博物館演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編整理的博物館演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
博物館演講稿1
尊敬的各位院領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好。我叫xxx，來自xx系xx級xx班。今晚很榮幸能夠站在這個講台上與大家共同分享我的三年大學生活。在此，我首先要向一向以來支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候，是你們讓我有幸站在今晚這個講台上。我今晚演講的主題是“心有多寬，舞台就有多大”。我用三個心構建我的大學舞台――心堅石穿、泰然之心、眾心成城。
這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生幹部，成績優異，表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦並快樂着。大一入學那年，因為興趣使然，和幾位同學創辦了院外語協會，有幸被選為外語協會的會長。永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子，每學期10多門課程，每週20多節課，每週至少開2次例會。教室、宿舍、辦公室，每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力。在這期間，我組織並策劃了假面舞會，與電子系合作的院第二屆英語演講比賽等大型活動，每週四的英語角豐富了同學們的課餘生活，在院社團之日活動中獲得了團體總分第二名，並且在我任職期間社團連續兩年獲得了“優秀社團”的稱號。作為班級團支書，我熱情的為廣大同學服務，用我獨特的工作方式深刻影響着周圍的同學。學習之餘，我們多次組織各類活動如：紅塔灣燒烤，與英語系班級聯誼的德化岱仙瀑布之旅，籃球賽等。這些工作經歷讓我深深體會到：一個羣眾不是因為裏面的某幾位同學的優秀而優秀，而是需要這個羣眾具有很強凝聚力、戰鬥力，心堅石穿。
這些工作讓我很充實，但我仍然清醒地認識到我的主要任務是學習，為此我抓緊時間學習，學習成績一向名列班級前二名。連續兩年獲得院一等獎學金，大二學年獲國家勵志獎學金。
此刻的我作為一名預備黨員，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守校紀校規，道德品質優良。
此外，進入大學，除了學習，還務必懂得生活。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我，一向以泰然之心做事，兢兢業業，全方位的`鍛鍊自我，發展自我、展示自我。我也時刻提醒着自己，快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。此刻我們用泰然之心提高自身素質，用心穿石堅的精神培養團結、奮鬥的意識，將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。
這天的我站在這個演講台上，並不是彰顯自己是多麼的優秀，因為我深知在場的同學們比我優秀的還有很多，我想説心有多寬舞台就有多大。説起來不怕你們見笑，剛來大學那會，我出了宿舍就分不清東西南北，吃飯不懂到底怎樣刷卡。當時的自己是多麼無知與無助，但我明白人務必學會堅強，學會向別人學習，取人之長補己之短。此刻的我有信心，有勇氣去應對每一個挑戰，因為此時此刻的我站在那裏就是最好的證明。
我一向相信心有多寬，舞台就有多大。
我的演講到此結束，感謝大家的聆聽，謝謝！
博物館演講稿2
尊敬的各位老師，各位同學：
大家下午好！我叫徐姍，是xx級生物師範班學習委員，同時擔任我院學生通訊社社長，學工助理，校博物館講解隊隊長等職務。
向院裏提出“十佳大學生”的申請，是因為我和在座的各位同學一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽，並且十分渴望得到她，這是我心裏的實話，如若不然，此刻也不會勇敢地站在那裏了。我想，作為一個學生，一個學生幹部，除了期望自己能夠盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實更期望的是能夠被別人肯定，從而擁有繼續努力下去的信心。我想，喜歡榮譽不是一個人的錯，在追求榮譽的過程中獲取到更有價值的東西，才是關鍵的好處之所在！
進入湖大之後，最後感覺到足夠的自由空間，那時候，我笑稱自己如魚得水，因為有着那麼多的時間去做自己喜歡的事情，有那麼多的平台去展示自己，有那麼多的機會去結識許多志趣相投的朋友。
在學習方面，迄今為止，我已經以較高的分數透過了大學英語四六級考試以及計算機二級考試，並且獲得三等獎學金。
在活動方面，剛入校不久，我代表院裏參加了校建國六十週年演講暨普通話風采大賽，初露鋒芒，捧回一個二等獎。與楚才學院一位學長合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨後在校第四節英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級辯論賽，挑戰着心裏的膽怯，擔任了辯論隊四辯的.主角，卻意外獲得最佳辯手。在英語學習月期間，主持了英語電影配音大賽，並且在英語風采大賽中獲得了一等獎。
在工作方面，有幸加入校英語廣播電台，主持每週二的英語廣播節目，被評為優秀工作人員。之後，學校博物館招聘講解員，經過層層的篩選，我成為了其中一位，並且做了講解隊隊長。在此期間，接待了無數國內專家學者、巴西孔子學院等國外高校訪問團、各學院回訪校友，中國小師生以及武漢周邊市民，並且與武漢科技大學講解團隊進行了相互的訪問，組隊與武漢市博物館紀念館一齊參加講解員大賽促進交流與學習。去年12月份，院內三大組織新聞部合併為學生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長。接手工作以來，我一向緊密團結社內成員，在幕後竭盡全力、默默無聞地為學院做着各種新聞宣傳報道工作，在校網站校報的發稿量相比於往年有明顯的提高。我們用心與校記者團合作，向楚天都市報、楚天金報等校外媒體投發我院的宣傳稿件，也獲得了必須的成效。作為班上的學習委員，對於班上的各項事務，我一向盡職盡責地去做，並且時常與班主任以及其他班委交流，用心為班級建設獻計獻策。
我時刻牢記一箇中共黨員所要起到的先鋒模範帶頭作用，用心要求上進，嚴格要求自己的行為，在生活中與老師和同學們相處地十分融洽。
