【熱門】關於讀書的演講稿15篇

來源:文萃谷 2.21W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關於讀書的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】關於讀書的演講稿15篇

關於讀書的演講稿1

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是“讀書好,好讀書”。

書籍是人類進步的階梯,階梯越高,人就越聰慧。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。一直以來,我就對好書有一種特殊的感覺,我認為它是我最親密的朋友。

在老師和父母的指導下,我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計”讓我驚歎,108位好漢的英雄精神讓我不停叫好,神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象,而《紅樓夢》讓我嚐到了生活的種種滋味。書中的人物快樂,我會跟着快樂;書中人物悲傷,我會跟着低聲哭泣;書中人物處於危險之中,我會跟着害怕;書中人物轉危為安,我會跟着鬆一口氣。總之,書中的人物讓我牽掛不已,豐富了我的生活。不得不説一句,讀書真好!

讀書之後,我拿起筆記錄下書中美好的東西,寫下我想説的話,我把祝福化作文字,傳給遠方的親人和朋友。讀書之後,我和阿拉伯數字交朋友,我用加減乘除來做遊戲,它們是如此奇特,讓我苦苦思索,一不小心就被它們捉弄了,真是哭笑不得;讀書之後,26個英文字母和我成為了好朋友,它們以不同的方式組成不同的.單詞,表達了不同的意思,有時我會感到困惑,但同時感到十分快樂!

書是全世界的營養品,這句話不錯。書能使人聰明,書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽老師精彩的講解,在知識的海洋中暢遊。我還喜歡和同學們討論題目,對了,我會驕傲地微笑;錯了,我依然微笑,因為失敗可以讓我學到更多。同學們,讀書真的很好!

當我灰心喪氣的時候,書鼓勵我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我和朋友們告別的時候,書安慰我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己的時候,書讓我明白了“天下興亡,匹夫有責”。

讀書可以醫治人的愚鈍,讀書可以磨練人的意志,讀書可以讓人變得聰慧,讀書可以讓人知道如何交友,如何做事。讀書,更是讓我明白了完美無憾的人生是什麼樣的。

同學們,讀書好,好讀書,讀好書,這是祖先留給我們的智慧,希望大家都能認識到讀書的好處,為祖國的崛起而讀書!

我的演講結束了,謝謝大家!

關於讀書的演講稿2

我們為什麼要讀書呢?主要源於一個字“空”,頭腦空空,兩手空空,對此自己也感到很苦惱,讀《為什麼要讀書》有感。還好我走了一條捷徑的路——讀書。讓自己在空餘時間閲讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢説過:“讀書,是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。”白天學習再辛苦,心中在怎樣煩亂,一冊書在手,頭腦就會變得一片清涼。雖然讀書時間少了,最多就是上網查些寫作的資料。最神往的還是陪我度過幾年美好時光的那個簡陋的小書架——雖然簡陋,但擁有心靈最難能可貴的寧靜;擁有思想最真實、最放鬆的自由。

俗話説得好:“不經一番寒徹骨,怎麼得梅花撲鼻香”啊!著名數學家—陳景潤、諾貝爾獎的創立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經過自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的,讀後感《讀《為什麼要讀書》有感》。這不就是一些活生生的例子嗎?正是由於他們不怕苦、不怕累的持之以恆精神才換來他們偉大的'成功。

在學校我們也要發揚不怕苦、不怕累的精神努力學習。充實自己,勇敢去攀登科學的最高峯,把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛讀書,因為讀書就如同伏天飲清泉,甘甜爽口;如同飲一杯美酒,聞之慾醉。從小,媽媽就常給我買一些書來看,為的就是培養我對學習的興趣。正是這樣,我與書結下不解之緣,讀書更可以陶冶情操,緩解學習壓力;讀書使我明……讀書使我的頭腦不在空虛,寫起文章來也得心應手。

書——是我們永遠的朋友,不可缺少的密友。

謝謝大家!

