網課與自律演講稿15篇

來源:文萃谷 1.66W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的網課與自律演講稿,歡迎大家分享。

網課與自律演講稿15篇

網課與自律演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

這段時間上網課的經歷讓我很是有感觸,高二的學習是越來月緊張了,我對自己的學習也是非常的上心,這一階段的學習讓我感覺非常有壓力,上網課的這段時間是我從來沒有體會過的經歷,學習上面我也一直都在保持好的心態,未來一段時間的學習當中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態下面有很大的收穫,雖然遇到了一些問題,在家上網課其實也不是那麼的方便,跟在學校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網課我也有一些心得。

在這樣的情況下面我肯定會好好的.提高自己的能力,上網課的經歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經常都會有一些意想不到的情況發生,還記得第一天上網課的時候我是非常激動的,我也是有點擔心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學習成績非常的有必要,現在我對自己的也是有着非常大的信心,在未來的學習當中我也一定會好好的提高自己的,在家上網課需要自覺,這一點是毋庸置疑的,剛剛開始上網課的那幾天我還確實是有一些不適應,感覺很多時候都不是非常的自覺,出現問題也是比較多,現在回顧起來也是出現了很大問題,上網課老師是非常幸苦的,我現在還依稀的記得,每一堂課老師都要準備好久,耐心的在給我們講完課之後私下還要給我們解答一些問題,因為在上課期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時間,所以一般都是做好比較在下課之後有問題才跟老師講。

這段時間的上網課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力,更加用心,雖然説不是每一件事情都能夠證明什麼,但是一定要用心努力才是,這一階段的學習當中我肯定會做好這些,我也相信在今後的學習當中我能夠保持好現在這樣的心態,這是我應該去落實的事情,作為一名優秀的高中學生我還需要更加努力,堅定自己的信心,我感激這次在家上網課的這段經歷,讓我磨礪了自己很多,也是對我的一種考驗,讓我能夠在這種情況下面堅持去學習,在學習上面能夠有一個好的心態,不是什麼時候都有這樣的機會,我肯定會記住這些,在今後的學習當中堅定自己的信念。

網課與自律演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

疫情防控是一堂特殊的實踐課,相信這段時間同學們有了更多的思考和收穫,也更加渴望對知識汲取。

經過全體任課老師們的積極努力,線上教學已經開啟兩週了,同學們胸懷包容之心、自律之心、恆毅之心積極主動的投入到學習中,克服困難,全力以赴共同保證教學秩序和學習質量,但也有僅個別同學沒跟上教學進度。

我們在新形勢下“停課不停學”,授課方式變了、上課模式變了、學習地點變了,相信作為優秀的學子—你們,優良學風不會變、優良的作風不會變、學習熱情不會變,對此,我們向全體同學發出以下倡議:

一.提高思想認識。不造謠、不信謠、不傳謠,儘量不外出,做好個人防護。在家勤開窗通風,勤洗手,養成良好的個人衞生習慣。合理安排作息時間,因地制宜進行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態來應對每天的生活學習。

二.端正學習態度,保持良好學風。線上學習期間要做到“在家如在校,停課不停學”。“逆水行舟,不進則退”,在沒有老師同學相伴的日子裏,我們要端正學習生活態度,保持良好身心狀態,嚴格執行學習計劃,展現出良好的精神風貌。

三.做好課前準備。線上學習對於老師和同學而言都是一種全新的教學體驗,也是運用互聯網工具對“教”與“學”的一次全新考驗。我們要做好上課前的各項準備工作,確保高質量完成學習相關內容。

四.提高聽課效率。線上學習全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學習時間,做到時時不放鬆,天天有計劃,事事有條理,做好學習筆記、完成課後作業。

五.注重個人言行。線上學習期間要遵守國家相關法律法規和學校各項規章制度,學習互動時積極發言、充分參與;反饋問題時真實準確、文明表達。每一份教學課件、每一節網絡課程都是老師辛苦付出的智慧結晶。

同學們,隔離病毒,隔離不了我們對知識的渴求!人生是一個不斷學習的過程,願我們在這特殊的日子裏,不斷提升自我,變挑戰為機遇,不負韶華,只爭朝夕,共同進步!

春風到,鮮花爛漫,美麗的校園在等着學子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會交出優異成績單!

