國小生環保演講稿(集錦15篇)

來源:文萃谷 1.58W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的國小生環保演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生環保演講稿(集錦15篇)

國小生環保演講稿1

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來説吧:北京市每日生產垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等於每年佔用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個數字還可能繼續攀升!看!1.84萬噸,這個數字多麼可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀,由於不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。

可是此刻,有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時尚大國,他們追求時尚,把自我認為已經過時的舊沙發、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。

而我認為,垃圾會使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時得到處理,從而發黴、發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人羣感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

所以,我覺得我們的垃圾應當分類的丟到垃圾箱,能回收的儘量拿回去重複使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重複使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚餘垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可採用堆肥的方式處理,每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衞生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,採取衞生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多麼有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

國小生環保演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學校周邊的環境近些年來改變的很大,原本是一望無際的原野開始慢慢的築起高牆,一棟棟摩天大廈開始林立在學校的周圍。空曠的土地開始轟鳴不斷,就連我們讀書時都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開始擁擠,開始忙碌,我們人類也開始一步步脱離初心,慢慢的開始偏移,可親愛的人們,我們需要去照顧這個世界,我們需要去保護我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環保工作做起來吧!只有真正的動手起來了,我們才有可能去接觸一個更好的世界啊!

讓我感慨最深的是學校後面的那條並不深的小溪。還記得三年級的時候,每每下雨,小溪裏就會有小魚,加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚,抓小魚,即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的,現在每每想起都覺得懷念不已。現在的我已經六年級了,而時間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來了一條幹涸的、堆滿了建築雜物的溝壑。是我們人類帶走了它,毀滅了它,讓原本存於世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時我又深感無力。

直到這一次,我才突然醒悟過來,我是可以作出改變的!即使我不能改變過去,但我能夠改變未來,只要我現在願意去動手,願意去努力,我相信未來就會少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執手做好環保工作來,不僅要自己做,更要號召更多的人去做,讓環保的意識紮根在人們的心中,讓這個世界因為我們的一個小舉動而開始變得更好起來。我相信,我們的這一份努力絕不會白費,我們的這一刻熱血之心也將得到獎章。

親愛的同學們,環保工作已經不能夠再等待了,就讓我們一起用自己小小的力量去維護身邊那些需要保護的事物吧,讓更多的美好的事情繼續停留在這個世界上吧!讓我們一起成為一個環保小能手,用一顆小小的心去感動整個世界,用一雙小小的手去造福整個社會,這是我們每個人的價值,也是我們每個人生存於這個世界的意義啊!環保是一種心態,同時它也可能是一種習慣,讓我們慢慢去找到自己的責任,慢慢的去繼承和發揚吧!

國小生環保演講稿3

親愛的老師們,同學們:

大家好!

“為什麼要節約用水?水資源不是取之不盡,用之不竭嗎?”許多人認為地球上的水資源是取之不盡的,所以沒有必要節約用水。如果你這麼想,那你就錯了!水是生命之源。雖然地球大約70%被水覆蓋,但只能使用淡水資源。而且淡水資源很少,只佔地球全部水資源的2%,1.7%是像冰山一樣的固體淡水,無法利用。最後,只有0.3%的水資源可以被我們直接利用。隨着現代科學技術的不斷髮展,雖然我們享受着科學技術帶來的便利,但我們的環境卻受到了更加嚴重的污染,尤其是可利用的淡水資源越來越少!為了保護我們的生命之源,我們必須從自己做起,節約用水,珍惜水資源。

現在,有一個大問題困擾着我們。那就是:沒有水的循環利用!在國外,很多水是循環利用的,但在中國,無數的水被浪費了,導致中國水資源嚴重缺乏!我們必須把所有的水收集在一起,然後通過濾水器淨化,然後我們才能繼續使用它。這樣,水就可以再利用了。

節約用水最重要的是依靠我們每個人。你想想,全國人民每天浪費一克水,中國每天就浪費13億克水!13億,好大一個數字啊!所以我們應該永遠記得節約用水。在這裏,我給你一些建議:1。用洗腳水衝馬桶。用洗菜水洗碗。3.用淘米水和洗菜水澆花。不用時關掉水龍頭。當要洗的衣服很少時,儘量用手洗,而不是用洗衣機。為了延續我們美好的家園,希望大家能滿足我的要求。讓我們加入節水運動。

謝謝大家。

國小生環保演講稿4

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只佔世界總水量的十萬分之七,可以説是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染着,大地上水的顏色,正不停的變換着……

我前幾天看電視得知,在長江裏,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配着,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

同學們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色家園!