關於讀書的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當你沒有勇氣活下去的時候,是誰鼓勵了你?當你喪失信心的時候,是誰幫助了你?在這裏,我要肯定地對你説——是書。

有一次上數學課時,小明跟我説悄悄話,結果被老師發現了。下課後,老師批評了我。

我想:明明是小明找我説話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學不斷地譏笑我,我一氣之下哭着衝出教室,向家裏跑。

到了晚上,我一個人呆在房間裏,抬頭向窗外望去,烏黑的雲朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風和着沙沙細雨,此時,我的心也跟外面的秋風那樣,冰涼冰涼的。

突然,桌上一本藍色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫着《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我隨便翻閲了幾頁,我看到書上寫着:人最寶貴的東西是生命,生命對人來説只有一次,因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的.時候,能夠説:“我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮鬥。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”這段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點委屈算什麼,男孩子就應該勇敢一點。

在後來的日子裏,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西遊記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由於我喜歡讀課外書,積累了不少詞彙,所以寫文章比較得心應手。

有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時積累的好詞好句,在大腦裏一一進行篩選過濾,再給觀察到的景物適當潤色。文章寫好以後,無論是老師還是同學們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當範文作了點評。從中我明白了一個道理:書要多讀,才能明白裏面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因為書有知識,書有智慧,書可以挽救我們的生命。

關於讀書的演講稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧祕,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱着新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還捨不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的.都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

關於讀書的演講稿5

既然今天是讀書交流,那麼我想結合自己的讀書體會和大家聊聊讀書。

一:為什麼讀?(讀書的益處)

一個愛讀書的民族,必定是一個文化素質較高的民族;一個愛讀書的人,也必定是一個文化素質較高的人。作為一名教師,讀書對於我們成長的意義顯而易見。

首先,讀書可以開拓我們的知識視野,可以提高我們的寫作水平,並且在今天,隨着課堂改革的不斷推進,我們已逐漸認識到讀書的好處。身為教師,我們的教育對象是活生生的人。因此,我們需要教育的“活水”,而“活水”就在書海之間。由此可見,讀書對於我們教師而言,是最基本的素養。修煉讀書,能改變教師的精神、氣質和品性;讀書能夠使教師不斷增長教育智慧;能使獨創的方法閃耀睿智的光芒,充滿創造的快樂;讀書能實現教師的自我提升和生命的昇華。也許有人説:“我要備課、上課、批改作業,不可能讀書。”特級教師高萬祥説得好:“書籍是學校的學校,對於一個教師而言,讀書就是最好的備課。”至少可以這樣説:讀書與備課,上課同等重要。

讀書能提升心靈脩養;滋養我們的人生底氣。一個有讀書習慣的教師,經過書籍日積月累的`浸潤,氣質就會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細膩而平靜,內心逐漸變得博愛而不自私。讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,工作累了,讀上一段,在浮躁的現實中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其他任何事情都難以比擬的。當你對一本書,一篇文章,甚至一句話產生深深共鳴時,你會覺得讀書竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情,淨化人的心靈。還記得,很早以前讀余光中的《我的四個假想敵》,文中有這樣一句話:“同一個人,過街時,討厭汽車;開車時,卻討厭行人。”就是這樣一句樸素的近乎真理的話就可以帶給我們更平和的心境,至少不管自己是行人還是司機都能更平和的對待人世萬物。在劉墉的《知新而温故》一文中這樣説:“今天不是昨天,昨天也不能代表今天。我們常説‘温故而知新’,其實也當‘知新而温故’。因為前者重在發現,後者重在省察。”這可不可以算是對我們的學習、工作、生活中的自我反省所作的最好詮釋呢?

除此以外,我很贊同台灣作家朱天文的那句話:“生活這麼重,而閲讀讓我們變得輕盈。”她還説:“生活原本就很沉重,人也並不自由,但閲讀可以讓人脱離地心引力,盡情飛翔、、、、、、”打開書,就像機器貓打開任意門,立時就可以置身幾百年幾千年前的現場,詩經時代的山河人世,楚辭日月的香花葯草,荷馬史詩裏神祗們遊蕩割據的地中海,都鮮活在眼前。

是啊,文字,像童話裏會飛的魔毯,帶着我們穿越時空,欣賞世界的光鮮和美麗。在文字的點撥下,雲影鐘聲,都含妙理;溪光山色,自契玄機。文字,給心靈打開一扇神奇有趣的窗。

並且,我們知道人之競爭,初拼技巧,再拼學養,最後拼的還是一眼看不見的人格。而人格魅力的積澱和提升很大程度來自於不斷地學習和閲讀,不斷地反省和體悟,不斷地提純和內化。

不管怎樣,哪怕僅僅為了讓我們的生活和心靈變得輕盈些,我們也需要閲讀,不是嗎?

