不畏嚴寒挑戰自我演講稿範文(精選15篇)

來源:文萃谷 1.21W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的不畏嚴寒挑戰自我演講稿範文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閲讀

不畏嚴寒挑戰自我演講稿範文(精選15篇)

不畏嚴寒挑戰自我演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫凱勒有這樣一句非常生動形象的話:“當一個人感受到高飛的衝動時,他永遠不會滿足於在地上爬。”正是帶着崇高的理想和信念,她接受了生活的挑戰,創造了生活的奇蹟。

她,一個又瞎又聾又啞的弱女子,哈佛大學畢業,用一生的時間成立了一個慈善機構,為殘疾人造福。她被選為20世紀美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火,把她從死亡中,從黑暗中帶出來;理想信念就像巨大的翅膀,幫助她飛向天空。

從某種意義上説,人不是活在物質世界,而是活在精神世界,活在理想信念中。對於人的生命來説,為了生存,只有一碗米飯和一杯水就夠了;但要想活得精彩,就要有精神,有遠大的理想,有堅定的信念。

理想信念讓窮人變得富有,黑暗的人看到光明,絕望的人看到希望,夢想成真。人生在世,可以一無所有,但不能沒有理想;生活中,你可以放棄一切,但你就是不能放棄信念!

我想每個人都聽過這樣一個故事:

在廣闊的沙漠中,一支探險隊正在艱難跋涉。頭頂烈日當空,這讓探險家們又渴又出汗。最糟糕的是,他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰,他們的信仰被粉碎,一個接一個,像散架,失去靈魂,把目光轉向船長。這是怎麼做到的?

隊長從腰間拿出一個水壺,舉起雙手,用力搖了搖,驚喜地喊道:“哎呀,我這裏還有一壺水呢!但沒人能在穿越沙漠前喝酒。”

沉重的水壺依次從隊員手中遞過,原本絕望的臉上露出堅定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐着他們一步步蹣跚前行。看着水壺,他們抿着乾裂的嘴脣,突然增添了力量。

最後,他們倖存下來,走出了茫茫沙漠。當所有人都喜極而泣的時候,他們盯着那個給了他們長久信仰支持的水壺。

船長小心地擰開水壺的蓋子,但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地説:“只要你心中有堅定的信念,幹沙有時也能變成清泉。”

黑人領袖馬丁路德金有一句名言:“在這個世界上,沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火炬。

同學們,無論我們今天的成就如何,無論我們現在的基礎如何,只要我們堅信自己,超越自己,我們就有奮鬥的目標,奮鬥的方向,人生的動力,成功的希望!

青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視崑崙,嘲笑呂梁。他們磨礪了十年,現在要試鋒芒了。亂飛,戰士們的信仰沒有動搖,在戰場上馳騁,展現英雄本色。讓我們扛起理想的行囊,扛起信仰的光芒,不辜負學校的重託,不辜負父母的殷切期望,培養我們的老師,不辜負我們的青春夢想,努力拼搏,歡樂拼搏,全力以赴,共創輝煌!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好!我是來自高一(1)班的xxx。很榮幸在國旗下發言。

首先,請允許我代表我們這個參賽團體介紹一下暑假參加的比賽。IJSO國際青少年科學奧林匹克,是針對初中學生的國際性科學競賽,它的考查內容主要為物理、化學、生物三大自然學科,IJSO是自然科學領域之中唯一面向16週歲以下中學生的學科奧林匹克競賽。別的國家引進這項賽事較早,而中國大陸代表隊自2014年開始參加IJSO競賽。這次比賽,我們小組三個人都獲得了中國區終選一等獎,同時還獲得了團隊理論金獎和團隊實驗金獎。

