解放思想大討論發言稿10篇
在發展不斷提速的社會中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的解放思想大討論發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
解放思想大討論發言稿 篇1
此次解放思想大討論專題活動是按照上級文件精神並結合我校實際開展的一次活動，是解放思想大討論中的一個環節，是新形勢、新階段對環境工作的新要求。目的是想通過第一階段的學習，解放思想，凝心聚力。本次活動使廣大教師發展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加紮實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發展再跨越。
以上幾位老師分別從強化科學發展理念，強化開放意識、服務創新意識，強化執行先行，強化責任意識、拼搏意識等方面，如實詳細的介紹了我校是如何結合實際開展思想大解放活動的，老師們彙報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結合，大大提高了老師們的思想覺悟與責任感、使命感，他們以環境教學為己任，拼搏進取，甘為人梯，樂育英才，勇於創新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學生，努力為提高環境教學質量而奮鬥，真正做到了團結實幹，奮勇爭先，累並快樂着。同時也深刻剖析了學校、個人在管理、教學等方面存在的`問題。我覺得，老師們説的很質樸，也很切合實際。
下面就關於解放思想大討論以及本次活動提出我自己的一點認識
1、充分討論學習，認識解放思想大討論的指導意義及現實意義，明確重點任務和工作方法。
抓好教師的大討論：我們結合今年師德教育，組織老師們認真學習文件，領會精神實質，充分發揮教師們的聰明才智，就如何提高教學效率，出謀劃策並積極實踐。
2、設計好活動載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個中心話題組織了骨幹教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學習教學先進經驗，並且連續多次組織召開專題討論會議，就大家課堂中存在的問題及時磋商，商討改進措施。並且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質量的具體對策和措施，適時進行專題講座，把解放思想大討論真正落到實處，我感覺老師們受益匪淺。為了統一學校和學生家長對教育工作的思想，我們還積極爭取學生家長對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
3、主要收穫：
通過近半年的解放思想大討論取得了一些實實在在的成效。
（1）思想進一步解放，新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個代表”重要思想的具體行為，大膽衝破教育思想的束縛，不迷信先哲權威，不拘泥於已有的成規，樹立以學生為本、執教為民的理念，讓每個學生都嘗試成功，並進行了賞識教育，讓每一個孩子都能跳起來夠着桃子，讓他們抬起頭來走路。
（2）樹立了教師為本，治校的理念。要辦好一所學校，教師是關鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養、使用和關心，調動教師的積極性、主動性、創造性，讓全體教師參與學校的管理，創造一個拴心留人的環境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、治校的理念，在教師中逐步形成。
（3）工作成效不斷體現，教育教學質量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學質量都有不同程度的提高，並且把自己的實踐上升到理論上去認識。都寫了心得體會。
（4）教育改革紮實推進，發展環境整體優化。
4、下步打算
①要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。
②要繼續運用好大討論的成果，進一步理清教育事業的發展思路，繼續有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質量。
③要繼續抓好整改措施的落實，進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實做到統一思想，振奮精神，務實開拓，改革創新，使解放思想大討論取得實實在在的效果，讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢着笑容，讓四十九中的教育教學更上一個新台階。