關於讀書的演講稿6

 家長好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這裏給家介紹我的讀書體會。然後,我很榮幸也很慚愧,因為我知道台下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我幹嘛要諷刺),而現在卻是我站在這裏給家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不説了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我學讀一百本書的'讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。

那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這裏了。老實説,前一段時間我很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派迷惘的一代。這裏是一些代表作家和他們的代表作品。家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這裏我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、∠人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。

然後這裏是我的一個長期計劃,也就是學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。

最後,這裏有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續,送家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。

從幼時起,我就捧着一本書“看,”一看到不認得的字,我就猜,或者跳過去現在長了,我看的書更多了,四名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等着我閲覽,要做到博古通今也要加把勁。

我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變變小咒》、《魔法小仙子之珠寶虛來》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個為什麼》、《冰箱裏的祕密》等等等等等……

這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!

關於讀書的演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裏,坐着輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悦,也可以漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎聖母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建築,那些奢華的象徵權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的願望可以做什麼事情,一切都假借神聖的宗教,一切都假借神聖的教堂來展現,展現建築家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的`錯綜複雜的毫無章法的建築羣,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對着蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

謝謝大家!

關於讀書的演講稿8

親愛的老師、同學們:

在我的家裏面,有許多寶貝,它們有的在牀頭,有的在餐桌,有的在衞生間,最多的還是呆在書櫃裏。你們猜對了,我的寶貝就是書!所以,在我和書做伴的時候也發生了很多讓媽媽頭疼無奈的'事情!

比如,每次上廁所之前,我都要拿一本書,經常是過了十幾分鍾還蹲在馬桶上,直到媽媽在門外喊:”你是不是又在裏面看書了?快出來,這樣會得病的!“我才慌忙回答:”沒有,沒有,就好了!“

記得有一次,我盼望已久的書終於送到了,可是,那天我寫完作業已經很晚了,媽媽讓我去睡覺。我央求道:”讓我看會兒書再睡吧!“媽媽説:”不行,太晚了!“我不管怎麼説,媽媽都不同意,我只好答應去睡覺。躺在牀上,我的腦海裏全是那本書的影子,忽然靈機一動:等媽媽睡着了,我再偷偷地讀!

於是,我豎起耳朵仔細聽着外面的動靜,直到媽媽熄了燈,我又耐心地等了一會兒,才悄悄地爬了起來,光着腳丫,踮起腳尖,藉着朦朧的月光,小心翼翼地抽出書來,輕輕地拉開抽屜,摸到手電筒,然後三步並做兩步,飛快地上了牀,又側耳聽了聽,還好,媽媽沒有發現!我暗暗高興,鑽進被窩,打開手電,細細地讀了起來,不知過了多久,媽媽起牀發現了我,並且結結實實地熊了我一頓,還沒收了我的”做案工具“。我雖然捱了罵,可是心裏很高興,因為書籍帶給了我知識和快樂!書是我的好朋友,我喜歡它們!

關於讀書的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”我覺得這句話真的很對。就拿我最喜歡的《意林·小小姐》來説吧,書裏有許多勵志又暖心的故事,給我接受不完美的勇氣,又給我前進的動力。每當我翻閲這本書時,書中的女孩就活靈活現地站在我面前,教我正直、勇敢、誠實……

投入書海,煩惱憂愁統統不見;靜下心讀書,就會感到快樂。當你找到屬於你的那本書時,當你找到書中屬於你的小幸福時,你便會明白:書,是多麼好的良師益友!

成長中的我們,可能迷茫,可能偏激,可能懦弱,可能叛逆……此時的我們,最需要一盞驅散雨季的燈、走向花季的門。它就是書,幫我們掃去成長中的迷茫,讓我們在不知不覺間變得勇敢、懂事、堅強!