接下來簡單談談我們參與這次比賽的體驗。本次決賽位於北京王府外國語學校,一開始連續三天的每天8小時實驗培訓着實讓人崩潰。不過最讓人頭疼的還是考試,理論考試題目很難,僅僅是一道二元弱酸的Ph值計算就讓人頭疼不已,更別説試題卷有整整27頁了。實驗考試雖然沒有那麼困難但也是“危機”重重,很難保證三個小時不犯任何錯誤。考完之後其實心裏是沒底的,畢竟對手都來自清華附中等名校,但我們也有我們的自信。實驗考試的第二天,則是頒獎的時候。本來因為沒有全部完成理論考試試卷,對自己沒抱太大希望的我們,在看到二等獎和三等獎都沒有我們名字的時候,感覺有點傷心。可是當看到一等獎的榜上出現了我們三個人的名字時,大家激動得差點就跳了起來。當時確實是喜出望外,一開始抱着來試一試,豐富一下閲歷心態的我,卻意外與我們整個團隊一起取得了如此優異的成績。

能有這樣的成績,首先要感謝的當然是我們國中的科學老師:林老師、許老師、朱老師和劉老師。特別是林老師激發了我們學習科學的興趣,尤其是在化學方面給予了我們很大的鼓勵與幫助,而沒有許老師我們也不會去參加這次比賽,他在賽前給我們提供了很多技術上的支持,如果沒有這幾位老師的付出,那我們是肯定無法取得這麼好的成績的。

在我看來,科學是所有人都能共同學習的科目,每個人都有探索與發現的機會,而這個機會是需要自己去創造的。許多人看重的科學不過是幾個數字,幾個分數而已,但這些並不能代表科學,也不能代表一個人的科學素養。科學素養是一個複雜的東西,它需要你各個學科的綜合能力,還需要動手與創新能力。我覺得作為青少年,最重要的是提高自身的科學素養,雖然不能直接讓你的科學成績提高,但或多或少一定會對你科學價值觀的構建有所幫助。科學與動手能力密不可分,沒有動手能力,科學體系就不能在現實世界中得以體現,科學也就不會對人類產生如此巨大的影響。所以,有條件的同學,可以在網上購買一些實驗的小器具,自己動手做做實驗。同時,我們隊伍也希望國中部還有機會參加這個比賽的學弟學妹們能好好學習科學,如果真的有朝一日參加了這個比賽,不管是否得獎,其實都會對自己能力的提升與品格的塑造有所幫助。

簡單總結一下,這個比賽的結束不會是學習科學的終點,學習還要繼續,各類競賽還等着我們去參加,而在競賽中最重要的不是和他人對比,挑戰自己才是競賽的真正意義。

我的發言就到這裏,希望能對大家有所啟發。謝謝大家!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

有一句這樣的名言:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並要超過它,就永遠不會疾馳飛奔.馬需要挑戰,人更需要挑戰!

就如大家都熟悉的一位體育明星XX劉翔吧.他在跨欄比賽中破了世界記錄,成了體育界的焦點.與劉翔一齊比賽的人,都是來自世界各地的跨欄高手,正因為應對這樣強勁的對手,所以平時劉翔才會不斷地提高自我,才會使他在比賽中有更出色的表現.試想一下,如果劉翔的對手只是一些普通的運動員,他在平時還會這樣的鍛鍊自我嗎?那他還會成為世界矚目的體育明星嗎?所以説,一個人的成功來自挑戰,不僅僅需要挑戰,還需要更強勁的挑戰!

我又想起狼與鹿的故事.鹿是狼的美味食品,兇猛的狼常常把鹿羣追得四散逃跑.許多弱小的鹿都成了狼的口中食.當地居民對鹿動了惻隱之心,開始圍捕狼.狼從荒原上消失了.然而出人意料的是,鹿羣不但沒有興旺,反而很多死亡.不在競爭中前進,就在競爭中滅亡.原先,鹿失去了天敵後,生活安定了,不再運動了,導致體質變化,造成生存危機.於是當地居民又重新請回了狼.不久,鹿羣重新獲得生機.

這則故事説明,挑戰是生存的動力.有人説過:人的生命似洪水在奔流,不遇着島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花.沒有一個人的生活是一帆風順的,可不一樣的人對前進途中的困難有不一樣的理解.對與弱者來説,困難是無底之淵;對於強者來説,它卻是無價之寶.我們能夠把困難,挫折看成一個鍛鍊的機會,能夠把它當做是生活的挑戰!

