國小生愛護環境演講稿彙編15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的國小生愛護環境演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生愛護環境演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸能夠站在這裏演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣温為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎麼樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨着全球氣温的變暖，大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會説，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，120xx年呢!或許120xx年之後還有動物可以和人類賴以生存，那麼150年呢!220xx年呢!無法估量啊!
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變着我們的生活：冬天的時候，居民家裏都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響着植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這麼簡單的問題，我想不説也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的.冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
説到這裏，大家一定認為我説的太遙遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣温變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣温變暖!想必大家聽到這裏已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢!謝謝大家!
國小生愛護環境演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的.使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5。5萬億的淡水。這是多麼讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什麼要破壞呢？我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裏游泳，和他們的小夥伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河裏，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發着怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小夥伴們也再也不去河裏嬉戲······我多麼懷念那條清澈見底的小河啊！
我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊！如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任！
國小生愛護環境演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，校園是我們學習的地方，是我們生活的地方，我們應該愛護我們學校的環境，平時對校園環境應該重視起來，現在我們學校其實有很多地方環境上面都做得不夠好，我們作為一名學生，應該主動去做好，去愛護學校的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，其實這種事一些基本的大家都明白這個道理，這些也不讓我們去，説的就應該主動去落實，作為一名學生，應該有的素養就包括了這些，我們應該用自己的實際行動去證明，一定要好好的去愛護學校的環境，現在越來越提這個事情了，希望大家能夠重視起來，對於應該做好的事情，就不能夠馬馬虎虎。
愛護校園環境，我們人人有責，從自己生活上面做起，首先我們要做到在學校不亂扔垃圾，因為很多時候學校的衞生都是由我們各個班去打掃的，自己亂扔垃圾，無疑就是給別的班級的同學添麻煩，而且顯得很不文明，學校是非常美麗的地方，環境非常不錯，如果地上多了那麼多垃圾，那我們生活在這個地方還會很舒服嗎？能夠有一個舒適的環境學習嗎？這肯定是不行的，所以我們需要主動的做好這麼一件事情，不要亂扔垃圾，不要給別的班級造成麻煩，同學們，其實學校的環境非常的美麗，我們可以看一看周圍的環境，那麼多好，大家怎麼忍心去破壞呢，從現在開始，我們要嚴格的`去保護學校的環境，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀，這些都是非常簡單的，更多的是我們要保護學校的一草一木。
我們學校有一片草地，其實經常都能看到，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面，仔細的去觀察，就能夠發現，那是非常不漂亮的，導致了我們學校很多的綠化帶都遭受到了污染，所以我們要好好的去思考一下，為什麼會出現這樣的情況，同學們，我們一定要保護好學校的綠化，如果綠化都被破壞掉了，在學校又怎麼能夠呼吸到新鮮空氣呢，做好自己，愛護環境，從個人做起，我們還需要有很長的路要走，從生活當中的一些細節做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶裏面，不隨地亂吐痰，還有對於學校的綠化草地，我們不要隨便的去踐踏，更加不要在上面扔一些垃圾，那樣真的很不好，也不是一名學生應該有的樣子，同學們，我們應該重視起來，應該行動起來，好好的去面對這個問題，給自己足夠的時間，耐心的去做好保護學校的環境，我們人人有責。
國小生愛護環境演講稿4
尊敬的各位評委、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家好，我是來自五年級1班的周子琳，今天我為大家演講的題目是《小手拉大手，環境保護一起走》
環境對我們來説，像天空，像水，而我們就像天空是那個的小鳥，就像水裏的魚兒，如果離開環境，我們就不能生存。
可是，在我們的生活中，就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小區，不知道什麼時候物業小區打掃衞生的叔叔阿姨都不幹了，使得我們小區樓道里、平台上、樓梯上院子裏都有垃圾，爸爸媽媽和叔叔阿姨看了都非常氣憤和着急，所以爸爸媽媽還有我幫着收拾垃圾，然後又把樓梯掃了，樓道和樓梯都掃了，但是院裏還有很多垃圾，媽媽和院子裏的.叔叔阿姨都在想辦法和物業小區聯繫。那個階段，看到小區的垃圾，我們的高興的心情就沒有了，我們走過那裏的時候，只能用手遮住鼻子從旁邊繞過去，仍然能聞到難聞的氣味，我們在心裏想，什麼時候我們能有一個清潔美麗的家園呢，還好，現在垃圾清除了，衞生又恢復了清潔。
那一次讓我們知道了，環境對我們來説是多麼重要啊，它不僅影響我們的心情，我們的情緒，更能對我們的身體造成傷害，保護環境刻不容緩，讓我們都來關注環境，熱愛環境。環境就是我們的家園，環境就是我們的生命，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，樹立環境意識，小手拉大手，養成文明的習慣，提高我們的素質。我們每個人前進一小步，社會就會向前邁進一大步!
