【必備】班長競選演講稿集錦九篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班長競選演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】班長競選演講稿集錦九篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,能站在講台上,我感到激動而自豪,今天,我的目標只有一個:成為我們班的班長!

班長是個了不起而辛苦的職務,我深深的知道班長不是那麼好當的,但我願竭盡所能,挑戰自己,成就最好的自己,讓大家對我給予信任。

我認為,我可以勝任“班長”這一職務。平時,我樂於助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時間地趕到“事發現場”,給予對方最“專業的救援”!因為這個特點,我時常被朋友們調侃叫我:“熱心腸!”如果我當上班長,我一定會為班集體着想,為老師着想,為同學們着想。我會以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好班級,努力打造最優秀的班集體。我會為老師分擔,幫老師管理班級,幫老師分擔班級事務,做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,關心幫助同學,做同學們最好的朋友。

當班長更要以身作則,努力學習,這一點,我從不懈怠。平時課堂上,我認真思考,積極發言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑藉這股學習勁,我的成績一直保持的不錯。所以,以後,只要同學們在學習上有什麼困難,作為班長,我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。

如果我當上了班長,我一定會全力以赴,盡心盡責,一絲不苟。我每天都會及時監督同學們。早讀時間,我會比同學們更早來到教室,我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到。”下課時,我會提醒每位同學注意安全。放學後,我會督促值日生,堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領下,學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。

拿破崙曾説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國統率,用這一句話激勵士兵,使軍隊士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進步。我也相信“沒有最好,只有更好!”我不會倦怠,不會驕傲,我會嚴於律己,再接再厲。

今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神聖的一要票投給我。

謝謝大家,我的發言到此結束!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在班裏,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,可是我的內心是多彩多姿的,裏面充滿了許多關於搞笑的學習問題。我也會幫忙許多同學,幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙以前説過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”這天,我站在那裏,我十分想對大家説:“我不僅僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶着微笑走向下學期,養精蓄鋭以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的.一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

班長競選演講稿 篇4

老師 、同學們:

大家好!フ駒謖飫錚我有説不出的激動,因為我要爭當“班級元首”--班長。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

假如我是班長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難 。

假如我是班長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,説到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯!

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

在這陽光明媚的春天裏,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破崙曾經説過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

不是“王婆賣瓜,自賣自誇。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂於幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這麼多願意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在國小的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對於管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實幹家,多多為同學們做好事。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了二十八中便選擇了這裏的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

謝謝大家的支持與信任!

班長競選演講稿 篇7

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還並不瞭解我,但這個沒關係,以後相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我願意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就説一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕鬆的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛鍊自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督並指導我的工作,我願意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表着一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

最後我想説,也許我沒有劉登科那麼有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我願意和各位班委配合好,在課餘時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的説:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖,一邊回憶着每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,在xx國小,我一直很快樂。因為這裏有我喜歡的老師,有我許多的好朋友,還有豐富多彩的活動。

我樂觀開朗,和同學友好相處,學習認真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的成績,例如全國小提琴考級的六級優秀,七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優秀獎,蕭山區寫字比賽一等獎,蕭山區"故事大王"比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學校的"三好學生".

我以前是班級的學習委員,同學們也都很支持我,喜歡我。拿破崙説:不想當將軍的士兵不是好士兵!這個學期,我想挑戰一下自己,我決定,我要來競選我們xxx班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學服務,為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我願意服從老師的安排,為班級儘自己的一份力!

我相信,在未來的日子裏,我能做一名為xx班爭光的好乾部。請大家繼續支持我,投我一票吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天走上台來競選班長這個職務,雖然班長不是這麼好當的,但是我相信憑着我的機智和才幹,憑着堅強的毅力和勇於拼搏的決心,我一定能成為老師的左右手,同學們的好班長,老師和同學之間的橋樑。

假如我當上了班長,我會同學組成“學習對子”,讓成績好的同學去幫助學習成績不好的同學,提高我們集體學習成績,讓我們班成為全年級數一數二的班級。

假如我當上了班長,我一定以身作則,嚴明守紀,不為班上抹黑,為班上爭光。還會督促同學按時交作業、下課不要瘋趕打鬧、上課不講話,維護好我們班的班風和學風。

假如我當上了班長,我絕對不以勢壓人,還能及時向老師提出同學們的合理條件,向同學們傳達老師的苦衷,我會在任何情況、任何時間“想同學之所想,急同學之所急。”

假如我不幸的落選了,我也不會灰心喪氣,一定是我還有哪裏表現不好或是缺點還有待改進,不過我一定會虛心改正,爭取下一次可以選上。

請同學相信我,投出你那神聖的一票。謝謝大家!

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