生活需要挑戰.如果我們勇敢地應對困難,勇敢地理解了生活的挑戰.那麼,成功的一天就不遠了!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

挑戰自我,能磨練我們的意志;挑戰自我,能鍛鍊我們的本事,挑戰自我,能增強我們的信心。假如沒有挑戰,將僅有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰,呼喚挑戰。因為有了挑戰,能喚醒我們沉睡的信心,能融化由自卑感累積起來的堅固的冰層。

挑戰的身影無處不在,生活的每個角落都有它的身影。

當百米賽跑時,全身疲憊的你已對成功的渴望消失了,假如你咬緊牙關,竭盡全力,衝向終點,即使沒有拿到名次,你也會覺得挑戰自我,是對幸福、歡樂的儲蓄。

當參加演講比賽時,緊張感傾注了你全身,結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不着,假如你放寬心胸,心平氣和地向觀眾敞開你的心扉,大膽演講,這時挑戰自我是對自我力量的加倍。

挑戰自我實際上不需要做太多的高難度動作,實際上只需要你在離陽光很近的地方,奮盡全力去擁抱它,只需要你駕着小船駛向勝利的彼岸時,爭分奪秒,以最快的速度抵達,只需要你最快登上成功的頂峯,再拿出那麼一點力量和勇氣。

學會挑戰,是對我們信心的一次流溢;學會挑戰,是我們走向成功的一條捷徑;學會挑戰,是獲得人生第一桶金,相信以後,會多達第二桶、第三桶……

不畏嚴寒挑戰自我演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

俗話説:“不經一事,不長一智。”在我們成長的過程中一定要勇於挑戰,只有挑戰,才能真正的成長。

或許,有些人從小就在父母的寵愛下長大,生活只是一個簡簡單單的事,從來沒有挑戰,從小沒有目標,只懂得吃,喝,玩,樂。等到了上學的年齡,學習不用功,考試只是盲目,做得好不好,對不對都沒有去思考,遇到了失敗,挫折都不敢去面對,去挑戰每次都選擇逃避,久而久之,就成了一個懦弱的人。

成長需要挑戰,生活也需要挑戰,只要從國小會自立,父母要個要求督促,教育他,從小好好學習,遇到失敗,挫折要敢於去面對,去挑戰,不能氣餒,不怕失敗,不要讓困難成為你的絆腳石,從哪跌倒就從哪爬起來。

成長需要挑戰,同學們!讓我們堅強起來吧,去挑戰生活,挑戰自己,同時也告訴那些在災區飽受痛苦的人們,一定要振作起來,不要讓困難打敗,一定要堅持,相信你們一定能渡過這次難關,加油,我們會支持你。

不畏嚴寒挑戰自我演講稿6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

毎個人都要向自我挑戰,因為每個人都有自我的目標,僅有向自我挑戰,才能夠朝向自我的目標前進。

記得有一次,教師要我參加國語的演講比賽,我一向推辭,説我不行,教師説有甚麼不行只要有心,必須能成功的。所以我就聽教師的,試試看,因為我明白,我必須要努力,才不會辜負教師對我的期望,所以我就一向背稿,被完了之後,再去問教師要怎麼比手勢。

時間飛也似的過去的,到了比賽那天,叫到我的號碼時,我就開始滔滔不絕的演講,果然,一分耕耘,一分收穫。所以當公佈比賽結果的時候,我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!教師跟我説:看吧!天下無難事,只怕有心人,有辛勤的耕耘,才有豐耘盈的收穫。

可是,從那次之後,我就變的自大,教師要我背要參加校內比賽的稿子,我都不在意,因為我想:我沒經驗就能得到第叁名了,我為什麼要背稿子呢所以我都在玩,都沒有背稿子,所以到了比賽當天,輪到我上台的時候,我都很緊張,只好吱吱嗚嗚的,當然,最終只得了第五名,我難過極了。可是教師跟我説:失敗不代表永遠,只要棄而不捨的勇往直前,總會有成功的一天。

所以我就聽教師的話,好好的背稿子,不懂得又去問別人,看我説的好不好因為我已經失敗依次了,我不能一錯再錯,這樣就辜負了教師對我的期望,所以到了比賽的那天,我就能夠滔滔不絕的演講。