我習慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。這天來參加“十佳大學生”的評選演講，，一方面的想法也是想明白在我身邊那麼多優秀的學生，他們是怎樣走過的這些大學時光，我與他們的差距究竟在於哪裏，還需要在那些方面去努力。
熊老師總笑我是一匹野馬，我在心裏很感激這樣一句評價，因為真的很感謝老師能這樣去理解我。然而我期望，自己不僅僅僅是一匹野馬，更期望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失稜角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識的馬。謝謝大家！
博物館演講稿3
各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
上午好！
由xx市文化局、xx市文博學會主辦，xx藝術博物院承辦，xx都市報、xx電視台協辦的“xx年廣州國際博物館日宣傳活動”今天在這裏拉開了帷幕。首先，我代表廣州市文化局對前來參加活動的領導、嘉賓、xx博物館同行和朋友們表示熱烈的歡迎！
“5.18”定為國際博物館日，迄今已經有xx年的歷史。博物館作為保護、研究和展示歷史文化遺產和人類環境物證的文化教育和傳播機構，是一個國家、一個民族傳播和展示其文明成就和發展水平的重要窗口，是促進經濟社會協調發展和人的全面發展的重要陣地。博物館在搶救、保護、研究和展示民族無形遺產，傳承和弘揚民族優秀文化傳統，普及科學文化知識，提高人民羣眾科學文化素養和思想道德水平，促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設等方面具有獨特的不可替代的作用。搶救和保護無形遺產，維護人類文化的多樣性，是當今人類的共同歷史使命。
xx是中國首批公佈的歷史文化名城，既有豐富的歷史文化遺蹟、眾多的博物館、紀念館，又有民族藝術粵劇、廣東音樂、木偶等豐富的的無形遺產，這些豐富多彩的`民族民間文化，在海內外有着廣泛的影響。今天，在xx圖書館內外廣場開展為期x天的“國際博物館日”的系列宣傳活動，既有本地的省、市、區縣級文化行業、民間博物館，又有港澳博物館參與；既有歷史文化名城、非物質遺產陳列展示、文物現場鑑定、諮詢與刺繡、剪紙等民間手工藝製作演示；又有文物鑑定知識講座、xx市博物館優秀講解員評比、“博物館與非物質遺產”徵文比賽及專業藝術及民間社團表演等，內容奉富，形式多樣，參與面廣，規模盛大。我們希望通過開展博物館日的系列活動，激發公眾的參與意識，引起大家對無形遺產保護的重視，實現博物館與公眾相互認知，建立良好的互動關係，推動廣州文化強市建設。
最後，祝願20xx年廣州市國際博物館日宣傳活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
博物館演講稿4
尊敬的各位面試考官：
下午好， 我很高興能參與競聘柳州市工業博物館中文講解員這個崗位，這對於我來説，是一個難得的機會，也是一個提升自身素質的學習良機。在此我懷着激動的心情，坦誠地向各位考官陳述我應聘此職位的意向，並提出我擬聘後的工作設想，請各位考官提出寶貴意見。
我叫ZJH，祖籍陝西，户口在河南，但是廣西對我最親，因為的愛人在廣西，在柳州，柳州是我的第二故鄉，也我從黃河水利職業技術學院交通工程系公路與橋樑專業畢業，懷着滿腔激情投入到了工作崗位，在國企效力7年。期間20xx年通過學習從長安大學成教學院道橋與渡河工程專業畢業。一直以為生活的理想就是為了理想的生活，可是仔細想想我才發現，我已經已經把自己出賣給了單位，用自己的青春換取那微薄的薪水，工作佔據了生活的全部。將是我的家，因為我喜歡它。1983年，我出生在陝西省一個農民的家裏，短暫地享受過三口之家的美好，但是這種美好在後來的第5年和第8年，被我兩個親愛的弟弟給打亂了，我所擁有的，僅剩身為長兄對弟弟的責任和義務。20xx年，伴隨着大學聯考的結束，我實現了自己人生理想的第一步：走出陝西。3年後，
生活不該一成不變，所以我站在了這裏。我必須很努力，以實現兒時吹過的牛，要不然真的很對不起他們。我經歷過半工半讀的艱苦，也體驗過聲色犬馬的浮華；在身處領導崗位時吆五喝六過，也在擺地攤時被人排擠嘲笑過。我不缺乏藝術的薰陶，也不缺少必備的文化素養，不缺少謙遜和寬容，也不缺少信心和勇氣，我缺的，只是你們那一份對我的瞭解，一片讓我飛翔的天空，我渴望得到你們的信任，能給我一次改變的機會和展示自己的平台。
博物館，在大部人的心目中就是一個死氣沉沉的舊物陳列館，甚至沒有多少人喜歡去。為什麼呢？因為他不知道，每一件陳舊破碎的展品，都是的歷史見證，她的背後隱藏一個生動的、鮮為人知的故事，她以自己僅存的全部，無言地訴説着那些過去的故事，曾經的美好和苦楚。
記得看那些收藏類節目時常聽到一句話：物件兒因為有了故事而更有價值。可是展品自身不會説話，這就需要一個講解員代言。講解員不是導遊，也不是播音員，不需要甜美的.嗓音和靚麗的外表，需要的是對文物全面細緻的瞭解，和嚴謹的專業知識，以及尊重歷史的責任感。通過自身對各個展品的細緻研究和挖掘，發現並把這些深藏的故事傳達給每一位參觀者，讓他們通過參觀，從中學到很多自己原本不知道知識。一個好的講解員，不止是自己因為喜好或者工作需要來研究展品，拓展學習，而是通過自己的講解，能帶動每一個參觀者對展品產生濃厚的興趣，對其歷史價值進行考證和進一步瞭解。
者帶入那曾經的過往中，一同感受往昔，追憶先賢。
我的演講結束，謝謝各位我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認真嚴謹的態度學習和研究相關專業知識，努力做好本職工作，做一個歷史的轉述者和推廣者，將每一位參觀！
博物館演講稿5
親愛的同學們：
讓參觀博物館成為我們的生活方式同學們，今天是5月18日，你們知道是什麼日子嗎?從1977年開始，每年的5月18日為國際博物館日。到今年已經有39年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀念活動，慶祝自己的節日，讓更多的人瞭解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。
當今博物館在城市中扮演了越來越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在xx，有兩個地方几乎每天排隊。一個地方是地鐵站，另一個地方，就是博物館。國際上人均擁有博物館數量最多的城市xx，每10萬人有4.7座博物館。而整個德國博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。xx博物館協會主席驕傲地宣佈：近年來xx人對博物館的喜愛甚至超過了足球。
同學們，你們喜歡參觀博物館嗎?