書籍是人類進步的階梯。

你們在學習方面上最讓你快樂的是什麼呢?我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。

我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》,但是自從上了國小,我看了一本叫《愛的教育》,等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

但是在這幾本故事書中,我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》

我對這本書的收穫還是很多的,比如這本書讓我懂得了我們要學會感恩別人,助人為樂和愛他人,要尊敬老人……有句話是這樣説的:帶着一顆快樂的新,你會處處感到快樂;帶着一顆寬厚的新,你會處處感到温暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢堅強地去面對,也就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長,這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心,你就會温暖。

我還記得《愛的教育》中的'一個篇章,大概的內容是這樣的:一個年輕的男孩,她從小就跟着外婆一起生活,孩子的父母出去打工了。有一年的冬天,外面下着大雪,男孩還在外面逛,有一個夜晚,有一些壞人來到外婆家裏,讓他外婆給那些人錢,可外婆不同意,最後被殺了。

我教你們一個絕妙的讀書方法,讀書的時候要用心去讀,劃好好詞好句!

讀書,讓我學會了關愛別人。

關於讀書的演講稿10

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真好!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,它就傳承着人類的文化和科技知識。讀書,就是用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你能夠體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了知識,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多知識;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀書,因為它使我瞭解到更多的人情世故。

當我坐在課堂裏,聆聽教師的講解,在知識的海洋裏遨遊,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤。對了,成功的歡樂讓我笑;錯了,失敗也使我得到了經驗。學習既充實又歡樂,我愛讀書。生活中,各種各樣的`書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩,甚至金庸老先生的武俠小説,瓊瑤催人淚下的言情小説,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在那裏,我能夠學到課本上沒有的東西。

當四川在地震中哭泣的時候,我們找來了關於地震的書籍來閲讀,那段時間,我和班級的同學,每讀到感動之處,都是熱淚盈眶。大家一齊關注災區的情景。在閲讀課的時候,教師要我們一齊讀新聞,讀詩歌,講感受,在哀悼日中,我們更是寫讀書心得,我們還寫信給災區的小朋友,稱讚他們是勇敢的,堅強的,是我們學習的榜樣。那時,我真想立刻趕到那裏和解放軍武警叔叔們一齊拯救他們。我和同學們都拿出了所有零花錢,捐給了災區,我明白,十三億人全部伸出救援和資助之手,受災羣眾必須會早日重建家園的。經過困難,我讀懂了“多難興邦”,那幾天班級同學都很自覺地安靜上課,都好像一下子長大了許多。

在讀書中我慢慢長大,我明白了我們要把書讀活,不能死讀書。更不能為了讀書而讀書。讀書我明白了做人的道理,禮貌的重要,明白了成長的方法和方式,讀書會伴我在人生路上走得更遠。願書香縈繞着我,從稚嫩的小苗長成參天大樹吧!

花開有聲,我心有書,腹有詩書氣自華,讀書伴隨着我健康成長。

關於讀書的演講稿11

同學們,老師們:大家好!

今天,4月23日世界讀書日。聯合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日,來自一個美麗的傳説:勇士喬治屠龍救公主,並獲得了公主回贈的禮物一本書,象徵着知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日。1995年,聯合國教科文組織宣佈4月23日為世界讀書日。至今,已有100多個國家和地區參與世界讀書日紀念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做着同樣的事情讀書。

有關部門2004年做了一項調查,我國城鎮個人消費圖書5。11冊,農村1。69冊且主要是教材。大多數農村學校圖書館面臨三大不足:首先藏書數量不足,大多隻能達到國家要求的最低標準。其次圖書陳舊過時,幾乎是捐贈圖書且從未剔舊。三是藏書結構不合理,多是試題、解題、題庫等輔導類圖書,真正的課外書幾乎沒有。

美國實施美國閲讀計劃,發動100萬志願者幫助閲讀有困難的學生,並推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導三句話:書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動。中國教育部頒佈的《面向21世紀教育振興行動計劃》,要求學生從國小到國中,必須有2000萬字的閲讀量,即每個學期要閲讀100多萬字,但要持續推動。

據有關部門發佈的《中國兒童早期閲讀現狀與對策研究報告》指出,中國兒童閲讀現狀令人憂慮,西方發達國家兒童在69個月時就開始閲讀,而中國兒童則普遍要到23歲才開始閲讀活動;美國兒童4歲後進入獨立的、自主的大量閲讀階段,而中國兒童平均到8歲(國小二年級)才能達到這個水平;美國孩子的年閲讀量是3萬字,中國孩子的閲讀量是5000字,只為他們的1/6。

歌德説:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

莎士比亞説:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

凱勒説:一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的.海洋。

培根説:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。

同學們,老師們:

讀書吧!我們需要讀書。因為書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨遊,將使我們開闊視野,增長才智,並充分享受快樂與愉悦。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。

讀書吧!我們需要讀書。因為讀書不是一朝一夕的事,而是終身的事業。開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習,才能不斷吸納精神營養,與時俱進。

讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學生,希望你們每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動中來!讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中成長成才。

讀書吧!我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進的現代思想和科技知識;在讀書中弘揚優秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們在濃濃的學習氛圍中豐富知識;讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。

請告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

請走進圖書室,看一本雜誌,借閲一本書。請登錄一個讀書網站。

請向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書。我向大家推薦一本書:就是校友王雪松向母校捐贈的作家米舒主編的

關於讀書的演講稿12

像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飛過花叢,每當回憶起小的時候,我就覺的有一種美好的情感躍入我的心房。

小時侯,我無意中看到培根的這句話:“讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才幹。”那時我粗識文字,卻不懂這句話的意思,讀書怎麼可以增長才幹呢?

一個念頭在我幼小的腦中萌生:我只要多讀書,不就瞭解這之中的原委了嗎?

至此,我的生活逐漸日益充盈起來,恰似一幅幅流光溢彩的畫頁。因為我識字不多,我的閲讀範圍選擇連環畫。

稍微大一點後,我喜歡上了讀故事,後來連故事也不能滿足我的需求。我便喜歡上了讀小説。書中的各種人物的遭遇,他們的悲歡離合,令我牽腸掛肚。當我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時,我淚落如珠,感同身受。

讀書豐富了我的課餘生活,也每時每刻地影響着我的學習。

因為我喜歡讀書,我對在語文課上所學的修辭手法和結構,特別敏感。而且我閲讀古詩文,自己大概也能理解—二。

通過閲讀書籍,我也養成了作讀書筆記的習慣,把書中優美的語句,精彩的段落,簡練的成語也都摘抄了下來,豐富和鍛鍊了我的記憶力

小時候寫作文時,寫説話的動態,一個説字使全部解決。後來通過摘抄增多了各種詞句腦子裏貯存了許多精美的動態詞語和靜態片段,不在是一個説字的搪塞了。

現在,我更喜歡上了讀四大名著雖然內容有些難理解,生字多,卻也提高了我的生字興趣,不認識的字就查字典並記在本子上。《西遊記》也正如魯迅先生的神魔皆有情,精魅亦通世故。

隨着我億一天天的長大,讀書也顯得尤為不足。讀書關係到一個人的'思想境界和修養,關係到一個民族的素質關係到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。

在這裏我倡議大家多讀書,讀好書,好讀書,共築我們美好的未來,共築我們燦爛的中華文明。

關於讀書的演講稿13

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐着我,讓我快樂的成長!

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏,陪伴我們的',是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊裏,在紫檀木的小几上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

俗話説得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋裏遨遊,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為醜小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閲讀的機會嗎?

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

關於讀書的演講稿14

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》

同學們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。書是人類進步的階梯,一本好書可以影響一個人的一生。那麼,讀書有哪些好處呢。

1、讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識。

2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話説的好:秀才不出門,便知天下事。多讀一些書,能通古今,通四方。

3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的`書籍,可以激起我們的愛國熱情。

4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。

5、讀書可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明,優雅得體。

古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。拿破崙行軍打仗必帶累累的書籍。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。

這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽羣書,又善於思考的結果。希望同學們趁着少年時光多讀書,勤思考。在此我向大家提出如下倡議:

1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課餘時間廣泛開展課外閲讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閲讀,養成良好的閲讀習慣;

3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閲讀提高自己的思想和品位;

老師們,同學們,讀書帶給我們心態的平和,精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史鉅著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。

知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園!

關於讀書的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從小到大讀過很多的書,看過很多xx,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉於書中無法自拔,而僅僅去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,並不是説要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧祕,深刻理解其全部的含義。

在讀過的很多書中還要數沈石溪所寫的動物小説給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的xx產生了濃厚的興趣。我感覺其實它並不比《狼王夢》差,他帶給我的感受比《狼王夢》更多,讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的品質。

xx的'慢慢品味、細細研讀,深深感悟,這樣才能將xx讀得很透徹、深入,才能體會到作者的真情實感,缺少一點都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀點,有時能是你看到更新奇的東西,領會更深層的含義。

這就是我的讀書方法。

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