班主任迎接新生髮言稿
在現在的社會生活中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的班主任迎接新生髮言稿，歡迎閲讀與收藏。
班主任迎接新生髮言稿1
親愛的同學們：
大家早上好！
今天是大家在新學校的第一天，首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學校的學生!
又邁出自己迅速成長的一步，終於成為一名中學生啦!但是要成為一名合格的國中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，國中不是國小的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒。同樣，在國中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。
做為班主任，我必須告訴你們：國中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關考試：單元考試，月考，期會考試，期末考試，作業紙、試卷滿天飛，最後以會考結束。一個目標：把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得國小上課不聽，回去看書也能理解，但是國中課程是即便認真上課聽講，回去複習，説不定仍是“雲裏霧裏”的不知所措。這些是讓學生對國中艱苦的生活有一個初步瞭解。
請記住：國中絕對不是悠閒自在的“養老院”，他是磨練人的意志，鍛鍊人的體魄，學會“忍耐發奮”的日子。三年以後，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區別，你的人生態度決定了你的人生高度。所以，一個人要想改變自己的命運，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時候付出不一定有回報，但不付出一定沒有回報! 所以，把握好現在的分分秒秒。
下面給大家講一個故事：有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。
美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。
而猶太人説，他要一部與外界溝通的電話。
三年過後，第一個衝出來的是美國人，嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。
接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子，美麗女子手裏牽着一個小孩子，肚子裏還懷着第三個。
最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手説：“這三年來我每天與外界聯繫，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個故事告訴我們，什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。
今天的'生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。
我們要選擇接觸最新的信息，瞭解最新的趨勢，從而更好的創造自己的將來。
我下面來介紹一下我們班的科任老師：
語文：雷輝老師也是一班的班主任
英語：
數學：剛從綿陽師範學院畢業的數學專業的高才生。
同學們，恭喜你邁出自己迅速成長的一步，成為了一名國中生，但是要成為一名合格的國中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，國中不是國小的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在國中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議,
一、重新定位打造自己
在國中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入國中大門的，是站在同一起跑線上的，不管國小是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
國小主要是語文和數學兩門課，而中學，七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了，再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應
同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿着書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
課堂是學習是否能取得成功最關鍵的因素，課堂要求：①發言前一定要舉手，即便知道也要待老師點名再答，不要隨便插嘴。同時也要尊重他人發言的權力。
②課堂上不要起鬨，不要嘲笑他人。每個人都有出錯的時候，有一顆寬容的心，將心比心，多體諒他人的感情。③學會做上課筆記，適當摘抄教師的板書。四上課留心聽，不打瞌睡，不講閒話。⑤上課遲到要報告。⑥下課要等老師宣佈。⑦我們的坐姿一定要正確，擁有良好的坐姿，才會有一份好心情，一種健康向上的精神狀態。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。
第三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍
三、學會適應學會交往
首先我給同學們講一個案例:
XX是父母的掌上明珠。不知怎麼的，爸爸、媽媽發現她自從上國中後，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的卧室內，面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發脾氣。偶然間，媽媽發現她的筆記本上寫着：“為什麼成績下降?”“為什麼同學都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向，上課不願説話，與同學的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
