關於國小國旗下講話稿範文(通用6篇)

來源:文萃谷 1.28W

在不斷進步的時代,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那麼你有了解過講話稿嗎?以下是小編精心整理的關於國小國旗下講話稿範文(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於國小國旗下講話稿範文(通用6篇)

  國小國旗下講話稿1

“知了——知了——”,這是蟬的叫聲。一聽到這個聲音,我便明白夏天來了。“嗚——嗚——”,這是火車的鳴笛聲。記得小時候乘火車,所有乘客聽到這個聲音,都明白火車要開了或者要停下來了。這個聲音也是在提醒人們,要注意火車停或開時的衝擊力。更有“叮咚叮咚”的打鼓聲,“沙沙”的雨聲……

此刻我們要在教室裏找聲音啦!大家先趴在桌子上,眼睛閉着,靜靜地聽聲音。

你聽,“嘰嘰喳喳”,這是輕快的鳥叫聲。小鳥彷彿在告訴我們:“春天來了!春天來了!”

你再聽,“咕咚”,“咕咚”,是誰在喝水呢?聽聲音很急促,必須是很渴了,一大瓶水,這樣喝下去,會喝掉一大半的。

你再仔細聽聽,樓下有人在説話,不太老實的同學在踢桌子,卡車啟動時發出了很嘈雜的聲音……

看來聲音真是無處不在啊!

  國小國旗下講話稿2

世界上有一種聲音,它不是流傳百年的音樂,它不是清脆動人的鳥鳴,它亦不是空靈悦耳的溪流。它不能被模仿,不能被言傳,它温柔而樸實,簡單卻深厚……

那是母親的聲音,温暖、清晰。雖不能比華美流暢的音符,但也成為我心中的天籟之音。母親的話語是世界上温柔與愛的起源,它像一座燈塔,讓在茫茫大海中遠航的我們看到了光明與期望,擁有了幸福與完美。無論到何方,總有那麼一座燈塔,發着微黃的光芒,為我們導航,並且安靜地等待我們平安歸來。母親的話語總是説了又説,那些温柔的話語便是母親對兒女永無止境的關愛與呵護。她怕自我的稍不留意,會讓兒女有所忽視和不便,我們在她盛大的愛中歡樂地成長,也慢慢地成熟。

今日是5·12特大地震一週年的日子,去年的今日,有多少母親為了自我的兒女不顧一切而死去。那個為了自我懷裏還在襁褓中的嬰兒,弓着身軀在廢墟下堅持了許久的母親,她將自我的話語無聲的留在了手機屏幕上,也留在了世人的心中。“孩子,如果你能夠活下去,要記住,媽媽永遠愛你。”這是母親對孩子生死不變、超越空間的愛,僅這一句,足夠那個不幸的孩子堅強地活下去,為了自我,更為了母親!你聽見了嗎?那一聲來自宇宙盡頭的呼喚,一聲深沉而又充滿愛憐的呼喚,那是永生永世不變的母愛。你聽,那一句話多美,像一滴晶瑩剔透的露珠,滑落到人們心間最柔軟、濕潤的部分。

“好好學習,別分心……”“注意安全”“好好吃飯,少吃零食”,這是媽媽對我説的頻率最高的話。她總是説,她從來都不煩。我明白那是媽媽愛的延伸,媽媽的愛也成為我獨自佔有的力量的延伸。我愛她,亦愛她的言,她的語。我從不敢任意揮霍母親的愛。她的言語,她的愛,讓正在長大的我對社會、對家庭、對自我都有了越來越多的職責。這份職責的基本要求是聽媽媽的話,履行她的小小要求,完成她的小小期望,來實現自我大大的夢想。這夢想,是與自我、與母親有關的……母親總是這樣平靜、温柔地對我們説。你聽見了嗎?她説的多,是怕我們聽不到、聽不懂啊!她的言語會給予我們無盡的力量,讓我們向上攀行得更穩、更高、更強!

你聽,真美——母親那一句温柔似水的叮嚀!

  國小國旗下講話稿3

在一間油漆斑駁的教室,進行着無數場的戰爭。打贏了的聲音就像中獎了一樣;打輸了的聲音就像腿被打斷了。從小我就喜歡上“叮叮噹噹”的聲音,下課時想上課;上課想下課。有考試的、有令人不想下課的“叮叮噹噹”。

考試時,我不想要那麼快聽到“叮叮噹噹”的聲音,因為那時死神就會拿着鐮刀來向我所命。上厭惡的課時,我想要“叮叮噹噹”坐着特快車前來,使我的惡夢立即的停止在火車的“隆隆”聲中。上喜歡的課時,我則要它用自我的雙腳緩慢的走向終點。

上音樂課的時候,我總是吃力的練習着樂譜上那令人捉摸不定的音符。一次次的練習、一滴滴辛苦的結晶隨着時間流到了樂譜上。當汗水“咚──”滴下時,這場戰爭還有十分鐘,教師的千叮萬囑成為灰燼隨風飄逸。“叮叮噹噹”就像裁判説:“停,你們戰役結束”。

在考試時,它是被遺忘的。在上喜歡的課時,他是令人厭惡的。在上不喜歡的課時,“叮叮噹噹”就像快渴死的人找到水喝一樣快活,而那時就是我的最美的聲音。

  國小國旗下講話稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好,我是301班的xxx,隨着9月20日公民道德日的到來,今天我想談談對於“道德”的一些想法。

説到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為國小生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的範疇很寬廣:樂於助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想説“禮讓”,一個很細小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

今年剛剛入學的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。

每天早晨出操時,我都看到他們踏着雖然並不整齊的步伐進入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟着一個,那和諧的徐徐前進的場景,我觸動很大。別看他們年紀小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優秀品質。是呀,那麼小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

有時,在辦公室裏,在教室裏,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什麼同學們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學習,生活上,以人為先,學習上,互相幫助。校園裏,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

謝謝大家,我的講話完了。

  國小國旗下講話稿5

“沉默是金”在當代就未必是真理。某些時候我們就要發出自我的觀點,沉默這傢伙就是廢鐵!