果然,我真的從五個人裡面脱影而出,代表學校來參加這次全高雄市的比賽。之後教師緊鑼密鼓的指導我,教師將以前的學長姐們比賽的光碟拿給我看,剛開始我只是看而沒有寫文章,到了學校教師指導下,教師發現我努力不夠,所以要我將光碟再看一變,將光碟裡的演説題目在看一遍並且寫成文章,還要在家説一遍,到了學校,教師發現我僅有看而沒有寫大綱,他十分生氣,告訴我必須要全力以赴,勇於向自我挑戰,那時我聽了教師的話,並且下定決心我要全力以赴,雖然我不必須會贏得這次的比賽,可是至少我盡力了,我不會難過的。

我覺得,毎個人都要向自我挑戰,挑戰成功了,那份喜悦是比甚麼事情都讓人開心的,可是如果失敗了,你也能夠明白你哪裡做的不好,需要改善的地方有哪些讓自我有改善的空間,所以我覺得我們必須要向自我挑戰,才有成功的機會。

不畏嚴寒挑戰自我演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

人生就是一場挑戰,你就是挑戰者。

當你剛出生時,你需要挑戰,挑戰自我。不要以為嬰兒不需要挑戰,如果他們想活下去,就要挑戰自我。不是我句話嘛,世上萬物都有思想,他們雖然弱小,但他們也想快快長大呀!所以,他們才挑戰自我。

也許會對自我説:“已經不在媽媽的肚子裏,我要挑戰自我,快快長大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎,戰勝疾病就是戰勝本身,這或許才是他們的挑戰。

青少年也要挑戰,他們的好奇心強,自我到底有多少實力?他們非弄得明白不可,挑戰極限,這就是青少年的挑戰。

接下來的人生,就是挑戰生活。生活中的坎坷時常會令你犯難,這就是挑戰的時候,相信自我,戰勝它!

經過這麼多年的挑戰,你已經成了一個挑戰高手了,或許還是個“單挑王”呢,最級挑戰就在眼前,你是否贏得了“生老病死”呢?

莫説人生,生活中呢?

第一次一個人走夜路,第一天一個人獨睡,第一天去上學……這些都是挑戰,即使你只是在嘗試一心兩用,下決心考第一,努力學習……都是挑戰,只是挑戰的對象不一樣,當然,結果也會不一樣。

我想説,不要停止挑戰,在挑戰,説明你的生命之星還在閃耀,不論結果如何,都要挑戰下去,正是挑戰,生命之星才會如此耀眼。

可是,偶爾休息一下也行,養足精神,才能繼續馳騁在人生的旅途上。

不畏嚴寒挑戰自我演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

挑戰!一個富有堅強,創造裏的詞語。挑戰!是人生中對自我,對生活……方面的一種考驗,也許懦弱的人以為挑戰而變為一個勝利的強者,生活!無處不在的困苦,而我們一次次有來應對它們,這時,我們需要挑戰!

挑戰自我!

挑戰自我!大多數人都不陌生,每個人大概都有過挑戰,挑戰自我!有的因為艱難而退縮,有的因為努力而前進。我X一個充滿好奇心的女孩,我有嚮往!我有夢想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待着我去挑戰!我挑戰我內心中的恐懼!

我挑戰我的膽怯,我挑戰我身體流動着帶病菌的血液,它們對我來説是一種挑戰,它們在我心中久久不能失去的原因,是因為我沒有挑戰的膽量和充滿挑戰的心!我在它們面前是一個懦弱的人,此刻,我懂得敢於去挑戰。我X一個重新復活的新生命!我要挑戰!帶着我的新去挑戰自我!

挑戰分數!

挑戰!挑戰分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上,我們就是為了它而努力,細心的揮動着手中的筆,為自我的面子而努力,也為了自我的學習成績而奮鬥。

在考場上我們交頭接耳,飛紙傳書!為了什麼?是為了我們的分數。我們渴望,我們渴望我們自我的分數是第一!我們也盼望有終翌日自我也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!