這裏有藝術的靈感，歷史的'厚重;
也有奇妙的世界，驚喜的角落;
每到一個地方，我們去博物館泡上一天，你會覺得豐富的館藏讓雙眼應接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收吸收;你就像沐浴春雨的禾苗，酣暢淋漓地吮吸品味!
博物館是一種重要的閲讀視角，它是一座城市的精神家園，在和歷史面對面的對話中，潤物細無聲地激發出人們開創未來的精神力量。咱們xx博物館你去過嗎?它是著名xx先生設計的，與拙政園相連，如同一幅美麗的山水畫，館藏也很豐富。在今天中午，學校就將組織四、五、六年級優秀學生代表前往xx博物館參觀遊覽呢!
博物館演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是5月18日，你們知道是什麼日子嗎？從1977年開始，每年的5月18日為國際博物館日。到今年已經有44年了。這一天世界各地博物館都將舉辦各種宣傳、紀念活動，慶祝自己的節日，讓更多的人瞭解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。
當今博物館在城市中扮演了越來越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在法國巴黎，有兩個地方几乎每天排隊。一個地方是地鐵站，另一個地方，就是博物館。國際上人均擁有博物館數量最多的城市德國柏林，每10萬人有4。7座博物館。而整個德國博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。德國博物館協會主席驕傲地宣佈：近年來德國人對博物館的喜愛甚至超過了足球。
同學們，你們喜歡參觀博物館嗎？
這裏有藝術的靈感，歷史的厚重；
也有奇妙的`世界，驚喜的角落；
每到一個地方，我們去博物館泡上一天，你會覺得豐富的館藏讓雙眼應接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收吸收；你就像沐浴春雨的禾苗，酣暢淋漓地吮吸品味！
博物館是一種重要的閲讀視角，它是一座城市的精神家園，在和歷史面對面的對話中，潤物細無聲地激發出人們開創未來的精神力量。咱們蘇州博物館你去過嗎？它是著名美籍華人建築師貝聿銘先生設計的，與拙政園相連，如同一幅美麗的山水畫，館藏也很豐富。在今天中午，學校就將組織四、五、六年級優秀學生代表前往蘇州博物館參觀遊覽呢！
親愛的老師、同學們，讓參觀博物館成為我們生活方式，讓博物館成為我們第二個課堂吧！謝謝大家！
博物館演講稿7
博物館是一座城市,一個地區的文化窗口,又是歷史與現實之間的一座橋樑,它的使命便是充分揭示陳展文物所藴藏的文化信息,為文化拂塵增輝,讓文物開口説話,實現觀眾與文物的精神交流.解説員就成了引導他們走入歷史空間的橋樑紐帶,通過講解員的引領,讓觀眾穿越歷史的隧道,感知歷史,領略中華民族的生命源泉,從而增強民族自豪感並深化對當前社會主義現代化建設的認識。
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；以服務人民為榮、以背離人民為恥；以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥；以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；以團結互助為榮、以損人利己為恥；以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。
文明禮儀概述
禮儀是人類為了維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣的傳統等方式固定下來。對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對一個社會來説，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。
禮儀教育的內容涵蓋着社會生活的各個方面。從內容上看，有禮儀、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客和做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則。二是自律的原則。在交往過程中要克己慎重，積極主動，自覺自願，禮貌待人，表裏如一，自我對照，自我反省，自我要求，自
我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非。三是要適度的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲、言行不一。
禮儀從不同側面反映了一個人的的素質，家庭教養，文化修養，單位形象。是個人與單位在不同環境中的具體表現。
（一）個人禮儀
1、儀表：儀表是指一個人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現。一個人的衞生習慣，服飾與形體保持端莊，大方的儀表有着密切的關係。
