一年級三分鐘演講稿
大家好
我是一年級三班的學生邵嘉誠實，今天我演講的題目是《謝謝老師》
謝謝老師，是他們，讓我們這些無知的孩子進入多彩的知識殿堂，給我們插上飛翔的翅膀，讓我們在知識的海洋裏自由飛翔！
謝謝老師，是他們，讓我們這些剛離開父母懷抱的雛鷹，走上生活的階梯，給我們温暖的擁抱，讓我們感受到母親的胸懷！
謝謝老師，是他們，讓我們這些剛從温室走出的嫩芽，變成翠綠的花蕾，給我們和煦的陽光，讓我們在師愛的關懷下，茁壯成長！
謝謝老師，我將銘記您的教誨，在您的呵護下，成為您的驕傲！
謝謝老師，謝謝大家！（鞠躬）
一年級三分鐘演講稿 [篇2]
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一年一班的宋威衡，今天我演講的題目是《讀書，伴着我成長》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽説，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下。一是念給肚子裏的我聽，二是等我長大後，讓我自己讀。 也許在媽媽肚子裏時，我就受到了讀書的薰陶。據媽媽説，在我四歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，
你一個人在天上怕不怕，
快下來，讓我抱抱你吧！
月亮，
你一個人在天上跟誰玩?
快下來，讓我跟你玩兒吧！
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子？”、“為什麼天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂？”媽媽説“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂的還多！”
於是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴着讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏着媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書裏汲取“營養”，豐富了自己的知識，學會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭裏有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂於助人，讓我知道什麼是醜惡，什麼是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書會讓我們快樂！讀書會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家，我的演講完畢！
一年級三分鐘演講稿 [篇3]
大家好，我今天演講的題目是樂觀者與悲觀者。
三分鐘能幹什麼呢？三分鐘只能吃二分之一的蘋果，喝三分之一的咖啡，三分鐘打個盹兒都不夠，所以大家就姑且聽聽我這三分鐘的小故事吧！
有一對孿生兄弟，其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。他們的父親就想幫助他們進行‘性格改造’。一天，他買了許多色澤鮮豔的新玩具給悲觀的孩子，又把樂觀的孩子送進了一間堆滿馬糞的車房裏。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“你為什麼不玩那些玩具呢？” 悲觀的孩子哭泣的説：“玩了就會壞的。”
父親歎了口氣，走進車房，卻發現那樂觀的孩子正興高采烈地在馬糞裏掏着什麼。 那孩子得意洋洋地告訴父親：“爸爸，我想這馬糞堆裏肯定還藏着一匹小馬呢！”
樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的則是一個窟窿。為什麼會有這樣大的差異呢？因為悲觀者凡事總是往最壞處想，怕把事情想得太美好了，萬一結局真不如人意時，會接受不了，承受不來，所以寧願選擇悲觀。
同學們，假如你有一堆蘋果，其中有好的也有壞的`，你會選擇先吃哪種呢？樂觀者會選擇先吃好的，把壞的扔掉，這樣你吃到的每一個蘋果都是剩下的裏面最好的，而悲觀者則會選擇先吃壞的，因為他們覺得壞的蘋果不吃一定會壞得更狠，但是他們卻沒有想到，等你把壞的蘋果都吃完了，好的蘋果也會慢慢變壞的，到最後你吃到的所有蘋果都會是壞的。
叔本華曾説：“一個悲觀的人，把所有的快樂都看成不快樂，好比美酒到充滿膽汁的口中也會變苦一樣。”所以悲觀的人看到的都是痛苦，而樂觀的人看到的永遠都是希望，即使他們處於逆境之中，他們都會覺得這是上天給他們磨鍊意志的機會。
同學們，我們要做一個樂觀的人，相信自己，相信未來，就像小平同志所説：“天塌下來我也不怕，有大個的頂着”！
一年級三分鐘演講稿 [篇4]
《謝謝您，老師》 您，是黑夜的啟明星。 您，是白晝的晴空。 您，是驕陽下的清風。 您，是雨中的屋檐。 您，是大海； 您，是山川。
是您塑造了我的靈魂。 您，是載送衞星的火箭。 您，是海上的羅盤針。 您，是投入， 您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
老師的眼睛
一（五）班 劉育棟 老師的眼睛，像夜晚的月亮， 我們是一顆顆星星， 在老師的微笑裏，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。 我們是一條條小魚， 在老師的懷抱裏，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍色的天空。 我們是一朵一朵白雲。 在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。 能照亮我們的心靈。
一年級三分鐘演講稿 [篇5]
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是一（2）班的×××，今天，我演講的題目是《校園——世界上最美的地方》。我想大聲地對你們説：“我終於成了一名國小生！”開學那天，我無比興奮，美麗高大的教學樓，大大的操場，長長的馬路，馬路兩邊的花草樹木帶着露珠，顯得那麼精神抖擻，風一吹，和我點頭。我覺得這一切都是那麼新鮮。 我坐在明亮的教師裏，心裏是那樣的愉快，潔白的牆壁，嶄新的桌凳，我多麼喜歡那一節節生動的課堂。雖然我很想發言，但是我不敢，老師鼓勵了我，我就再也不怕了；我用心的寫完作業，老師給我的得個笑臉，我就開心地不得了，我沒帶鉛筆，同學借給了我，我們就成了好朋友。
校園——世界上最美的地方。我們學校環境優美，師資力量雄厚，希望更多的小朋友能來馬家中心國小讀書，這裏是你夢想起飛的地方！謝謝大家，我的演講完畢！