國小生環保演講稿5

同學們:

你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保

而日益衰老,還得了重病。你們説認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的

母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣

傳,使地球媽媽早點康復。

在這裏我向大家提幾條環保建議,也順便也説説對環境的看法:(建議)1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵

樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、力爭xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行淨化,再流向莊稼或河流,並且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開採資源,以導致資源枯竭。(看法)

1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。謝謝大家!

國小生環保演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

“為什麼要節水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的,所以不需要節水。如果你也是這麼想的,那你就錯了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋,但是隻有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水資源的2%,並且有1.7%是冰山這種固體的淡水,無法使用。最後,只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨着現代科技的不斷髮展,我們雖然享受到了科技帶來的方便,但我們的環境受到了更為嚴重的污染,特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉,我們必須從自身做起,節約用水、珍惜水資源。

現在,有一個很大的問題困擾着我們。那就是:沒有循環利用水!在國外,有許多水被循環利用,而在我國,卻有無數的水被白白浪費,造成了我國嚴重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起,再通過一個水的過濾器使水淨化,然後就可以繼續使用了。這樣,那些水就可以重複使用了。

節水最重要的還得要靠我們每個人。大家想一想,如果全國人民每天浪費一克水的話,我們中國一天就會有13億克的水被浪費!13億,是多麼大的一個數字啊!所以我們要常常不忘節水。在這裏,我給大家提幾點建議:

1、用洗腳水衝馬桶。

2、用洗菜水洗碗。

3、用淘米水、洗菜水澆花。

4、不用水龍頭的時候把水龍頭關掉。

5、要洗的衣服比較少時,儘可能用手洗,不要用洗衣機。

為了延續我們美好的家園,希望大家能夠做到我對大家提得幾點要求,讓我們一起投入到節水運動中吧!

謝謝大家。

國小生環保演講稿7

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

垃圾在人們的印象裏,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

你們明白嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個人都浪費一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個人如果都節儉用紙,不但會有源源不斷的紙供我們使用,更會挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環繞我們的家園。

關於垃圾回收,大家其實只用學會垃圾分類的方法就能夠了,我來教大家辨認垃圾寶寶的房子吧!廚餘垃圾寶寶對綠色獨有情種,用綠色塗料來粉刷自我的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍色;有害垃圾寶寶十分熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對這些鮮豔的顏色都不喜歡,選擇了異常成熟的黑色。

關於垃圾分類,我再給大家提幾點提議:首先,根據垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們製作的房子,並貼上標籤,不要讓這些可愛的寶寶“走錯”自我的家;其次,我們在大街上遇到“無家可歸”的垃圾寶寶必須要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環境的“不良少年”;我們還要上網去搜索關於垃圾分類的知識,瞭解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類看似小事,可實際是關乎每個人生活的大事,只要大家進取參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會越來越完美!

國小生環保演講稿8

尊敬的各位評委、朋友們:

大家好!

在我的記憶中,總有人向我描繪着一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋裏,可以一邊吃野果一邊聽布穀鳥唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時不時合着鳥的聲音,説一句“老倌好過”。

這是多麼美麗的世界呀,如今卻只能在遙遠的記憶裏。如果要我們選擇,我堅信,所有的人都向往這個環境。然而,我們現在面對的卻是一個缺少呵護,不適宜居住的環境。這是一個被嚴重透支,無法長久生存的環境。這是一個慘遭破壞,必須立即修復的環境。因為她能給予我們的,只有風沙、乾旱、洪澇和泥石流。不是嗎?你看,那掠過頭頂,飛向一座座城市的沙塵;你看,那跳下山崖,衝向村莊的洪流;你看,那漸漸消融的冰川,帶着大海死一樣的藍色的魔抓離我們越來越近了;你看,昔日美麗無私的母親湖,已經把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美

我記得,有一首歌這樣唱道:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆哪,水下有紅菱,水邊蘆葦青哪,水底魚蝦肥,湖水織出灌溉網,稻香果香繞湖飛,太湖美呀太湖美。時至今日,太湖已經不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20xx年的初夏,因太湖水被污染,藍藻爆發,自來水無法飲用,一時間市場上的礦泉水、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪着各級領導和專家的心,如果在有限的時間內無法解決飲用水問題,炸開長江與太湖的通道,引江濟湖就是必然的選擇。這是一個何等浩大的工程呀!然而,這難道不是善良的太湖人民自己釀造一罈苦酒嗎?