①衞生：清潔衞生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應該養成良好的生活習慣，做到起牀、睡前洗臉、洗腳，早晚飯後刷牙，經常洗頭洗澡，講究梳理勤換衣。不要在人前“打掃個人衞生”，比如剔牙齒，掏鼻孔，挖耳屎，修指甲，搓泥垢等等。這些行為都應該避開他人進行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時，應保持一定距離，聲音不要太大，不要對人口沫四濺。
②服飾：服飾反映了一個人的文化素質的高低和審美情趣的雅俗。具體説來，它既要自然得體協調大方，又要
遵守某種約定俗成的規範或原則。服飾不但要與自己的實際條件相適應，還必須時刻注意客觀環境，場合對人的着裝要求，即着裝打扮要優先考慮時間、地點和目的三大要素，並努力在穿着打扮的各方面與時間，地點，目的保持協調一致。
2、言談
言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。
①禮貌：態度要誠懇親切，聲音大小要適宜，語調要平和沉穩，尊重他人。
②用語：表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”等等。初次見面為“久仰”、很久不見為“久違”、請人批評為“指教”、麻煩別人稱“打擾”、求給方便為“借光”、託人辦事為“拜託”等等。要努力養成使用敬語的習慣。現在我國提倡的禮貌用語是十個字：“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”，這十個字體現了説話文明的基本語言形式。
3、儀態舉止
①談話姿勢：談話的姿勢往往反映一個人的性格，修養和文明素質。所以，交談時雙方首先要相互正視，相互傾聽，不能東張西望，看書看報，面帶倦容，哈欠連天。否則，會給人留下心不在焉，傲慢無禮的印象。
②站姿：站立是人最基本的姿勢,是一種靜態美,站立時,身體應與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放鬆，雙臂自然下垂或在體前交交叉。眼睛平視，面帶笑容，不要歪脖、斜腰、曲腿等。在一些正式場合不宜將手插在褲袋裏或交叉在上胸前，更不要下意識的做些小動作，那樣不但顯得拘謹，會給人缺乏自信之感，而且也有失儀態表現出不莊重。
③坐姿：坐，也是一種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放鬆。女性應雙膝併攏，男性膝部可分開一些，但不要過大，一般不超過肩寬，雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言“坐如鐘”若堅持這一點，那麼不管怎樣變換身體姿態，都會優美，自然。
④走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是一種動態美，“行如風”就是用風行水上來形容輕快自然的步伐。正確的走姿是輕而穩，胸要挺頭要抬、肩要鬆、兩眼平視、面帶微笑，自然擺臂。
（二）見面禮儀
①握手禮：握手是一種溝通思想交流感情增進友誼的重要方式。與他人握手時，目光注視對方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴手套與人握手。在正常情況下，握手的時間不宜超過3秒。必須站立握手，以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，等待女士、長輩、已婚者，職位高者伸出手來之後，男士晚輩、未婚者、職位低者方可伸手去呼應。若一個人要與許多人握手，那麼有禮貌的順序是：先長輩後晚輩，先主人後客人，先上級後下級。
②鞠躬禮：鞠躬，即彎腰行禮，是對他人敬佩的一種禮節方式。鞠躬時必須立正，脱帽，不可邊鞠躬邊説與行禮無關的事，必須正視對方，以表示尊重的誠意。
③致意：致意是一種不出聲的問候禮節，常用於相識的人在某些場合打招呼。在社交場合裏，人們往往採用招手致意，欠身致意，脱帽致意等形式來表達友善之意。
（三）公共禮儀
1、特定公共場合禮儀
①劇院、會場應儘早入座，如果自己的座位在中間，應當有禮貌的向已就坐者示意，讓自己通過。通過讓座者時要與之正面相對，切勿讓自己的臀部正對着人家的臉。這樣很失禮。應注意衣着整潔，即使天氣炎熱也不能袒胸露腹，不可大呼小叫，笑語喧譁，也不能當成小吃店。
②圖書館、博物館、閲覽室是公共學習的場所。一要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫，拉拖鞋，赤腳入內就座，不能亂翻和亂竄。二要保持安靜和衞生，走路時腳步要輕，不要高盛談話，不要亂吃東西，亂扔果皮紙屑。三要愛護桌椅、板凳等公共財產，注意保護，不要隨意刻畫破壞。
2、乘車禮儀
主要講一下乘坐公共汽車的禮儀：車到站時，應依次排隊，對婦女、兒童、老人及病殘者要照顧謙讓。上車後，不要搶佔座位，更不要把物品放在座位上替別人佔座，遇到老弱病殘孕以及懷抱嬰兒的乘客，主動讓座。不能隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，也不能讓孩子隨地大小便。車的前排，一邊是孕婦座，一邊是老年人座，有的'車前面還有幾個黃色的座椅（殘疾人座），不能隨便去坐。
3、旅遊觀光禮儀
①遊覽觀光：凡遊覽觀光者應愛護旅遊觀光地的公共財物。對公共建築、設施和文物古蹟，甚至花草樹木，都不要隨意破壞；不能在柱、牆、碑等建築物上亂寫，亂畫，亂刻；不能隨地吐痰，隨地大小便，污染環境；不要〃亂扔果皮紙屑，雜物。