讓環境的燈照亮我們的心靈，讓我們共同建設更加美好的家!
國小生愛護環境演講稿5
親愛的老師、同學們：
從古至今，地球媽媽一直為人類提供各種資源，養育了人類一代又一代。曾經的她楚楚動人，現在的她卻被帶有毒的物質傷害了。顯得那麼憔悴、蒼老。也許，在五年後，在十年後，垃圾隨處可見。一次次沙塵暴會席捲而來;一次次洪水氾濫成災······
我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣地生物，構成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的，有新鮮的空氣，有清澈見底的.小溪，有茂密的花草樹木，有可愛的小動物。 但是，由於人類長期以來對大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了，小鳥沒有了家，小溪被污染了，魚兒的性命受到了威脅，野生動物被殺害。人類失去了最好的朋友，也沒有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。
聽，地球在呼籲。讓我們一起來保護地球吧!
國小生愛護環境演講稿6
老師們，同學們：
早上好！
今天我演講的題目是"保護環境，從我做起"。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的'清新，環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裏，那你就是一個保護環境的好少年；在學校裏，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室裏的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裏有愛護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地葱蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了！
謝謝大家！
國小生愛護環境演講稿7
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護生態環境，遠離霧霾天氣!大家都發現了吧，這幾年秋冬季節，我們鄭州曾經發生過霧霾天氣。今年的'這次，發生範圍之大，污染之嚴重，持續時間之長，是幾年來罕見的。
“嗓子發癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”，不少人出現“霧霾症狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實，我們學校連課間操都停止了，“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染，人人都是受害者，然而多數人也承擔着或多或少的責任。
霧霾天氣屬於嚴重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。因此，愛護保護我們的生活環境，應是每個公民應自覺遵守的。
環境破壞容易，恢復卻需漫長時日。“毒霧”面前，付出了代價的我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個有車的人都應該有意識地儘量減少開車的次數，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。
那就讓我們共同行動起來，保護環境，提高空氣質量，儘量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。
謝謝大家!
國小生愛護環境演講稿8
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家早上好！
有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》。
又是一個佈滿希看的清晨，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸着，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”着它們，看看教室裏那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫？不用説，這些都是我們的傑作，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手乾淨為止，手是乾淨了，可看看可憐的窗簾，我們又於心何忍？更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對他的提示，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥。是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學習，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反，更應當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應當這樣做。
再看看教室裏的桌凳，有幾個是完好無損的？又有哪些不遍體鱗傷？天天支持着同學們厚重的書本和不太小的.身軀，還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻着自己，不光沒有得到任何回報，還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節，但是，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎？我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎？
從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜公物，愛惜校園裏的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以説每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢？公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物，不隨便破壞公物，由於我們是社會的未來，是祖國的希看，應當説聚集着大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。
同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從現在開始，從我做起，從點滴做起，共同創建一個美麗的校園，為我們創造美好的第二個家，希看在這條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他！
我的演講終了，謝謝大家！
國小生愛護環境演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
早上好！剛剛過去的4月7日，是“世界衞生日”。所以今天我演講的題目是“講究衞生，做健康的主人”。
那麼我們國小生，應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢？下面，我講四點，大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衞生工作，保持良好的正確的.衞生習慣，促進健康成長。