為了好的分數我和別人交頭接耳,飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生,然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我X一個重新復活的人!我要挑戰!我要帶着我的頭腦去挑戰我的分數!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我們所要應對的挑戰,有各種各樣的。有的是來自學習,如:各種各樣的考試等;有的是來自生活,如:工作上的壓力等;有的是來自大自然,如:水災和旱災等。

以前,我們的挑戰是在升國中的那場考試。應對這個挑戰沒個人的心態不一樣。有的人抓緊時間學習,想考個好的學校;有的人是抓緊時間玩,這些人説:“趁此刻多玩一些,上國中後就沒有玩了。”等等。

而此刻,我們所要應對的挑戰是升高中的那場考試。雖然還有幾年,可是,也要從此刻開始努力學習,否則到了考試的那一天就來不極了。所以要從此刻開始努力學習,讓以前的貪玩一去不復返,從容的應對升高中的那場考試。

以後,我們所要應對的挑戰是升大學的那場考試。就要更加的努力學習了,到時候考上好的學校。

上頭是我們這些學生所應對的挑戰,此刻來看看大人們所要應對的挑戰吧!

大人們應對的挑戰,比我們要困難的多了。

大人們應對的挑戰有的是社會上的挑戰,如:工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰,如:水災和旱災。

大人們也有的人逃避挑戰,他們不膽應對挑戰,怕失去什麼。

大家想一想,我們應對的挑戰只是學習,可是大人們應對的挑戰有的甚至是有生命危險的。所以大家要勇敢的去應對各種各樣的挑戰,不要逃避挑戰,當逃兵,大家要戰勝挑戰,不要被挑戰所戰勝!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿10

各位老師、各位同學:

大家好!

不知不覺,離期末考試只剩最後一週的時間,期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。因此,我今天國旗下講話的題目是:《挑戰自我,創造輝煌》。也借這個機會,就期末複習考試給各位同學提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閲,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,大家都應高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要精心備考,自主學習,讓整個過程充滿着思考、整合、反思、探究和提升,營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。

二、複習計劃要科學合理期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,再上台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機,查漏補缺,做到複習、消化到位,力爭在複習中有較大的進步。當然,我也想用以上三條提醒我們的老師,期末複習對每個老師依然重要。

每位老師更要在思想上重視,制定合理的複習計劃,運用科學有效的複習方法。杜絕“都是學過的知識,複習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕最後複習階段鬆散疲塌的心理狀態,一定要精選習題,設計精煉的導學案,努力追求複習效果的高效。最後用兩句話和老師同學們共勉:

一)“失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法”。希望每個老師和同學都能相信自己,努力奮進,決不輕言放棄。

二)“沒有最好,只有更好”,希望每位老師和同學更能這樣鞭策自己,激勵自己,超越自我,共創輝煌。

不畏嚴寒挑戰自我演講稿11

親愛的老師同學們:

大家好!社會實踐剛剛結束,我帶着記憶猶新的欣喜感動和震憾站在這裏,我演講的題目是[讓時代青春在實踐中飛翔]。

上週,我們八年級年級八個班的學生到—參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹艱辛樂趣與感動。

在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低着頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結友愛互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個艱難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴着你,感動將一直環繞着你,精神之火將永不熄滅!

單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚惟獨堆砌在一起才幹成就萬丈高樓;一滴水惟獨融入大海才幹獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,惟獨大家團結在一起,才幹構成一個堅毅的整體。

保爾曾經説過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們惟獨一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結合作超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓時代青春在實踐中飛翔!

謝謝大家!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是七五班的xx,我今天演講的題目是《挑戰自我永不言敗》。

有人説微笑面對失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學習給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去風沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅求兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力,微笑着面對失敗,挑戰自我,把每一次失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運,不去驕傲,就這樣微笑着面對挫折,去迎接挑戰,我們永不言敗。

我們都熟悉奧運冠軍劉翔,在萬眾矚目的奧運會上,他卻因為腳傷不得不退出比賽,但他不甘心落後經過一年的修養,他又去挑戰,面對挫折他永不言敗。

挑戰自我,永不言敗,把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴,活出一種力量,把塵封的心胸敞開,讓狹隘的自私淡去,把自由的心靈放飛,讓寬容和豁達迴歸,不要把每一次的成敗看的那麼重要,不要把每一競賽看的那麼自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂觀些,不必計較一個小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。

親愛的同學們,在我們的學習生活中,需要的正是這種挑戰,自我永不言敗的探索精神,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們在挑戰中成長,再不言敗中收穫,讓我們掛起乘xxx浪的帆,在未來的路上遠航!

