語文課前演講稿(通用24篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的語文課前演講稿,希望能夠幫助到大家。

語文課前演講稿(通用24篇)

語文課前演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而牴觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,醜惡的終將讓位於美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恆的絕對永恆。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。

欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所説:“人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。”我們都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會欣賞別人。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具備愉悦之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發生自尊之心,奮進之力,向上之志。

欣賞別人,是自己前進的基石。一位西班牙學者説:“智者尊重每個人,因為他知道人各有所長,也明白成事不易。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個學習的過程。一聲喝彩,別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底。沒有人不渴望優秀,當你向別人説出“你真是好樣的”時,其實你已在無形中為自己找到了新一輪的奮鬥目標。

欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風順。別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥。俗話説:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、温馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發出來,去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優點也成了你的優點,別人的美麗也成了你的美麗,你也會成為一道亮麗的風景。

欣賞別人,更是一種氣度,一種發現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優點和長處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績,聽到別人獲獎就不自在,看到別人進步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會使自己形成性格缺陷,還會影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進步和能力的提高。

我們欣賞別人的收穫,更應該欣賞別人奮鬥的足跡。在這個世界上,我們無法尋找到完美,任何事物都存在着缺陷,每個人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動和創造。所以説,智者的欣賞就是在欣賞別人的同時,試着把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈昇華成振奮,把失意擠壓成動力,把挫折錘打成練達……儘管腳下沒有紅地毯,頭上沒有彩霞滿天,但一生的欣賞也許會成為自己獨特的永恆的風景。

謝謝大家!

語文課前演講稿 篇2

從前,有個打魚的,名叫張公平。他有個老母親,八十歲了。他一天不打魚,母子一天沒飯吃。

一天,張公平在河邊打魚,網裏打着一根金簪子。他把金簪子拿回家告訴媽媽:"我今天打魚打到一根金簪子,兩頭都有字,一頭公平,另一頭交易,我叫公平,交易這個人在哪裏,不曉得。我要找到他,跟他分,我不能獨吞!"他媽媽説:"你走了,我日子怎麼過?"門口鄰居説:"老太由我們照應,等你回來還我們飯錢就是了!”

公平離開家鄉,一邊打聽,一邊要飯,要了三年飯,跑了萬里路,就是找不到交易這個人。

一天,公平要飯要到一家門口,那家人説:"要飯的,你不會要飯。我們這地方,有個李員外,家財萬貫,為人心善,喜歡賙濟窮人。你怎麼不去要!”

"不知這員外叫什麼名字?”

"你要你的飯,問人家名字幹什麼?”

"不瞞你説,我不是要飯,為了找一個名字叫交易的人,腿都跑粗了!”

"你這個人好大膽,敢直呼李員外的名字!”

"請問李員外家住在哪裏?”

"你看那邊青豔豔的一片瓦房,就是他家!”

公平到那裏,眼前高影壁牆,八字大門很氣派。他上前打聽看門的:"老伯,請問這裏老爺名字是不是叫交易?”

"大膽!你敢叫李員外的名諱!”

"老伯,小人不敢,可憐我跑遍了州縣,找了三年,才找到你家主人,請老伯代我進去通報一下,小人有要事面稟!”

"你是要飯的,要錢,還是要東西?”

"我一不要錢,二不要東西,我只求見你家主人一面!”

家人只好稟報。主人答應讓公平進去,問道:"你找我有什麼事?"公平拿了金簪子:"我打魚打到這根金簪子,你看這上面,一頭寫着公平,一頭寫着交易,我的名字叫公平,應該和你平分!”

"你為了找我,吃盡了辛苦,我家大業大不在乎這半截金簪子,你全拿去吧,就算你心盡到了!”

"不行,我何能一個人拿,員外呀,無論如何請你用鏨子把簪子鏨開來,一家一半!”

員外蠻不過他,叫人把簪子鏨開來,公平又請員外用戥子來戥戥,用戥子一戥,有半截高些,員外説:"半截高些,你拿去吧!那半截低些的,我拿行了吧!”

"不行,一定要一樣重!”

員外又蠻不過他,就用鏨子把重些的半截鏨了些。一鏨蹦飛了,廳房裏找遍了,找不着,下決心把羅地磚挖開來找,哪曉得這一挖啦,每塊磚下面的都有個罈子,罈子裏不是金子,就是銀子,壇口封皮上都寫着公平和交易四個字。

員外感動地説:"你心太直了,感動了天地,我願意和你結拜為兄弟,我家的財產和你平分。你把母親接來一塊過吧!”

