【精華】高一演講稿3篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高一演講稿3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】高一演講稿3篇

高一演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是常辰,來自上海楊浦區的中原路國小。今天我演講的主題是《請珍惜時間》。

同學們,你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個一生都是在拼時間。他説:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”魯迅正是善於擠時間,支配時間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起牀後,有時連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時才走出自己的工作室,實在困了,就和衣躺到牀上打個盹,醒後泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫作,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的卧室裏牆上掛着勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到大海再也不復回了。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。時間是人類的財富,是全部財富。居里夫人説過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”

同學們,時間是烏黑秀髮中的幾根白髮,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。請和我一起珍惜時間!

謝謝大家!我的演講結束了。

高一演講稿 篇2

大家好!

花有果的責任,雲有雨的責任,太陽有光明的責任。可什麼是責任?那個在艱難中照料親人,勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛,就是責任!面對列強欺凌,周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責任!無論在什麼崗位上,無論是扮演什麼角色的人,做好自己的事,就是責任!我們應從父母疲憊的微笑中認識責任,從老師期待的眼神中讀懂責任,從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中説,人的一生都在趕路,肩上擔負着家庭、朋友、學習、事業、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫着兩字:責任。

列夫托爾斯泰説:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”責任就是牢記使命,勇於擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統,大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是擔當;林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱鎔基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而後已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!

在我們的成長過程中,曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校裏,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家裏,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失並積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衞家園,做個對社會有用的.人更是責任。

如果有人問我是什麼推動着我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答覆生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。

何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經説過:生命是和崇高的責任聯繫在一起的。責任就像肩上的擔子,而擔當就像是水桶裏的水。這也意味着,責任並不是那麼好挑起的,而擔當或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

高一演講稿 篇3

各位老師、同學大家好!

我是高一(19)班班長施小雷,現為團委宣傳部候選人,競選團委副書記。今天我懷着無比激動的心情來參加這次競選,抱着必勝的信心踏上這講台。信心是以實力為前提的。

在這之前我努力去做了三件事:

1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要領導團委會這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長説過“隨時隨地把幹部精神狀態表現出來才能組織同學”,這就是學生幹部的形象。

2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,鋭意創新。

團委會在上屆手中發展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少,但涵蓋範圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來並不真是人多力量大,再就是發展健全它們的職

能進行改革,怎樣多為同學們做實事,比如説《旭日》準備出百年校慶紀念刊,欣欣週刊創辦副刊,紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新,還可以發展廣播台,可以請老師或學校領導進行現場問答,紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生幹部整體素質,組織部統一協助調度各部成員分工,加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處,我將會在以後的工作中努力改進,懇請大家支持我!

最後讓意氣灑脱的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

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