即興的主題講話稿大全

來源:文萃谷 1.56W

隨着社會不斷地進步,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的即興的主題講話稿大全,希望能夠幫助到大家。

即興的主題講話稿大全

即興的主題講話稿大全1

各位領導,各位同學:

大家好!我是六年四班的周熙然,我演講的題目是《親密的朋友》。

提起《新少年》,我想對我們每一位同學來説都不陌生,幾乎每個人都訂過,看過。而我呢?對《新少年》更是情有獨鍾。從一年級至今我都在訂閲。有時,她就像一位好老師,令我不斷拓寬視野,增長知識。有時她又像一個好朋友,不斷地給我幫助,催我奮進!

記得我還上幼兒園的時候,我就從哥哥那兒認識了《新少年》。儘管當時我還不人生是幾個字,卻被她活潑的版畫,好看的圖畫深深地吸引住了,一個勁地纏着哥哥講這裏面的故事。上了一年級,學校讓我們自願訂一份報刊,我就毫不猶豫地選擇了她——《新少年》而且一訂就是六年,每次看到老師拿來花花綠綠的《新少年》時,我的心情就變的格外激動!一個勁地猜這期下《新少年》裏有什麼內容,一拿到她,我就迫不及待的先瀏覽一遍,哇!裏面的版面真是太美了,內容真是太精彩了。回到家裏,我扔下書包,就迫不及待地坐在沙發上,細細地品嚐《新少年》這道美味佳餚!這裏面的內容可真多啊:有猜謎語、有小知識、有課外閲讀、還有小手工等等等等,真是太精彩了!有時,我還會哈哈大笑呢,因為裏面有些小故事寫的太搞笑了,太頑皮了,但有時我也會被一些感人的英雄事蹟被感動的眼淚往下流。

人們常説:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我自由自在的在《新少年》中盡情遨遊,盡情的汲取着知識的力量,有好多故事給我留下了深刻的回憶:我感慨,為了岳飛的精忠報國;我喝彩,陶潛不為五斗米折腰;我景仰,三閭大夫的獨清獨醒;我歎息,文天祥的“身世浮沉雨打萍”我時而化成一名旅客,在書的世界裏盡情觀賞,我時而化成一條小魚,在書的`海洋裏盡情遨遊,我的世界因讀書而遼闊,我的生活因而充實!

時間過得真快!一晃《新少年》陪我走過了六年時光,她就像我的良師益友,時時刻刻為我指引方向,分分秒秒伴我成長,我想無論以後我身在何方,志在何處,我都無法忘記《新少年》帶給我的那份收穫和快樂!

最後讓這些隊刊伴我們一路健康成長吧!

即興的主題講話稿大全2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是節約水資源水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!也就是説水是20億人生命之所繫。而全世界每年因喝了不乾淨的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多麼令人怵目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!

為了節約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;工廠的叔叔阿姨們要堅決不讓工業廢水流進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家裏水管有漏水現象,要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。

即興的主題講話稿大全3

敬愛的老師,親愛的同學:

哲人很慈祥,他温和地對遠道而來的他説:“孩子,明白在痛苦的時候尋找幸福,這行為本身就值得肯定!只是,幸福位於沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福。”

聽了哲人的話,他二話沒説,就去沙漠尋找他夢寐以求的幸福。

這是一個很大很大的沙漠,他不知走了多長的時間,卻仍然看不見沙漠的另一頭。酷熱的日頭曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一乾二淨。恐慌中,他甚至有點懷疑哲人的指點,但他寧願就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上,也不願那樣齷齪地死在等待死亡的牀上。

只是,此刻首先要解決的問題就是先找到水,因為只的找到了水才能靠它維持生命。他找啊找啊,可在沙漠裏面找水無異於在大海撈針,他沒了一點辦法。突然,他眼前一亮,他發現前面不遠處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立着——“有植物的地方肯定會有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過去。

然後,他用手慢慢地掏開仙人掌的根部,果然,不到一會兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又細心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子,仔細地將蓄水導入水瓶中,結果發現這水竟然有半瓶多。喝着這來之不易的救命水,他似乎已經看到了沙漠另一頭的幸福……

幾天後,他最終走到了沙漠的另一頭,但卻發現這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時候,哲人突然出此刻他的面前。哲人仍像先前的那樣,温和地對他説:“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時喝上了用自我的智慧和雙手獲得水的那一刻!”

即興的主題講話稿大全4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們生活在這個五彩繽紛的世界,身邊會經歷很多大大小小的事情,但因為時代的變化,我們會把身邊的美好忽略,如:同學之間拔誼,親人之間親情等。現在作為學生階段的我們,最常見的就是同學之間的友誼。

還記得在七年級初來時,看到這陌生的環境,周圍陌生的人和物,心裏滿是無盡的幻想,幻想以後和同學融洽的玩耍,然而在這幻想開始之時,友誼的種子已經播種並開始生根發芽。

在幾天後,我們已經開始講話了,雖然都保持着“初見面,請多關照”的心理,但我還是非常的開心,説明我已經融入了這個班級體。初次的交談為我們以衙建立起友誼的橋樑鋪了一條路,這就要看你敢不敢踩上去了,於是原本冷冷清清的班級就變得火熱起來了,雖然都略帶着點害羞的意思,但已經使友誼更近了一步。

雖然友誼的橋樑已暢通無阻,但不可避免的事情又來了,有話説了,在一起玩了,相互之間的矛盾也就來了。同學之間的陌生消失,教室裏的火熱又變成了鬥嘴和打鬧的聲音,雖説打是親,罵是愛,但這樣下去總感覺不太好。直到一天我明白了友情的真諦。

那天,我下樓梯時,腳一滑,不小心就從2樓滾到了1樓,當時隨行的同學立即把我背了起來,又找老師又去醫務室的,一個個臉上都是焦急的表情,即使滿頭大汗也不在意,從這一件事以後,我對友誼又有了新的定義,即使不怎麼講話,經常鬥嘴,有過不愉快,在你需要幫助依然會盡己所能,幫助你,也許這就是友誼本身的魅力所在。他會在心裏認定你是朋友,信任並幫助你,當你遇到困難時,友誼其實無處不在,友誼其實就在我們身邊,默默的幫助着你。

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