勤奮的演講稿彙編15篇

來源:文萃谷 1.04W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的勤奮的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮的演講稿彙編15篇

勤奮的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在蔚藍廣袤的蒼穹下,那一個個藍色身影站成一個個方陣,他們蓄勢待發,一聲令下,邁開整齊的步伐,在偌大的操場上努力拼搏。他們臉上洋溢着青春的'微笑,絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上,揮灑在操場上,綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸,雙腳也感到疲累,可他們咬緊牙關,那一個個堅毅的神情讓我也想努力堅持。

在安靜有序的教室裏,那一個個低頭認真學習的身影,讓凜冽的寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾,那位學生手中握筆認真地凝視着那張卷子上的題目,讀了一遍又一遍,那敏鋭的眼神恨不得透過題目看穿答案,可書寫了一遍又一遍,用了一張又一張草紙,還是毫無頭緒。

他沒有放棄,仍然思考着,他的嘴微微翕動着。他終於找到了思路,工工整整地書寫到卷子上。看着滿意的答案,他長舒了一口氣,如釋重負,那堅定而又認真的眼神,讓我也想努力學習。

在充滿書香的書桌上,那獨自挑燈夜戰認真學習的身影,與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比,他手中捧着書大聲地讀着,挺直的脊背顯得那麼堅定,一遍又一遍努力記憶,漸漸地,他的眼神不再那堅定,倦意漫延開來。

可他十分清楚自己的目標,小心地閉眼放鬆一下又馬上投入到緊張的複習之中,直到最後一頁,才滿意地合上書,回牀上休息。那挺直的脊背,讓我也想努力拼搏。

那一個個努力的身影震撼着我,我只有努力學習,才能聞到成功的迷人的芳香。

勤奮的演講稿2

各位同仁:

大家好!

從20xx年到20xx年,這些年我們公司得到了很大的發展,這是我們共同夜以繼日、共同奮鬥的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!我感謝你們為公司的發展做出的巨大貢獻!

一個企業的創立與發展,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優秀員工,企業的長期發展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,衝擊碰撞、相互激勵,才能使我們的創新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和成為世界一流的磷化工製造商和供應商。

我們的企業好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業經驗各異,但在企業中卻扮演着不同的角色,你們都是企業的驕傲,都是企業的主人翁!

企業的發展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出並不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業發展了,我們個人才能得到發展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業是一個相互配合的有機整體,企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻!

為此,我再次向為企業辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!作為企業的領導人,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環境和一份相對穩定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭,真正讓那些德才兼備、羣眾公認,想幹事、能幹事、願幹事的員工脱穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業之才”,今天,也許你還是一個默默無聞的員工,明天,也許你就成為企業的棟樑,華鑫的未來及一切可能,屬於我們所有的員工。

同仁們,我們不難發現我們的企業此時也同樣面臨着前所未有的困難。面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響。整個銷售業都為之困惑,此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態度和“專注、實幹、服務、高效”的企業精神,在工作中不斷充實自己,永不懈怠。曾經有人把員工與企業的關係比着魚和水的關係,魚因為有水而得以生存。

水,因為有魚而更具活力,為了讓我們的企業更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利,規劃員工的職業發展,提供公平的競爭環境,肯定員工的成績,實現員工的價值成長,這是為企業也是為員工;我們建立科學的管理制度,縮短管理鏈條、簡化管理流程,明晰工作要求、優化考核標準,減少低效、無效勞動,提高舒適的辦公環境、就餐環境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的'人際關氛圍,加強員工的情感關懷切實為員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難,讓員工快樂的工作,這是為企業也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線員工也能夠與企業中高層管理者密切聯繫,保證員工的訴求得到及時迴應和合理的解決,這是為企業也是為員工;我們關心員工的心裏動態,及時舒緩員工的心裏壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽光心態,讓他們身心和諧的健康成長,這是為企業也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業,為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細、更好。