從此以後,公平交易成了做生意人的本分,一直傳到現在。

語文課前演講稿 篇3

老師和學生:

早上好!

今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。

為了使學生營養宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養日”。

我們都知道國小是成長髮育的關鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,為自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。

1、首先要養成不挑食不偏食的習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養不良,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和皮膚病;吃太多肉容易導致動脈粥樣硬化和冠心病;吃太鹹容易血壓升高等等。

根據調查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發各種疾病!從今天開始,希望大家慢慢改善這個問題!

2、第二,吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因為咀嚼多了有利於提高食物的消化率,保護腸胃。

3、營養飲食的另一個要點是不要吃不乾淨的食物。

每天放學後,許多學生去學校外面的露天小販那裏買食物。要知道很多食物成分非常複雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解後會引起內部變化和變質。尤其是夏天,學生吃露天賣的食物,更容易吃到一些變質的食物。

事實上,所有的學生都處於發展階段,容易捱餓。然後這個時候,我們可以選擇從自己家裏帶一些麪包或者餅乾來吃。

最後告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時後吃點水果。

我希望所有的學生在聽完我的演講後,都能養成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!

語文課前演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。

春節剛過,壓歲錢就掉到學生口袋裏了,肯定是裝得鼓鼓的。

買什麼?相信很多同學都會選擇買菜。俗話説,人都有吃的心。但是,讓我們害怕的是,現在大家都喜歡吃的“食物”前面,往往有一個屬性“垃圾”!一起就是——垃圾食品!

你一定要説“我不吃垃圾?”別急,和我一起回憶一下這一幕吧:學校不在學校的時候,我們總會發現學校外面的小店和小攤擠滿了人。各種糖果、油炸食品和各種膨化食品在學生中很受歡迎。

如果你説你放學後不在現場,想想你有沒有纏着你爸爸去麥當勞肯德基,有沒有讓你媽媽買各種飲料拒絕白開水,有沒有津津有味的嚼方便麪。請看世界衞生組織公佈的垃圾食品家族十大主要成員:油炸食品、醃製食品、加工肉類食品、餅乾食品、汽水可樂食品、方便食品、罐頭食品、冷凍甜食、燒烤食品。嗯,我相信這裏的學生都招了。

可惜以上食物都是學生的最愛。大家只知道這些食物好吃,卻不知道很多食物含有致癌物質,有的還會破壞維生素。汽水和可樂含有磷酸和碳酸,會帶走人體內大量的鈣、所以垃圾食品同樣危害着我們的健康,它讓許多孩子想要停止。

更別提學校周圍的“三無”垃圾食品了。先説事實。——據悉,這些無生產許可證、無生產廠家、無生產日期的“三無”食品,環境惡劣、條件惡劣:地上散落着成堆的半成品、一桶桶的廢油、一罐罐的彩色顏料、一袋袋來歷不明的添加劑,導致一羣蒼蠅四處亂飛。更噁心的是,為了讓小食品更有活力,工人直接用腳踩辣條。

同學們,垃圾食品會給我們帶來多麼大的危害啊!你還敢吃嗎?尤其是國小生,正處於生長髮育的黃金期,需要豐富的營養,比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等等。為了我們自己的健康,為了更好地學習,快樂地成長,為了不讓老師和家長擔心我們,我再次呼籲——讓我們一起行動,杜絕垃圾食品,倡導健康的飲食方式!

謝謝大家!

語文課前演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

在我的牀頭有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再為一些小事而斤斤計較,不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什麼名字呢?嘻嘻,告訴你們吧!它叫“波麗安娜”。

這是一本很少人知道的書,但一個世紀以來在西方國家一直銷售不斷。自從1913年問世以來,在全世界引起了很大的轟動。可愛的波麗安娜已成為美國文學作品中最受歡迎的人物之一。“波麗安娜”一詞在美語中還表示快樂的意思。

波麗安娜是個不幸的孩子,她失去了雙親,剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶着她的願望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個農莊裏最富有的人,但波麗安娜一開始的生活得一點也不好。波麗姨媽不許她提任何有關她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓……總之,一切的一切就是不順心。可波麗安娜對於姨媽的批評一點也不煩惱,總是笑着説:我很樂意,我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表揚她似的。這是怎麼回事呢?哦,原來波麗安娜在玩“快樂遊戲”啊。

