩”參加這次講座。
説到“孝”字，大家都不陌生，肯定會想到這句話：“樹欲靜，風不止，子欲養，親戚不候”。古人也常説“德以孝為先”。我覺得我在孝道上做的並不多，因為肯定有更多比我優秀的“孝道少年”，在孝敬父母長輩方面有更突出的表現。
我不能像古代那樣為母親王力可香躺在冰面上，也不能像黃翔那樣温暖父親的迷枕，更不能為父親做吳孟的血；但是，隨着時代的不同，孝道會有不同的表達方式。孝順並不總是撼動世界。可以是生活中的小事。堅持下去，就可以稱得上今天的孝順男孩。比如我們熟悉的經典《弟子規》中，我們曾經説過“父母來電，不要慢下來；父母給我打電話的時候，無論我在做什麼，我都會及時答應並追到他們，認真完成長輩交給我的任務。
這是孝順的表現；“父母教導，你一定要聽；父母的責任一定要遵守。“每當父母教導我，甚至犯錯，父母嚴厲批評我的時候，我都會懷着敬畏和謙卑的心去接受，絕不頂撞。這是孝道的表現；”受傷而煩惱；德國疼，這讓我覺得很慚愧。“雖然我剛進中學兩個月，但是作業突然變得重多了。為了不讓父母擔心我的身體被毀了，我會一日三餐按時吃飯。每當我有時間，我都會和父母一起鍛鍊。看到父母幸福的笑容，我知道這也是孝順的表現；先成年，後成才。當我一次次表現出尊老愛幼、助人為樂的良好品格時，父母從心底裏為我高興。我知道這也是孝順的表現。
孝道可以日復一日的履行也就不足為奇了。只有每天踐行孝道，才能被稱為真正的“孝順少年”。我就是這樣一個少年，沒有驚天動地的孝心，卻天天孝順。也許，在你眼裏，我做的事情微不足道，算不上最美的“孝順男孩”，但我覺得，今天，我已經把一個“孝順男孩”應該有的“正能量”交付給你了，這就足夠了！
謝謝大家！我的演講結束了。
關於孝的演講稿5
一次次純真的微笑，一句句暖人肺腑的話語，一件件雖微小卻感人的善舉，讓一個普通的九歲孩童的心靈熠熠閃光。 在家裏，總是主動幫媽媽幹家務，掃地、擦桌子、倒垃圾，從不嫌髒累。他説：“媽媽上班太辛苦，自己是男子漢，應該照顧媽媽”;最喜歡看的公益廣告便是“媽媽洗腳”、“關心留守老人”;每次捕捉到那些感人的孝敬鏡頭時總會露出會心的微笑。
在學校，見到老師就問好的，那個孩子就是他;課堂上聽課最認真、回答問題響亮的那個孩子就是他。小小年紀便懂得老師最辛苦，好好學習、學有所成便是對老師辛苦付出的最好回報。那次，他聽到老師上課時聲音嘶啞、還不時咳嗽，便猜到老師生病了，就搬着自己的凳子，走上講台，請老師坐下講課，不讓老師太勞累，課後還自制卡片送給老師，祝老師早日康復。
一個9歲孩童，雖沒有轟轟烈烈的壯舉，但他那卻用金子般的心靈，向社會傳遞着文明之光，孝親尊師之光。
關於孝的演講稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“世上只有母親好，有母親的孩子如珍寶。”學生們一定會唱這首熟悉的歌。媽媽永遠是孩子最安全的避風港灣，孩子永遠是媽媽心中最閃亮的寶貝。
從孩子的生命在母親肚子裏孕育的那一刻起，陪伴這位母親的就是信念和希望。懷孕初期，媽媽吃不下飯，生病不斷嘔吐，很難受。但是，為了孩子有一個健康的發育過程，媽媽努力克服自己的反應，一次又一次的強迫自己吃東西。我嘔吐堅持吞嚥，一遍又一遍的想着我的不適和堅持可以給孩子帶來更多的營養，媽媽們咬咬牙堅持。