解放思想大討論發言稿 篇2
發展是硬道理，是歷史前進的動力，解放思想是發展舞台上的主旋律，僅有解放思想，加快發展，才能推動歷史前進。馬克思主義認為，人們的思想觀念對人們的行動具有重要的影響。能夠説，一部人類發展史，就是一部人類思想不斷解放、認識不斷深化的歷史。改革開放以來，正是因為有了三次思想大解放，我國社會主義現代化建設才能取得舉世矚目的成就。
會近年來發展迅速，歸根到底，靠的是解放思想。解放思想，是改革發展要繼續走在前列的。前提，是全面建設“林木大縣、工業強縣，生態性文化旅遊城市”的`關鍵。
解放思想，加快發展必須使思想和實踐相貼合，使主觀和客觀相貼合，就是實事求是。在形勢變化發展中，畏難的思想，落後的觀念，消極的態度，都是我們前進中的絆腳石。思想是行動的先導，思想解放的程度決定着經濟發展的速度。要主動適應形勢的變化，不斷髮現新情景，研究新對策，解決新問題。在加快發展中，必須要樹立“拒絕變化就是拒絕提高”“不重視對存在問題的解決就是不重視發展”的觀念，冷靜分析，科學謀劃，進取應對，開拓進取。
解放思想加快發展必須弘揚“開放大氣敢創新，團結拼搏勇創業”的精神。對前任沒有做過的事、別人沒有做過的事，只要有利於“林木大縣、工業強縣，生態性文化旅遊城市”建設的事，都要有那麼一股狠勁，一股韌勁，一股拼勁，集中精力，集中民智大膽去做，用創新精神去做，不能因循守舊，不可墨守陳規，要創新工作思路，創新工作方法，創新工作措施。今後一個時期，要進一步牢牢把握中央繼續加強和改善宏觀調控時機，尋求機遇，振奮精神，注重苦練內功，調整經濟結構，轉變增長方式，提高經濟運行質量。總之，抓發展的眼界要更寬一點，抓發展的抓手要更多一點，抓發展的力度要更大一點，抓發展的措施要更實一點。
解放思想加快發展必須加強幹部隊伍建設。“正確路線確定之後，幹部就是決定因素”。一個地區事業興旺、社會和諧的程度，同那個地區的幹部思想觀念、精神面貌、工作作風、道德水準密不可分。發展是黨執政興國的第一要務。今後在幹部隊伍建設上經過不斷努力要讓“全力支持肯幹善乾的幹部，進取保護幹中犯錯的幹部，嚴肅批評混日子的幹部，嚴厲抨擊做壞事的幹部”成為一種社會風氣。要讓“想做大事，敢做大事，能做大事”成為我們開展工作的方法和推動工作的風格。要讓“英雄者有用武之地，功臣者有好的歸宿”成為人們的共識。
解放思想大討論發言稿 篇3
一、充分認識全縣開展的解放思想，創新發展大討論活動的中的重大意義
全縣開展的解放思想，創新發展大討論活動，開展的總的目標是通過學習，廣泛開展討論，制定措施，集中整改，着力解決影響檢察工作的各種思想問題，作風方面的突出問題，增強檢察人員貫徹黨的十七大精神的自覺性和堅定性，引導廣大檢察人員正確理解和全面把握重要講話對政法部門工作提出的基本要求，統一執法思想，規範執法行為，解決好隊伍建設和業務工作中存在的與黨的十七大和胡講話要求不相適應，不相符合的問題，正確履行法律監督職能，為促進社會主義公平正義，維護社會和諧穩定提供強有力的精神動力和思想保障。
樑志敏檢察長在民主生活會上強調，在學習和討論中，我們要結合檢察工作實際，重點研讀黨的十七大報告和胡在全國政法工作會議上的重要講話，xxx在全國政法工作會議上的報告，賈春旺檢察長在全國監察長會議上的講話在全省政法工作會議上的講話，十一屆全國人大一次會議文件，及中央政委下發的《社會主義法治理念教育讀本》和社會主義法治理念教育系列短片等輔導資料。重點圍繞檢察機關如何才能做到堅持正確的政治方向，檢察機關如何增強的局意識，服務好構建社會主義和諧社會，檢察機關和檢察人員如何正確樹立和深入實踐社會主義法治理念，中國特色社會主義檢察制度的特徵和優越性，等四個專題開展討論。
樑志敏檢察長在民主生活會上要求，在整個查擺階段，我們結合今年來開展的檢察工作主題教育，保持共產黨員先進性教育，規範執法行為專項整改，社會主義法治理念教育，改進執法作風，樹立良好形象等活動情況，結合工作實際，採取自查，互查，幫查面向社會開門查等形式運用各種方法，認真回顧查找本部門和個人在執法思想，執法能力，執法行為，執法作風方面存在的問題。從深層次分析原因，及時整改。
二、存在的問題及原因分析
在民主生活會上黨組成員認真查擺、分析存在的`問題及存在問題的原因，通過查擺歸納出一下幾各方面：
1.思想解放程度不夠，對新生事物的認識還不夠到位，還不能用全新的思維方式去做開創性的工作。
2.在貫徹落實嚴格，求實，創新，高效的工作要求上做的還不夠，不能切實讓機遇轉化為加快發展的動力，轉化為實實在在的發展成果。
3.與時俱進，開拓創新，大膽工作，的信心和勇氣還不夠大，工作中新的亮點少，創造性地開展工作的力度不夠。
分析存在的問題及存在問題的原因：
1.理論學習不夠，對理論學習的重要性認識不足，思想得不到解放，不能創造性地開展工作，不能很好 地為發展服務。
2.改革創新的意識還不夠強，對已經形成的制度落實不夠。
三.主要整改措施
1.加強學習，解放思想，做到學習經常化。重點學習黨的十七大精神，切實增強全局觀念，發展觀念，羣眾觀念和法治觀念。