②賓館住宿：不要在房間裏大聲喧譁或高音聚會，以免影響他人；對服務人員要以禮相待，對所提供的服務要表示感謝。
③飯店進餐：要尊重服務人員的勞動，對服務人員應謙和有禮。當服務人員忙不過來時應耐心等待，不可敲擊桌碗或者喊叫。對服務工作上的失誤要善意提出，不可冷言冷語加以諷刺。
（四）、公共禮儀
1、當面接待禮儀
上級來訪，接待要周到。對領導交代的工作要認真聽、記。領導瞭解情況要如實回答。如領導來慰問，要表示誠摯的謝意。領導告辭時，要起身相送，互道“再見”。
下級來訪，接待要親切熱情。除遵照一般來客禮節接待外，對反映的問題要認真聽取，一時解答不了的要客氣地回覆，來訪結束要起身相送。
2、引見時的禮儀：到辦公室來的客人與領導見面，通常由辦公的工作人員引見。在引到客人去領導辦公室的途中，工作人員要走在客人左前方半步遠的位臵，忌把背影留給客人。在陪同客人去見領導的這段時間裏，不要只顧悶頭走路，可隨機將一些得體的話。
在走進領導辦公室之前，要先輕輕叩門，得到允許方可進入，切不可貿然闖進，叩門時，應用手指關節輕叩，不可用力拍打。進入房間後，應先向房間裏的領導點頭致意，再把客人介紹給領導。介紹時，要注意措辭，應用手示意，但不可用手指着着對方。如果是好幾位客人就要按職位的高低，按順序介紹。介紹完畢走出房間時應自然，大方，保持較好的行姿，出門後應回身輕輕把門帶上。
3、乘車行路
辦公室的工作人員在陪同領導及客人外出時要注意：
①讓領導和客人先上，自己後上。
②要主動打開車門並以手示意，待領導和客人坐穩後再關門。一班車的右門為上，為先，為尊，所以應先開右門，關門切忌用力過猛。
③乘車的座位右為上，左為小，陪同客人時要坐在客人的左邊。
4、遞物與接物：遞物與接物是生活中常用的一種舉止，禮儀的基本要求就是尊重他人。因此遞物時須用雙手錶示對對方的尊重。例如雙方經介紹相識後，需要互相交換名片，遞交時應雙手恭敬地遞上，且名片的正面應對着對方。在接他人名片時，應恭敬地用雙手接，接過名片後，要仔細看一遍或有意識地談一下名片的內容，不可接過後看都不看就塞進口袋裏或到處亂扔。
5、會議禮儀
6、電話接待禮儀
（五）、日常交際禮儀
1、宴請禮儀：宴請是公關交往中常見的交際活動形式之一，恰到好處的宴請，會為雙方的友誼增添許多色彩。赴宴要準時。赴宴前應休整儀容以及裝束，力求整潔大方。在宴請安排是，客人要聽從主人的安排，一般餐桌上或房間都有主位次位標誌，不能亂坐，讓主人難安排，造成尷尬局面。入座後，主人招呼，上座人動筷後方可開始進餐，飯菜不要一次要的太多，可根據人數，不夠再要。如果主人為你夾菜，要説“謝謝”，給別人夾菜，不能用自己的筷子，一般要用公用筷子。吃東西時要文雅、閉嘴、細嚼、慢嚥，不要發出聲音。嘴內有食物時，切勿講話。剔牙時，要用手或餐巾遮住口，當主人起身祝酒時應暫停進餐，注意傾聽。碰杯時，主人要和主賓先碰；人多時可同時舉杯示意，不一定碰杯，飲酒不要過量。可敬酒，但不要硬碰強灌。
2、拜訪禮儀
(1)、拜訪前的相邀禮儀：不論因公還是因私而訪都要事前與被訪者電話聯繫，聯繫內容有四點；
①、自報家門，
②、詢問被訪者是否在單位(家)是否有時間，
③、講請相訪內容使對方有所準備，
④、在對方同意的情況下定時間、地點、注意要避開吃飯、休息，最後表示感謝。
⑵、拜訪中的舉止禮儀
①、要守時守約
②、講究敲門的藝術，要用食指敲力度適中，間隔有序敲三下，等待迴音，如無應聲，可稍加力度，再敲三下，如有應聲，再側身隱立於右門框一側，待門開時，再向前還半步，與主人相對。
③、主人不讓座，不能隨便坐下，如果主人是年長者或上級，主人不坐，自己不能先坐。主人讓座之後，要口稱“謝謝”，然後採用規矩的禮儀坐姿坐下。主人遞上煙茶要雙手接過，並示謝意如果主人沒有吸煙的習慣，要剋制自己的煙癮儘量不吸，以示對主人習慣的尊重。主人獻上果品要等年長者或其他客人動手後，自己再取用，即使在最熟悉的朋友家裏，也不要過於隨便。
④、跟主人談話，語言要客氣。
⑤、談話時間不宜過長，起身告辭時，要向主人表示“打擾”之歉意。出門後，回身主動伸手與主人握別，説“請留步”，待主人留步後，走幾步，再回首揮致意“再見”。
（六）博物館講解人員禮儀及要求
博物館工作人員不僅是科學文化知識的傳播者，而且是對社會公眾宣傳思想道德的教育者，也是對青少年進行愛國主義教育的發言人。因此自己的言行舉止、禮儀、禮貌對公眾起着潛移默化的影響。作為博物館工作人員要注意下列禮儀：
1、行為舉止：一個人的氣質、自信、涵養往往從他的姿態中就能表現出來，特別要注重在各種場合中的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛傲。
（1）目光：在講解時目光要柔和，親切，有神。給人以平和，易接近，有主見之感。目光不要盯着一個人的臉看。當講解被人打斷時。不要投以鄙夷或不屑的目光，這樣有損於演講形象。
（2）站姿：講解時既要對觀眾重視，更要有利於用身體語言強化教育效果。演講時要站穩站直，胸膛自然挺
起，不要聳肩或過於昂頭，按路線走動，步幅不宜過大過急，胡亂走動。同時，講解時所站的位臵。身低的人穿高跟鞋。高個的鞋跟不要過高，要站在一起一樣高。
（3）手勢：講解前雙手放在腹部（左手握着右手手背），手裏不要拿手機或者與講解無關的東西，自己先進入展室或者與主要領導同時進入展室，站在門口的一側。講解時要配合適度的手勢來強化講解效果。手勢要自然，得體，恰如其分，要隨着相關內容進行，不要亂指，不要指東道西，不要做過分的動作。不要養成不好的習慣。如手裏拿着麥克風，一旦形成，很難糾正。