XX同學表現出來的現象，實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的七年級新同學不要象XX,要學會適應學會交往 . 適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脱這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他；同學缺少什麼，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衞生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規範要求自己
到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行為規範的訓練。幾個提醒：①見到老師要問好；②着裝（露背，背心，T恤圖案）、髮飾，不帶首飾，雙肩書本，不騎賽車，③衞生習慣：教室衞生，個人衞生；不亂丟廢紙。下面我給大家講一個關於廢紙的故事。美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，説：“我是來應聘的福特。”董事長説：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地説：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？”董事長説：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應改變了整個美國國民經濟狀況，使美國汽車產業在世界獨佔鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家説，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。④紀律：下課不打鬧，大聲喧譁，課前三分鐘輕聲講話，鈴聲響，絕對安靜下來，準備好上課的用品。
雖然我比較隨和，但是國有國法，班有班規，沒有規矩，不成方圓，那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，如果你能嚴格要求自己，這些規矩對你來説不會成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，那穆老師也不會輕易地放過你的，你會受到嚴厲的懲罰。今天當你步入東洲中學,我將重新認識你們,你們所有人在我的眼裏都是那麼乖巧、那麼認真、那麼優秀，在學習上都可以取得好成績，所以請你們珍惜這個機會,曾經的缺點,希望你們從今天開始改正，希望這裏是你們夢想實現的地方。
接下來的幾天，我們要一起制訂班規，班級目標，班級口號，一起設計班旗，班徽，選好班歌，這所有的一切都要求每一個人都要參與，能反映我班的特色。
一個優秀的班集體，一定要有一個能力十分突出的班幹部隊伍，我準備在班級裏設置這樣的幾個班幹部。你們自己也要抓住這樣的機會，因為這是一次展現你的時機，也許你現在能力一般，但是隻要你大膽，敢做，你最終會很優秀。在上一屆，我班班長就是這樣一位同學，最初，他大膽自薦為班長，雖然能力一般，設置第一次在台上講話還臉紅，説話吞吞吐吐，但是經過多次磨鍊後，最終能力十分突出，帶領班級向一個個更高的目標邁進，多次獲得學校優秀班集體，他自己也被選為學生校長助理和學生會成員，而且，最後畢業也被評為海門市優秀學生幹部。在我的班級，我賦予班幹部很大的權利，大多數時間可以代表我行使職責，而且，在期末評優中，我也會優先考慮班幹部，入團名單確定中，班幹部也是優先的。所以，我期望，你們認真準備，積極參加班幹部選拔的班會課。當然，在開學的一段時間裏，我會仔細考察各位，是否有能力擔任班幹部，不行的必須撤換。
三年的時間説長不長,説短也不短,希望三年以後，同學們都能考入自己理想的高中,這也是我們三年一起努力的目標,這三年時間我們會一起並肩作戰,希望三年以後的今天,不會有同學留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學憑藉自己的努力,都會有一份沉甸甸的收穫。
最後，我有一首詩和你們共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，那就當棵山谷裏的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，那就當叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地。
如果你不能成為一條大道，那就當一條小路。
如果不能成為太陽，那就當顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小，而在於做一個最好的你。
班主任迎接新生髮言稿2
親愛的同學們：
大家好！
新的學習生活開頭了，我們有緣相聚，面孔雖然生疏，但我們卻帶着新的盼望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在第四中學開頭我們人生的下一征程，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時間是否虛度，昨日的夢是否依舊，我的`心是否還在飛揚？
或許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回味；或許，你昨日曾患病挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗，我們只需要把閲歷和教訓銘刻於心。許多抱負在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求後則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的季節。只要在追求，幻想就不會失落；只要在奔跑，路就不會荒涼；只要在愛着，心中就會永久佈滿暖和。你愛大自然的時候，也就愛了自己，由於你是大自然中的一片葉；你愛着一切，一切也會和你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那麼你就要抓緊今日。假如今日是張“弓”，那麼你就是弦上待發的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開頭追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你幻想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期盼迎接日出，琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那絢爛的朝陽預示着我們的壯美人生！
絢爛明天要靠我們去奮鬥，去描繪，去製造，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯美的詩篇。