網課與自律演講稿3

親愛的同學們,老師們:

大家好!今天我演講的題目是《網課學習,愛你也容易》。

由於新冠病毒的到來,各行各業都受到了影響,我們也開始了居家隔離的生活。假期延長,雖然我們都無法返校,但學習從未停止,學生們都開啟了“網課“學習模式,正真做到了在家上課。可獨自在家學習,你是否按要求做到了早上自覺起牀,自覺做好課後筆記,自覺完成作業呢?相信有一些同學肯定會自信的點頭,可更多的學生估計只有沉默了!

剛才的提問對應的始終是“自律”一詞。我們似乎總是缺少自律,曾經自以為的專注,認真,自律彷彿都被病毒摧毀了。這段時間,許多學生早上睡早牀,直播課孤零零的放在一邊,作業要麼亂寫一通要麼照抄答案。家長一問就找各種理由搪塞過去。這是對你自己不負責任的行為。每當這個時候,自律總是成為了學習的最高境界。

網上有句話説“只要你玩命,只要你努力,一切都是有可能的哦!”但我個人認為“只要你自律,只要你專注,優秀不是問題”,特別是在這個特殊的時期,你自律,就像裝滿馬達,一直前進;你懶惰,就像斷了線的風箏,緩緩落下。不是任何人天生就懂得自律的,它需要我們不斷養成並且形成習慣。

在此,我整理了一些個人的方法,與大家分享:

1、早睡早起,擁抱太陽

學習的一天從早起開始。我們要像上學一樣按時起牀,吃完早餐後坐在書桌前等待第一節課。切記千萬不要在牀上學習,不論你是意志力多麼堅定的人,都無法抵擋瞌睡蟲的襲擊,它會佔據你的意識。畢竟,在桌前學習是養成

自律的第一步。

2、鍛鍊身體,健康你我

要是你早上起牀,意識不清醒,運動就是不錯的選擇。坐在桌前久了,難免會腰疼脖子疼,跳神可以活動你的身體,讓你更有精力。或者你可以給自己定個目標,跳神一分鐘多少個等。擁有一個好的身體也是養成自律的前提。

3、創造氛圍,全身心投入

我上課喜歡在一個安靜的環境中,把房門關上,獨自坐在書桌前,耳邊只有老師講課聲。任何人都不會妨礙你。給自己創造一個良好的學習環境,不讓任何人打擾,有利於提高自身效率,提高專注力。

4、合理安排,學會放鬆

在這裏,我給大家推薦一個學習軟件且在這timing。這個軟件可以用來記時,並且在這期間,你無法使用別的與學習無關的app,做到正真專注。當然,要是自己一個人學習孤單,也可以與好友一起學習。學習久了眼睛會感覺乏力,多望向窗外,有助於緩解視疲勞,放鬆雙眼。休息時,你可以適當的打打遊戲,看看書,做到勞逸結合。

以上就是我個人的主要方法。

網課學習,對我們來説既是一種挑戰,也是一個機會。它可以鍛鍊你的自律能力,只要你足夠自律,就可以超越別人!我始終相信,一個人有多自律,就會有多強大。自律的程度決定了人生的高度。

各位,疫情期間讓我們互相監督,學會自律吧!願春暖花開,重返校園的我們展現出不同的精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

網課與自律演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我演講的題目是《今天你自律了嗎》。

網課給我們提供了一個機會。20年前的願望是在家便可以學習,可事實上真的有那麼好嗎?

在網課學習中學習任務沒有在校的多,也沒有學校壓力大,幾乎每人都交了作業,似乎並沒有什麼漏洞。

可事實上呢,許多同學的作業都是拖到大半夜交。這個時候老師便會在羣裏點名批評,但是由於老師並不能當面批評,只能隔着一個屏幕,我們無法感受到威嚴,有的同學便一而再再而三的犯錯。老師管不到家人管不了這種現象也很普遍,只得從平時作業來以此觀察。

也是如此,更過分的事情便再次出爐,那便是抄襲標準答案。老師畢竟是閲歷豐富的人,當然可以一眼識別抄襲的人,但由於老師顧及學生的面子,並沒有指出具體人物,只是在班裏集體警告一遍,所以有的同學便變本加厲。

另外手機就像一個潘多拉魔盒讓人沉迷,許多人藉着上網課的理由去玩手機。和家長説的在釘釘上課,可是真正到了時間時卻是與朋友在遊戲相遇,刷抖音追劇等等不自律的行為。

自律不是口頭説説,首先我們得制定計劃,在約定時間內達到制定的計劃,這樣便可以事半功倍,因為自律使人進步。

何為自律?自,為自身;律,為約束;既生而為人,便應懂得自律。希望我們每個人都很自律,達到自己要求成為更好的自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

網課學習,愛你也容易

網課與自律演講稿5

親愛的同學們:

大家好!