讓我們再來看看,昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫茫空闊無邊,四周稻香,萬頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今,我們要重現昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數額相當於昆明市一年工業總產值的百分之五十,相當於生產企業年利潤的兩個倍。意思就是説,我們只不過做了一個花錢污染滇池,又花錢治理污染的荒誕的遊戲。試想,如果我們不結束這個遊戲,我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。

朋友,如果沒有了世外桃園一般的村莊,沒有了美麗的母親湖,還不足以激發你環保的激情,那麼,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來爭奪我們的家園,請問,你該怎麼辦?這不是危言悚聽。據統計,世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現在看來,這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一。花園隨處可見,空氣裏總含着花果的清香,池塘裏時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實在太美了。誰不想得到,誰又想失去呢。可是,如果温室效應得不到有效控制,再過四五十年,這些地方都將是一片汪洋,人類發展的所有宏偉藍圖都會從此消逝,無數的“環境難民”不斷湧向內陸。這又是一個多麼可怕的未來呀!

尊敬的各位領導,朋友們,環境保護與社會發展是相輔相成的,只開發不保護,或者過度開發都必將受到環境的懲罰。為了那幅美麗的畫面,為了世代守候兒女的母親,為了人類共同的未來,讓我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,保護環境吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

國小生環保演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

作家説:“環境是心靈的港灣。”

畫家説:“環境是靈感的源泉。”

軍事家説:“環境是制勝的法寶。”

教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衞生;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看着這些變化,我們感慨良多。一切的一切,並不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑着“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有乾淨清新,綠樹葱鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裏丟到哪裏,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛剷除有有人吐下,操場,教室裏還有飲料瓶、紙巾,衞生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校裏,這裏就是我們的第二個家,這裏是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衞生文明習慣。

謝謝大家!

國小生環保演講稿10

大家好!我今天演講的題目是《環保,一直在我們身邊》。

記得小時候畫過這樣一幅畫:藍天上飄着白雲,白雲下跑着馬;高山,綠草如茵,清澈的河水潺潺。

如今,隨着科學技術的飛速發展,人們的生活越來越好,建築也越來越高。但是綠色呢?人越來越少了。以我們北京為例!北京的空氣污染極其嚴重!我曾經在報紙上看過這樣一篇報道:PM2在我們城市的大部分地區。5的監測值已經達到7000微克立方米左右,是一個非常高的數值。到目前為止,PM2在我們城市的所有地區。5級的空氣質量水平仍然污染嚴重。看到這份報告,我的心顫抖了。雖然我不是北京人,但我已經在這裏住了十二年了。誰不想生活在一個美好舒適的環境裏?我覺得:一定要行動!但是我能為北京做些什麼呢?爸爸似乎看穿了我的心思。他摸着我的頭笑着説:“傻孩子,保護環境沒必要做大事。其實環保就在我們身邊!我們要從身邊的小事做起!”我恍然大悟,馬上行動起來,把廢紙、廢報紙、作業本的碎片全部“組裝”起來,換了不少錢!用這些錢,我買了很多花草放在牀頭,不僅漂亮,還能淨化空氣。真是一舉兩得!為了做出“貢獻”,我也學會了很多招數!比如每天可以用淘米水洗手,清潔傢俱,乾淨衞生,自然滋潤。廢棄的報紙放在衣櫃的底部,不僅可以吸收水分,還可以吸收衣櫃裏的異味。不要扔掉用過的口罩紙。用它來清潔首飾,清潔傢俱表面或擦皮帶,既提亮又留下面膜紙的香味.我還把這些宣傳環保重要性的妙招告訴了鄰居和朋友,我自豪地對父親説:“我為保護我的家做出了很多貢獻!我是當之無愧的‘環境衞士’!”