什麼是快樂遊戲呢?小的時候,波麗安娜生活在婦女慈善會裏。當波麗安娜想要一個布娃娃,卻從慈善會募捐箱裏拿到了一根枴杖時,她哭了。可爸爸安慰他説:“你應當為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興。”從此,波麗安娜經常玩這個“快樂遊戲”。

讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假裏的一件小事。那天下午,我在房間裏做作業,妹妹來到房間裏對我説:“姐姐,我要去玩,你陪我。”這正是我做作業做的最緊張的時候。如果我去玩的話,作業就要拖到明天完成了。我頭也不抬的説了聲:“沒空,別來煩我。”“不,我就要你陪我去!”妹妹再一次請求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲,唉,我無奈的放下筆,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回温州了,沒人陪我玩時,我想起了“波麗安娜”這本書,想想這件事情,連上一陣紅一陣白。

我的“快樂遊戲”玩的也可以。比如:弟弟把我的書撕破了,我能從中知道,我擺放書的位置不對,這不值得高興嗎?

“波麗安娜”這本書的力量很大,只要的讀了它,你就會發現你好像變了一個人似的。換個角度去發現,也許你的收穫更大!

語文課前演講稿 篇6

親情就像迷茫中的路標,指引着你前進的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以温暖你的心。

小時候,家庭是一個温暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關懷。我難過的時候,家人給我安慰;開心的時候,家人祝福我。

你用平靜的湖水撫平我內心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個重要的樞紐,天地萬物都由你精心維護;你是命中註定的緣分,從早到晚,從近到遠,從生到死,永遠相伴;你是家人,家人是你,你是柳絮,你是荷葉,你是荷花。愛,所以你有名字。

心灰意冷的時候,家庭是給人希望的梅花。當你看到它的時候,你一眼就能克服一切困難;難過的時候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬萬的煩惱;這就是親情,無論何時何地她都會一直陪着我。

家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠裏的一泓清泉,可以在你困難的時候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。

語文課前演講稿 篇7

我從來沒有見過大雁。

腦海中滿是關於大雁的幻想,一時間揮之不去。也時常徜徉在自己的幻想之中,思索着有關大雁的一切:它們的樣子,它們的特點,他們的生活習慣儘管手頭邊就有許多關於大雁的資料,但是我卻能夠忍住了不看,因為,只有我心中的大雁才是最美麗最英勇的。在我的心目中,他們有褐色的長長的羽毛,摸起來很硬;他們的腦袋很小,但目光卻很尖利,足以看透人們的心思;它們的翅膀很長很大,忽閃起來很有力。而在他們的背部,有着象徵無比英勇的斑斑血跡。可是,令我疑惑的是,他們為什麼像普通的鳥類一樣只吃蟲子而不吃其他小動物呢?

為此,我常常在初露寒鴉的秋季靜靜的伏在窗口等待,為的就是一睹他們的風采。從下午到晚上,從日頭未落到墨色將蒼穹染得漆黑。可是,我卻從來沒有見到過大雁。也許也許是自己疏忽了吧。我常常這樣安慰自己。於是,我依舊每天靜靜的趴在窗邊,目不轉睛的盯着天界中的雲梢。可是,一個秋天過去了,沒有大雁出現。

我想不出更好的理由安慰自己,於是告訴自己,大雁在今年秋天偷偷的溜走了,等到春天,他們便又會飛回來。這個想法伴隨了我很長時間,直到那個百無聊賴的星期天。

語文課前演講稿 篇8

“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”這句話是去了大班的哥哥可以背的,但是誰背的?人家就是充耳不聞,左耳進右耳出,沒人知道。

時間就像一條洶湧的河流,但人們總是把有用的時間花在做無用的事情上。他們總覺得有更多的時間去擔心,但你要知道,人生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經過去了,再也沒有回來。今天一直陪着你,但很快就過去了。明天就要到了,但是很快就過去了。只有抓住這三天,你才能成為新世紀的主人。時間就是生命,時間就是金錢,時間就是一切。只有抓住時間,時間才會為你服務。如果你只是浪費時間,時間就會從你身邊溜走。

珍惜時間,讓我們成為新世紀的主人,記住時間就是生命,就是一切。從現在開始快點!

語文課前演講稿 篇9

大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞着翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對於他的車來説太沉重,沉重到已無力帶他衝出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅温暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工,當他牽着3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜裏,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑着他的美好生活站了起來。最後,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終於快熄了,只剩下苟延殘喘的零星火花等待最後一滴燭淚劃落。

失去了追求,祥子只能在黑暗中四處亂撞,撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了,又有誰看得到呢?或許可以將一切怪罪於祥子自身,怪他沒有多付出一點汗水,怪他為何自甘墮落。但在那個污濁的是非之地,擁有過追求併為之奮鬥已是時代的幸運。或許可以將一切怪罪於社會,怪罪社會的種種不公。在那個時代裏,所謂幸福,便是擁有一個平凡、安穩的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此簡單的願望,社會也無法滿足。一個人,失去了幸福,還有什麼希望可言呢?