2.改革創新，服務大局。圍繞檢察工作深入實際，調查研究，積極探索維護社會安定的新思路，紮實做好本職工作，為全縣的改革開放，經濟發展提供優質服務。
3.轉變作風，勤政為民，牢固樹立依法為民的辦事的觀念。解決為民服務中執法思想，執法觀念方面存在的差距，正確處理執法與服務，執法與穩定的關係，做到服務大局，服務發展，提高執法為民的自覺性。
解放思想大討論發言稿 篇4
為深入貫徹《中心黨委理論中心組關於開展“堅定國企改革信心、恪盡職守擔當作為、實現高質量發展”解放思想大討論活動的實施方案》要求，努力推進服務國有企業混改和中心自身改革創新取得新突破，支部從持續強化行商服務理念、創新交易方式、加強信息化建設、提升央企業務服務能力、加快拓展新業務、認真貫徹落實中心轉制改企、加強基層黨組織建設、落實“兩個責任”等方面落實舉措，具體彙報如下:
一、 持續強化行商服務理念
圍繞市屬國企集團混改項目，網絡技術部配合市場部門掛牌進程，派專人負責項目掛牌前的技術支撐，包括系統功能諮詢、網站披露公告優化、掛牌程序保障等，確實做到24小時高效服務，確保混改項目當天掛牌不過夜。
二、 創新交易方式
為滿足國企混改不以價高者得引入多家戰略投資人的需求，網絡技術部已實現將權重報價、動態報價方式引入中心股權轉讓交易系統，將簿記建檔方式引入企業增資交易系統。後續配合權重報價交易細則、簿記建檔交易細則等創新交易方式操作細則的推出，逐步實現中心綜合業務平台多種創新交易方式線上化。
三、 加強信息化建設
根據中心信息化建設中長期規劃要求，網絡技術部已完成一期項目建設工作，建設完成了“四個中心”、統一門户、統一發布三大子系統，實現了客户管理、用户管理、會員與渠道管理、資產登記管理、產股權交易系統、資產交易系統、增資業務系統、綜合業務系統、項目跟蹤、業務數據修改、多撮合模式管理、競價撮合過程管理、競價撮合管理、交割服務、價款清算、數據接口管理、業務信息管理、信息發佈渠道管理、風險運維監控、交易監控、消息管理模塊、圖片附件庫管理模塊、檔案管理模塊、審計管理模塊、單點登錄模塊、工作流管理模塊、用户權限管理模塊、單據打印等功能。通過創新工作模式，打造瞭如線上標準化審核、電子文檔流轉、線上溝通催辦、線上結算審批、微信流程審批等一系列具備高效率、跨地域、可跟蹤特點的互聯網功能，逐步形成中心各類業務使用的綜合信息化生態平台。綜合業務平台上線後，業務人員累計通過平台溝通業務情況100餘次；系統處理各類結算收費流程20xx餘筆，實現了通過信息化手段助力中心高質量發展目標。
四、 提升央企業務服務能力
根據國務院國資委企業增資監測規範要求，通過與監測系統開發單位多次聯調，順利完成中心企業增資交易系統對接國務院國資委監測系統工作。依據32號令相關規定，確保中心信息化建設和管理水平滿足國資監管機構對交易業務動態監測的要求，為中心爭取央企增資業務資質打下基礎。
五、打造多渠道數據監管模式
通過與國務院國資委監測系統、財政部監測系統、全國產權交易行業信息化綜合服務平台、市公共資源互聯互通平台、市審計局監管平台等系統完成數據對接，中心綜合業務平台已形成多渠道監管於一體的數據監管模式，有效保障了中心相關業務的`開展在公開、公平、公正的環境下進行。同時通過與市審批辦公共資源管理處多次開展數據對接技術研討,公共資源交易平台國有產權交易類考核分數及名次均大幅提升。近期經與市審批辦公共資源管理處、市國資委產權處多輪溝通、技術探討，確定監督信息數據傳輸方案，預計考核分數還將有所提升。
六、加快拓展新業務
支部配合財務部，積極調研華夏銀行、浙商銀行、北京銀行等多家金融機構，探討研究產權市場創新融資模式及符合產權市場發展需要的一系列線上交易模型，為未來中心拓展新業務做足準備。
七、加強內控管理
按照“確定目標壓擔子、量化考核促管理”的工作思路，根據工作職責建立了各項管理制度6個，工作流程5個，應急響應預案4個，行為規範1個，實現了用流程辦事、用制度管人的工作機制，讓各項工作有章可循。通過進一步明確崗位職責和工作制度,支部職工的精神面貌和工作作風得到了較大轉變。
八、認真貫徹落實中心轉制改企
支部堅決擁護中心黨委關於中心轉制改企工作思路，進一步提高認識，積極配合，支持改革。組織支部黨員全面落實中心改制轉企，同時確保改制轉企與業務工作兩不誤，以實際行動支持改革。
九、加強基層黨組織建設
從嚴加強黨員教育管理監督，緊緊圍繞提升基層黨組織的政治功能，採取設崗定責、承諾踐諾等方式，引導黨員擔當作為，凝聚正能量。嚴肅認真開展組織生活，堅持好“三會一課”制度，全面推行談心提醒教育制度，做到全員覆蓋，加強對黨員幹部的日常監督管理，從點滴抓起，從具體問題抓起，及時發現問題糾正偏差。同時我們下月要開展述諾評諾活動，在支部樹立正面典型，推進創先爭優活動深入開展，為擔當作為、創新競進的幹部撐腰鼓勁。
十、強化責任擔當，落實“兩個責任”