我的演講完畢,謝謝大家。

不畏嚴寒挑戰自我演講稿13

尊敬的老師,同學們:

大家好

大家都聽過這個故事,能登上金字塔頂的只有兩種動物:蝸牛和雄鷹。我們有時會是雄鷹,但更多的時候像那隻蝸牛,環境不會完全如我們所願,通住成功的.道路也總是荊棘叢叢。我們該怎麼辦?以自身的柔弱為藉口退縮嗎?不,我們不應逃避現實,麻弊思想。環境不易改變,我們能完全掌握的只有我們自己,通向成功的道路我們所能依靠的也只有我們自己。挑戰自我,將弱點轉化為力量,蝸牛,也總會有登上塔頂的一天!

所以,當我們面對挫折時,當我們接受失敗時,不要怨天由人,永遠不要被自己打倒。做一個敢於挑戰自己的勇敢者,用積極向上,自信樂觀的情感去支配一切!

我們都有過這種經歷,開學初給自己制訂了具體的學習計劃,可隨時間的推移,計劃不再能按時完成。明天吧,明天吧,我們安慰着自己,這樣最後等待我們的只有內疚、失敗和自卑。起來吧,別向自己妥協,運用正確的思想,積極的行動挑戰懶散的,懦弱的自己,別讓自己屈服於過去陰影中無法自拔。

也許我們努力過,但一個個的打擊讓我們失掉了活力和勇氣,感到幾乎是窮途未路,無法再站起來奮鬥,不敢再用智慧和勇氣解決問題。這個時候,我們必須對自己説:忘掉過去,並從現在開始,以成功者的心態面對每一件事,就算我們還未成功。但心理學家告訴我們,把自己想像成什麼樣子,就真的會是什麼樣子。如果我數學不好,遇到難的題目就退,永遠不會成功,但從現在起,對自己説:你完全可以,你有足夠的能力去做,以此來鑽研每一道題,成功,還會遠嗎?

即使我們現在已經像雄鷹一樣,超越了其它人,比別人更接近成功的塔頂,我們仍應不斷挑戰自己,在這個充滿競爭的世界裏,不進則退,只有不斷的嚴格要求,持之以恆的信心和毅力,才能讓我們得到最後的成功。

從現在開始,挑戰自己,告別過去,昂首走路,用坦然的目光去直視最害怕的事,大聲對自己説:我們是命運的主人,誰也無法阻擋我們通向成功的腳步!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿14

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一—班的—員,今天之所以可以來到這上面演講,這要感謝老師和同學的推舉,同時也是我的榮幸,下面就是我演講的題目:超越自我。

我相信大家都知道[假如給我三天光明]裏面的主人公海倫凱勒,她小時候發了一場高燒,就因此失去了光明,在她失去看見光明的的時光裏,她也曾陷入黑暗中無法走出來,無望過,但是在這樣的痛苦之下,她沒有放棄,而是努力超越自己,努力從那樣艱難的環境下走出來。不能看見東西,因此也很耽誤學習,可是她沒有放棄,而是學習盲文來讓自己瞭解這個世界,即使看不見,可通過書裏面的描述,在自己的世界裏建設自己想象的樣子,所以她在後來成功了,正是因為在那個過程中不斷的超越自己,克服艱難,所以我們也可以。

我也拿自己的例子來講述這個,九年級上學期的我,一直是在渾噩過日子,天天就是睡覺,啥也不做,甚至一度想要去休學,因為真的很難堅持下去,我幾乎在這個學期是迷茫過來的,不知道自己要幹什麼,成績是一塌糊塗,排名在倒數。這樣過了一學期,到了下學期,我也不知道自己什麼時候改變的,那個時候突然就有了要努力的信念,不在課堂上睡覺度過,而是認真聽課,這樣的我其實要在會考之前把成績追上去很難,老師幾乎都不相信,因為我成績實在太差了,老師看到我能夠努力了,也覺得欣慰,但是並不相信我可以考一個好成績,但是我不服輸,我在老師那承諾了我可以考上那所好高中,我就一定能。從我許諾的那一天起,我天天是起早貪黑做題,為了不把身體累垮,早上起來一邊跑步,一邊背書,我相信自己一定可以,所以從開學的第一個月起,就努力的把基礎知識補起,我很慶幸,因為自己想要超越以前的我的決心,我的成績一個月比一個月好,到了最後一個月的時候,我做到了,我排名進了前十,我做到了承諾。