所以,感謝這個時代,以“平凡的幸福”為基礎,造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語文課前演講稿 篇10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

什麼是朋友?誰是你最好的朋友?你瞭解他(她)嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野裏,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;於千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。人生短短几十年,不要給自己留下什麼遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、乾乾淨淨的發泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那隻能説明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什麼不把心放寬點呢?知道嗎?什麼是益友?什麼是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什麼事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插—你兩刀!!其實,我們活得很艱難。

確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們着想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開或出現,而我也即將離開這個舞台,於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,於是,看不見,看見了;遺忘的`,記住了。它們就這樣交替着,更改着,不知疲倦。

然而,看不見的,是不是就等於不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

各位親愛的同學們今天我要演講的主題是用心度過高中生活相信在以往大家的印象裏高中的生活就象是一鍋將要煮沸的湯,時間過去的越多温度越高,高到讓你發燙讓所有的老師學生變的緊張很多的文章中描述了太多的高中的苦澀高中的黑暗是啊跨入高中的大門我們已經比以往更通世事我們開始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜愛的老師,我們也開始要走一條崎嶇大道,我們的目標是考上的大學,放飛夢想,或許,你會象你的父母一樣開始謹慎行事,一切全都為了大學,你變成了温室裏的花朵,飯來張口衣來伸手,從來沒有碰過電視甚至新聞都不知道幾點撥出;只會花錢不知道掙錢的辛苦只知道上聊天卻不知道有騙子盯上你説這些有點遠了回到我們的正題,高中生活中仍然有我們真誠的友情在我們共同前進的道路上我們大家是摯友,會共同拼搏,享受成功的喜悦體驗什麼叫合作我們也要不斷的認識自我認識集體,認識社會認識父母對你愛的不同表達方式。

語文課前演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道:“我不承認自己走過什麼彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有説只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裏有什麼直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻説:“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峯,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道,又怎麼能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎麼能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰裏打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我的演講完了,謝謝。

語文課前演講稿 篇12

大家下午好!

情況不同是這樣一個故事:

一隻小豬、一隻綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄裏。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便説:“他常常捉我們,我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、瞭解的心情。要有寬容的心!

語文課前演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《多讀多寫學好語文》。

近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨遊,在閲讀中提高素養。可是仍有不少同學也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文並不難,學語文也沒有什麼高深莫測的訣竅,只要你記住了並做到了這麼簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。

那麼,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:

1.閲讀要廣泛俗話説,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閲讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;“下筆如有神”的詩聖杜甫也是“讀書破萬卷”;文壇巨匠魯迅直至生命最後一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閲讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜誌等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閲讀了兩本(四本)主題閲讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閲讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。

2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閲讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閲讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閲讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恆閲讀的好處。

3.要勤動筆墨,讀寫結合腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閒暇之餘,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悦,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶……意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的夥伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?

同學們,閲讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閲讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那麼掌聲一定屬於你,鮮花一定屬於你,獎盃也一定屬於你。怎麼樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閲讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。謝謝!

語文課前演講稿 篇14

這一段人生絮語再次向人們提示了痛苦之中藴含的巨大內涵與價值——痛苦是一筆財富。

痛苦是什麼?實在難以給它下一個全面的定義。幾十年工齡的老工人目睹工廠破產倒閉,老師看見學生的失敗,學生面對黑色的7月……不能説不是痛苦;被機器絞斷雙手,被車輪軋斷了雙腿,被大火燒傷面容……這又是一種痛苦。因此概括而言:痛苦就是無情肆虐折磨人的肉體和精神的一切有形的無形的東西。

痛苦是怎樣產生的呢?究其根源,有這內外交替的因素,即外在的給予和內在的感受相結合,於精神於肉體的痛苦就產生了。不是所有的人都能面對痛苦而活個暢明白痛苦的到來和失落同樣令人不悦。有人在痛苦的煎熬中哀歎頹廢消極之亡,更有人於痛苦之中昂起了不屈的,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也許可以使一個口若懸河的人從此沉沒寡言,但不能使一個人停止思維的活動,使一個有志者尋覓的腳步!

