學工辦主任競聘演講稿
尊敬的各位領導、各位同事：
下午好！
首先，非常感謝領導、同志們的信任，給我這個機會參加競職演講，這讓我內心充盈着激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路國小這個集體的魅力所在：這個集體，温暖而和諧；這個集體，團結而求進；這個集體，富有朝氣，富有希望！
一路走來，在領導們、同事們的關懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。如果説，我在之前的工作中取得了一點點成績，實際上，有很大一部分功勞應該歸屬於在座的諸位。感謝你們，感謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
今天，我競聘的工作崗位是辦公室主任。之所以競聘這個職位，是因為我有以下幾個優勢：
一是具備較強的專業知識和豐富的工作經驗。本人出生於 年，中文本科學歷，自1997年畢業參加工作至今，已在毓秀路國小任教了16個春秋。同時，通過學習，我能熟練使用OFFICE等系列辦公軟件。16年來，我一直積極參與學校的各項工作，具備做好辦公室工作應有的政治意識、大局意識、紀律意識和紮實的工作作風。對於辦公室在學校工作中的地位、作用，對於辦公室的職責、任務有較為深入的瞭解，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息 1
傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得過一定的成績。同時，先後直接參與了 等關係到學校建設與發展的重大事件，對學校工作有較為全面的瞭解。
二是有較強的工作能力。在日常工作中，我注重不斷加強個人修養和黨性修養，踏實幹事，誠實待人，具有較強的團隊精神和協作意識。經過多年的學習和鍛練，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、工作部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
三是有較好的年齡優勢。我正值青壯之年，身體健康，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能成功競聘，我打算從以下幾個方面做好辦公室工作：
（一）科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔着文祕、文件、接待、宣傳報道、檔案管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門。我將和辦公室的同志們一起根據實際情況，進行科學分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保辦公室各項工作井然有序。
（二）搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好上級與下級、科室與科室之間的溝通協調工作，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成學校各項整體工作。
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（三）當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的`工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，樹立良好形象。
（四）加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛鍊學習，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
各位領導，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜餘暉點點而去；讓我們，在平凡的路上日復一日，執着的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業、愛生如子、愛校如家，用辛勤的付出詮釋教師這一光榮稱號；讓我們捧着一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月裏，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮鬥不止。蠟燭燃燒，年華流轉歲月流金。”
謝謝大家！
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學工辦主任競聘演講稿 [篇2]
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
大家好！
非常感謝學校給了我這次參加競聘的機會，本次競聘的是學院辦公室副主任。我叫★★★，現年29歲，中共-黨員，講師職稱，★★★年7月畢業於★★★學院文學院，同年11月份進入我院辦公室從事文祕工作。參加工作8年來，在院領導的關心指導下，在老師們、同事們的熱心幫助下，無論是從事辦公室文祕工作，還是根據學校的安排，兼職承擔了部分教學工作和班級管理工作，我都能做到嚴格要求自己，認真履行每一個崗位職責，按時、按要求完成學各項工作任務，一些工作得到了學校領導的肯定和同事們的好評，並在2015年、2015年、2011年連續三年被評為學校先進工作者。
當然，成績和經歷只能説明過去，關鍵在於如何開創未來。説實話，今天我是懷揣一顆十分複雜的心情參加這次競聘演講。作為一名大山裏走出來的農村孩子，能有一份穩定的工作應該知足了，但是，競聘上崗既是新時期人事制度改革的迫切需要，也是時代的呼喚、現實的選擇，對我個人來説，我把它當做是一次難得地學習和鍛鍊的機會。我希望通過競聘來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步，主動給自己更大的壓力，並積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為學校教學、管理工作服務，同時也通過自己勤奮的工作來實現新的人生價值。