孩子在媽媽肚子裏一天天長大，媽媽的體重不斷增加，有的增加到自己體重的一半以上。曾經那麼愛美的媽媽，每天拖着臃腫的身體，小心翼翼的工作，學習，做家務。上樓累得氣喘吁吁，每層樓都要休息好幾次，腳腫得像饅頭一樣，幾乎不可能蹲下來。所有的動作都要極其小心，這樣才能照顧到肚子裏的寶寶。因為體重的增加和身體的變化，很多疾病找到了母親，但是為了寶寶的健康，母親們什麼藥都吃不下，只能頑強地與各種疾病作鬥爭。
我曾經遇到過一個母親，她的血型是非常罕見的熊貓血。懷上寶寶後，血型衝突讓她全身發癢，皮膚每一寸都被抓破潰爛。醫生建議她帶走嬰兒，否則會危及她母親的生命。然而，母親勇敢地選擇了留下孩子。為了寶寶的健康，每天只能靠一點點外敷中藥緩解刺痛。當她含着眼淚戴着藥的時候，她相信只要有一口氣，她就會盡全力保護肚子裏的孩子。生孩子的時候，她多次昏迷，走在死亡的邊緣。我終於生了一個健康的寶寶，但我永遠閉上了眼睛.醫生看到這一幕，看到母親傷痕累累，卻笑着死去。整個手術室都在哭。那一刻，每個人都強烈地感受到了母愛——世界上最偉大的情感！
不知道哪個報道看了一個學校的“護蛋活動”。學校要求每個學生早上從家裏拿一個雞蛋放在身上，然後進行日常學習。結果放學的時候，學生的蛋一個都沒完好。
學生知道寶寶會在媽媽肚子裏待300天左右，這300天裏情況不斷變化。後期，寶寶發育完全後，甚至在媽媽肚子裏踢來踢去，吃東西，喝水，睡覺。為了保護孩子，母親要忍受痛苦讓孩子平靜下來，每天仔細觀察孩子的發育情況，讓孩子在母親體內温暖舒適。
同學們，母愛創造了生命的奇蹟。全世界的媽媽都以她柔弱的身體孕育着希望。他們雖然經歷了無數的艱辛和痛苦，卻給孩子留下了歡笑和安慰。好反差！
10月份懷上孩子後，她與死神搏鬥，忍受着劇痛，才生下孩子。從那天起，媽媽所有的牽掛和精力都綁在了孩子身上。唐代詩人孟郊的詩《慈母手中的線，為任性的孩子做衣裳》是母親的真實寫照。她生在人間，長在人間，卻源於父母。世上只有媽媽好。讓我們永遠記住母親在生育和養育方面的善良，通過踐行中華民族的傳統孝道來回報和感恩。
關於孝的演講稿7
各位領導，各位朋友：
你好，我是王灘鎮中學的一名普通學生。今天站在這裏，談談自己對孝道的感受，是我莫大的榮幸。隨着歷史的發展，虞舜先帝這個人物雖然已經離開了我們，但是他的精神已經悄然演變成一種文化，這種文化已經深入到每一個充滿希望的領域，蔓延到每一個綠水環繞的村莊，沉澱在每一個學生的心中，那就是大愛無字，大孝的孝文化。
自古以來，孝的故事永無止境！孝道是孟子“老了，老了，年輕了，年輕了，年輕了，天下可以運化在掌中”的願景；孝順是沉香，不怕困難和阻礙，在一切困難都克服的時候，還要挽回母親的心；孝順是王灘江巷村的孝順，她永遠不會放棄，照顧婆婆的毅力；所以，孝在任何時候都不會過時！
有人説，不一定要做成功的人，但至少要做一個孝順的人。的確，失去孝心就像失去了一顆心，只有一個身體屹立於世，失去了生命的價值，更別説頂天立地，闖出一片天地？所以，感恩父母是我們成功的第一站。請想想是誰用有力的臂膀為我們撐起了一片遮風擋雨的天空。是誰給了我們驕傲的翅膀，給了我們實現夢想的勇氣？是誰用辛勤勞動的汗水澆灌了我們幸福的家？那是我們的父母，我們偉大的父母。當我們長大了，不再需要父母的幫助，怎麼才能忘記那些牽掛的眼神？怎麼能忘記半夜經常咳嗽？怎麼能忘記曾經威武的背影，現在卻漸漸衰老？你怎麼能忘記那雙日復一日互相對視的憔悴的眼睛？
落葉在空中盤旋，構成一個動人的樂章，這是大樹對大地的感激，藍天上漂浮的白雲，這是藍天的感激。我知道孝道不僅僅是一種文化，更是一種行為。作為21世紀的青年和時代的驕傲，我們應該把孝道付諸行動。我知道一個行動比一百次覺醒和一百句愉快的話更重要！現在，讓我代表王灘中學的同學們，向養育我們的父母，關心我們的老師，保護我們的先輩們説聲“謝謝”。