我們每個人都要發出自我的聲音。

從古至今,大凡忠貞愛國之士無不為人民疾苦而奔走,為民族興盛而呼號。戰國孟子有云“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,唐代杜甫感言“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,南宋文天祥曾雲“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這些聲音無不體現着個人的節操、名族的氣節。到近代,當中華民族遭受外來侵略之時,各階層的仁人志士無不為國效命。林則徐“苟利國家生死以,豈應禍福避趨之”,譚嗣同“我自橫刀向天問,去留肝膽兩崑崙”。無論他們成敗與否,他們的滿腔愛國之情將彪炳千古。每個人都有自我的聲音。但很多的時候,人們畏懼着,徘徊着,彷徨着,猶豫着不敢開口。即使是真理,也不敢堅持。我們究竟被什麼牽制住了?是我們內心最深的怯弱!一生與水打交道的水利專家黃萬里先生,在五十年代三門峽水庫修建論證會上,果斷地站了出來:“這座壩不能建,貽害無窮!”在眾多蘇聯專家的面前,他的聲音微乎其微。但歷史證明了他的正確————壩底泥沙淤積,每年耗費很多財力人力,後患無窮。我想,黃萬里先生必須彷徨過,但最終他還是選擇了發出他自我的真理的聲音!即使當時不被理解,總有一天,歷史老人會證明你的正確!

在神舟七號飛船設計之初,專家們遇到了軌道計算方面的困難,老一輩科研人員均束手無策,但有一個年輕人卻説:“能夠用計算機編程計算。”領導眼前一亮:“你來主持這項工作怎樣樣?”就是這一位年輕人,使神舟號系列飛船逐個升空,這個青年就成了之後的總工程師。發出自我的聲音,發出自我的'觀點,讓自我明白存在這個世界的意義。哪怕是錯了,但也總比沉默好,所謂“吃一塹,長一智”就是這樣的道理。

讓我們每個人都發出自我的聲音!

  國小國旗下講話稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!今天是本學期的最後一次升旗儀式,我今天的講話題目是《認真進行期末總結》。

老師們,同學們,上週一我們全校師生為九年級的同學舉行了會考壯行儀式,那場景至今歷歷在目,上週三四,九年級的全體同學順利結束了會考。即將開始一個新的征程。他們在離開母校的最後一週,表現出的綜合素質值得我們讚賞。他們不僅將早鍛鍊堅持到最後一天,而且在離開的時候將他們的教室包乾區打掃得乾乾淨淨,以供學弟學妹們接用。三年來,他們對教室桌椅的愛護、教室財產的保護都值得稱道。本週三開始,我們七八年級的同學也將迎來本學期的最後一週,因此,我在這裏用集會講話的形式要求同學們將學期末的工作做得完美周全。

第一要做到的是:切實關注自身安全。

目前天氣温度逐漸入夏,我們已經通過多種形式,多次機會強調了安全。讓同學們做到安全常識入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結束期末考試,又趕上酷暑的到來,同學們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學校一名剛滿18歲的汽車專業的學生就是因為跑到漢水游泳而失去生命,成為當天全國因溺水死亡的第十七人,歎息的同時,我們要引以為戒!安全的關鍵還在我們自己!

第二,認真進行期末總結。

一個學期即將結束了,我們有哪些收穫呢?相信每一名同學都有自己的思考。比如你取得某一項技能大賽的好成績,比如你參加了武昌區運動會、換書活動、參加學雷鋒活動,或者是加入了中國共青團,被評為優秀學生,成為了升旗手,參加了學生會的工作,你所在的班級成為優秀集體,比如你學會了和同學和老師和家長相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績有了進步,你很遵守學校和班級的紀律,你學會了打太極拳,為學校贏得了榮譽等。在學生綜合素質評定中有一項自我評定,我希望同學們能好好回顧一下本學期的各項表現,給自己找到值得自豪的優點,記下來,認認真真地填寫在自己的成績報告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。

第三,積極投入期末複習。

學校從本週三開始進行期末考試,同學們要抓緊時間,有序推進,爭取一個滿意的成績。在最後有限的時間裏,同學們最靠譜的事情就是複習,最不靠譜的事情就是校園裏晃盪。

第四,科學規劃暑期活動。

暑期即將到來,過一個有意義的暑假,是每一個同學的願望。什麼是有意義的暑假呢?我給大家幾點提示,一、勞逸結合,學習好、休息好,鍛鍊好!二,積極參加社會實踐活動,不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,儘可能幫助父母分擔家務。有意義的暑假要靠我們自己規劃,踐行。

第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學校的期末學期小結、班級小結、財產清查都在本週完成。按部就班做好公共環境的衞生,不做任何破壞財產破壞環境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衞生,請班主任老師、班長一定做到責任到人,包括做到教室門窗誰負責關好,空調、飲水機等的開關由誰負責,都要有一個明確的分工。做好離校前的每一個細節。

同學們,圓滿畫上學期末的句號是我們必須要做到的,使我們的學期末圓滿就更加難能可貴。學校老師們將力所能及地給大家學期末的幫助,一如既往地愛護關心以及嚴格要求每一名同學。

最後,祝老師和同學們學期末愉快,保持好心情!祝同學們期末取得好成績,人人都進步。

謝謝大家!

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