會考我也真的考上了我想要考的高中,就連老師都對我信服。所以我相信只要大家不認輸,一步一步的超越自己,就一定能夠達到自己想要的。此刻我進入了高中,我更加的明白,惟獨超越自己不敢的,才幹成就以後更好的自己。

謝謝大家!

不畏嚴寒挑戰自我演講稿15

各位老師,各位同學:

大家早上好!我演講的題目是:磨練自我,體驗挑戰!

一轉眼,冬天已悄悄地向我們走來,我們走進“澄衷”、踏上高中學習生活的旅程已經三個月了,相信每一位高一年級的同學都還記得今年暑假中的軍訓生活吧!就是在這塊場地上,在烈日之下,從小嬌生慣養的我們,度過了一段既美好,又充滿挑戰性的日子,這段日子充滿苦味,卻又帶着甜味。但是,無論它有多精彩,這也只能成為一段回憶了。因為另一個挑戰正在不遠處等着我們,這就是在東方綠洲舉行的軍訓。

記得在第一次軍訓剛開始時,嚴酷的訓練就暴露出我們的嬌氣和平時缺少鍛鍊,但在教官與老師的嚴格訓練與諄諄教導下,大家都能很認真地完成每一個動作,不斷磨練自己的意志。直到軍訓的最後一天,幾乎沒有幾個同學退出軍訓,大部分同學都堅持到了最後。雖然,經過6天軍訓後,大家的肌膚都曬得黑黑的,人也瘦了,但是,大家都有了組織性、紀律性和責任性,都忘掉了個人利益,將自己融入到集體中去。

其實,在那短短的6天之中,我們收穫了許多。我們學會了堅持,學會了團結一致。但是,僅有這些是不夠的,我們只有不斷磨練自我,體驗挑戰,才能讓自己成為一個更加經得起考驗的高中生。其實,這次在東方綠洲的舉行軍訓就為我們搭建了一個“磨練自我,體驗挑戰”的平台,讓我們高一的同學們能不斷提高自己,所以,我們還要參加這為期3天第二次軍訓。

這次軍訓是一次對身體和意志的磨練,這樣的生活對我們這些從小嬌生慣養的獨生子女是十分有益的。它對我們的好處有很多。首先,這次軍訓可以進一步培養我們吃苦耐勞和堅持到底的精神,磨練我們的意志,讓我們勇敢的挑戰體驗,讓3天之後的我們成為更經得起考驗的澄衷學子。其次,軍訓還可以提高我們的身體素質,讓每一位同學都擁有更健康的身體,用全新的面貌去面對今後三年中緊張的學習生活。最重要的是,此次軍訓還可以培養同學們的團結精神,通過一系列的活動,讓彼此熟悉的同學更加深刻地體會團結的重要性,學會互幫互助,從而把“集體”二字深深地刻在每一位同學的心裏,為今後精彩的校園生活增添一種團結的氣息。

與上次軍訓一樣,我想,“堅持”和“聽從”依然是參加此次軍訓必備的兩個條件,無論在軍訓的過程中,我們高一同學會遇到怎樣的困難,我們都應該儘自己最大的努力去克服,把堅持到底的精神發揮到極至。在這次軍訓期間,我們也要像上次軍訓一樣,一切行動都要聽從指揮。總之,不到3天軍訓的最後一刻,我們決不能自作主張,輕言放棄。

由於此次活動是在東方綠洲舉行的,所以,在活動的同時,我們也要注意個人的形象,在體驗挑戰的同時,要時刻把個人的形象與“澄衷”二字相連,相信在這次為期3天的軍訓中,我們一定可以擁有一段人生中美好的回憶,在磨練自我,體驗挑戰,不斷提高自己的同時,體會到樂趣。

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