鼓汪順曹植，延續先人之德！親愛的朋友們，讓我們共同努力，打造永恆的孝道，留下生命永恆的奇蹟。謝謝你。我的演講結束了。
關於孝的演講稿8
尊敬的評委、老師、親愛的同學們：
古人云：“誰能不老？所有美德中，孝順是第一位的。中華民族歷來視“孝”字為倫理道德最重要的組成部分。而且，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。一個聰明人，只有全身心投入孝道道德，才能成為社會的棟樑。孝辭。作為當代少先隊員，在家要尊重父母，關愛長輩；在學校尊重老師，關心學生；提升自己的人格，發揚美德，是我行為的原則。只有讓孝心在心裏紮根，孝心才能陪伴我。那麼在現實生活中，我是怎麼做到的呢？
在校期間積極參加學校組織的各種活動，多次取得優異成績。我用《國小生日常行為規範》對自己要求嚴格，連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上，我有很好的學習習慣。上課認真聽講，勤于思考，積極發言，認真完成作業。從一年級到五年級，我一直是數學課的代表，對工作兢兢業業，負責任。我不僅管理有特色的班級，還能及時耐心地幫助學習基礎差的學生提高學習成績。我記得那是四年級下學期。班上的一個朋友對數學不感興趣，有時作業也不能按時完成。針對這位同學的現狀，我主動找這位同學談話，討論如何學好數學。我利用週末幫他複習功課，多次解決數學題。通過一段時間的努力，這位同學的數學成績進步很快。
我的成長離不開老師的教育和父母的正確引導。孝辭。我曾經在作文裏寫過《我是媽媽的好幫手》，《等》，《自立》等文章，也在日記裏記錄了我的遭遇，比如在車上給老人讓座，收錢，維護班級集體，與破壞綠色環境的人作戰，遵守交通規則。在學校，我尊重老師，有禮貌。我是一個被老師和同學稱讚的“快樂天使”。
在家裏，我尊重父母，關心長輩。我經常盡我所能幫助父母做家務。我是一個善良體貼的男孩。
我記得我上一年級的時候，我媽媽經常沒有太多時間照顧我，因為她晚上或者在農村工作。從小就養成了獨立生活的能力，主動幫媽媽承擔一些家務，比如洗碗、洗衣服等等。我奶奶生前因為骨盆粉碎性骨折長期卧病在牀，不能自理。我聰明懂事，主動幫媽媽細心照顧奶奶。我放學回家給她喂茶，把屎和尿拿出來。有一次，我和媽媽在給奶奶洗澡的時候，我好心的對媽媽説：“媽媽，等你老了，我和老婆一起給你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容，我也為自己陶醉。
生活中，我從來不挑食和零食，家裏好吃的我要爸媽出錢。穿衣不講究名牌，講究整潔。我記得有一次，放學回家，我像媽媽一樣把錢包修好了。我媽看到我的舉動感動的流下了眼淚，誇我是個勤儉節約的男孩子。
講孝道是做人的基礎，是愛情的傳承，是父母、老師、社會的迴歸。同學們，趕快行動吧！從“孝”字開始，從我開始，從身邊的小事開始。讓我們以“孝”“愛”為人生目標，努力打造一個和諧美好的家。
關於孝的演講稿9
“孝”是稍縱即逝的依戀，“孝”是不可再生的幸福。孝順父母。也許是豪宅，也許是磚頭。也許是大洋彼岸的鴻雁，也許是近在咫尺的訊息。也許是純黑的醫生帽，也許是練習冊上的紅色分數。也許是一桌佳餚，也許是一個野果和一朵小花。也許是一件五顏六色的華衣服，也許是一雙乾淨的舊鞋。也許是幾萬塊錢，也許只是一枚有體温的硬幣.