自覺把紀律和規矩停在前面，做好從嚴治黨“主體責任”，加強監督，堅持與黨員幹部職工開展經常性談心交流，形成提醒與相互提醒、批評與自我批評的良好氛圍時刻保持整風整紀的高壓態勢。同時通過利用愛國主義教育基地、紅色教育場所，組織黨員開展重温入黨誓詞、交流研討、志願服務等多種形式的主題黨日活動。引導黨員講感人故事、贊輝煌成就、話使命責任，凝聚維護核心、鑄就忠誠的正能量，提振幹事創業、擔當作為的精氣神。
解放思想大討論發言稿 篇5
思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導社會主義各項事業的發展。黨革命和建設的無數實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發工作活力，就能改進生產關係，解決先前落後的生產力，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要。因此，這次我校的解放思想大討論非常及時，十分必要，對適應新形勢，搶抓新機遇，尋求新發展，壯大我校有十分重大的意義。
如何使這場大討論深入開展，取得實效，結合本人的實際，我認為應紮紮實實抓好三個方面的工作：
一是激活員工的思想。要通過學習討論，查問題、找差距、激發職工的思想活力，形成人人動腦筋想辦法，個個轉變觀念謀發展的`局面，使領導和普通職工，幹部和羣眾思維互動，同步調解放思想。要通過各種形式的座談會使本人解放思想，統一到加快本縣發展上來。
二是敢於轉變工作作風。我們在工作的。過程中，面臨着各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。在為服務的過程中，既要靈活多變，又要把握好原則性。同時，方法要能夠開拓創新，破除舊思想、舊觀念，經常深入到業務中去，與任務拉近距離，熱情的解決他們在工作中存在的問題。
三要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂學海無涯。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。
解放思想大討論發言稿 篇6
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！今天召開解放思想大討論專題討論會，我組討論的專題是“如何強化開放意識，提高教育教學質量”。下面將我組討論結果向各位領導和同志作以彙報：
“海納百川，有容乃大！”這是我們一直追求的境界之一，只有心懷開放意識，才能不斷吸納新的事物，才能不斷有所創造。新課程倡導關注學生的全面發展。新課程更強調開放意識，我們作為21世紀的教師就要具有開放的理念和開放的心態，我組在討論過程中就教學目標、內容、方法、過程、結果等5方面開放意識的培養進行了討論。
一、教學目標的開放
傳統的教學強調以知識為本，教學目標鎖定在基礎知識與基本技能方面，教學過程只關注學科知識的系統傳授和技能的訓練。現代教學要求在關注學生掌握知識和技能的基礎上，把學習過程和方法也作為教學目標，關注學生是通過什麼方法、採取什麼手段進行學習，通過什麼途徑獲得結果，使結論和過程有機地融合起來，培養學生自主學習的能力。我們在學習洋思中學的過程中就是在課堂上，教師先提示課堂教學目標，指導學生自學，暴露問題後，引導學生研討解決，教師只作評定、補充、更正，最後讓學生當堂完成作業，經過嚴格訓練，形成能力。比如，數學課上，先引導學生自己看例題、找規律，再讓學生舉一反三，做與例題類似的習題，然後教師引導學生研討解決存在的疑難問題，最後讓學生當堂完成作業。作文課上，先讓學生獨立審題、立意、選材、編寫綱目，同時，教師巡視，發現問題，及時解決了作文中的主要傾向性問題，最後再讓學生獨立作文。這樣就實現了知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀三位一體的教學目標。
二、教學內容的開放
傳統教學強調“以本為本”，教科書是權威、是聖經，教學就等於“教教材”。教學內容最終透過教材向內縮小，集中（封閉）在考試範圍上。今天的教學再不能只守着一本教材，時代在不斷地發展，教材再先進，印刷出來的日期也是昨天。作為直接與學生對話的一線教師，有權利也有必要對教材進行補充、延伸、拓展、重組，同時鼓勵學生對教材的質疑和超越。教學內容要透過教材向外擴張（開放），認識世界，瞭解社會。教材是具有一定權威的，教師應該尊重教材，但教材不是法典，更不是聖經。要以教材為平台和依據，充分地挖掘、開發和利用各種課程資源。正如《語文課程標準》對教材選文的建議：只要“適合學生的年齡特點……”只要“體現時代發展的需要……”只要“符合語文文質兼美的特點……”都可以選用當教材。要注重書本知識向生活的迴歸，課程不只是“文本課程”（教學大綱、教學計劃、教科書），更是“體驗課程”，師生自身的知識、經驗、方法等都是課程。教學不只是課程傳遞和執行的過程，也是課程創新與開發的過程。
三、教學方法的開放
