七年級競選班長髮言稿(通用5篇)

來源:文萃谷 1.96W

在日常生活和工作中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的七年級競選班長髮言稿(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

七年級競選班長髮言稿(通用5篇)

  七年級競選班長髮言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今天走上講台競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人説過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取大家的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好大家的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。 當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。 如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的相信,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

  七年級競選班長髮言稿1

大家好,我叫尹金婉兒。今天,我競選的職位是班長!班長是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背後有着實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在國小我當過班長,有較高的組織能力和協調能力;我骨子裏有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露着堅強、爭強好勝的性格;工作鍛鍊了我,生活造就了我。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

我深知:班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了班長,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。班長不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味着有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!謝謝!

  七年級競選班長髮言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是七年級2班的李駿豪。今天能夠站在這裏,感到十分地榮幸。我競選班長並不是為了追逐一個頭銜,而是為了能主動地承擔起一份責任,一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。

班長的作用,就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。作為一名合格的金城中學學子,關鍵的就是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選,我會加強與老師和同學們的聯繫,協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好乾部,老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,

謝謝大家!

  七年級競選班長髮言稿4

尊敬的老師,同學們:

您們好!今天,我走上演講台的唯一目的就是競選班長。

我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  七年級競選班長髮言稿5

親愛的各位老師、同學們:

大家好!

我叫趙梓辰,大家可以加我xx,很高興能夠在離開了六年的熟悉同學後再次交到各位這樣優秀的同學朋友,讓我在上了國中這個陌生環境後本來有些緊張的心情徹底消失。

這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職,我想要通過這個職位的責任,為各位親切而又優秀的同學們服務,並且想要通過這個為班級、為同學們做貢獻最多的職位鍛鍊自己的能力,做到工作學習兩不誤,以班長這個職責的壓力來使我加速前進。

我們都來自於不同的學校,在之前大家大多都不認識,在一個新的班級新的學校裏,我們熟悉的'面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學習玩樂的我們感到非常的不適應,畢竟周圍都是陌生的面孔,也不知道跟誰會在未來成為朋友,也讓我們這個新生的班級有着種種的沉默和冷淡。雖然説未來,我們會憑藉着從國小升到國中的快樂以及見到眾多新的同學老師時的興奮團結在一起,互相熟悉對方,成為一個比國小時更加團結友愛的集體。

但是,現在的我們班級新生階段,重要有一個能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個班級的快速凝聚加速,讓我們能夠更快的擺脱對陌生環境的不安,快步走近我們在國小時就幻想過許久的快樂國中生活。

因此,這個名為主心骨的人選就各位的重要,而我想要競選班長成為這個主心骨便是認為我有着這個自信,能夠做好班長的職責,當好這個主心骨。因為我早在國小的時候就是班長,連續六年的班長經驗讓我對於班長這個職責有非常深刻的瞭解,也對如何處理同學之間的矛盾衝突格外的有經驗。自認為,我不但能夠成為同學之間的主心骨和關係潤滑劑,也能夠做好老師的助手,讓我們班級迅速的團結在一起,完成老師和學校下達的各項任務,抓緊學習不放鬆,面對國中更多的挑戰,我也有信心能夠帶領各位同學一起闖過。

也希望各位同學和老師能夠認可認識不久的我,相信我的能力,讓我能夠憑藉着能力和經驗為我們這個新班級出一份力,讓我們能夠在xx中學這個新的舞台上以xx班的身份譜寫出我們全新而又更為燦爛的新篇章。

所以還請各位在接下來的投票和選舉環節之中,能夠更多的信任我,將信任交給我,我必定不會讓大家失望的。

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