同學們,其實環保一直在我們身邊。環保不難,只要大家都獻出自己的一點力量,相信北京會更好!讓我們一起行動吧!保護環境和我們共同的家園!

我的演講結束了,謝謝!

國小生環保演講稿11

水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要,無色無味,但卻無處不在。

我們每個人都離不開水,水可以維持正常的生活,人們每天需要5千克水,我們體內的水分含量超過90%,日常食物被水消化吸收。

如果自然界沒有水,土地就會龜裂,河水會斷流,人和動物就會死亡。人類有了水才得以生存,所以有句話説,水是生命的源泉。

長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不懂得珍惜,揮霍無度。

當我們知道中國人均水資源豐富且分佈不均時,每年的變化是不可預測的,年際差異非常大。加上污染,水資源更加稀缺,自來水也很難獲得。

我們人類有很多水嗎?請看下面的數據。地球表面70%被水覆蓋,但淡水資源只佔所有水資源的2.5%。

近70%的淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上,其餘大部分是土壤水分或深層地下水,人類無法使用。

不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用,而中國人均淡水資源僅佔世界人均淡水資源的四分之一!

我們有這麼珍貴的水,卻沒有認真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導致水資源和水質顯著下降。

今天,世界上每天有6000人死亡,因為沒有水或沒有足夠的乾淨的水。如果這一趨勢不能得到有效控制,20年後,世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險!

我認為在很長一段時間內,大多數人都會有節約用水的想法。為什麼沒有具體的行動?隨意污染和大手大腳的現象怎麼還那麼普遍呢!環境的污染和破壞將需要很多努力來控制。

我們可能沒有能力或機會做到這一點,但我們可以用我們自己的實際行動來節約用水,這是最簡單的方法。不是嗎?

保護環境,我們可以從自己做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這個星球上最後一滴水不是我們的眼淚,請行動起來,節約用水,每個人都是有責任的。

國小生環保演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!很榮幸能夠站在這裏演講,我是六年級三班的xx。

首先請容許我問大家兩個問題:大家知道全球氣温為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨着全球氣温的變暖,大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼,動物是人類的朋友,動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,我們靠什麼來補充肉類方面的營養,我知道有人會説,預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之後還有動物可以和人類賴以生存,那麼150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經過各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變着我們的生活:冬天的時候,居民家裏都有蚊子出沒,各種各樣的害蟲都大量出現,影響着植物,我們深知,沒了植物,人類會怎樣,這麼簡單的問題,我想不説也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發水災:由於喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!

説到這裏,大家一定認為我説的太遙遠,不現實,錯!大家不要這樣想,而是想想是什麼造成的氣温變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?

是人類造成的',主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣温變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了,住手吧!不要再污染環境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲,保護環境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環保的種子,創造一片蔚藍的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生環保演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種。種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推辭的。

國小生環保演講稿14

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《厲行節約,從我做起》。

記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡

覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝於成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中

華民族的傳統美德,在今天的社會裏,更顯得意義深長。我們從小就被教育,節約要從小處着手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只

是小事,現在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,

節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。

回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮着的電燈;衞生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實稍加註意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。

我想,在家裏我們肯定能做到隨手關燈、關水;我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,並形成一種觀念。節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起。

只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

國小生環保演講稿15

老師同學們:

早上好!

我認為美麗的生態造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼裏,矇頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什麼大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯着我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子裏天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分裂速度快得驚人,現在這裏有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態瓶被無休止地加熱,這估計就是什麼温室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從説起。總之,生態瓶裏是金魚們的天下了。

一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲歎氣起來,終於一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什麼一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…

漆黑。

絕望。

死的寂靜。

後記:這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個羣體。文中的羣體是一羣生活在一個瓶子裏的生物。在這個羣體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。

星夜,黑色的天幕上綴着點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那麼——

毀滅,從植物到動物甚至

——人!

簡評:作為一篇以環保為主題的習作,小作者能選取獨特的角度,將人口增長過快、生態平衡失調等問題在小小的生態瓶中表現出來,確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無窮。

熱門標籤