競選班級勞動委員的發言稿

隨着社會不斷地進步，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的競選班級勞動委員的發言稿，歡迎大家分享。

敬愛老師、親愛的同學們：

大家上午好！ 今天，我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創造了美麗。勞動使我們周圍的環境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環境裏同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員.

我從小在農村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶幹農活（例如夏天幫助他們收稻穀），有時還會幫助爸爸和媽媽做家務（例如打掃房間、倒垃圾等）。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來説並不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不乾淨的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員.

假如我當上了勞動委員，我會把教室打掃乾淨，不留一點污點。老舍的《養花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家裏，使人腰痠腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養不活，這個難道不是真理嗎？我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。

我的發言結束了，請大家支持我，投你那神聖的一票吧！謝謝!

競選人：xx

20xx.5.1

親愛的老師、同學們：

大家好！我叫趙子俊，今年11歲，是安陽市鋼三路國小五年級一班的一名國小生。

我喜歡讀書、看籃球賽、打籃球、踢足球。我的語文數學英語三科的成績還可以。我最大的'特點就是熱愛勞動，這也是我要競選勞動委員的原因。我要競選勞動委員，也是因為我覺得我有這個能力來做勞動委員。我是我班衞生四樓的水房打掃人員的組長。我天天早早到校和三位打掃水房的同學一起打掃，每次都打掃乾乾淨淨。老師經過四樓水房的時候，總是讚揚這兒乾淨。當然，我們也有疏忽的時候，有一次老師批評了我們，但是我們及時改正了，將不乾淨的地方打掃的一塵不染，繼續受到老師的讚揚。如果你們選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望！我會嚴格要求自己，動員那些偷懶的人，帶頭把自己的衞生區打掃得乾乾淨淨，我還會警告那些破壞別人勞動成果的人，感化他讓他認識到自己錯誤的行為！我會負起責任來，當同學都打掃完自己的衞生區，我會專心檢查一下衞生：掃得怎麼樣、拖得怎麼樣、擦得怎麼樣。如果不乾淨的話，我會監督到打掃乾淨為止。放學後，輪到我們組打掃時，我會認真地幹好自己的活，還會幫助其他同學，讓我們組又快又好的打掃完衞生。同學們，選我吧！選了我還一個乾淨的教室。我會讓我班的衞生越來越出色，讓我們班的流動紅旗越來越多。

請選我吧！請為我投上你手中寶貴的一票！謝謝大家！