但從孝道的天平上看，兩者是對等的。
我相信，每一個真誠正直的孩子，都在心底對父母許下了“孝順”的大願。我相信還有很長的路要走，一定會走下去，他成名後回到家鄉，一定能夠安心盡孝。
遺憾的是，人們忘記了，忘記了時間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠無法回報的善良，忘記了生命本身的不堪與脆弱。
孩子千里行，母親愁。當我們一年到頭四處旅行時，我們應該停下來休息一下，看看我們的父母。經過幾次交談，父母可以獲得極大的快樂；不需要禮物，不需要錢，父母能看出我們幸福平安是一生最大的心願。無論我們是富有還是貧窮，無論我們有沒有成就，我們都應該知道父母並不太醜，孩子在老人眼裏永遠是最好的孩子。
每個孩子永遠不會在父母眼裏長大，但我們不可能永遠在父母襁褓里長大。我們不應該把父母照顧我們、照顧我們的習慣當成一種義務，因為總有一天我們會長大，總有一天我們會離開，總有一天我們的翅膀會變得堅硬，總有一天我們會飛回來尋找屬於自己的那一天。但是，無論我們走多遠，我們的家總會留給我們一個温暖的家，家裏會有我們最親最親的人。
古人云：“諸德，孝為先。”説明孝和尊老是人類發展過程中形成的最好的道德。羊有下跪之恩，牛有舔犢之感，烏鴉有反哺之旅。孟母三大運動的故事感動了一代又一代人，讓人們記住了慈母的形象。人類繁衍生息，相應的孝順是人類最簡單的情感。孝，百行之首，為德之本；孝道即責任，責任如山；孝道體現了做人的道理，對父母表示善意，對朋友同學表示善意，孝道“我老了，人也老了；年輕我的年輕，還有年輕人”。人類要有愛，先愛父母，再談愛別人，愛集體，愛社會，愛祖國？試想，如果一個人連父母都不愛，連孝敬父母、報恩都做不到，誰會相信他是一個有愛心、有責任心的人呢？那麼，誰願意和他打交道呢？誰相信他能無私奉獻，成為對社會對人類有用的人？
關於孝的演講稿10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
直到外婆去世，我才醒悟過來孝順。
後來有人告訴我，奶奶活着的時候，總是坐在大門口，盯着竹林裏藏着的小路，好像在等人回來。在那裏，我一直以為還有很多時間。有時間我會回到她膝蓋上孝順。但是時間拋棄了她，死亡覬覦她的生命。後來，在我最後一次見到她之後，我和她隔着一個厚厚的墓碑。在黃土下，她睡得很冷。那下跪，才意識到，孩子要養，親不留下。
記憶是一個淘氣的孩子，總是和奶奶呆在過去。小時候的夏夜，滿天閃爍的星星，稻田裏的青蛙，螢火蟲時不時在我面前飛舞，還有一個喜歡搬凳子坐在院子裏乘涼的老奶奶。當時她幫我抓蚊子，我把她打了回去。她説：我這麼孝順，她會陪我度過一生。所以，我們莊嚴地把誓言勾在指尖；所以，我虔誠地相信，“孝”就是和奶奶在一起。後來對外婆的誓言和“孝順”被一片黃土掩埋，實現後我拾起了對父母的孝順。
也許，青春的喧囂讓我失去了眼睛，以至於看不到父母被時間染成白色的頭髮。偶然瞥見的時候，美白傷了眼睛。
於是，我會在週末的早上早起做一頓簡單的早餐，然後在父母驚訝的目光中假裝平靜，説：“沒什麼，就是醒得早睡不着。”
沒有劉恆的“親病，藥味第一”，只有一句簡單的關心：“喂？”我不能做郭巨的“埋葬我的孩子，服侍我的母親”。我能做的只有給父母做一頓飯；學習古人的“扇枕温情”，父母累了一天後，遞上一杯温熱的茶，準備一壺熱水；模仿古人的“玩娛親”，和父母聊聊在校期間發生的趣事，或者陪父母看電視和母親爭論電視劇裏的某個角色，和父親聊聊天，聊聊國家大事；或者和父母四處走走，看看街上的水果是否降價了.