作為領導,我想對你們説:公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維繫着公司的興衰還維繫你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創造我們企業的輝煌,共同分享奮鬥的成果,我們要繼續以“務實、敬業、創新、高效”的風貌,同心同德,紮實工作,讓我們的企業在超常規發展中作出更大的貢獻!我們更要發揚新時期的華鑫精神,團結奮進、敢試敢闖、務實苦幹、自立自強、把華鑫建設成中國磷化工企業的領頭羊。

滿足就不會發展,放棄就不能成功,不信邪才能抵禦萬難,不蠻幹就會使工作忙中有序,時刻謹記沒有解決不了的問題,我們的工作必然會乘風破浪,百尺竿頭,更進一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會要求你呢?凡事從我做起,相信當每個人都把我們的精神牢記時,我們華鑫一定會更上一層樓!!

我們的信念是:員工和企業都有着共同的利益和夢想、和老闆一起幹一番偉大的事業!我希望全體員工都能帶着這個信念與我一起,為把華鑫發展的更好而努力。

我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長,期待全體同仁對我們企業繼續以大力的支持和工作方面的配合。在此,願每一位同仁在企業渡過激情的歲月,在健康快樂中建功立業,與企業一道走向成功,勝利的榮耀屬於我們企業,屬於企業的全體同仁!

最後,我衷心祝願全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!

謝謝大家!

勤奮的演講稿3

同學們:

“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

説到這裏,你可能會問為什麼要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的.學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不苟地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

我想大家都知道《懸樑》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子繫住頭髮綁在房樑上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭髮,馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多麼熱愛學習呀!

你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業後很長時間都找對象到工作,在七年裏,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作着,終於利用業餘時間勾畫出了相對論的理論基礎。

可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自於刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在於你肯不肯學,自幼養成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什麼天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是後天刻苦勤奮獲得的。

“寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟樑,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

謝謝大家~

勤奮的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是***,今天,我演講的題目是"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"。

走進實驗中學校園,感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,門口邊,牆壁上,樓道里,教室,展牌,櫥窗,名言,警句無處不在,讓我們時時接受着不同的文化氣息。其中"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生説的,對此我十分篤信。就像愛迪生説的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣,他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的.成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什麼理由不勤奮學習,不為祖國的將來而努力呢

還有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎宋代文學家范仲淹斷齏劃粥,他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書,省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀,他終於成為了偉大的文學家。

現在,我們正處在一個飛速發展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。

所以親愛的同學們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

勤奮的演講稿5

尊敬的老師、同學們:

成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力,俗話説的好:“一份耕耘,一份收穫。”沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完後就在家邊的一口池塘裏洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的`堅持與勤奮,他才被人稱為“書聖”。蘇秦,因為求官不成,回家後被人家看不起,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜,頭昏腦脹,眼睛發澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒後在讀書。正是由於蘇秦的勤奮,終於他學有所成,成為戰國時期政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因為勤奮是成功的基礎。

生物學家童第周,上中學時,考試不及格,老師要讓他留級,同學們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發奮學習,最後取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鑽研,為中國人爭了氣,成了生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發現了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學,但她勤奮刻苦,克服了常人無法想象的困難,硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結果嗎?試問,如過他們不勤奮,他們會有今天的成就嗎?

成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:“天才源於勤奮”。正是由於勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學《史記》。正是由於勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”,成為數學家。正是由於勤奮居里夫人才發現了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障,俗話説“一勤天下無難事。”只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以,讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎!

朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峯,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。

我的演講到此結束,謝謝大家!