班主任迎接新生髮言稿3
各位領導、各位教官、各位老師、同學們：
大家好！
九月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風送爽，大地飄香。在這個金色的季節裏，xx中學又迎來了新的一屆學子，迎來了一羣朝氣蓬勃的熱血青年。在這神聖而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學表示最熱烈的歡迎！並向承訓部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！
作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，着眼未來，全面關心愛護每一個同學。我們將嚴格要求自己，深入實踐現代教育理念，為每一個同學的健康成長努力工作。我們的'心願是讓每一個同學實現你們美好的理想。
今天，是我們20xx級新同學進入xx中學的第一天，我們的第一課就是為期一週的軍訓生活。軍訓旨在培養我們的紀律觀念和軍人氣質，訓練我們頑強的意志品質。我們不做温室裏嬌弱的花朵，要做就做山巔能經受風雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學提三點希望和要求：
一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀律觀念。
二、要認真學習隊列操練的各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。
三、同學間要互幫互助，團結友愛，增強集體榮譽感。
同學們，希望你們通過本次軍訓，增強鍛鍊意識，激發愛校情感，培養吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續發揚軍訓中不怕苦、不怕累的精神，發揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創一流。我相信，20xx級全體同學一定不會辜負學校老師和家長的厚望，超越夢想，創造奇蹟，開創更加美好的未來！
最後，預祝本次軍訓取得圓滿成功！
謝謝大家！
班主任迎接新生髮言稿4
親愛的同學們：
大家好！
當你們踏着好奇、激動、求知的步伐走進南興二中這所中學時，我從你們眼睛裏看到了新的希望。在這個起跑線上，每一位同學都會走向那美好的未來，實現自己的理想。作為大家的班主任，我的心情和你們一樣激動，一樣充滿着嚮往，充滿着希望！在此我代表我們班全體老師向同學們表示熱烈的歡迎和衷心祝願：祝你們學習進步！夢想成真！
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與未來。我相信我們的每一位同學，都能以自己的勤奮與智慧創造出美好的未來。
親愛的同學們，你們準備好了嗎？在打開新學期這本書的扉頁時，每個人都要問一下自己：我有理想嗎？我的理想是什麼？一個人有了明確的理想，就像在茫茫大海中有了正確的航向；一個人有了美好的理想，就像在荒漠中出現了一片綠洲。生命原來是理想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放棄。為了實現美好的願望，我對同學們寄予幾點希望：
一、爭做文明守紀的好學生。
40多年前，前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英。他在20多名宇航員中能夠脱穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規矩，又如此珍愛他傾注心血設計的飛船，於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脱鞋開始。脱鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質和敬業精神，而這正是培養好習慣的關鍵。
這個故事告訴我們：想要成功，先從培養好習慣開始。所以本學期要求同學們在行為習慣上，發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，要互助友愛。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到班級裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏，希望同學們以提高自己的學習成績，做一個對國家、對社會、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人；做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當有奮鬥目標的好學生。
有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人説，他要一部與外界溝通的電話。三年過後，第一個衝出來的是美國人，嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄，大喊道：”給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子，美麗女子手裏牽着一個小孩子，肚子裏還懷着第三個。最後出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手説：”這三年來我每天與外界聯繫，我的'生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛轎車！”
這個故事告訴我們：什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。中學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。要從今天開始，從現在開始，定好自己三年後目標。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師佈置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題；語文課上，要看到你們聲情並茂的朗讀；英語課上，要聽到你們正宗流利的發音；音樂課上，傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭當一個好學不倦的現代少年。