20xx年9月,是一個特殊的開學季。此時,應是書聲琅琅;此刻,該是筆聲沙沙。重卷的疫情,讓我們暫時不能回到美麗的校園,不能見到親愛的老師和小夥伴們,不能如期開始我們快樂的校園生活。學校按照“停課不停教,停課不停學”的原則,開展“疫”場不一樣的線上教學,雙管齊下,兩手並舉,最大限度的減少疫情對教育教學的影響。

同學們,我們已經進行了三週的線上學習,老師們紛紛化身“主播”,藉助熟悉的釘釘,QQ、微信等平台傳遞知識,讓我們“宅”家也能不停學。相信大家都能發現,網課不同於教室裏的時光,隔着屏幕的老師和同學,不一樣的發言和提問方式,新的寫作業交作業方法,的確是有困擾、是新挑戰。所以聽從指揮,保護自我,上好網課,提升自己,就是我們能為這場戰役的勝利做出的貢獻。

為此,學校向全體同學發出倡議:新課堂有新規範,遵守網課紀律要求,維護網課文明禮儀,我們一定能做到!

網課與自律演講稿6

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!我演講的題目是《網課學習,方見英雄本色》。

什麼是自律?也許它是一種美好的素質;也許它是一種偉大的信仰;也許它是一種崇高的覺悟。如果要給自律下一個通俗易懂的定義,那就是管住自己。這種定義即不深奧又不膚淺,人們更加容易接受理解。

既然明白了自律是什麼,那我們為什麼要自律呢?對於學生來説,自律十分重要。現在因為疫情,足不出户 ,所以我們都在家上網課,自律的重要性就更能凸顯出來了。

網課學習,老師和家長都不能完全盯着你。這時候,就在考驗我們的自制能力了。網課學習期間,自律的學生是“更上一層樓”,學習成績不斷進步。而不自律的學生上課不認真,沒有集中注意力,成績是可想而知的。

既然瞭解了網課學習必須自律,那麼我們如何做到自律呢?我有以下幾項建議幫助大家養成自律的習慣。

首先制定一個可行性的目標和計劃,並付諸於行動,要制定一個好的目標,那就要學習一下SMART原則,也就是説,制定目標要具體、可測量、堅持即可實現、對你有意義並且要在一定期限內完成。

其次在學習的時候,最容易受到干擾的就是手機、電腦、平板、電視等電子產品。在完成任務時候,不妨採用一下番茄學習法即選擇一個任務,將番茄時間設為25分鐘,在此期間專注學習、不允許做與該任務無關的任何事情,直到一個番茄時間響起結束後,將任務標記已完成或轉為下一個番茄時間的`待辦事項,然後短暫休息約3-5分鐘,重複以上時間管理的方法就是番茄學習法。

還有壞的環境能讓好的人變壞,而好的環境能讓壞的人變好。所以,想辦法給自己製造一個安靜的學習環境。

現在疫情期間,不能出門去圖書館,只能呆在家學習。那你就把自己關在一個房間裏,確保在房間裏聽不到房間以外干擾的聲音。如果房間隔音不好,那就帶上耳塞。關掉手機信號,杜絕一切能讓自己分心走神的干擾因素。能為自己創造一個良好優質的學習環境,對你的整個人生都有非常大的幫助。

最後每當自己提前完成一項任務後,都要給自己一個小小的獎勵,稍微休息一下。學會獎勵自己,是為了更好地前進,還能擁有持續不斷的動力。一時學習,一時休息,合理地科學安排好休息時間,才能激發出最佳的腦力狀態,才能更自律地學習。正所謂“Work hard,play hard.”