爺爺奶奶相繼去世，讓我懂得珍惜平凡的東西，懂得養兒育女，懂得利用親人。
死前的孝順，勝過死後的哭泣；與其在你愛的人沒有多少時間來的時候感到遺憾，不如在日常生活的小事上表現出孝順。所以，孝順應該作為一個標準來遵守。外婆告訴我的真相，讓“孝”成了我當年的漢字。不僅是今年，還有明年和永遠。對岸怒放，河水淺。奶奶唱着送魂之歌走了，但我知道在墳前三三三五四總説孝順，孝順是思想。
關於孝的演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
中國是一個非常重視“孝”字的國家，也是一個非常重視孝的民族。古聖先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母，尊重父母。努力踐行孝道的人是沒有的。中國古代各種古典文獻中，經常有讚美孝道，表達思想和對父母的愛的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動，做一個懂得孝順父母的人，孝敬父母。
《孝經》説：“身體被扒皮，父母不敢損傷，孝順開始。”這讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時候想拔出箭，但也拔出了左眼球。他大叫：“父精母血，不棄！”他吃眼睛，可見他對父母多孝順。
孝道源於父母對子女無私的愛。世上的孝道有很多種，甚至上千種，但只有父母對孩子的愛是最無私最偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母，分擔父母的煩惱，減輕父母的痛苦。掛在他們臉上的是微笑，而不是永遠為你流淚。
想到父母養育我們的辛苦，我本能的想回報父母。其實這就是“感恩”。對父母的感激本能地延伸到那些善待孩子、努力教育我們的老師、為我們提供食物的農民身上。我們自己創造的東西並不多，但幾乎所有的東西都是別人給的，不求回報。所以，有愛，知道回報。
做人，最重要的是懂得感恩。因為，人做的.最高尚的事是孝順，最純粹的想法是感恩。
然而，隨着人類科技文明的快速發展，一些人與父母疏遠了。那些父母就像扔在角落裏的舊衣服，忘記了要為他付出和幫助，為他減少傷害，看着他穿上看起來華麗但不適合他的衣服。但是我們習慣了，不看，想當然，還是不在乎。
一個人如果有孝心，就會有一顆仁心，自然會厭惡社會上的醜惡現象，產生正義的情感；有了感恩，才能真心產生一顆恭敬的心，以恭敬之心待人，是以禮而非以輕為特徵；有了感恩，事情自然會用心去做，只有用心才能開啟智慧；有了感恩之心，人自然會坦誠相待，坦誠相待。目前，商業信用危機的根源在於經營者不承認自己的“成功”取決於他人的“履行”，不感激社會和他人。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優良品德就是來源於這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個生活在社會中的“人”，他要孝順父母，要對愛情有正確的認識，要感恩。只有活着，才能為社會做貢獻，做出自己的成績，不浪費自己在世上的歲月，不浪費父母和別人對自己的愛。努力工作，鋭意進取！
關於孝的演講稿12
大家好，我是xxx，今天，我要講的主題是：生活道德，從尊師做起。
猶記得前一次校長的發言讓我感觸頗深，的確，一個優良的學習環境並非是被規章制度與各項條例所死死扼制出的，而是要靠同學的一種自覺性。這自然就牽涉到了生活道德。理論上來講，要做到生活道德是沒有什麼難的，就如進出老師辦公室，應進門喊報告、出門説再見，又如中午在食堂吃飯，應不奔跑、並有秩序的排好隊，再譬如説向上課不打斷老師講課，尊重老師的教學成果等等。這些都是些舉手之勞，許多同學也認為這易如反掌。然而真正這樣做的同學又有多少呢?卻是少之又少矣。
正是因為本應被重視的生活道德被多數同學忽略了，所以我們的校園生活便失去了良好的秩序。沒有了良好的秩序，那麼優良的學風、過人的佳績又從何談起?相信大家也不會不明白生活道德的重要性，可是似乎無論是宣傳，或者是訓誡都不能很好地改變同學們不重視生活道德、不注意行為道德的現狀。
實際行動比説空話有效。為了營造一個良好的學習環境，我們可以先從尊師開始做起。我在此向大家發起以下幾點倡議：
1、試着改變視而不見的習慣，每天早晨都記得向體檢老師奉上你最真摯的問侯。
2、在上課時尊重教師的勞動成果，在課下認真地將教師佈置的作業完成。
3、無論是在校內或是校外，遇到認識的教師都主動迎上去老師問好，而不要學習老鼠與貓，互相躲着對方。
4、去轉變有些同學認為的如隔山脈，充斥着不少隔閡的師生關係，嘗試着去給無時無刻不在關注你、教導你的教師寫一封感謝信。
5、天下沒有不犯錯的人，當老師在課上無意中説錯話時，我們不要跟着起鬨，而應客觀事實地指出老師的錯誤。
同學們，為了我們的美好校園生活，為了我們的精彩明天，讓我們攜起手來，共同完成這並不難做到的舉手之勞吧!