①雙手交於胸前，陰面在上，表示有淵博的知識內涵，我就是這裏的主人。
②雙手交於胸前，一陰一陽，表示善於合作，便於交流，握手友好的意思。
③雙手交於胸前，兩手陽面在上，表示熱情奉獻，客人至上，但比較彆扭。
④指目標時五指併攏，手心向上。
2、言談：講解人員承擔的主要任務離不開語言表達，因此，一個號的講解員，要注意語言和表達時，遵守相關的禮儀禮節。
（1）首先要將普通話，最好在平常生活中也講普通話，這樣才能不口生。
（2）表達要準確，我們設臵的每一個展室都有着不同的特色，它不僅代表着我國古代文明和現代文明，更重要的是代表着一個區域內的特色，有其嚴謹性。在講解時，應嚴格遵守展覽要求，不可腐俗話，要用事實説話，要用文物説話，不能用傳説説話，不能憑空想象，含糊其辭。
（3）音量要適中，講解時聲音不能過大，不要像喊口號，給觀眾以聲嘶力竭之感。但聲音也不能過小，聲音太低，世人很難聽清，會影響講解效果（機場、車站講解-----；電視播音講解-----；球場講解-----）。形成不同的模式。這些模式基本被固定下來。所以説講解人員在講解時，掌握好快慢節奏和音量的適度。每分鐘應在四百字左右。根據觀眾要求可講粗也可講細。
（4）語言要精練，抓住中心，緊扣各個展室的主題，不能廢話和講多餘的話，給觀眾以乾淨利索的感覺。口齒要清晰，像潺潺的流水，像山谷的百靈鳥，以自己的身、行、目、容、飾、言、音的綜合魅力贏得觀眾。
⑸對不同人羣的講解方式：根據不同人羣，觀眾的多少、年齡的大小，用不同的方式。
主要方式有3種：
①、敍誦法，人員較多的情況下……
②、交談法，人員較少的情況下……
③、童話法，對國小生……
另外要注意互動：互動提問時要注意提觀眾或者學生能回答上來的問題，不要造成尷尬的局面，回答先要表示感謝！或給以表樣！
3、穿着打份。工作服，化粧不能濃粧豔抹，……
4、不要吃氣味過大的東西，如葱、韭、蒜等之類的東西……
5、把來參觀者都當作自己的學生，不論來者官多大、職位多高、在尊重對方的同時，就當作自己的學生，這樣才能不怯場，才能講解好。
6、平時要注意多學文物方面的知識，熟悉各個展室的內容，才能解決突來的問題，對於觀眾提出的問題，不要作出錯誤的回答。
7、遇到不文明的人和事怎麼辦？用古代文明，借題發揮，引導制止不文明行為……
8、有觀眾故意刁難怎麼辦？
首先要有良好的心態，温和的態度，説明我是新來的解説員，正在學習這方面的知識，如果你下次來，我定會給你一個滿意的回答。
9、參觀結束語
尊敬的客位領導，各位嘉賓，女士們，先生們，我們所有的展室現在已經參觀完了，感謝大家的光臨，請大家對我們的工作提出寶貴的意見！我僅代表博物館的全體工作人員，祝各位領導身體健康！萬事如意！心想事成！
謝謝大家！
10、歡送：參觀完解説人員都要把客人送到門外，重大接待所有的解説人員都要到門口歡送，應説“請慢走，歡迎下次再來等語”，客人將會感謝你！你就説“不用謝、或不客氣”等用語。以自己的行為、舉止營造和諧，熱情的氛圍。
11、迎接：根據不同的人羣，用不同的語言，領導一般用“檢查指導工作”，觀眾用“參觀”稱慰：尊敬的各位領導
觀眾：女士們先生們、各位來賓
裏面請，個人介紹我是本館的解説員小楊等，今天能為你講解非常高興。
總之，博物館是一個區域內精神文明和物質文明的像徵和窗口，她代表着一個地區的精神面貌，代表着一個地方的文化底韻，博物館解説人員，工作人員的素質高低，不僅代表着一個單位的形象，也代表着一個地區的形象。因此要求博物館講解人員要從全局着想，要從大局出發自重、自愛、自警、自強，按照博物館工作人員準則，嚴格要求自己，言談文明、舉止得體，行為端正，穿着大方，語言嚴謹。
最後希望大家以全新的面貌迎接新的挑戰！把工作做的更好！
謝謝！
博物館演講稿8
各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
上午好！由廣州市文化局、廣州市文博學會主辦，廣州藝術博物院承辦，南方都市報、廣州電視台協辦的“200*年廣州國際博物館日宣傳活動”今天在這裏拉開了帷幕。首先，我代表廣州市文化局對前來參加活動的領導、嘉賓、香港、澳門博物館同行和朋友們表示熱烈的歡迎！範文先生版權所有
“5.18”定為國際博物館日，迄今已經有28年的歷史。今年的國際博物館日的主題為“博物館與無形遺產”。博物館作為保護、研究和展示歷史文化遺產和人類環境物證的文化教育和傳播機構，是一個國家、一個民族傳播和展示其文明成就和發展水平的重要窗口，是促進經濟社會協調發展和人的`全面發展的重要陣地。博物館在搶救、保護、研究和展示民族無形遺產，傳承和弘揚民族優秀文化傳統，普及科學文化知識，提高人民羣眾科學文化素養和思想道德水平，促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設等方面具有獨特的不可替代的作用。搶救和保護無形遺產，維護人類文化的多樣性，是當今人類的共同歷史使命。
廣州是中國首批公佈的歷史文化名城，既有豐富的歷史文化遺蹟、眾多的博物館、紀念館，又有民族藝術粵劇、廣東音樂、木偶等豐富的的無形遺產，這些豐富多彩的民族民間文化，在海內外有着廣泛的影響。今天，圍繞“博物館與無形遺產”這一主題，在廣州圖書館內外廣場開展為期兩天的“20xx年國際博物館日”的系列宣傳活動，既有本地的省、市、區縣級文化行業、民間博物館，又有港澳博物館參與；既有歷史文化名城、非物質遺產陳列展示、文物現場鑑定、諮詢與刺繡、剪紙等民間手工藝製作演示；又有文物鑑定知識講座、廣州市博物館優秀講解員評比、“博物館與非物質遺產”徵文比賽及專業藝術及民間社團表演等，內容奉富，形式多樣，參與面廣，規模盛大。我們希望通過開展博物館日的系列活動，激發公眾的參與意識，引起大家對無形遺產保護的重視，實現博物館與公眾相互認知，建立良好的互動關係，推動廣州文化強市建設。範文先生版權所有