傳統教學中教師是課堂的主宰者，以教為中心、學圍繞教轉，教學雙邊活動變成了“灌輸---接受”、“告訴---記憶”的單向活動。現代教學突出師生交往、積極互動、共同發展。交往昭示着教學將不再是教師教與學生學的機械相加，意味着人人蔘與、平等與對話、合作與溝通。教學沒有固定的模式，整個過程是開放而靈活的。教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感和體驗，豐富教學內容，實現教學相長，共同發展。《學會生存》一書對未來教師的角色作了這樣的描述：“現在教師的職責已越來越少地傳遞知識，而是越來越多地激勵思考；教師必須集中更多的時間和精力從事那些有效果的和有創造性的活動。”教師要更多地指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略；創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣；提供各種便利，為學生的學習服務。
四、教學過程的開放
課堂教學不再拘泥於預先設定的'固定不變的模式。課前的教學準備（備課）只是一種假設與預想，真正的教學只有在課堂上才發生。教案是死的，課堂是活的，不能讓活人圍繞死的教案轉。預設的教案在實施過程中需要開放地納入直接經驗和彈性靈活的成分，課堂上隨時隨地都會發生變化、產生矛盾與衝突，這是教學中最有價值的東西，要時刻準備接納始料未及的各種變化，鼓勵師生互動中的即興創造，超越目標預定的要求。
五、教學結果的開放
傳統教學關注的是問題是否得到解決，如果學生把老師提出的問題都回答出來了，課也就結束了。現代教學更強調培養學生的問題意識，讓學生帶着問題走進教室，帶着更多的問題走出教室。不必片面追求課堂的完整，要適當留出空白，讓學生自己去思考。鼓勵學生從自己的視角出發去尋找結論。一個問題，學生們可以有幾十種不同的解答思路和觀點；一個實驗，學生們可以設計出十幾種不同的方案；一份調查作業，可以有幾十種形式和內容。
近年來，我校與首都師範大學聯合創辦了教師發展學校。首師大教授張京、寧紅、周玉榮等人專程來我校進行實地聽課、專題講座、開展問卷調查、過教師發展日。20xx年7月，我校承擔了全國教育技術研究重點課題《信息技術與學科教學有效整合的模式及應用方法體系研究》的子課題，東北師大劉茂森教授專門來我校進行現場指導。我校還先後組織教師到北京廣渠門中學、石家莊28中、衡水中學、江蘇的洋思和東廬中學等名校學習，讓教師們有了更多與專家面對面的交流和學習的機會，拓寬了視野、激活了思維、萌生了發展的意識，下一步就是我們如何在此基礎上付諸於行動。我校還在沙校長的帶領下，不斷優化課堂結構，加強學習方法的指導，在課上使用師生共用講學稿，教師講得精，學生練習的多，興趣更加濃厚，課堂效率明顯提高。同時，我校堅持開展教科研活動，促進了教師教育觀念的不斷更新，使課堂煥發出了新的生命活力，創造了教育的高質量， 去年會考有392名同學考入了省重點高中，上線率達到69.5%，其中有46名同學考入唐山一中。
總之，在我組的討論過程中，老師們也深深感到自身開放意識的深度和廣度不夠，還有待於進一步的提高，還有待於在學習、體驗和實踐中不斷完善。同時，也希望各級領導多給我們創造一些外出學習的機會或者多聘請一些知名專家來我區、我校進行實地聽課、講座、面對面交流的機會。謝謝大家！
解放思想大討論發言稿 篇7
思想解放的程度，決定着一個地區開放的程度和發展的速度。觀念變則思路變，思路變則出路暢通。近幾年來，全縣人民解放思想、更新觀念，取得了重大進展，經濟社會發展取得明顯成效。但是，思想解放、觀念更新是一個動態的過程，一個永恆的課題，不可能一蹴而就，不可能一勞永逸。之所以要開展思想大解放、工業大發展的大討論，就在於我們的思想還遠遠不夠解放、觀念還大大落後於時代、工業已成為我縣經濟發展的軟肋。當前，全力推動新一輪思想大解放、工業大發展，比任何時候顯得更為重要、更加緊迫。
解放思想不能停留在宣傳發動上，不能停留在口頭上，更不能以旁觀者、評論員身份置身度外，一味指責別人。促進__大發展，需要全民解放思想。
各級領導幹部要帶頭解放思想。要正視__現實，善於總結經驗教訓；要有開放的胸懷，善於學習和借鑑他人經驗；要與時俱進，善於以促進發展的實際行動解放思想；要面向世界，善於按市場經濟要求，從全市、全國乃至全球思考問題、配置資源；要面向未來，搶抓先機，甘為人梯，前人栽樹、後人乘涼，一級帶着一級幹，一茬接着一茬幹。針對我縣幹部羣眾存在的兩種意識、兩種情緒，要以對__經濟社會發展高度負責的精神狀態，要以法不禁則行的工作思路，敢於承擔風險，敢於科學民主決策，敢於揭露批評，敢於查處追究，敢於為幹事創業者撐腰壯膽；要有的放矢地解放思想，衝出思想的盆地，突破思維的峽谷，理出一條好路子，建立一個好體制，推行一套好政策，創造一種好環境，發展一批好項目。