痛苦是一種不可多得的財富。

痛苦和孤獨往往能使一個人日臻成熟和偉大。它讓一個人的思想日趨高潔和完善,生命永遠不會麻木。張海迪於痛苦之中成為跨世紀的一代先鋒,成潔在失掉雙腿的痛苦之中成為“全國十佳”之一,更有曹雪芹失意著“紅樓,”司馬遷宮刑寫《史記》……凡此種種,他們都是偉大的,因為他們駕馭了痛苦,並於痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一筆財富。

痛苦的經歷並不能把一切人都引向真理。北大一學生髮誓“不能流芳百世,也要遺臭萬年,”痛苦駕馭了他為實踐“誓言”而遺臭萬年;留美博士生盧剛於痛苦之中將罪惡的槍口指向了同學、導師,又指向了自己,哀哉可歎!人的堅強只有在於生活挑戰的抗爭中駕馭痛苦才能得以真正的經驗。當發現人生的最大樂趣是“生活需要我”時,人就戰勝了痛苦。就會明白:痛苦是一筆財富!

想起昔日的歡樂,我感到痛苦,因為歡樂已成為過去;想起昔日的痛苦,我感到歡樂,因為我已戰勝了痛苦,並悄悄地發現:痛苦是一筆不可多得的財富!

在很多人看來,金錢是財富,股票是財富,房子是財富;還有許多人認為,知識是財富,時間是財富,親情、友情是財富;然而,是否有人這樣想過:苦難和挫折,其實也是一筆財富?

法國作家巴爾扎克説:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是墊腳石,對於強者是一筆財富,對於弱者是萬丈深淵。”就像月有陰晴圓缺一樣,人的一生不可能全都在鮮花和掌聲中度過,痛苦和磨難有時也與人生相依相伴。當痛苦降臨時,有的人自怨自艾,意志消沉,一蹶不振;有的人則不屈不撓,在與痛苦相搏中,感悟人生的真諦。

蘇聯作家奧斯特洛夫斯基為了創造新生活,忍受了一般人難以想象的痛苦,他説:“對我來説,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作鬥爭,但你們看到的我臉上的微笑,再也沒有比戰勝這痛苦使人感到幸福和快樂的事情了。”

有道是:“艱難困苦,玉汝於成。”痛苦是幸福的前奏,歡樂在痛苦中孕育。沒有河蚌與沙子的苦苦拼搏,就不會有晶瑩璀璨的珍珠;沒有“一把辛酸淚”,就不會有石破天驚的《紅樓夢》;沒有處江湖之遠的厄運,就不會有千古流傳的《岳陽樓記》;司馬遷身受宮刑,卻撰寫出一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;鄧小平幾起幾落,卻成為“障百川而東之,回狂瀾於既倒”的一代偉人……苦難和挫折沒有將他們壓倒,卻成為他們通往成功路上一張可貴的“通行證”苦難是人生最好的大學。盧梭在《埃米爾》一書中説:我的一生中曾有過短暫的得意,幸運的時刻,它們幾乎都沒有給我留下持久的回憶,相反,在那些艱苦的歲月裏,我卻總是滿懷温馨、甜美的感情為受傷的心靈抹上香膏,將痛苦化為歡樂,而把當時的苦和累忘得一乾二淨。

有人問中國內地首富劉永好:你成功的祕訣在哪裏?你成功給仍在最底層奮鬥的芸芸眾生什麼啟示?劉永好伸出兩個指頭:“就兩個字:吃苦。我在20歲以前的經歷,感受最深的就是吃苦教育,這是人生最大的教育。有人説我讀了mba(即工商管理碩士),念過博士,但是,假如沒有吃苦,人生就不算完整,從某種意義上説,吃苦的歷程絕不亞於讀mba和博士學位。這些苦難給了我信心、力量,同時也賦予了我雄視天下困難和坎坷的毅力與勇氣。”

是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當苦難不期而至是時,我們要勇於向命運挑戰,與磨難抗爭。這樣,當你成功地征服了它們之後,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。

在一次聚會上,那些堪稱成功的實業家、明星談笑風生,其中就有著名的汽車商約翰.艾頓。艾頓向他的朋友、後來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠的小鎮,父母早逝,是姐姐幫人洗衣服、幹家務,辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁後,姐夫將他攆到舅舅家;而舅媽更是刻薄,在他讀書時,規定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時,他根本租不起房子,有將近一年多時間躲在郊外一處廢舊的倉庫裏睡覺……

丘吉爾驚訝地問:“以前怎麼沒有聽你説過這些?”艾頓笑道:“有什麼好説的呢?正在受苦或正在擺脱受苦的人是沒有權利訴苦的。”這位曾經在生活中失意、痛苦很久的汽車商又説:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是——你戰勝了苦難並且遠離苦難,不再受苦。只有在這時,苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富;別人聽着你的苦難時,也不覺得你是在念苦經了,才覺得你的意志堅強,值得敬重,但如果你還在甘難之中或沒有擺脱苦難的糾纏,你説什麼呢?在別人聽來,無異於就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能説你正在享受苦難、在苦難中鍛鍊了品質、學會了堅韌?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!”

艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自轉中這樣寫道——苦難,是財富還是屈辱,當你戰勝了苦難時,它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時,它就是你的屈辱。

多一份苦難,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對生命內涵的體驗和理解,就多一份對人生的發現和頓悟,就多一份巨大的精神財富。

語文課前演講稿 篇15

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴着他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小説”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小説的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話説:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裏寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含着多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

語文課前演講稿 篇16

習慣了一個人在午夜在靜靜地走着,關上燈,打開窗,斟一小杯清茶,細細品嚐,傾聽風聲,或者邀明月為伴,與陶淵明分享“採菊東籬下,悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感歎,或者,輕啟窗簾,傾聽雨滴敲打窗户,“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。”的傷感。午夜,隨心所欲,悠然自得,漸漸地,我的心情此時就會穿越時空。

我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,於清晰中期待未來一定更加美好。

茶的味道並不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調,那是一種令人沉醉的幽香,喝它時,就像在傾聽一個古老的傳説,悠遠充滿了情趣,入口後,那玄妙的喉韻與舌感,又似古琴,在心中輕輕彈奏,淒涼婉轉,縈繞於心。茶的幽香是平淡中藴含的獨特神韻,是紅塵中幽遠的情思,是自然中優美的意境,是飽經滄桑有從容的鎮定。

茶道是深藏不露的,也並非三言兩語就能理解的,不過無所謂,“道非道,非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心裏。

不知何時,聽到了蚊子的叫聲,只好在身邊點了一柱香,於是,茶禪一味,清除了塵污垢之心。拋開塵世之念,拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,我的靈魂與身體開始隔離,思想開始放牧。

抬頭觀望碧空之月,“今人不見古時月,今月曾經照古人”的時間變遷,讓我想到了自己的過去。我的前世是什麼?“舉杯邀明月,對影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜裏不斷拉長。

我或許是通往彼岸的一座古橋,連接着兩岸;我或許是江南水鄉上的一艘小船,盪漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,説唱着小鎮古老的傳説;我或許是自由的一條小魚,整日遊戈在江南水鄉的清波里。我猜想,我的前世也許就在那裏,那明月柳影的地方。“楊柳岸,曉風殘夜”,那是一種悽壯美。

朦朧中,似乎聞到遠處飄來一陣清香,以為奇事,仔細聞聞,原來那是一陣茉莉的清香,聞着淡淡的花的味道,我頓時感到無比的快樂,生活就是這麼簡單:我沒有崇高的地位,沒有過人的才華,沒有榮華富貴,但我有真誠的心,有一段平穩的感情,這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節體會生活的激情,一切都是那麼多的單純,我幸福着。

茶盡了,清茶的香味纏綿在心,久久不能散去,清茶有味似人間有味,午夜,我在品味着人生之茶。

沉浸在歷史的長河裏,我想起了岳飛,想起了令人唾罵的秦儈。秦儈,你為什麼沒有想想以後呢?

午夜的思緒有點凌亂,但如此真實,如此自在,午夜真好,有一杯令人回味無窮的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——

語文課前演講稿 篇17

各位同學們:

大家好!

我是五年級七班的學習委員。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅僅能培養孩子的進取性,還能培養孩子的耐心。

上課認真學習,進取回答問題也是十分重要的。一節課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以後的的學習就會有很大的幫忙;進取預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

同學們,這只是我的個人想法,為了完美的明天,加油吧!