在一個漆黑的晚上，老鼠首領帶領着小老鼠出外覓食，在一家人的廚房內，垃圾桶之中有很多剩餘的飯菜，對於老鼠來説，就好像人類發現了寶藏。正當一大羣老鼠在垃圾桶及附近範圍大吃一頓之際，突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之餘，更各自四處逃命，但大花貓絕不留情，不斷窮追不捨，終於有兩隻小老鼠走避不及，被大花貓捉到，正要向它們吞噬之際，突然傳來一連串兇惡的狗吠聲，大花貓手足無措，狼狽逃命。大花貓走後，老鼠首領從垃圾桶後面走出來説：“我早就對你們説，多學一種語言有利無害，這次我救了你們一命。”
這個故事告訴我們：多一門技藝，多一條路。”21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校活動，如廣播站、各類競賽等活動，養成勤於課外閲讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。
新學期開始了，我們帶着希望，踏上了新的征程，也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經成為一段甜美的回憶，也許你昨天曾遭受打擊，也早已成為幾滴苦澀的淚水，忘記以前的成功與失敗，新的學期意味着新的起點，只要你肯拼搏，勝利永遠屬於你！
人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。你們的未來把握在自己的手中，願你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峯的人，以優異的成績實現自己的理想。你們的父母在關注你們，我們的每一位老師都在祝福你們。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
今天20xx年9月１日是我們夢想起飛的日子，三年後的六月，看我們夢想成真！
謝謝大家！
班主任迎接新生髮言稿5
各位同學們：
大家好！
新的學期開頭了，今日，我們又回到了學校，看到了熟識的面孔，有些感動有些欣喜。我們又可以一起學習，共同進步了。在新的學期裏每個同學都帶着新的盼望，踏上新的旅程。
俗話説：一份耕耘，一份收穫。勝利的結果來源於點滴的過程，或許昨日的你曾經輝煌，曾經得到過屢次的嘉獎，享受過勝利所帶來的喜悦。或許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是勝利還是失敗，我們都要遺忘，只需把閲歷和教訓牢記在心。
在新的一學期，我盼望大家要做好“五個心”：
一是收心：
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記着玩了。
二是決心：
不管你以前的成績怎麼樣，新學期裏每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信念：
自信念對我們的學習很重要。前進的路上佈滿了荊棘的.，我們要有信念戰勝一個個困難。信任自己，我能勝利！鼓舞自己，每天勝利！超越自己，肯定勝利！
四是愛心：
我們在學校不但要把學習學好，品德特別重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫忙需要幫忙的同學，要做一個喜愛集體誠懇文明的學生。
五是專心：
讀書做重要的是要專心，只有專心才能學到學問，才能有所成。
同學們，新學期我們教師在關注着你們，你們更要催促自己，今日我們要以新學期視為一個新的起點，以飽滿的精神面貌投入到學習中來，迎接新的挑戰，尋求新的進展，以優異的成績呈現全新的自我。
班主任迎接新生髮言稿6
各位同學們：
大家好！
新學期的學習開頭了，在這全新的學期當中同學們要做好預備，迎接這新的一個學期的到來，剛剛過去的暑假想必大家是特別快樂的，暑假當中信任大家都是度過的很開心，但是現在已經是開學了，肯定要做好預備把精力投入到學習當中，這一個新的學期當中肯定要搞好學習，新的學期有很多工作需要去調整好，大家也需要做好預備了。
在這全新的一個學期當中，想必大家也是很有自己的規劃，在這裏我想説的就是，大家肯定要搞好學習，遵守學校的`規章制度，為了自己而努力，維護班級形象，上個學期期末考試成績結果出來，相比之下我們班在全年級來講成績還是需要提高的，那麼肯定要做好預備，接下來的學習當中仔細的完成好學習，調整好心態，在新的學期當中，好好的表現，這個學期對於大家的來講也是比擬關鍵的，轉瞬之間國小階段的學習也是接近尾聲，大家都是六年級的學生了，要自覺地學習把精力重點放在學習上面，只有在學習當中仔細去做好這些才能夠保證有所收穫。
要留意安全，近期的天氣温度較高，這樣的天氣還會持續一段時間，所以同學們肯定要留意防暑了，削減室外活動，避開消失中暑的現象，再有一點就是大家在放學之後，或者在家裏的時候肯定不要下河洗澡，遠離水邊，肯定不要私自的下河洗澡，天氣雖然酷熱但是生命更加重要，肯定要留意安全。成為一名各個方面優秀的學生大家還需要更加的努力，在將來的學習當中肯定要做好預備才是，在學校仔細的搞好學習，相處之間友好相處，肯定不要和同學在私下發生衝突，還是應當要有這方面覺悟的，將來的學習當中肯定要保持一個好的心態，遵守學校規章制度，搞清晰自己想做什麼的事情，這是很有意義的，也是需要保持好的事情，嚴格落實好分內的工作，做一名優秀的國小生，清晰自己的需要什麼，做好長期的學習規劃，在新的學期當中，肯定要養成良好的習慣，敬重教師，努力學習，維護班級形象，大家作為一名六年級的學生也應當梳理好典範，在各個方面都應當積極一點，只有在學習當中仔細思索自己的學習才能夠把這件事情做好，這些都是應當的，盼望大家在接下來的學習當中好好表現。
班主任迎接新生髮言稿7
各位同學們：
大家好！
今日是新年新學期第一個班會，看到你們都精神飽滿，喜氣洋洋，我感到特別快樂！借用這個珍貴的時機，我特別想對同學們再説幾句鼓舞的話：
首先，要有進步的信念和決心。
新年伊始，當你仔細總結過去時，假如你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要傲慢，你應當在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。假如你發覺自己有好多缺乏或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應當興奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們牢記一位老者的話：一個人假如失敗了，並不證明他永久完了；假如他認輸了，並且退卻了，那他才永久完了。不管怎樣，教師都盼望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信念和決心。
其次，要有明確的.目標和科學的規劃。