關於孝的演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
隨着經濟的發展，科技的進步，在母親節，我們表達感恩的方式越來越多。從以前的一封封自己精心製作的賀卡，到今天的手指一滑，就能馬上在朋友圈發一組圖片祝福媽媽母親節快樂。
在母親節時動動手指，發個朋友圈，曬曬照，再獲得大家的點贊，這似乎已成為當今時代的一種“套路”。可有些網友就調侃道，你有這個時間怎麼不去好好陪陪父母，孝順父母，去感恩他們呢?你母親在家，不在朋友圈。也有網友戲稱，一天認識所有媽。但對於這些看法我不敢完全苟同，在科技迅速發展的今天，互聯網遍及全球，網絡也日益成為人們交流的重要渠道。特別是QQ微信等社交軟件的普及，“曬”生活也成了大家交流的一部分。既然，旅遊，孩子，愛情都可以曬，那麼曬一曬母愛又有什麼不可呢?這其實是感恩的一種方式罷了。
“惟孝順父母，可以解憂。”曬孝可以讓我們更好地表達自己的感恩之情。我有這麼一個同學，她在生活中中挺文靜的一個女孩，就是一個人做什麼事都温温柔柔、淡雅恬靜的那種，她母親常年工作在外，對於“愛”這個字，她很難喊出口。於是乎，她也在朋友圈發了這麼一段話：“感謝有您，媽媽，我愛您，祝您母親節快樂!”這無疑是一個很暖的故事。很多人在親子關係中的確不善於表達，節日則創造了一個讓大家表達愛的機會，我們感恩，母親感動，母慈子孝，其樂融融。母親自己看到了，也會佷開心，對於自己來説，也是一種記錄生活的方式，許多年看到以後，也許會會心一笑，何樂而不為呢?
“堯舜之道，孝悌而已。”曬孝有利於在社會形成良好的感恩氛圍。我國有孝的傳統，孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬。我們要繼承和弘揚中華民族優良傳統，首先就要做到感恩。媽媽十月懷胎，歷盡千辛萬苦撫養兒女，兒女和媽媽的照片，母子之間愛的故事，都是值得珍藏的。而在網絡上將這些曬出來，就是對傳統孝道的弘揚。相信其他人看到後，一定倍受感染，甚至會反思自己的行為。多發一些温暖的照片，將孝道傳染給更多的人，讓更多的人學會感恩，又有何妨呢?
“父母生而不孝。既死，則焚香貢果，是益大不孝也。”閒暇之餘，發發和母親平時相處的一些温暖小事，不也很美好嗎?
關於孝的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們：
《史記》中説：“夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也;疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。”父母是我們的生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的撫養，自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?我看是父母親和一些老人。自己本事再大，官職再高，也不能忘本，不能過河拆橋。正如一首詩中寫到：“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。生兒育女循環理，世代相傳自古今。為人子女要孝順，不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子，鳥獸尚知哺乳恩。養育之恩不圖報，望子成龍白費心。”一個連自己父母都不尊重的人，能承望他愛別人呢?
小時侯，聽祖父講過這麼個故事。故事説：有一個老人，他眼花耳聾，膝蓋不停地哆嗦着，總是把碗哆嗦到地上，他兒子和兒媳婦便把他趕下飯桌，讓他用木板吃飯，老人的孫子看見了，也想用木板給他父母做碗，讓父母老了以後用。父母知道後，明白自己錯了，把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。這個故事説明了你做什麼，你的後代也會跟你學。
有時我們回憶過去，你有沒有想過，是誰給我們這麼美好的童年?當我們很小的時候，父母用了很長的時間教你用湯匙、用筷子教你吃飯，教你係鞋帶、扣扣子、梳頭髮，或許你不會在意，認為那是理所應當的，但是，每一個事情都是他們用心血去教的。
老人，家家户户都有，大家並不陌生。他們是我們的長輩，他們辛勤勞動了一輩子，對我們的社會貢獻不少。尊敬老人既是對老人的關心與照顧，又是繼承前輩們"財富"的需要。敬老愛老的美德是黑夜裏的一盞燈;是寒冬裏的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一隻温暖的手;需要談心時，遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的温馨與美好;才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動起來，做到敬老，愛老，助老。這是我們義不容辭的責任。人人都會老，人人都敬老，社會會更美好的。
孝親敬老是我們的責任，每句問候、每首歌、每道菜都能成為孝親敬老的美德。他們付出了，我們要回報他們，讓他們知道，他們的辛苦沒有白費!
最後我想説：“孝親敬老，人人做好!”
關於孝的演講稿15
老師們，同學們，大家好！今天，我演講的題目是，孝心？孝道。是誰教會了我們吖吖學語？是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長着的生命？是父母！人們説：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍瀰漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最後，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯温熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未説過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
蘇轍曾説：慈孝之心，人皆有之。還記得20xx年感動中國人物田世國嗎？田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經堅如磐石。古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載着父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛??這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，並非是長大後才有的責任，也並非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家裏清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??這是多麼簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動
很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這裏滿載着真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對於他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。 同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建築心中永恆的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最温暖的愛的陽光！我的演講結束了，謝謝大家！