勤奮的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。

同學們,從我們開始上學起,“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔。“天道酬勤”、“勤能補拙”的訓誡之言經常聽到,勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數知識的珍珠;勤奮就是成功之母;哪兒有勤奮,哪兒就有成功;形成天才的決定因素應該是勤奮等等名言警句也常常耳聞,父母、老師更是時時提醒我們要做個勤奮的人。

漫步古今中外,多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋着勤奮。司馬光小時候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常常看到深夜,但是因為白天也在看書,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡着了。後來,他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會清醒,又可以起來繼續看書了。從此他天天早早地起牀讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子裏,桌子上擺的是書,櫃中裝的是書,牀上堆的也是書,被稱作書巢。他勤於創作,一生留下了九千多首詩,成為我國曆一位傑出的大文學家。安徒生從一個鞋匠的兒子靠着勤奮寫作成為童話;羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》;愛迪生用無數次的實驗創造出一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦用百分之九十九的汗水創立了震驚世界的相對論……可見,勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對於我們來説,勤奮更是重要的學習品質。正如愛迪生説所,天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

我們身邊,也不乏勤奮學習同學的身影。他們,每天早讀認真用心,做到心到、眼到、口到;他們,每節課全神貫注、專心聽講、積極思考;他們,晚自習珍惜分秒、專心完成作業。他們,利用點滴時間,背誦單詞、練習聽力;他們,擠出零星時間,旁若無人,埋頭攻克難題;他們,所有閒暇,潛心閲讀,手不釋卷。他們,把遊戲、閒談、打鬧的'時間都用在了學習上;他們,確立了目標,就堅定執着、絕不言放棄。他們,屬於珍惜時間愛惜光陰的人;他們,屬於腳踏實地一絲不苟的人;他們,屬於堅持不懈,持之以恆的人。他們的心靈在書香中得到淨化,他們的靈魂在文字間得到昇華,因為他們勤奮!他們的勤奮,讓我們的校園充盈着書的氣息;他們的勤奮,讓我們的學習生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗!

讓我們在成長的路上永遠揹負着“勤奮”這個行囊,不拋棄,不放棄!趁着今天,趁着青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接屬於我們的美好未來!

請大家牢記:勤奮的你最美麗!

勤奮的演講稿7

有人説:有成功的峯巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠裏,有勤奮的心血閃光。事實的確如此,翻開漫漫歷史,縱觀古今中外,凡有所成就者,無不在自己成功的道路上演繹着勤奮與刻苦。

聞雞起舞,繪出了勤的靚麗剪影;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇;圓木警枕,訴説着勤的千古佳話;韋編三絕,展示出勤的堅韌不拔!漫步於歷史的溝壑,卓立於青史的邊緣,彈落三朝的琴絃,吹響五代的簫音,尋找那令人難以忘懷的風景線:白居易“手肘成胝”,終成盛唐詩王;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石“化石為泥”終成一代宗師。勤奮,點亮了生命的燈塔;勤奮,吹開了成功的鮮花!

達芬奇,歐洲文藝復興時期最完美的代表,即使在五百年後的今天,他那卓越的藝術也不曾褪色。可你是否看到,蒙娜麗莎神祕的微笑後是成千上萬幅畫雞蛋的紙稿和他夜以繼日的勤奮。一分耕耘一分收穫,達芬奇成功的背後是持之以恆的勤奮苦練;即使成功的光環遮住了勤奮的身影,但唯有勤奮才使他邁進了成功的大門。

方仲永,歷史上一閃而過的流星,上天賦予他過人的聰明才智,本應有所作為,可究竟是什麼原因讓他錯失了成功?答案很簡單,他雖然天資聰穎但缺少了後天的勤學苦練。僅有高智商而不勤奮努力的人,根本無法與成功結緣。

現代世界歷史的重要人物、新中國的主要締造者————毛澤東,他喚醒了沉睡的東方雄獅,帶領四萬萬同胞創建了一個前途光明的新中國。作為偉大的軍事家,他運籌帷幄,用兵如神,創造了世界軍事史上一個又一個的奇蹟;當我們在仰慕他指點江山的萬丈豪情時,不應該忽略他隨身攜帶的幾隻笨重的書箱,更不應該忽略他長夜伏案苦讀的背影。這讓我不禁想起了華羅庚的一句名言:天才在於積累,聰明在於勤奮。的確,不經歷風雨,怎能見彩虹?不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

我國青年數學家陳景潤,為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨三點起牀學外語,上午去圖書館查閲資料,下午和晚上都趴在自己的小屋裏反覆推演,全身心地沉浸在數學的.海洋;甚至有幾次在圖書館因全神貫注看書被反鎖在閲覽室中。可他望着那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺飢餓、不知疲倦的重又回到書堆中。可見,陳景潤日後的卓越成就正是他長期勤奮刻苦的結晶。

勤奮有為,懶惰無知,博學多才源於勤奮忘我的勞動。勤奮是基石,撐起生命的高塔;勤奮是星火,點燃希望的桔燈;勤奮是雙翅,飛向無垠的高空!錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生;衷情於勤奮你將改寫人生,由平庸走向成功!