有了進步的信念和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在教師和家長的幫忙下，分析自己、熟悉自己，在思想上、學習上、紀律、衞生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的規劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特殊留意良好學習、生活習慣的養成。
教師、家長很關懷同學們的學習成績，其實更關懷同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有很多學生在家裏和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。很多學生儘管學習成績很好，但在紀律、衞生、誠懇守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給教師、家長和同學帶來了許多麻煩，造成了不良影響。為什麼會消失這種狀況呢？由於他的成績只是教師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠懇守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也打算着最終是要被社會淘汰的。因此我盼望同學們在努力學習過程中，肯定要從小去培育良好的生活、學習習慣，比方，你要仔細上好每一堂課，做好每一次作業，標準完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊！
第四，要通過“勤奮和仔細”來完本錢學期的各項任務。
俗語説：一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。俗語還説：勤能補拙。從這些俗語民諺中可知，勤奮對於人很重要。在新學期裏我盼望每位同學能勤于思索、勤於動手、奮勉向上、勇於創新。另外，還要仔細，世上最難辦的事也怕“仔細”二字，對待學習要仔細，對待做人更要仔細。假如每位同學都能做到勤奮與仔細，那麼每位同學本學期都能成為好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我誠心盼望大家儘快收回心思，使班級各方面工作儘快步入正規，投入到開心的學習工作中去！
班主任迎接新生髮言稿8
各位領導，各位老師、同學們：
大家上午好！
首先請允許我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎，祝賀你們順利完成了國小六年的學習生活，步入國中的大門，正式成為蘇州達立中學的學生。你們的到來，為我們學校注入了新的生機和活力。
同學們，相信大家在踏進校門的那一刻就已經感受到了達立中學的與眾不同。整潔美麗的校園環境，全新先進的教學設施，別具匠心的手繪圖冊，豐富多彩的學生活動，以及無處不在的自由的空氣、文化的'氣息。傳承蘇州中學特色，追求學生全面發展的達立中學，是你們最好的選擇！
國中階段是人生的一個重要的轉折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，樹立理想。你們不再是幼稚的兒童，已經成為懂事明理、誠實守信、有理想的青少年。不管國小時期的你經歷如何，那都已成為歷史，現在的你們站在同一起跑線上，都是一張嶄新的空白頁，等着你們去書寫輝煌。當然，國中學習和國小不一樣，不僅知識程度加深加寬，學習方式也更趨向自主、自覺，將面臨更多的挑戰。但同學們不要害怕，因為達立的老師會為你們導航。他們和藹可親，博學多才，瀟灑幽默，紳士無限，治學嚴謹，認真負責，他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。
同學們，新的校園，新的環境，新的起點！希望大家以滿腔熱情投入國中生活，勤學善思，敢於創新，發展健康的心理，培養良好的習慣，確立正確的人生觀。最後以我送給9班同學的班主任寄語作為今天發言的結束語，同樣把這番話送給在座的同學。
“豐富的知識在這裏儲備，高尚的情操在這裏萌生，遠大的理想在這裏孕育，生命的輝煌在這裏奠基。中學時代的你們，如蓓蕾初放，旭日東昇。願你們在達立這片沃土上，創造屬於自己的精彩人生！”
班主任迎接新生髮言稿9
各位同學們：
大家好！
首先歡送大家來到xx大學xx院這個友愛又温馨的大家庭裏，我叫xx，現在是中國現當代文學研二的一名學生，我的本科班主任是xx教師，也特別榮幸地能夠來參與咱們的這個學前教育的座談會，來共享我個人的一些感受。
對於我來説讀大學最重要的是一種視野的開拓和思維力量的培育。我覺得它們之間是一種相輔相成的關係，開拓視野的同時可以培育自己的思維力量，你的思維力量又可以幫忙你去開拓視野。我覺得有兩個途徑可以實現這兩點，一個是讀書，一個是社交。到了大學你就會發覺沒人管你了，沒人告知你該幹什麼了，沒人催促你完成也沒人檢驗你的成果了，就真的到了師傅領進門修行靠個人的時候了。這個時候就會消失兩種狀況，一局部人乾脆就徹底放鬆下來了，吃睡吃睡的度過了這四年，也有一局部人學着去適應，去轉變，去琢磨，這個時候讀書就變成了每一個人吸取養分最重要的一個途徑，開頭和書本對話，從書中查找黃金屋，查找顏如玉，在這個過程中你就會打破你之前別人讓你幹什麼你就想也不想的去幹的思維定式，就會不斷地問自己為什麼，開頭不斷思索，這個就是你自己思維模式培育的一個重要的過程。就像今日的這個座談會，來的時候有多少人想過你為什麼來的，還是教師通知你來就來了，多思索多問自己為什麼。
還有一個就是社交，固然這裏也包括工作，接下來陸間續續會開展的班乾的競選，學生會和各種社團的招新等等，都是你開展社交的途徑。讀大學，你有可能會熟悉將來幾十年最重要的朋友，學會辨別是非，能集中地解決許多困惑，從而形成自己為人處世的原則，也會發覺其實還有許很多多優秀的人值得你去靠近和學習。在社交的過程中多去聽多去看，你會收集到各種各樣的信息積存許多閲歷，為什麼人們總説世界這麼大我想去看看，其實就是這個道理。
怎麼樣去處理讀書和社交或者説讀書和工作之間的關係，以我個人的閲歷來説，工作的時間還是相比照較固定的，就比方咱們學院每週二中午的12點半是班團例會的時間，這個不是你個人可以去隨便轉變和支配的。那麼學習的'時間還是可以自由支配的，固然這個是説除了固定的課程以外的時間。所以在這個固定和不固定之間你可以試着去查找平衡，怎樣更好地利用有限的時間去獲得更高的學習和工作效率都是需要大家自己漸漸琢磨的。就像劉同説的讀書不是為了拿文憑或發財，而是為了能成為有温度懂情趣會思索的人。
我特殊感恩在我大學這樣的一個特別重要的時間節點上能有像劉偉教師這樣懇切、仔細、又特別負責任的教師的指導和幫忙，所以也盼望大家在劉偉教師的指導幫忙下都能擁有屬於自己的難忘的大學時間，感謝大家。