經過多年的學習和工作鍛鍊，我在政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和判斷分析能力等方面有了很大程度的提高。參加這次競聘，我認為我具有以下幾個方面的優勢：
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一是具有良好的政治素養和個人品質。在日常工作中，我能以黨員標準嚴格要求自己，堅決服從學校安排，樂於承擔各項任務，從不討價還價，工作中恪盡職守、認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨，從不爭名爭利，也不攬功諉過。同時，我信奉誠實、真誠的做人宗旨，富有團隊精神，善於與人團結共事，虛心向他人學習，從不計較個人得失，容易建立和諧的工作關係和氛圍。
二是具有較為紮實的專業知識。參加工作以來，我始終不忘繼續學習，勤鑽研、勤思考、多研究，積極充實和提高自己。在文字起草工作中，我認真領會領導意圖，密切結合學校工作實際，保質保量地完成了各類計劃、總結、報告、通知、簡報等材料的起草工作，平均每年起草各類文字材料★萬字。同時，我還積極參與一些接待、組織協調等工作，工作中思路清晰，行止有度，頭緒分明，具有一定的組織工作能力。
三是具有嚴謹的工作態度。對待工作我一向認真負責，既不以事小而不為、不以事雜而亂為，也不以事急而盲為、不以事難而怕為，力求把每一項工作都做得更出色，儘量把領導交付的每一次任務都完成得更好。2015春季開學以後，我擔任了★★★級春季班的班主任工作，為了做好班級管理工作，我積極向老教師學習班級管理經驗，同時經常深入到學生當中，及時瞭解學生的思想動態，關心尊重每一名學生的生活和學習；在具體班級事務管理中，我既堅持原則，又靈活機動，從而使班級的每一名學生在班內都能受到尊重，積極培養青年學生的愛國、愛校意識和團隊精神，從而降低學生的流失率。
四是具有積極的進取精神。我一向秉承“做一件事，就要做好”的工作態度，對於自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。作為一名年輕人，我在完成工作任務的同時，還 2
能做到勤動腦、敢創新，善於發現新問題，積極採取新措施，努力開創新局面。
如果這次競聘我能如願以償，我將努力做到：
一是認準位置。始終尊重學校領導班子的核心地位，維護學校領導的威信，全力以赴支持領導的各項工作，多與領導交心，多溝通、多交流，努力做到配合默契、工作得力。始終尊重正職的領導地位，牢固樹立合作意識，自覺做到：到位不越位，補台不拆台，不爭“紅花”，甘當“綠葉”。
二是疏通關係。正確處理好為領導服務、為科室服務、為師生服務之間的關係，既要積極為領導服務，又要熱情為師生辦事，對領導做到急事急辦、特事特辦，讓領導感到可信，對科室、師生做到有求必應、有問必答，讓大家真實的感到可信、可交。
三是加強學習。學校中層幹部，既要有強烈的事業心和責任感，還需要有較強的工作能力和工作藝術。在今後的實踐中，我將繼續加強學習，加強黨性鍛鍊，提高個人修養，多向領導彙報和請教，多與同事們進行溝通和交流，及時瞭解學校師生的呼聲，適時調整自己的工作方式和方法，和同事們一起在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力，努力為實現我校持續健康發展做出更大的貢獻。
各位領導、各位老師、各位同事，俗話説，説得好不如做得好。無論這次競聘成功與否，我對大家多年來對我的關心幫助我始終銘記在心裏，真誠地感激大家對我的鼓勵、支持和幫助，勝不驕、敗不餒，忠於職守，不斷進取，努力在今後的工作中做得更好。
謝謝大家！
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學工辦主任競聘演講稿 [篇3]
親愛的老師和同學們，大家晚上好，我是來自某系的某某，就不再多介紹自己了，已經幹過一年，相信很多人已經瞭解我了，還有一些新的面孔，希望可以在以後的工作中慢慢了解。首先我要説的是感謝團委又給了我一次競選的機會，今天我來參這次競選的原因是，我還不想離開學生會這個家，過去的一年在這個家裏我有得有失，失去了很多輕鬆休習的時間，但是我得到的更多，我不僅學到了很多的東西，而且更多的是感受到學生會這個家的温暖，在這裏我交到了很多的朋友，每當翻閲起大家在活動時留下的照片，嘴角都會去自覺的上揚，有着説不出的喜悦和滿足感。所以我要留在這個家裏，繼續儘自己的一份微薄的力量去服務咱們這個“大家庭”。
我競選的職位是辦公室主任，在辦公室工作了一年的時間中，對辦公室的工作有了一定的經驗，也有着很多的不足。如果我能留下來的話，我一定會進一步完善自己，彌補過去的不足，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情。辦公室是學生會非常重要的分支，但它又有着與個部不同的地方，它不像文藝部有專門開展的舞蹈大賽，生活部有寢室才藝大賽等等，而辦公室是負責處理學生會的日常事務，協助各部之間工作正常開展，活相對比較瑣碎，所以起初剛進入辦公室時我有種有勁不知道該往哪使的感覺。但經過一年的磨練使我懂得了，作為辦公室的一員，我必須全心的投入，做到哪裏有需要，我就要出現在哪裏，要在每一個地方體現出辦公室成員的光亮。
此時此刻，我沒有太多華麗的承諾，辦公室需要的是踏實，而站在演講台上的我，需要一份大家的信任，我會在以後的工作中，言必行，行必果。。 最後真心感謝團委老師們曾給予我鍛鍊的機會，希望大家能再給我這個機會，讓我能進一步的完善自己，繼續為大家服務。 我的演講結束了，謝謝大家！