各級幹部要自覺解放思想。要以三個有利於的標準、發展是第一要務的理念，處理問題，獻言獻策，評判是非。要大處着眼，研究發展，小處入手，立足本職，解放思想，誰促進發展就肯定誰，誰貢獻社會就彰揚誰，貶斥虛浮之風，樹立實幹正氣。要切實增強大局觀念、服務觀念、效率觀念，牢固樹立中心意識，盡心竭力做好招商引資、工業發展等工作。要以改革創新和工業發展的實際行動解放思想，敢於排除束縛發展的體制障礙，敢於突破落後時代的做法規章。要以開放包容的胸懷解放思想，樂意與外來投資者聯手興業，共進雙贏。
企業家要勇於解放思想。為加快工業發展，縣委、縣政府掃平了發展工業經濟的各種障礙，當前正是企業家大展身手的最佳時機。在這種形勢下，企業家要徹底破除小富即安，怕冒尖、怕露富、怕宣傳的狹隘思想，放心發展，放膽發展，放開發展，敢為人先，敢想、敢闖、敢幹。要採用合資合作、股權轉讓、技術轉讓等各種形式，加強與產業關聯度大的大中小企業進行經濟技術合作，爭取在新一輪發展機遇中贏得先機，加快擴張，力拔頭籌。
廣大城鄉羣眾要爭相解放思想。世上沒有救世主，一切都要靠自己。要通過解放思想、更新觀念，積極尋找創業出路，擴展就業空間，求取致富之源泉。尤其是尚未跨過創業門檻的`人們，要摒棄那些根深蒂固的戀攤守窩、守土相安、玩龍玩虎不如玩一畝土、寧肯閒着不願做保姆的小農意識，學習和發揚温州人敢為人先、特別能創業的精神，不因門路難找而不找，不因錢小而不賺，不因創業太苦而不為，從每一分錢賺起，從每一件事做起，開好頭，起好步，前面自有致富路。
全縣各行各業都要通過解放思想、更新觀念，把自己平凡的崗位作為創大業、幹大事的舞台，自覺融入新一輪發展的洪流，為加快__發展作出不凡的貢獻。
解放思想大討論發言稿 篇8
增強四種意識(即憂患意識、拼搶意識、實幹意識、爭先意識)，是進一步激發推進科學發展的內在動力。我們要針對這四種意識不強的問題，着力在破除影響實現科學發展的陳舊觀念、破除阻礙發展的體制機制和工作作風存在的突出問題上下功夫。通過不斷解放思想，更新觀念，增創新的發展優勢，推動明月鎮科學發展和長治久安。通過四種意識不強的學習、討論，認為自己在實際工作中存在着不足，有以下幾點。
1.思想觀念需要進一步更新，不力求全面，發展缺乏主動性和創造性，滿足於應對本職工作，不精益求精，不求有功但求無過。
2.放鬆了自我學習的自覺性、主動性、積極性不強，自己放寬自己，輕視理論學習，致使理論素養跟不上形勢的發展，瞭解大局，不能透徹。
3.有時犯自由主義，其主要表現在，上下班上，還有遲到或是早退現象。
4.工作不夠創新。
決心在今後的工作中，加強學習，提高自身素質，不斷增強自身創新意識，堅定思想觀念，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，為振興我鎮的經濟發展服好務。主要體現在：
一是增強憂患意識。結合我鎮繼續全力推進招商引資工作的實際情況，充分認清當前面臨的困難、挑戰和風險，始終保持清醒的頭腦，堅決破除小勝即喜、小進即滿的觀念，更加堅定高目標奮進不動搖，更加突出破解發展難題，更加努力以超常規措施推進各項工作，始終保持昂揚的鬥志。
二是增強拼搶意識。一流的業績，不是等來的，更不是靠吹出來的，只有靠腳踏實地，紮實工作，我們的工作才會有成效。在發展機遇面前，我們都要力戒等、靠、要傾向，增強拼搶意識，不要為困難所嚇倒，不能為非議所動搖。要有自我加壓、奮勇爭先的闖勁，要有説幹就幹、幹就幹好的拼勁，要有實事求是、腳踏實地的實勁，在成績面前不停步，在榮譽面前不自滿。以敢闖、敢試、敢幹的精神和幹勁，創造性的開展工作。
三是增強實幹意識。要圍繞中心，服務大局，促進發展，做到心往一處想，勁往一處使，為我鎮經濟發展創造良好環境。我們要大力弘揚清簡務本、行必責實的工作作風，堅決克服形式主義、官僚主義，堅持重實際、説實話、務實事、求實效，不圖虛名、不務虛功，腳踏實地工作。在實際工作中，常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心，永葆機關幹部蓬勃朝氣和浩然正氣。
四是增強爭先意識。當前，我們正處在加快發展的關鍵時期，同時也面臨着許多新情況、新問題，過去的一些思維
方式和工作方法已經表現出明顯的不適應。結合我鎮近階段開展的.繼續解放思想大討論活動，拋棄那些不合時宜的經驗主義和慣性思維，衝破一切阻礙改革開放的思想體制束縛，大膽實踐，大膽創新，敢闖敢試，敢為人先，不斷開闢新空間、創造新舉措、研究新辦法。在工作中，我們要充分發揮主觀能動性，善於從主觀上查找原因，從薄弱環節入手，以務實的態度、科學的辦法和創新的手段，積極研究破解難題的新思路、新舉措，牢牢把握推動經濟社會事業發展的主動權。
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解放思想大討論發言稿 篇9