最後，祝願200*年廣州市國際博物館日宣傳活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
200*年5月15日
博物館演講稿9
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家早上好！我是xx三小六年一班。
今天國演講題目是《奇妙的博物館》。
有人説，瞭解一個地方的過去和現在是從博物館開始的。還有人説，博物館如同歷史長河，源源不斷地將過去的故事輸送到你的面前。
是啊，每當我站在博物館裏，就彷彿乘一葉扁舟，溯時間之河、穿過空間的阻隔、盡覽歷史的變遷。這是多麼優美的.意境啊！
同學們，你們對我們灤平多博物館有多少了解？你們知道博物館有着怎樣的歷史嗎？今天，讓我們來一次奇妙的博物館之旅，與歷史、與文明進行一次深度對話。
xx博物館建於19xx年，屬xx市愛國主義教育基地，是xx市第一傢俱有可移動文物修復資質的博物館。博物館現有館藏文物八千多件，其中國家一級文物xx件、二級文物xx件、三級文物xxx件。另有古錢幣x萬餘枚。金代瓠種器為我國農業考古唯一珍品；新石器時代石雕女神像屬我國考古重要發現；古山戎文化具有鮮明的地方民族特色，是中華民族史的重要組成部分。
將視線從xx轉移至世界。如今，法國的盧浮宮、英國的大不列顛博物館、美國的大都會博物館、俄羅斯的艾米塔什博物館、中國的故宮博物院位列世界五大博物館行列，它們也成為被世人公認的“收藏世界經典歷史的魔方”。
5月18日“世界博物館日”，同學們，讓我們走進自己喜歡的博物館，品味文化，繼承文明，觸摸歷史！
我的演講到此結束，謝謝大家！
博物館演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳低碳，相信大家一定很熟悉，但是低碳又是什麼，不低碳又會引發什麼後果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館瞭解吧!
經過一段時間的行車後，我們到達了低碳博物館，初看，低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個蛋心，但是你仔細一看會發現，中間那部分的頂端有一個地球，但地球還有點黃就不知道為什麼。剛走進的第一眼，我就覺得穿越了十年，裏面整一個未來的世界嘛!
我們先到的`第一站，就是看4D，4D對我來説已經不模式了，畢竟看過了嘛。但是倒挺新鮮的，因為在低碳博物館肯定不一樣，這次是坐在一車上看，內容是地球聰一個綠色的生態環境變成一個沒有樹圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個球。原來就是説明全球變暖啊。原來是因為人類亂砍亂伐和亂用資源引起的。然後館裏的所有東西都是圍繞環保這麼一個話題。全球變暖使得南北極的冰川消失，北極熊無家可歸，這都是因為人們開車，開空調引起的。而且還不種植樹木，亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無法碳綜合引起的。
生活中的我，也是一個環保小衞士，家裏的垃圾都是分類，出去購物儘量減少使用白色塑料袋，使用手帕，在家儘快開風扇，外出基本都是公交車，自行車，自從參觀了低碳博物館，感覺環保更是當務之急。不但從自己做起，還要宣傳讓周圍的同學也參與到這樣的活動中。
謝謝大家!
博物館演講稿11
親愛的隊員們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《走近博物館》。你們知道每年的5月18日是什麼日子嗎?從1977年開始，每年的這一天就是國際博物館日。這一天，世界各地的博物館都將舉辦各種宣傳、紀念活動。提到博物館，相信不少同學可能會先想到的是位於xx區的xx博物館，其實啊，在xx還有一座聞名海外的博物館——xx。
同學們，你們喜歡參觀博物館嗎?那裏藏着珍貴的標本，散發着藝術的靈感，保留着歷史的.厚重，還可以看到先民的足跡，世界的奇妙。是啊，博物館把收集、保存、研究人類及其環境見證物當作自己的基本職責，以便展出，提供給人們學習、教育、欣賞的機會。因此，每到一個地方，可以選擇去博物館泡上一整天，豐富的館藏會讓你的雙眼應接不暇，你就如一塊海綿，不斷地吸收、吸收。
當今博物館在城市中扮演了越來越重要的角色，博物館日益融入了市民的生活。在xx，有兩個地方几乎每天排隊。一個地方是地鐵站，另一個地方，就是博物館。國際上人均擁有博物館數量最多的城市xx，每10萬人有4.7座博物館。而整個xx博物館有近6000座，每年的觀眾1億多。
博物館還是一種重要的閲讀視角，它展現着一座城市的精神家園，在和歷史面對面的對話中，潤物細無聲地激發出人們開創未來的精神力量。天一閣你去過嗎?它是由xx主持建造的，已有400多年的歷史，是中國藏書文化的代表之作。天一閣環境幽雅，園林精美、建築古樸，富有濃郁的地方特色。
親愛的同學們，讓我們走近博物館，參觀博物館，讓博物館成為我們第二個學習的課堂吧!謝謝大家!