希望大家都能夠養成自律的好習慣,擁有優秀的成績。

謝謝大家!我的演講完畢。

網課與自律演講稿7

親愛的同學們:

新冠肺炎疫情防控期間,學校嚴格執行重慶市教委印發的《關於進一步明確“停課不停學”網上教學工作有關要求的通知》,實現教師線上教,學生居家學,保障廣大同學的學習“不延誤、不打折”。同時為貫徹落實學校疫情防控期間教學及學生管理的工作安排,加強學生的自律意識,提高學習效率,特向同學們發出如下倡議:

一、堅定信心,參與疫情防控

疫情防控捷報頻傳,但疫情防控阻擊戰還未取得全面勝利,同學們要聽從安排,以我校公佈的開學時間為準,切不得提前返校。每日按時通過微信小程序“指尖移通”進行“疫情打卡”,避免晚報、錯報、漏報、瞞報等情況發生,如有特殊情況務必第一時間告知輔導員老師。要從主流媒體學習、瞭解新型冠狀病毒感染的肺炎相關知識和信息,不信謠、不傳謠、不恐慌,科學防控。關注學校通過官網、微信公眾號等方式發佈的有關疫情防控的通知、要求及相關知識,共同做好疫情防控工作。

二、嚴格自律,培養良好學風

面對網絡教學,我們對其運行模式還有些陌生,這就要求不斷轉變思想,更新理念,增強責任意識,樹立正確的學習觀與價值觀,以“學”為本,在學習這條路上力爭做一名長期的參與者。要按照學校的教學要求,通過網絡學習平台,認真學習網絡課程,按時完成網上作業,積極和老師進行在線學業交流研討,及時查看學校發佈的各項通知,瞭解最新教學安排。線上學習,沒有面對面的督促和課堂互動,學習的難度雖有所增加,但更應聚焦課堂,高效學習,發現互聯網學習的優勢與便捷之處,自覺樹立起學習是實現自我提升唯一途徑的理念,更自覺地投身到學習中去。在“停課不停學”網課學習高峯期,更要注意網絡安全防範,加強網絡安全防護意識,不隨意點擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學的賬號、個人信息等,防止信息泄露。

三、夯實自我,注重合理規劃

要安排好居家學習生活,確保假期學習“不斷線”,學習成效有提升。要充分利用課餘時間多讀書、讀好書,在讀書過程中汲取力量、提升修養,涵育理性平和的心境品格,提升綜合能力素質。尤其是大四同學要利用好假期時間“充好電”,主動關注網絡上發佈的就業招聘信息,合理制定學習、就業規劃。同時,要按照思想不鬆、措施不軟、標準不降、力度不減的要求,在論文指導老師的悉心指導下,跟上節奏,找準方向,結合自身情況,積極主動地做好畢業論文(設計)的各環節工作,把寫論文的過程變為系統梳理總結專業所學、重建知識結構、錘鍊業務本領的過程。

四、規律作息,落實全面發展

疫情期間,鍛鍊不能少,我們每一位同學都應該牢記“身體是革命的本錢”,鍛鍊是提高自身抵抗力和免疫力的“護身法寶”,只有鍛鍊“勤”一點,我們的生活才會“樂”起來。學校倡導同學們在居家體育鍛煉期間與愛國衞生運動相結合,每天定時開展居家衞生清掃,提升勞動素養。鼓勵大家結合居家實際,創新鍛鍊項目,積極爭取父母、長輩等一起開展體育鍛煉,促進家庭成員身心健康、和睦友愛。

同學們!讓我們用決心印證初心,用實幹踐行使命,堅定地相信疫情擋不住春天的來臨,期待着疫情過後春暖花開、每個人都以健康、向上的姿態踏上返校之路,重逢於平安校園,再看那移通校園的繁花似錦,讓我們一同奔跑,去擁抱戰“疫”全面勝利的明媚春天。

網課與自律演講稿8

親愛的同學們:

當前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關鍵階段,需要我們繼續服從大局,聽從指揮,做好防護。為了實現“延期不返校,延期不停教,延期不停學的目標”我校將從3月15日正式全面開展線上教學,同學們將以“在線教學”的新方式開展課程學習。為高質量完成學習任務,營造良好的在線學習環境,廣東工商職業技術大學學生會向全體同學發出倡議:

1、自律有序,認真居家學承

學校對延期開學期間的教學工作作了周密安排,學習空間的轉換會給大家帶來一些不適應,我們要積極調整學習習慣,安排作息時間,早睡早起,制定科學的學習計劃,以飽滿的熱情,積極的心態,全情的投入參與進線上課堂。雖然大家面對屏幕,遙距千里,更要做到標準不降低,學習不停頓。

2、互幫互助,師生共建平台

我們都是成長在互聯網高速發展過程中的一代,在日新月異的科技發展中,對新鮮事物有着很強的接納度和極快的學習效率。而對於我們部分年長的老師來説,在短時間熟練掌握信息化教學工具還有着一些挑戰和困難,在網絡學習的共建中,還需要我們師生共同攜手。我們在教學過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時多理解,多協助老師。同時同學間積極開展互幫互助,互學互長,共同營造更好的學習氛圍,更優質的學習體驗。

3、求真務實,尊重教學成果

在線上教學這種新的學習方式裏,我們依然需要秉持求真務實的態度,做到實事求是,誠信學習,自律學習,養成良好學習習慣,上課專心聽講,不做與課堂無關的行為,堅決杜絕作業抄襲拷貝等不端行為,提升學習效果。同時樹立保護知識產權意識,尊重老師教學成果,包括音頻、視頻、PPT等授課內容和相關資料,未經老師同意,不進行傳播交流。

4、全面發展,提升能力素質

線上學習的同時,我們要充分利用課餘時間多讀書、讀好書,在讀書思考中汲取力量、提升修養,涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質拓展活動,提升能力素質;多學習疫情防控知識,自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養成勤於鍛鍊的健康生活作息習慣,保護好自己和家人,對自己和他人生命安全負責。

網課與自律演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

首先我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現,我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的藉口,我需要給自己打氣,給自己規劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應的,有很多問題出現我比如説老師在講課的時候網絡卡頓了一下,經常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現了斷斷續續,很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網課的進度確實是非常慢,經常老師就會停下來調整網絡,包括我自己有的時候也需要調整網絡,這樣才能夠繼續的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以説我們的上課進度不是很快。

在上網課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持着非常好的心態,我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什麼事情都在一步步的在落實着,有些事情應該要有這樣的態度,我感覺通過這次的上網課的經歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應,但我是能夠保持好的心態。

現在上網課已經結束了,我需要把在家裏上網課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。

網課與自律演講稿10

同學們:

學期伊始,全國多地發生新冠肺炎疫情,我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間,我們應時刻謹記“攜手抗疫,上好網課,加強運動”,現發出如下倡議。

1、給予理解、共克時艱

學校目前施行封閉管理,同學們要對學校的要求理解支持。期間,有些同學不適應,要互相鼓勵,多一份理解、多一份尊重,與室友、同學一起做好心理“防疫”。發現有同學心情低落時,我們要主動陪伴,瞭解同學的想法,幫助同學更好的適應學習、生活。

2、非常時期、做好防護

同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、複雜性,堅決摒棄麻痺思想和僥倖心理。要養成良好的衞生習慣,堅持規範佩戴口罩,做到勤洗手、常通風、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時要注意遮擋。

3、關注消息,及時迴應

每天記得調好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時關注QQ羣、微信羣消息,不錯過每一次温馨提醒,保護好自己就是保護他人。

4、嚴於律己、上好網課

同學們要嚴肅認真對待每一堂網課,積極適應線上教學,提前調試好上課設備,做好預習。上課專心聽講,勤于思考,認真做筆記,積極地與老師互動,做到眼耳手口腦並用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學習管理的能力。

5、走出宿舍、強身健體

校園封閉管理期間,同學們要走出宿舍,走向操場,身體鍛鍊不能鬆懈。開展室內或室外鍛鍊活動,保持良好身體狀態。每天開展1小時左右的室內或室外運動,如進行墊上俯卧撐、仰卧起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進大腦活動。

網課與自律演講稿11

親愛的同學們:

自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,在黨中央、國務院和市委、市政府的統一領導和部署下,我校疫情防控工作正緊張有序進行,同時越來越多的師大青年積極奔赴各個崗位,用青春奉獻書寫防疫故事。為落實“停課不停教、停課不停學”的要求,按照黨中央、國務院統一部署,根據教育部、上海市相關要求和安排,經學校研究決定,20xx年3月9日對本科生及研究生課程實施網上教學。對此,華東師範大學學生會、研究生會向全體同學發出以下倡議:

一、自省自律,踐行高效學習

作為華東師大青年,我們要積極響應、配合學校的教學安排,充分利用好學校提供的各項便利,即使在家也要做到高效學習。我們儘快調整學習狀態,主動配合老師的線上教學活動,自律自省、帶頭踐行;同時,相互幫助、相互督促,自主高效完成課程任務,合理規劃提高學習成效,做勤奮學習的榜樣。

二、自覺適應,融入在線學習

目前,我校任課教師除了依託學校現有在線教學平台(大夏學堂、超星泛雅),同時靈活使用多種形式的媒體和平台(微信、QQ等),根據課程特徵制定了形式多樣的個性化在線教學方案。3月9日起,全校學子將正式開始參加課程在線學習,我們要積極配合老師開展網上授課與學習,遇到問題,及時和老師溝通和交流,結合教師提供的教學方案進行學習研究,主動提升自我,上好每一堂課。

三、恪守規範,遵守教學秩序

在網絡學習的情況下,我們仍要恪守學校的學習規範,嚴格遵守教學紀律,尊重課堂秩序,不遲到、不曠課、不早退,做到線上線下一個樣。同時,注意網絡言行規範,不做與當前課程教學無關的事。對於課堂教學內容要做到尊重課程知識產權,不進行個人學習目的之外的傳播。只有每位同學都主動地自我監督,恪守學校規章制度,才能保證更好的網絡教學環境與質量。

四、潛心學習,展現青年擔當

青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。作為華東師大青年學子,在抗擊疫情的形勢之下,要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學業,明確學習目標、激發學習動力。除了完成學校安排的課程任務之外,在抗擊疫情形勢之下,更要提高對自己的要求,做好長久的學業規劃,利用學校提供的各項資源,廣泛閲讀,勤于思考,潛心科研,厚積薄發。

讓我們積極配合學校工作,以青年之自信、青年之擔當、青年之作為,攜手以進,共克時艱,建設良好線上教學秩序,高質量完成各項教學任務,只爭朝夕,不負韶華,於戰“疫”中展華東師大青年學子的傲人風采!

網課與自律演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目《少年,你美在自律》。

因為疫情我們進行了網課學習,而在我看來,網課學習唯一的滿分答卷就是自律。

這次網課學習中我們遇到了很多問題。比如説,因為沒有老師督促,常常作業不交。因為沒有在校的氛圍,網課學習不認真。因為有些題目不會做,直接不思考拍答案等。我認為解決以上最完美的辦法就是自律。因此學習自律是完全有必要的。

我的哥哥今年上高三,因為馬上要大學聯考了,他媽媽就每天督促他。可是這樣沒有起到好的效果,他每次看他媽媽不在的時候,就開始打遊戲,刷抖音,因此讓孩子學習自律才是最重要的。不能一味的只督促他,這樣是不明智的做法。

我認為學習自律可以從列時間表和養成習慣開始。而列這個時間安排表是一定要自己列的。我曾經也用過這個辦法。因為我早上總是起不來,因此我媽媽讓我列了一個時間安排表。我把自己起牀時間定的很晚,但這樣學習網課就要到中午吃飯的時間,太匆忙了。我沒辦法,又把時間一點點的往前挪,這樣每天這個時候起牀其實也不見得那麼難了。所以我相信只要養成好的習慣,自律一定是一個很容易的事情。

所以大家和我一起養成這個自律的好習慣吧。

謝謝大家,我的演講結束。

網課與自律演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《人貴自律,尤其網課》。

20xx年所有的遺憾與失望已伴隨着新年的鐘聲悄然逝去,20xx尾隨而來,然而這一年似乎並不如我們想象中那麼美好。

一場新冠病毒卷席着武漢,同時也讓全國上下繃緊了神經。

在新冠病毒肆虐期間,我們每個人都不得不待在家裏,勤洗手,常通風,出門戴口罩,為疫情的有效防控做貢獻。

人人都感到枯燥乏味,原定的開學時間也往後延遲又延遲。教育局下達了“聽課不停學”的通知,讓我們在無聊的假期也能不落下應學的功課。每天在觀看老師們授課的同時,也考驗了我們的自覺性和自律性。