語文課前演講稿 篇18

槐花開了,又謝了,它只在夏天盛放。最後一縷餘香依戀在空氣中,斷斷續續,似有若無。努力捕捉什麼,卻總是落空,無法言喻的渴望在內心暗湧。

秋天, 車窗上的葉子泛黃,鬆鬆脆脆,帶有某種懷舊的意味。我仍然站在同一條道路同一個方向,可週圍一切都翻天覆地的變了。

不再是晨露般的清澈年齡,滄海桑田間,故人也都紛紛天涯遠隔。在最感傷的年紀回憶青澀往事,不由自主的盤動着手脘上的手錶,這就是一年,事物都隨着流水去了,

漸漸地我發現我已學會小心的走在雪地上,不讓自己滑倒。我已學會安靜的坐在靠窗的座位上,帶着恬靜的心情欣賞觀察。

我已學會把所有繚繞的心事都集中在一根手指上,帶着神祕, 讓它緩緩的釋放, 而不再剎那間溢滿全身。從盡情灑落着喜怒哀樂的女孩,到內斂温暖的女生,藴涵着神祕和感性。 這個蜕變充滿迷情,直到現在,盛開,完美的立於彼岸。心兒飛揚,它舒展,是我的智慧,它盤旋,是我的靈感,它鏤空了時間,所以哪怕光陰似箭,芳華暗換,而我的激情,一如當初。

愛極了它的優雅和神祕,渺視着人間一切的哀愁。讓你看到剔透,卻看不到淚光。讓你看到耀眼,卻看不到憂傷。讓你看到誘惑,卻看不到鋒芒。

經過了多少次的磨練。最終用最美麗的光線折射我,解讀我的心動與你的期待。陽光的午後, 凝望它散發的光芒,如握着我所有的魅惑, 揉進了我的綺麗,點燃了我的狂熱 ——— 即便在暗夜。

它閃動着的光澤,無論何時,無論何地,心中的激情不曾消減。我閉上眼,就是自己温暖的世界。

成長的心,是冬日裏燃燒的火焰,妖媚濃烈,你不必抵抗,也不必逃避。當我的手指舞動出七彩旋律,一切早已註定, 載着我的夢想和期待, 在燦爛如錦的生活中盡情享受那暖暖的日光, 帶着甘醇濃郁的成熟味。

像一罈美酒一樣,愈沉愈香。

拋開羈絆, 隨熱情慾望拾階而上。 點燃瞬間的美麗, 快樂源自內心的渴望。在旋轉中拾階而上,即便是晦暗的心情也會瞬間即逝。完美的音符優雅悦心, 是天籟中縈繞的冬日舞曲, 浪漫悠遠。 你只用閉上你的眼睛,靜靜地傾聽。

放開你成長的心,讓它隨着那快樂的音符,一起跳動。伴隨着冬日舞曲的幽雅樂章, 在浪漫的巔峯完美凝結。

語文課前演講稿 篇19

親愛的祖國吖,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場罕見的雪災襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人讚歎的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節,在日理萬機中,不辭辛苦,千里迢迢,風塵僕僕來到現場,看望、慰問受災羣眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風雨同舟,度過了難關。

20年5月12日14點28分,四川省汶川發生了8.0級大地震,霎時房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,瀰漫天際,在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時間就是生命……

;同時,災區的百姓也在勇敢地自救,災區的情況時刻牽動着全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻血,他們還自發地集會用行動鼓舞着災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!,20年8月8日8分,奧運會終於拉開了序幕,林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場,賽場上體育健兒展現了敢於拼搏的精神風采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,於8月24日8時北京奧運會圓滿結束,也展現了我國強大的經濟實力,讓全世界瞭解中國發生了翻天覆地的變化。繼奧運會後,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實現了第一次太空行走,我國航天技術又進入了新的里程碑,我們祖國多麼神奇,多麼有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過了災難,贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時,我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐着廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之後,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝着目標堅定地前行。

我為我的祖國感到驕傲,自豪嗎!

語文課前演講稿 篇20

各位老師、各位同學:

大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛我們的民族文化》!

説起做合格的小公民,我的腦子裏總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等許多許多的話題來。是的,我們中國是個文明古國,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊迴盪,時時鞭策我們做一個有道德有修養的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因為這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以,我想説,合格的小公民,讓我們愛祖國的民族文化吧!

親愛的小公民們,有繼承,才有發展!我們只有吸收自己的民族精華,在這樣的基礎上,再吸收別人的優點以補充自己的不足,這,才是我們不斷髮展的出路。

所以,我想大聲地説:“做合格的小公民,請愛我們的民族文化吧!”