博物館演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天是5月18日，你知道今天是什麼節日嗎？——世界博物館日。
有人説，瞭解一個地方的過去和現在是從博物館開始的。還有人説，博物館如同歷史長河，源源不斷地將過去的故事輸送到你的面前。
是啊，每當你站在博物館裏，就仿若乘一葉扁舟，溯時間之河、穿過空間的阻隔、盡覽歷史的變遷。這是多麼優美的意境啊！
同學們，你們對博物館有多少了解？你們知道世界5大博物館分別指哪裏嗎？法國的盧浮宮、英國的'大不列顛博物館、美國的大都會博物館、俄羅斯的艾米塔什博物館、中國的故宮博物院位列世界五大博物館行列，它們也成為被世人公認的“收藏世界經典歷史的魔方”。
世界五大博物館似乎離我們太遙遠，那麼作為土生土長的洛陽人，你對洛陽的博物館瞭解多少呢？新區有洛陽博物館、老城有民俗博物館、西工有天子駕六博物館、北邙有古墓博物館，還有一家以收藏曆朝歷代的紀念碑為主、展現歷朝歷代書法藝術的博物館叫千唐志齋。
5月18日“世界博物館日”，同學們，讓我們走進自己喜歡的博物館，品味文化，繼承文明，觸摸歷史！
謝謝大家！
博物館演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《綠色，讓我們的校園生活更美好》，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環境裏。
校園，是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園，總會想起同學們辛勤打掃的身影。然而仔細觀察，卻發現我們身邊仍然存在着許多不和諧的音符：學校的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;教室、樓梯的`角落裏免不了躺着安然入睡的紙屑，有的同學把桌椅當做自己提高繪畫本領的工具，甚至有的同學邊享受垃圾食品的美味，邊隨手丟垃圾?校園是我們的家，我們是校園的主人，我們應當加強綠色意識。食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衞生，安全消費食品更是我們大家共同的心願。因而，校園環境建設和食品安全是我們必須直面的問題。
創建綠色校園，不是內在的純粹理念，而是個人的自覺言行;不是外在的強加約束，而是內在的集體自律。作為一名高中生，用綠色的實際行動去創建綠色校園。
我在此向全校同學發出以下倡議：
1、養成良好的飲食習慣――堅決杜絕垃圾食品，儘量不吃零食;
2、徹底遠離油炸食品及各種不衞生的食品。
3、養成良好的衞生習慣，不隨手亂丟亂扔;
4、徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動”;
5、愛護一草一木，不踐踏花草，做綠色使者;
同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們是21世紀的主人，應當切實的樹立起時代責任感，為了自己的健康，為了能更好的學習，我呼籲，讓我們一起行動起來，倡導綠色生活，拒絕垃圾食品!綠色食品，會讓我們的身體更加強壯!綠色食品，會讓我們的生命公營健康!綠色，會讓我們的校園生活更美好!
謝謝!
博物館演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的主題是《綠色生活，從我做起》。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈如鑑?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
是啊，誰不希望看見如此一副天然的畫面呢?在芳香的花叢中，和蝶兒一起嬉戲;在葱鬱的森林裏，與小鳥一起歌唱;在絲絨般的草地裏，分享着陽光的照耀;在豐收的農家小院裏，聆聽着蟬鳴蛙叫。在這如詩如畫的仙境，為我們帶來身心的愉悦和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;
“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;
“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;
世界文學大師雨果説：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：沙塵暴為什麼一次又一次地侵擾着我們寧靜的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動物原來就稀少嗎?不!那是我們人類的活動使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小，生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊裏的水族生命，為何屢遭不幸，那不正是人類破壞環境的'惡果!“酸雨”為何從天而降，那不也是人類破壞的傑作!我們中江的小東河，不知道什麼時候成了垃圾河了，潔淨的河面不見了，水中的魚兒不見了，只有廢棄的垃圾袋成羣結隊地在河面溜達。吊橋旁邊，昔日的兒童樂園成了休閒逸樂的茶園，成了黑煙裊裊的燒烤攤，成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊，中江是我家，地球是我家，環保靠大家。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉，用它們來澆花，沖洗廁所呢?看見有人隨地吐痰，或亂扔垃圾，是不是應該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
有一位同學在日記裏這樣寫道：週一，讓媽媽上街賣菜自帶一個小布袋，儘量不用塑料袋，減少白色垃圾，做得好。週二，夜裏睡覺忘了關燈，浪費了大量的電，真不應該;週三，上圖畫課時連撕了三張畫紙，老師説要消耗木材和大量的水，我感到慚愧;週四，讓全家把垃圾分類放，減少白色垃圾，值得借鑑，週五，我每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺，不使用一次性筷子，能做到這點不容易啊……多好的同學，他不正是我們的環保小衞士嗎?
今天，我輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會在問我：小朋友，跨世紀的小朋友，你想給未來的地球留下什麼?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恆的綠洲?啊，我會説，我要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色家園，還我家鄉青山綠水，還我母親碧草藍天吧!
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收穫一片藍天綠地!
行動起來，從我開始!
行動起來，從現在開始!
謝謝!