此次解放思想大討論專題活動是按照上級文件精神並結合我校實際開展的一次活動，是解放思想大討論中的一個環節，是新形勢、新階段對環境工作的新要求。目的是想通過第一階段的學習，解放思想，凝心聚力。本次活動使廣大教師發展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加紮實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發展再跨越。
以上幾位老師分別從強化科學發展理念，強化開放意識、服務創新意識，強化執行先行，強化責任意識、拼搏意識等方面，如實詳細的介紹了我校是如何結合實際開展思想大解放活動的，老師們彙報了在開展解放思想大討論活動中，解放思想與本職工作相結合，大大提高了老師們的思想覺悟與責任感、使命感，他們以環境教學為己任，拼搏進取，甘為人梯，樂育英才，勇於創新，積極投身教改，把愛心、耐心、信心留給學生，努力為提高環境教學質量而奮鬥，真正做到了團結實幹，奮勇爭先，累並快樂着。同時也深刻剖析了學校、個人在管理、教學等方面存在的問題。我覺得，老師們説的很質樸，也很切合實際。
下面就關於解放思想大討論以及本次活動提出我自己的一點認識
1.充分討論學習，認識解放思想大討論的指導意義及現實意義，明確重點任務和工作方法。
①、抓好教師的大討論：我們結合今年師德教育，組織老師們認真學習文件，領會精神實質，充分發揮教師們的聰明才智，就如何提高教學效率，出謀劃策並積極實踐。
2、設計好活動載體，把大討論不斷引向深入：為把大討論引向深入，我們從九月份開始圍繞“如何提高課堂效率”這個中心話題組織了骨幹教師、教研組長、科組長去江蘇洋思學習教學先進經驗，並且連續多次組織召開專題討論會議，就大家課堂中存在的問題及時磋商，商討改進措施。並且請教育行家分層次和類型研究制定提高教育質量的具體對策和措施，適時進行專題講座，把解放思想大討論真正落到實處，我感覺老師們受益匪淺。
為了統一學校和學生家長對教育工作的思想，我們還積極爭取學生家長對教育的理解、支持和配合，收到良好效果。
2.主要收穫：
通過近半年的解放思想大討論取得了一些實實在在的成效。
①思想進一步解放，新的教育理念不斷樹立。老師們自覺地把解放思想作為踐行“三個代表”重要思想的具體行為，大膽衝破教育思想的束縛，不迷信先哲權威，不拘泥於已有的成規，樹立以學生為本、執教為民的理念，讓每個學生都嘗試成功，並進行了賞識教育，讓每一個孩子都能跳起來夠着桃子，讓他們抬起頭來走路。
②樹立了教師為本，**治校的理念。要辦好一所學校，教師是關鍵。充分尊重和信任教師，加強對教師的培養、使用和關心，調動教師的積極性、主動性、創造性，讓全體教師參與學校的**管理，創造一個拴心留人的環境，這是大討論中廣大教師的一致共識。以教師為本、**治校的理念，在教師中逐步形成。
③工作成效不斷體現，教育教學質量不斷提高：尤其是提高課堂效率方面，我們每位老師都在努力的嘗試，教學質量都有不同程度的提高，並且把自己的`實踐上升到理論上去認識。都寫了心得體會。
④教育改革紮實推進，發展環境整體優化。
3.下步打算
①要把解放思想作為一項長期任務，貫穿與教育教學工作的全過程。
②要繼續運用好大討論的成果，進一步理清教育事業的發展思路，繼續有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質量。
③要繼續抓好整改措施的落實，進一步做好大討論中查找出來的問題的整改工作。要結合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，切實做到統一思想，振奮精神，務實開拓，改革創新，使解放思想大討論取得實實在在的效果，讓我們的校園充滿朗朗讀書聲。讓孩子們天真、稚嫩的臉洋溢着笑容，讓四十九中的教育教學更上一個新台階。
解放思想大討論發言稿 篇10
當前開展的解放思想,改革創新主題實踐研討活動，其目的是通過解放思想，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，就是使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。正確的路線確定之後，幹部就是決定的因素，領導幹部思想解放的程度決定着本單位改革創新地力度，因此領導幹部必須做解放思想,改革創新的表率。
通過近期學習解放思想，改革創新的有關文件，特別是學習了__集團___總經理和北重集團在解放思想,改革創新主題實踐活動動員會上的講話後，我深刻體會到，解放思想是適應形勢，搶抓新機遇，尋求新發展的客觀需要，是壯大集團公司經濟實力的必然選擇。因此，我公司組織開展這次解放思想、改革創新主題實踐活動的研討會是非常及時，十分必要，對於實現我公司輔業改制和經濟發展具有十分重要的意義。
解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。
思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項工作的發展。實踐證明，每次思想的大解放，都會衝破層層禁區，擺脱種種束縛，從而推動各項工作向前發展。從我公司目前發展來看，既面臨着乘勢而上的大好機遇，又面臨着很多的制約因素和巨大的壓力。