語文課前演講稿 篇21

祖國是一個家,一個温暖的大家。

祖國是一片海,一片壯闊的大海。

祖國是一棵樹,一棵深根的大樹。

——題記

祖國?朦朧的意念

"我愛北京天安門,天安門上太陽升——偉大領袖毛主席,指引我們向前進……"爺爺拉着我的小手,哼着小調兒。"北京是什麼啊?"我好奇的望着爺爺。"北京是中國的首都。"爺爺慈祥的對我説"中國是我們的祖國。你一定要記住祖國,記住毛主席。沒有毛主席就沒有新中國。"我淘氣的抓着爺爺的手説:"祖國永遠在我心中,我長大後要做一個像毛主席那樣的人。"爺爺撫摸着我的頭,露出了燦爛的笑容,

祖國?原諒我好嗎

不知不覺,耳邊總是不時的縈繞起激動人心的流行歌曲,那些搖滾的爵士鼓、電吉它。不知是什麼時候,坐在電視的面前,痴痴的等着點歌台。那些電視裏的明星像童話故事裏小天使,乍一下飛入了我的眼簾,那些SHE、花兒樂隊、劉亦非、蔡依林……這些流行時尚的詞一下子填滿了我的內心。漸漸的,我學會了遺忘。遺忘了真摯的情,還有我的諾言……

日曆上的數字像魔法一樣變幻,太陽升起又落下。當我拿着沉重的成績報告單時,我的心一下子墜入了谷底。那些虛無飄渺的影星、歌星像被風吹散了一般,消失得無影無蹤。

那一刻,我的心變得無比的平靜,像受驚了的小鳥,呆呆的……那樣的平靜,使我聽到了我的心跳,朦朦朧朧的在跳躍……

"詹天佑是一位偉大的愛國工程師!"我的思緒收斂到了課堂上,語文老師正在熱情的上着課。我感到好幸福,沉浸在文學裏的享受勝過了一切。為什麼會有那樣博大精深的文學?沒有偉大的祖國,哪有那樣的文學!

國?我的心中還有國嗎?我像轉世了的嬰兒,彷彿消失了所有的記憶。

我的眼前變得模糊,老師的身影隱去了。出現了一道白光慢慢暈開,時間彷彿折回到了以前……我看到了爺爺慈祥的笑容,耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。

祖國?我愛你

當詹天佑在英國人的歧視下堅決捍衞祖國的尊嚴,自己修築鐵路時;當錢學森衝過美國人的道道阻攔,毅然決定回國做貢獻時;當楊利偉冒着生命危險乘坐中國第一載人航天飛船時;當王福洲、劉連滿、屈銀華、貢布在暴風雪兇猛的鞭打下毫不退縮攀登珠峯時,我的心無不為之震撼。他們為了什麼?為了祖國!為了祖國,他們寧願犧牲一切。而我又做了什麼?我是中華民族的公民,我是炎黃子孫,是華夏兒女,我的身上流淌着中華民族的熱血。我的身體裏貫通着涓涓溪流,是知識的海洋,是中華民族的精神灌溉,讓我茁壯成長。我的每一寸皮膚,每一塊骨骼都是祖國賦予我的。我在知識的海洋裏,我在祖國的搖籃裏。

我突然發現,我的心跳和她的跳動是一樣的。我知道了,祖國永遠在我心中。她就像我的母親,無論我怎樣,當我平靜後,她都會以最寬容的心來對待我。即使哪一天祖國要我停止呼吸,我也願意,因為是她給了我心跳。

祖國我愛你,直到永遠……

語文課前演講稿 篇22

説到“活着”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對於這個問題我們也可以延伸為‘為什麼活着’,‘活比死的好處是什麼’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活着的原因歸結為三點:

首先,活着有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學裏的好友,還可以在這裏認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死後被火化,也不用擔心死後靈魂到底歸於何處。等等,同學們可以自由發揮。

其次,責任讓我們只能活着。如社會的責任,家庭的責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的原因吧。呵呵

再次,死也不容易。先不説你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化粧,穿什麼衣服等等一系列的問題很複雜。我們姑且就説下我們死後安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬於最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21.8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2.35萬/平方米的九倍(數據來自南方週末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活着做房奴,難道死後還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。《非誠勿擾》裏面有一句話,我一直記憶猶新:活着的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活着吧。

謝謝大家!

語文課前演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。

一次,在著名企業家報告會上,又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業家乾脆利落的回答道:“我不承認自己走過什麼彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有説只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪裏有什麼直路可以走呢?”

每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻説:“山上那有什麼捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峯,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”

成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道,又怎麼能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎麼能夠感悟成功的魅力?

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰裏打轉。

中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。

我的演講完了,謝謝。

語文課前演講稿 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。有這麼一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力……

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一文章重複不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是這個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來覆去地讀那文章。賊人大怒,跳出來説,“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之後,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生後來啟用了一大批人才,按説這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。

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