同學們,我們正處於青春的花樣年華,燦爛的明天、宏偉的藍圖等着我們去描畫。讓我們揚起勤奮的風帆,駕起理想的航船,向着成功的彼岸,乘風破浪,奮力進發!

勤奮的演講稿8

老師們,同學們,早上好。

今天晨會主題為:勤奮學習。

勤奮學習是我們可做又必做的事。

十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開始期望自己有所作為,卻又無處可為。

那麼,勤奮學習吧。

大家都説中國的學習是應試教學,學而時測驗,並不快樂。而死的知識於生活的用處又是寥寥,總有些不甘死讀。然而我卻認為,在此過程中,我們也在獲取一種深入思考的能力,使我們看事物不只停留在表層,更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力,使我們不懈怠於當天的各種事務,總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質,面對困難也能樂觀渡過。還有我們的責任心,我們的`判斷力等等,我們在獲得一種更為健全的人格和世界,這是我們學習十多年,卻可受益幾十年的財富。

有大學問的人和沒有墨水氣味的人,眼睛的光是不同的。有大學問的人眼睛深邃,心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛,看到更遠,闢出更先進的道,使自己的勤奮學習有所迴應,給十六七歲企望有所作為的我們劃下標。

記得上學期的一位學長曾經説過非常感謝在學軍養成勤奮學習的習慣,這是他一生的財富。我們的歷屆學長,都曾不懈努力,勤奮學習,為做出貢獻。着也是我們想要做的,應該努力的方向。

自小我們便在學。我們學會呼吸。我們學會爬。我們學會説話了。我們開始學習走。我們一步一步,堅強又努力。我們從一個初生的小動物,變成今日個個自恃聰明且有些小才的學生。我們已經努力這麼多年,一刻不停地用學習讓自己更為優秀。這些必做之事,勤奮地學習,只會做的比別人更快更好。都是要做,何不盡己所能呢?

中國有了火藥,有了槍炮。他們勤奮學習,我們停滯不前,於是有了恥辱的被侵略;我們地別人,卻不究其根本。有時我們一天的懶散浪費,導致腦中一扇大門關閉我們卻不為所知。

要報國,於是勤奮學習,有所成就。我們志向多多,卻很少着手運用眼前時光。

我們確是任重而道遠。在眾人的期望或是自己夢想的光點之中,勤奮學習。緊跟而至的不是卓越的成就,而是我們每天的成長當中,簇新的進步。

勤奮的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。進入七月份我們馬上就要步入期末複習了,很多同學憑藉自己聰明的頭腦學到了很多知識,可是,你們是否問過自己是不是學過了就已經掌握了這些知識呢?

現代漢語詞典裏是這樣解釋聰明的:智力發達,記憶和理解能力強。而勤奮就是指在

學習或工作上不懈地努力。那麼我想一個人聰不聰明並不重要,重要的是夠不夠勤奮。一個人知道了怎樣勤奮學習,也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常説:"聰明來自於勤奮。"這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