機遇是先天的北重物業管理地域優勢及集團公司對硬件建設的投入，制約因素是物業管理投入不足，歷史欠賬較多，搞好服務讓業主滿意對於我們來説揹負着巨大的壓力。
面對機遇和壓力，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定着我們是否能夠繼續生存和發展。通過學習我認識到，思想解放、觀念更新和工作思路上的差距，對於我公司的生存發展起着至關重要的作用，通過這次研討活動尋求我們突破這個思想瓶頸的有效方法。
一、我認為作為一名領導幹部，要帶頭解放思想，帶頭轉變觀念，帶頭轉變作風，以實際行動為廣大員工做出表率。正確思想的來源是勤奮學習，學習是我們提高工作能力和創造力的源泉。不但要學習政治理論，做到與時俱進，跟上時代步伐，更要學法律、學管理，學習市場經濟和現代科學知識，開拓視野，轉變傳統觀念。
只有持之以恆地學習，才能跟上時代的節拍，在工作中有所創新、有所創造。要學習好首先要把學習擺在重要位置，切實抓緊、抓好、抓實;其次學習要和整改相結合，做到邊學邊改，學以致用;第三學習要與實際工作相結合，在創新實幹、快速發展上做文章。二是善於思考。落後的`管理總是同落後的思想，落後的觀念和落後的習慣相伴生的。解放思想，不是隨心所欲，胡思亂想，而是要解決實際問題，要緊緊圍繞如何加快公司發展這個主題，創造性地開展工作，適應新的形勢和任務的要求。三是勇於實踐。要始終保持一種開拓的精神，創新的鋭氣和敢闖敢試的勇氣，要爭當創新的開路先鋒，不怕冒險，不怕擔擔子，要緊跟時代，勇立潮頭，大膽創新，敢為人先。要樹立重在行動，貴在落實的理念，將思想與行動結合起來，面對周邊同行的發展勢頭，敢與強的比，敢和快的賽，敢向高的攀，明確更高的目標定位，更高的發展水準，更高的工作要求，在實踐中實現自己的價值。四是敢於轉變。順應發展大勢，把握時代潮流，敢於好高騖遠，善於實事求是，以新的眼光來審視公司的現在，以新的思路來謀劃公司的未來，把創新意識滲透到自己的骨子裏，貫穿於工作的始終。既要靈活多變，又要把握好原則性，轉變思維方式，走出認識誤區，由過去習慣於順向思維轉向勇於和善於逆向思維，用逆向思維、立體思維來看待自己的工作，衝破思維瓶頸，掃除觀念障礙和人為障礙。
腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，公司的經濟一定能夠得到持續、快速發展。
二、我們要緊緊依託北重，搞好服務才能以業養業。我公司負責北重21個樓房住宅區、2萬3千多户、143萬平方米，10萬職工家屬的物業管理服務工作。
物業、供熱是一項複雜的社會系統工程，涉及到千家萬户，與我們的日常生活息息相關。我們服務的好壞，與企業的穩定大局密不可分，所以，時時牽動着集團公司幹部員工的神經。改制以後，我們的主要產品是服務。業主才是我們企業生存的依靠。我們服務的好壞，直接關係到業主是否願意從口袋裏拿錢給我們，也就直接關係到我們企業的生存。所以，我們應該樹立服務就是產品的理念，只有不斷提高產品質量，才能達到以業養業，才能步入良性循環，使物業保值、增值。
一是以人為本，科學管理，規範服務。以人為本就是圍繞住户、服務住户。科學管理、規範服務就是對照行業標準實行對標管理。因此，我們要牢固樹立業主第一，服務至上和全心全意為住户服務的理念。逐步建立起以服務為先導、寓管理於服務之中的新理念，這種服務不僅體現在對硬件設施的管理上，更要體現在對顧客提供的優質服務上。我們要重點解決好服務質量低、維修不到位、不及時，羣眾反映的熱點、難點問題。為廣大業主創造文明優美、安全方便的生活環境。
二是加強小區硬件建設，用好用足集團公司的優惠政策。爭取在三到五年內將住宅小區建設成為包頭市先進物業管理小區，使小區道路、綠化、亮化、美化、生活服務設施日趨完善，從而促進物業管理步入良性循環的軌道。
三是落實責任、明確目標，將工作目標分解到科室、班組，落實到人頭。將企業的經濟效益與員工的個人利益緊緊聯繫在一起，最大限度的調動員工的積極性和創造性。
四是建章立制，建立科學的考核評價制、目標責任制和激勵機制。俗話説：沒有規矩，不成方圓。企業要發展，制度要先行。
五是發展企業文化建設。俗話説：人心齊，泰山移。只有培育企業員工共同認同的價值觀，企業才能人心所向，勇往直前。
六是加強對員工的培訓。人力資源是企業的第一大資源。企業要發展，員工的技術、技能水平和管理水平就需要不斷的調整和提高，否則，我們就會落後於社會的發展，從而在市場競爭中被淘汰。
七是實施品牌戰略。按照大物業的發展思路，打造一支優秀的物業管理隊伍。相信在我們公司領導班子的帶領下，我們必將成為本地區同行業的排頭兵。同時，我們要集中優勢在管道、鍋爐安裝等方面發展自己的主打產品，積累資本，為企業快速發展奠定基礎。
以上是我個人學習的一點體會，不妥之處，請各位領導和同志們多提寶貴意見。