剛開始上網課的時候感覺很新奇,儘管現在科技發達,但我從來沒有以這種方式上過課,我興致高漲,每天卡點上課,認真聽講做筆記,在規定的時間內完成作業,忙得不亦樂乎。

隨着時間的推移,漸漸的,我開始有點厭煩這樣日復一日枯燥的生活。並且網課的老師不是自己認識的老師,上課進度時快時慢,總覺得不太習慣。各種各樣的問題向我襲來,我只覺得頭大,每天都在盼望着能夠早點開學。

事實上,我們在家認真上網課,是一種特殊的與病毒對抗的方式,是我們學生用自己的辦法來支持國家,支持學校,絕不應該馬虎。

這次因疫情開展的網課學習也是一個“彎道超車”的好機會。我們在別人分屏打遊戲、刷視頻的時候認認真真聽講,踏踏實實做題,多下點功夫就能遠遠甩開別人。沒了老師的監督,我們更應該找到學習的節奏和技巧,做到絕對自律。

八年級是整個國中三年最重要的時期,我們應克服困難,打起十二分精神迎接每一天的學習。要相信努力總會得到回報的。

儘管網課學習為我們提供了一個方便的學習平台,但我還是懷念當初在學校的日子:和老師交流問題,和同學玩耍説笑,這些都讓我向往。

我期盼着,待到春暖花開疫情消散之時,你我能在校園坦然相見。

我的演講完畢,謝謝大家!

網課與自律演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我的演講題目為《疫情是考卷,滿分叫自律》。

今天就疫情期間上網課,我來和大家探討一下,何為自律,如何自律的問題。

蕭伯納説過,“自我控制是最強者的本能。”自律就是自我控制。魏源説過,“君子以細行律身。”自律也是對自己嚴格要求。而想達到這兩點,必須有一個重要的前提條件,那就是都應有一個堅定的信念和一個想要堅持的目標。説的難聽一點,自律就是逼迫。但是若不時不時逼迫自己一把,你怎麼知道自己到底有多優秀?

沒錯, 自律只會讓我們從優秀變得更加優秀。要想做到自律,就要學會自我約束。

首先,我們應該提高自己的個人素質,這樣既能夠使自己更容易懂的如何約束自己,又能不妨礙他人約束自己。

其次,自我約束是不分時間地點的,我們一定要做到每時每刻都管理好自己,這是我們應該注意的。

最後,就是不要放棄,應該在不斷的失敗中總結經驗。

成功源於自律,一個人若沒有果斷的品質,他就永遠不能算是一個獨立的人。這次的疫情就像一張考卷,唯有自律,才能得到滿分!

謝謝大家!我的演講完畢!

網課與自律演講稿15

親愛的同學們:

廣州市正面臨抗疫三年以來最複雜、最嚴峻的疫情,為最大限度保障師生健康安全,在綜合研判的前提下,學校調整了線上教學形式。為了進一步規範教學工作,確保線上教學質量,共同營造良好的線上學習氛圍,共建安全可靠的網絡學習環境,特向全體同學發出倡議:

一、積極配合學校,做好線上教學

請同學們按照學校部署,積極配合線上教學安排,端正學習態度,認真完成老師佈置的學習任務,做到防疫不鬆懈,學習不停歇。

二、遵守課堂紀律,營造優良學風

請同學們提前進入課堂,不早退、不曠課;聽課過程中未經老師允許,不要隨便發聲。加強自我約束,認真聽講,主動學習。不隨意上網傳播老師授課內容和資料,不發表與教學無關的不當言論和信息。在上課地點安靜學習,與同學舍友共同學習,形成比追趕超、共同進步的良好競爭環境。

三、加強自我管理,提高聽課效率

線上學習缺少老師直面管理,是對個人自我約束能力的考驗。希望同學們加強自我管理,提高對自我的要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。請同學們合理高效地分配好自己的學習時間,做好學習筆記,完成課程作業,自覺主動探索,做到心中有目標、時時不放鬆、天天有計劃、事事有條理。

四、積極調整心態,適應線上學習

線上教學、雲端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免在心理上會有所不適。請同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規範,克服浮躁、焦慮、鬆懈的情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習,確保高質量完成各項任務。

我們倡議大家將線上學習作為自己成長的契機,不負韶華、砥礪前行!相信當下的所有努力拼搏,必定會在未來的某一天回報給你!

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