我國偉大的教育家郭沫若先生曾經説過:"形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾份勤學苦練,天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的'勤學苦練是成正比的。"童第周是我國著名的生物學家、優秀的教育家。他從小就沒有錢進學校讀書,直到17歲,才進了寧波師範學習。可是第一學期考試成績總平均分沒有及格,學校讓他退學或降級,經童第周再三請求,學校勉強答應他試讀半年。童第周發誓,一定要把成績趕上去。他堅持頑強地學習,終於取得了好成績。在進入上海復旦大學以後,他更加勤奮學習,臨近畢業時,他已經成為生物系的高材生了。到比利時留學時,外國學生瞧不起中國同學,童第周經過勤奮鑽研,完成了一項連教授也沒有完成的手術,為中國人爭了氣。童第周認識到,世界上沒有天才,天才是用勤奮換來的。要攀登生物學的高峯,就需要付出更艱苦的勞動。正因為如此,童第周才能成為著名的生物學家和優秀的教育家。

可見,天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

同學們,讓我們時刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在於勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己,去打開智慧的大門吧!

勤奮的演講稿10

一個學期已經過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對於九年級的同學來説,會考的號角已經吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對於八年級的同學來説,地理生物也已經馬上會考,已經到了箭在弦上不得不發的關鍵時刻;而對於七年級的同學來説,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語説:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮! 同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果説雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那麼蝸牛的成功則是不捨毫末,持之以恆的勤奮。 中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣説的,也是這樣做的,正是靠着勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。 晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結果,而

忽視了結果得來之前的艱辛努力,甚至疲於尋找一條捷徑。事實告訴我們,學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的`。在某種意義上説,勤奮是一種苦事,要捨得付出,包括捨棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收穫,勤奮的苦澀中孕育着成功的喜悦。 我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯着我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們人生的挑戰。只有這樣,我們才能問心無愧的説:我已經盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。

勤學之路,並不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。當我們失去學習的動力時,我們應該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多麼期望我們能夠能夠學有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學習和成長的同學們,當我們離開國中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學習的背影。

“天道酬勤”,這是指一個人成功的自然規律,它決不虧待勤奮的人。一個不願付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。人類歷史創造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對後者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創造一番事業,立志成才,那麼,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。 俞敏洪曾經説:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那麼生命就是白過的。”對我們學生活而言,同樣是如此。要做到這一點並不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。

最後,我想用《周易》裏的一句話作為結語,與同學共勉:

天行健,君子以自強不息;

地勢坤,君子以厚德載物。

勤奮的演講稿11

大凡古今成大事的大學者,必經過三種境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔摔”,此第二境也;“眾裏尋他千百度,摹然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。文學之路也可以這樣概括。我相信:經過一段時間乃至更長時間的勤學苦練,總有一天我們會到達憧憬已久的美好境界,有那麼一天坐在“夢”中位置的`將是我們這羣年輕人!

——《我的未來不是夢》北大·劉霖

勤奮的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

努力,一個充滿陽光而漫長的詞彙。

小時候,我學什麼都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點就通,而我很多東西都一知半解,需要反覆講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。

長大一點之後,我們都上學了,哥哥成績很好,但他也還是沒有費多大力氣。剛開始我的英語很不好,期末之前的一本卷子到現在還是我心裏的一塊陰影,因為擔心自己會成為差生,都是哭着寫卷子的。

我還記得那時候小小的我還沒有書櫃的第一層高,就已經學着搬下來一本英漢詞典來查了。學校裏的單詞完全記不住,無論做多少套單詞卡也起色甚微,無奈之下,媽媽就給我報了一個英語班,學了幾年之後英語成績終於好了起來,還記得拿到那張滿分卷子的時候我幾乎哭出來了。

但我似乎越大越不努力了,隨着記憶和年齡一點點增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來,我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進的腳步,忘記了曾經的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達到目的這件重要的事情。我停下了努力。

那一年的七月我沉默了。拿着成績單,看着上面無一例外的兩位數,我沉默了。這一年的數學竟然有一道題是我真的無能為力,我這才開始意識到問題。

於是,第二年的我,遠離了所有的蝴蝶,所有時間都在努力,終於把成績穩定到了原來的位置。但漸漸封閉的我和其他同學沒有了共同語言。時值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,於是我遲疑着去融入他們,而當我認識了第一個朋友的時候,我覺得我活過來了。

遲鈍的我才明白,為了成長的努力不是基於封閉自己,而是在淚水和汗水中牽着身邊同路客的`手向前前進,在揮別時刻微笑着留下最後的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在,而是為了喜悦才有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之後流。

我知道的,一直知道的,我是一個很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。

勤奮的演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力”。我們作為祖國未來的棟樑,就要把書讀好。

有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏一心向上,就一定能取得令人滿足的成績。戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠着這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收穫了輝煌的人生!

