關於推普周的講話稿(通用6篇)

來源:文萃谷 2.26W

在現在的社會生活中,我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編精心整理的關於推普周的講話稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

關於推普周的講話稿(通用6篇)

  推普周的講話稿1

老師們,同學們:

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第xx屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。

本屆推普周的主題是:大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚着華夏文明的燦爛。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

在今年的推普周裏,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每週一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

今天,結合全國推普周活動在這裏發出以下倡議:

1、“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2、“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力説好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

  推普周的講話稿2

同學們:

大家下午好!

本屆推普周活動以“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”為主題,以科學發展觀為指導,以宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》為主要內容,達到促進語言文字規範化,構建和諧社會,和諧校園的目的,營造良好的語言文字環境。

那為什麼要大力推廣普通話,促進語言文字規範化呢?那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明,是社會進步的最重要的交流工具,然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,雖然須臾不可離,但我們卻時常忽視它的存在。普通話作為漢語的標準語言,就如同一張“名片”,你有了這張“名片”,就能與文明進一步無障礙“握手”。

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那麼這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響着經濟的發展。為此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。所以,我們要大力宣傳,讓校園的每一面牆,每一塊黑板,每一櫥窗都成為規範文字的鏡子,讓校園的每一教室,每一課堂都成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。

那麼,從今天起,讓我們積極行動起來,從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強規範,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規範字,做文明人。

為此,學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。週二下午各年級利用班會課時間,開展“講普通話 寫規範字 做文明人”主題班會;週三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題演講比賽。

同學們,借本週開展“推廣普通話宣傳活動”之機,我向你們提出以下幾個要求:

1、積極參與學校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。

2、在校園內積極使用普通話交流。

3、積極幫助並督促自己的家人講普通話。

4、努力提高自己的普通話水平。

5、文明用語,做心靈美語言美的好學生。

同學們,你熱愛自己祖國嗎?那麼請講普通話!你熱愛城西國小嗎?那麼請講普通話!你想做示範國小的文明人嗎?那麼請講普通話!

  推普周的講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

每天清晨,當我們從寢室走向運動場、彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候:“你好!早上好!”,心頭就會升上一股暖意,並且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎來第一抹朝霞,這是多麼美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力,是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處着眼,推廣普通話,説好普通話,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處説,它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋樑與紐帶。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周),今年9月11日至17日是第十三屆全國推廣普通話宣傳週,本屆“推普周”的主題是“規範使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

同學們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益於人類的智慧,人類智慧的發展則得益於語言。因此,説好普通話,用好規範字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對於我們學生掌握科學文化知識,接受信息技術教育,全面提高素質,都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為炎黃子孫,規範使用祖國的語言文字,我們更加責無旁貸。為此,我們向全校師生髮出如下倡議:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

2、在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規範字;

3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;

4、在各種場合使用文明語,不説粗話和髒話;

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成為一種自覺行為;

6、對校園內不規範的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

7、全體教師應以身作則,率先垂範,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規範用字、用語的現象。

8、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

9、把説普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使説普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

老師們!同學們!學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規範意識,提升學校辦學品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行!

謝謝大家!

  推普周的講話稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“説好普通話,圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話,圓夢你我他”和“説好普通話,和諧是一家”。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1.堅持使用普通話與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成説普通話的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不説粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規範用字用語,發現不規範用字用語馬上予以糾正。

5.三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規範用語用字的能力。

6.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢着文明悦耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的.和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

  推普周的講話稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——第xx屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳週時間為:9月8日至9月14日,主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。

推廣普通話,是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

為積極開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動,營造規範和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國xx週年,學校向全校師生髮出如下倡議:

1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以説普通話、寫規範漢字為榮。把説好普通話、寫好規範漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共築語言文字中國夢!

2.人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺説普通話的習慣,使規範用語成為一種自覺行為。

3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成説普通話的習慣。

4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步!眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動中來,齊心協力説好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”而努力!

  推普周的講話稿6

老師們、同學們:

大家好!

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪歪扭扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。其實説好普通話、寫好規範字,這對於我們來説並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所説的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個有涵養的文明人,成為一名21世紀的優秀國小生吧!為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

1、在對別人説話時,請杜絕髒話,放慢語速,説清想表達的意思。

2、寫字時放慢速度,一筆一劃寫端正,不要求有多好,而是乾淨整潔,讓人一目瞭然,杜絕錯別字詞。

3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點,把點滴積累在一起。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會説,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等着你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都説普通話,人人都寫規範字,為營造規範的校園語言文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規範意識,養成規範用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮鬥.使我校的語言文字規範化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的台階。

講好普通話,寫好規範字,是文明的象徵,是做文明人的開始。文明,代表着道德和文化素養的提高,文明體現着人的氣質與修養。説好普通話,寫好規範字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。説普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫規範字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規範。其實説好普通話、寫好規範字,做個文明人並不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恆心去堅持它,用無比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養成良好的説寫習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾説過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話,寫好規範字進行到底!

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