【精選】讀書的演講稿模板集合6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的讀書的演講稿7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這個寒假裏我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識，可以啟發我想很多問題。
就比如説，以前我不知道貓是怎麼笑的，但讀《我是貓》的時候，我知道了。再比如説，《快樂王子》這本書裏，自命不凡的那支火箭總是自誇，誇自己很不平凡，説自己不怕濕，結果它反而熄滅了。這個故事告訴我，自誇是一種不好的習慣。而在《福爾摩斯探案集》裏，福爾摩斯用他的智慧，偵破了很多案件。他還不爭利益，在一生偵破的54件案件中，只有3件簽了他的名字。
但是也有一些煩惱。比如，讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批註、記錄感想等。好詞完成得還比較輕鬆，但感想就不行了。也不知道是為什麼，常常沒有很多新鮮的想法，所以就有點困難。批註我是隨便翻到第幾頁就找找，找到可寫的就寫上了。這幾項耗費了我大量的時間。這就是我的困惑和煩惱。
但是總體上説，我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些，煩惱更少一些。
讀書的演講稿 篇2
我叫韓XX，是靈石縣第二小學三年級的一名學生。今天，我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。
自古以來，書就是人類的好朋友。《囊螢映雪》、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對書，似乎有一種特殊的感情，總覺得它是我最最親密的朋友。
記憶中，睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目：那時，我還上幼兒園小班，媽媽就堅持每天給我講故事：《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》一個個神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天，媽媽給我講完《聰明的小雞》後，我竟然提出要和媽媽演一演，媽媽答應了。於是，媽媽扮演小雞媽媽，爸爸演狐狸，我演小雞。一演就是好幾遍，我居然能把故事給背下來了!媽媽感到很高興，就經常和我一邊講一邊演，我也更加迷上了故事書!
上了一年級，我學習了漢語拼音，終於能自己閲讀了!媽媽就給我買了成套的書，那時候，我們語文老師要求我們每天讀一個故事並講給大家聽。於是，我經常被老師叫到講台上給大家講故事，也經常因此聽到老師的表揚，聽到同學們的掌聲。一年級的第二學期，學校進行“故事大王”評選，我以第一名的優異成績獲此榮譽。不僅為班裏爭了光，還受到了校長的表揚。當校長把一套拼音版的《西遊記》獎給我時，我興奮極了!心想：一定要堅持讀書!
有一節語文課我至今難忘。那節課是在學校大會議室進行的。台下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學的是一篇成語故事。快下課了，郝老師笑着問我們：“像這樣的故事，你們還讀過哪些呢?”我第一個舉起手來，大聲説： “螳螂捕蟬”“ 夜郎自大”“ 負荊請罪”我一口氣就説了一大串。郝老師很高興。她又問我：“能講一個給大家聽聽嗎?”我想，這還不是小菜一碟嗎?於是，大大方方地走上講台，聲情並茂地講了起來故事講完了，台下響起了熱烈的掌聲。
是書，增長了我的見識;是書，豐富我的語言;是書，陶冶了我的情感。
在書中，我不僅讀到了經典的故事，更領略到了如畫的風景：“白日依山盡，黃河入海流。”是詩人王之渙筆下的鸛雀樓;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是少年王勃眼中的滕王閣;“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”是詩仙李白對天門山的描述;“會當凌絕頂，一覽眾山小”是詩聖杜甫望嶽歸來的感慨讀着一首首經典詩文，猶如走進一幅幅絕美的畫卷
如今，我已經是三年級的學生了!每當看到校園裏醒目的標語時，我就會暗下決心：六年誦讀百首詩詞，六年閲讀百本好書!
書是什麼?是潺潺的小溪，給你帶來快樂的音符;是三月的春雨，滋潤你的心田;是熱情似火的陽光，照亮你燦爛的明天!
沉醉在書香的世界吧，擷一抹彩虹的絢麗，採一泓思想的清泉，掬一捧醉人的綠意。用它們擦亮我們的雙眸，澄澈我們的靈魂，點燃我們心中的燈火你會感覺生活又多了一份精彩，童年又多了一份快樂，自己又多了一份優雅。
感謝您，親愛的媽媽!感謝您，敬愛的老師!感謝您，我童年的幸福家園——母校!是你們在我幼小的心靈裏播下了讀書的種子!我知道，那是希望的種子;那是快樂的種子;那是散發着濃香的種子!
啊!我幸福!因為我心中有顆香香的種子! 我的演講完畢，謝謝大家!
讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
書是人類進步的階梯，是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有着不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書，啞啞學語的識字書，學齡前的連環畫，上學時的課本，課外的名著，直到現在，我從事着教師的行業就更離不開書了，可以説，書在我的成長中必不可少。因此，我分外喜歡讀書。
我感覺，讀書是一種需要，而不是一種負擔。在傍晚，獨坐窗前，聽窗外細雨如詩，看書中人生如戲。“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇；“卧薪嚐膽數十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力；“羽扇綸巾，談笑間強虜灰飛煙滅”的絕代風華……無一不讓我驚歎。行行文字彷彿片片美麗的`音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟之音。日復一日，我就這樣在書香中體味着作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數學老師，大家認為數學課堂是枯燥無味的，但我的課堂卻充滿生機和活力。我還學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度，有人驚訝於我的轉變，而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”。
書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友，也是一個你的另外一本教科書，書，可以告訴你學習、知識、生活中的啟示，書，可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋裏，津津有味地看着書，整個人陶醉在書的情節中。
很小的時候，時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱裏，聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《醜小鴨》的故事。當聽到醜小鴨因為長得醜陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個人時，心裏真不是滋味，為醜小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當我聽到醜小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時，我又為它的幸運而感到高興。
書，在我灰心失望時給我指明道路，我的生活因書香而精彩。書，給了我一個智慧的大腦。
先哲曾將書喻為“靈魂的壯遊”，一卷在手，明山川、興衰、變遷，悲歡離合便如沿途的風景撲面而來，鑄就人類仰望的姿態，從而達到精神新境界。培根説過“讀書足以怡情，足以博採，足以長才”，讀書可以增長見識，開闊視野，提高自身思想道德素質和科學文化素質，讓我們在社會中立於不敗之地。世紀老人冰心説過“讀書好，好讀書，讀好書”，讀書要善於選擇，否則一生也讀不完，這樣讀書就失去意義和價值了。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，努力打開讀書之門，向更高的方向發展更多的未來。
讀書，它陪伴我每一天，它伴我成長，伴我走過40個歲月，我的成功源於讀書。這位朋友激起了我對未來的嚮往和對知識的渴望，樹立了我遠大的理想。它像知識海洋中一朵浪花，每一朵浪花都閃着奇光異彩，令人遐思飛揚……
年華如水，一去不返，書將繼續伴我成長，給我生命之光環。讓我們一起高呼“讀書真好”！一起品味讀書的無窮樂趣吧！
讀書的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人總是會變的，我也不例外：小時候愛跳繩、跑步，長大後喜歡寫作、游泳，但我唯一堅持到這個時候的樂趣只有讀書這一個。讀書帶給我的樂趣細説倒也説不清，讓我一一介紹給你吧！
俗話説“讀書破萬卷，下筆如有神”，我是十分贊同這句話。讀書讀得多了，腦子裏積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應手，如神來之筆。讀書也使我的寫作能力有了很大的提高。常人言“書中自有黃金屋”是一點不錯，不過我個人認為書更像知識的海洋，打開書本，就如在知識的海洋中遨遊。
書裏的一個個故事令我身如其境，我痴迷於讀書。記得有一次，我睡前在看《小王子》這本書，可時間很晚了，媽媽催促我趕緊睡覺了，我依依不捨的放下書本。過了一會兒，趁媽媽睡着了，我踮手踮腳地開了燈，打開書本津津有味地讀了起來，後來被媽媽發現了，免不了一頓臭罵。
書是一葉扁舟，帶你遨遊知識的海洋；書是甘醇的美酒，讓人回味無窮。我愛看書，書如我生命中的一部分，不可或缺！
讀書的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以説它重要，是因為它無時無刻不存在於我們的身邊，充斥在我們的周圍，並且每個人都在學知識，用知識。
但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基説：書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老人冰心説過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。畢淑敏也説過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。
書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。書是我們最忠誠的夥伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？
如果你願意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢遊知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信！
謝謝大家，發言完畢！
讀書的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好！今天，我演講的題目是《與書為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發我對書的情懷：八萬裏光風霽月，五千年歲月流傳。三十載牽魂飛夢，一夢裏書香滿園。
讀書的感覺真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞着醉人的書香，便油然而生一種閲讀的衝動。有人説，讀書是一種幸福，是一種樂趣，更是一種享受。聖人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
的確，對我們教師來説，學習新的知識來面對新的挑戰，讀書更是不可缺少的。正如高爾基所説：用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讀一些教育教學方面的書籍，就像擁有了個人最忠實的導師，可以隨時隨地地與教育專家、名師進行交流，提高自己的教學素質。一本好書就是塵世間的一盞明燈，可以照亮人的心靈，每一次細細地品讀，就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友，可以幫助你走向成功！
記得有一次上公開課，我在備課的過程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書，書中名師精湛的教學設計，精彩的教學片段以及精巧的教學引導，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的讚賞。
德國詩人歌德説過：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開朗，明白了教育是什麼。讀了魏書生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級的藝術。讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了"捧着一顆心來，不帶半根草去"的深刻內涵。讀了《好課是這樣煉成的》這本書，我真切體會到了課堂教學的無窮魅力。
讀書，讓我找到了工作的自信，充足了教學的底氣，一步步走向成熟。
讀書，讓我懂得了教師應該是一個永遠讓學生記住並學習的人。
讀書，讓我學會了怎樣去"享受着教育的幸福"。
"享受教育的幸福"——————這是多麼富有詩意的話語！細細品來，的確如此！試想在課堂上，我們與學生一起歡笑、一起思考。當我們和學生一起進入一種人課合一的境界時，我們收穫的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎？更重要的是，我們也在成就自我的過程中享受着一份充實與成功！
"半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。"讀書，是我們教師專業底藴得以厚實的源頭活水。吾生有涯，而知無涯。我們只有通過讀書，不斷地"充電"，才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的"活水"。杜甫有一句詩説得好："讀書破萬卷，下筆如有神。"用到我們教師身上，那就是"讀書破萬卷，教學定有神！"
作為一名教師，我愛讀書，喜歡與書為伍。因為我的每一次成長與進步，都是與讀書密不可分的。與書為伍，我感慨一滴水就是一片海。與書為伍，我驚歎整個世界就是一本書。與書為伍，我頓悟教學就是一門藝術，就是一項偉大的工程。與書為伍，讓我的生活變得充實而富有激情，與書為伍，那是一種難得的幸福！
前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行！今後我將會繼續讀書、愛書，繼續與書為伍，更會帶着我的學生在書山上攀爬，在書海中遨遊！
謝謝大家！