而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。惟獨這樣,才幹把書讀好。[少年中國説]裏有這樣一段話:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見,國家與少年有着密切的關係。我們這一代少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好,才幹使自己的國家富強起來。

新課程改革以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這並不意味着我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到校時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閒的時候,有的同學早已複習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,週六週日,當我們急於玩個暢快的時候,有的.同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做着功課的時候,他們卻有條不紊的做着自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在於:他們

有強烈的進取心明確的目標,具體的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒_,因為有明確的目標具體的計劃所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才幹把握成功,謝謝大家!

勤奮的演講稿14

尊敬的xx:

自古以來,勤奮就是一個人取得成功必不可少的前提條件。只有勤奮,才能學業有成,事業鼎盛。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

我們熟悉的魯迅先生從小就勤奮好學。少年時,他的家庭遭遇變故,但他在艱苦的.條件下,仍舊勤奮讀書。有一年冬天,為了抵禦寒冷,他買了一串紅辣椒。每當晚上讀書,寒冷難耐時,他便摘下一個辣椒放在嘴裏,辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒,堅持讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

同學們,在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是怕苦怕累,給自己找藉口偷懶,老師教的知識怎麼能夠掌握?不付出辛苦和努力,想要出類拔萃不就是一種幻想嗎?“一分耕耘一分收穫”,只有在耕耘的時候付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”同學們,趕快行動起來吧!只有勤奮,我們才能創造輝煌。

謝謝!

勤奮的演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

秋天的黃昏十分淒涼,樹葉飄落,落日模糊低沉,似乎要變天了。我獨自走在回家的小路上,無比害怕……

走着走着,我心中的害怕變成了恐慌。在離家只有50米的田埂旁,我看見父親還田間勞作,面朝黃土背朝天,像一頭老牛。此時,我心如刀割。

我真不知道該怎麼對父親説,但願不要傷害他。走到家門口,一個温柔的聲音對我説:“孩子,你回來了,還沒吃飯吧?”是母親,頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落,並沒有説話。聰慧的母親很快就發現了我的異常。她反覆追問,生怕弄錯了什麼。終於,我鼓起勇氣把弄丟500元學費的事情告訴了母親。500元,對一個農村的家庭來説,實在可以算得上是很大的`一筆錢了。

母親要我別怕,由她告訴父親。説這話時,我聽見母親的聲音在顫抖。晚上,我在牀上翻來覆去,因為我不知道母親會怎麼做。我只知道這件事會使父親的眼睛更加暗淡,脊背更加彎曲。

第二天早上,晨霧瀰漫,看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門,一路上並沒有説話。我懷着忐忑的心情緩慢地走着,父親也放慢了腳步。終於,父親停住了腳步,微微抬起右手,從口袋裏掏出500元錢。他跟我説:“孩子,把錢拿好,這沒有什麼的,只是以後別太粗心了。”

我的淚水,在這迷霧之中不自覺地落了下來。父親把我送到了車上,告誡我用心讀書,不要產生思想負擔。我陡然不想上學,想為父親分擔責任,想下車擁抱他,想説一聲“我愛你,父親”。

車要走了,父親似乎還想説些什麼,但始終沒説出來。此時,雖然霧很大,但一縷陽光已經穿透迷霧。我抬眼望去,被這縷陽光深深感動,這是父愛的陽光。我在心中默默祈禱,願這愛的陽光永遠照耀着我。

我想努力讀懂我的父親,就像他讀懂了我一樣。

時間,請你不要傷害我的父親,不要讓他的白髮增多,不要讓他的皺紋增多。時間,時間,請你不要傷害他。

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