有關國小班長競選演講稿彙總10篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編整理的國小班長競選演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關國小班長競選演講稿彙總10篇

國小班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂於助人。儘管她不是十全十美,但她也不是毫無用處,儘管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她會虛心聽取大家的意見。她信奉:自信是成功的首要祕訣。這個女孩就是我。

今天很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級服務的同學一道,競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處,幫助同學們和班集體共同努力。我從國小到現在的班幹部競選一年也沒落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“只要你認為自己有才華,就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條,恰恰相反我認為一個班幹部無功就是過。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內在的驅力,當我走向講台時我感到信心百倍。

同學們,請投出你神聖的一票吧!!!

下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》

踮起腳尖走進安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

老師老師,就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口,夜夜和您做伴。

老師——滿樹盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們掛牽。

夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進您的夢裏,那夢啊準是又香又甜!

國小班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在講台上,要競選一個神聖的職位,那就是語文班幹部。我感到無比的驕傲、自豪,這不僅是競選班長,還是一次施展才能檢驗能力得機會。我相信憑着我的毅力和我多年來當組長的經驗,我一定會在大家的見證下當上一名出色的語文班長!

成為一名班長後,我一定會好好的約束自己,上課不説小話,不做小動作。下課好好完成老師佈置的任務,付出加倍努力。早上早早的來到學校,帶領同學們讀課文。幫助學習成績差的同學提高學習成績,有不會的題可以耐心地教他們,不斷改進自己。上課積極回答問題,老師提出的每個問題都要認真思考後做出正確回答。以後説話要文明,不説髒話不罵人。講衞生,不亂扔垃圾,保持個人衞生。下午來學維持班裏的紀律讓同學們讀書、練字。給大家起模範帶頭作用,見到有人亂扔垃圾説髒話也會及時制止。

如果我當上一名班長後一定會竭盡全力的管班,讓班集體成為一個團結一心、奮發向上的班集體,改掉同學們上課愛説小話,讀課文拖音的毛病。

同學們,請投上你們神聖的一票!

謝謝大家,我的演講完畢了。

國小班長競選演講稿 篇3

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家午時好!

今日我想競選的職位是班長。

我這個人,性格內向,不愛説話,可能大家覺得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰一下自我,雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗,可是我相信自我的本事,期望大家能夠相信我,給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衞生小組分配,堅持班級內的整潔衞生;然後,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫忙成績差的同學,不僅僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同提高;還有,我會當好教師和同學之間溝通的橋樑,同學們有什麼意見和提議我會及時收集並向教師反映,教師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

我期望我能夠帶領着我們班級,一齊向着更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

如果我成為班長之後,必須虛心聽取同學們的意見和提議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也能夠多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,期望大家能夠給我投出寶貴的一票。

多謝大家!

國小班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,站在這神聖、莊嚴的講台上,我想要説的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那麼好當的,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班幹部!

國小以來,我一直很嚮往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:

一,我的各科成績都較優秀;

二,我愛幫助同學;三,在班裏,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;

四,我有責任心,會努力完成老師交代的任務。

假若我成功當上班長,那麼我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋樑,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業、試卷等,讓老師輕鬆一些。

假若我成功當上班長,那麼我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課餘的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衞生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班紮根柱營。

假若我成功當上班長,我會在班裏組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。

親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇5

親愛的同學們、教師們:

大家好。

我這次競選的班幹部職位是班長。我期望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

上課時,我認真聽講、進取發言,每堂課都能學到不一樣的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,進取為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。

假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們瞭解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長,我……

我期望大家能夠投我一票,多謝。

國小班長競選演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

你們好!我是五(4)班的'黃藴琪,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!

記住,我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。

國小班長競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xx,今天我第一次站在講台上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班幹部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不説,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多着呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以後還會遇到更多困難,那該怎麼辦呢?假如我落選了,那説明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!

我是李君帆,今天我競選的職位是班長。

首先,我要感謝老師和同學對我的信任 ,給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優。熱心助人是我的一大優點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出着,但也收穫着,學習着······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己複習,同時也提升了本班的平均分,不至於天天挨數學老師的批,真是一舉“三”得呀!

假如我當選了班長,我會根據同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的温暖。

假如我當選了班長,我一定會嚴於守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地幹,全心全意地為同學們服務。

如果我落選了,我也不灰心。這説明我離幫班長的標準還有一段距離,那麼我要取他人的長處來。

彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神聖的一票吧1

謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇9

尊敬的班主任,親愛的同學們:

大家下午好!

今天下午我們班上舉行班幹部的競選,我作為班上一員,我也來這裏進行競選,不過我競選的是班長一職。我們班級是剛剛組成的新班級,其實大家互不相熟,但是現在我們大家相聚在一個班級,就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機會,雖然大家對我不熟悉,但是我相信經過我此次的競選,大家對我也都會有一些瞭解了。

我叫xxx,現在我已經進入國小五年級了,我競選我們班上班長一職,是因為我之前也是有這個經驗的,我在三年級就被競選上了班長,也幫助老師管理班級有兩年時間了,我的工作也都受到同學的誇獎,之前班上的同學都很信任我,相信我的能力。那現在大家組成了一個新的班級,我也希望自己可以為新班級做出好的貢獻來,為新班級的建設去做出自己的努力,讓我們這個班級更加的好,讓大家有歸屬感。

我為人很負責,是一個很誠實的人,守信用,做事情認真,喜歡與大家相處,熱愛學習,對班級的凝聚力有很深的一個感受,喜歡團結班級。在以往做班長的工作中,我更加明白自己是為班級服務,為同學服務的,我知道以班長為中心的班幹部是老師與同學的一個溝通中樞,所以我在做了班長之後,會努力的傳達同學們的,同時會把老師的通知傳達到位的。我相信自己有以往的班長工作經驗,是一定可以做好五年級這個班長的工作的,希望大家相信我可以做到的,我也相信自己可以做到的。

我有着兩年的班長工作經歷,有足夠的豐富的經驗,我一定能幫助班主任把班級給管理好,為大家提供優良的服務,為大家創建更好的學習環境。雖然對大家都還不熟悉,但我相信在之後的生活裏,我一定可以瞭解到大家,跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長,我會配合其他班幹部的工作,為這個班級貢獻更多的力量,讓大家在這個班級裏有歸屬感,把班級變成一個温馨的家。我很希望班主任和同學們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我,讓我有這一次機會去任這個職,我不會辜負大家的期望的,更不會讓大家對我失望,我只會更加珍惜此次的機會,把班長的優勢全部發揮出來,讓大家感受到我真誠的服務。

謝謝大家!

國小班長競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。

有句俗話説得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,那麼不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”,就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級,要為同學們服務。

我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好的地方,對於我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。

沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢

也讓班級更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什麼做得不對之處,歡迎大家能給我指出。

謝謝大家

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