第一，保持良好的個人衞生習慣，飯前便後洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，遵守作息時間，做到起居有規律。
第二，均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三頓飯做到定量，不能餓一頓，飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的；還有的同學挑食偏食嚴重，這對生長髮育中的我們來講，也是及其有害的。同學們早晨起牀後到户外鍛鍊，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛鍊機會，不要馬虎了事。
第三，保持室內空氣流通，儘量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態。
第四，注意心理衞生。我們在學習、工作、生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事，找好朋友或老師傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。
同學們，只要我們每個人都注意提高衞生安全意識，自覺維護公共環境衞生，時刻注意個人衞生，那麼我們就會擁有美麗的生存空間，就會擁有健康的體魄，就會擁有美好的未來！讓我們共同努力吧。
國小生愛護環境演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。
每當我們跨入校園大門，步入教室時，我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們在這裏學習、生活、成長，學校就是我們的第二個家。這裏的一草一木都是我們的夥伴、我們的朋友，這裏的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證着我們成長的歷程。我們在這兒學習，在這兒生活。優美的環境，能讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，能讓我們寬容謙讓，學會做人。作家説：環境是心靈的港灣，畫家説：環境是靈感的源泉，軍事家説：環境是制勝的法寶，教育家説：環境是塑造人的'搖籃，學生則説：環境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人，都有維護校園環境的義務與責任。那麼，作為xxx的主人，愛護校園環境，我們究竟應該怎麼做呢？
這裏不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一箇中國年輕人的親身經歷。他説，一天，他在林蔭道上走，忽然從後面跑來一個老人，仔細一看，原來是在追趕一張紙，風好像故意和老人作對，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅持追趕。年輕人想：這一定是一份對老人來説很重要的材料。於是，趕上前去，把紙條撿在手裏，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉身放進一旁的垃圾桶，高興地説：總算讓它到了該去的地方了。
同學們，聽了這個故事，你有什麼想法呢？我想，如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點什麼，那麼，我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
大家也都知道環境對於我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢？碧綠的草坪，乾淨的走廊，潔白的牆壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方，都散落着同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔淨、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人，我們為何不去阻止它，改變它呢？這美麗的環境屬於我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。
俗話説得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境，從我們每一個人做起，從一點一滴小事做起，呵護我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那麼我們的校園裏就會乾淨幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種回報！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧！愛護校園環境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衞生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶裏不怕煩。
4、自覺與不文明説再見，與不文明作鬥爭，爭做環保小衞士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力！
謝謝大家！
國小生愛護環境演講稿11
親愛的老師們、同學們：
你們好！
在我開演講之前，先問大家一個問題，你們今天環保了嗎？唉，隨着科技的飛速發展，地球的環境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢？不是科技，是我們，人類。
問問大家的爺爺奶奶，問問他們的.環境是怎樣的，他們一定會給你一個這樣的答案：那時候綠樹成蔭，夏天沒有這麼熱，冬天沒有這麼暖和，到處都是麻雀在嘰喳，到處都是鮮花在綻放，到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂。現在看看，夏天温度爆表，冬天暖氣超標，馬路邊上成排成排的綠化帶，被並肩而立的一個個店鋪代替，只是象徵性的栽兩棵樹就完事兒，全然沒有了昔日的容光煥發。現在，路邊的野花被農藥殺死，美名其曰説是維護市容，難道又一星半點的一花點綴，外賓會將你一兩句嗎？以前，麻雀躲在馬路上嬉戲，可是現在呢？再看看小河，以往的清澈甘甜不復存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝，世界變成什麼樣子了讓我們行動起來，保護我們的地球母親吧。
國小生愛護環境演講稿12
親愛的老師、同學們：
地球像一幅畫一樣美麗漂亮;地球像一個小皮球一樣在宇宙中飄來飄去;地球像天上的雲一樣變化多端，千姿百態;地球又像一位媽媽一樣保護着自己的“兒女”。
地球媽媽為我們無私奉獻着，不求回報 ，只願自己的“兒女”們安居樂業。可是隨着科技的發明，我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了，這一切都是因為科學的進步促使全球工業化。科技雖然可以為人們再帶來方便和快捷，但是在給我們方便的.同時也傷害着我們的地球媽媽 。如：衞生紙。衞生紙可以為我們擦乾淨髒的東西，可是衞生紙是用一棵棵樹做成的呀!樹的根可以抓住濕軟的泥土，不使泥土流失。黃河是我國的第二大河，可是你知道黃河的水為什麼一直那麼黃嗎?那是因為黃河邊沒有樹，沒有樹來抓住泥土，而且黃河邊上的土都很黃，專家説每年黃河的下游就幾百噸黃泥土呢!
同學們我們要珍惜我們的地球媽媽，保護我們的地球媽媽，不要讓我們的地球媽媽再次痛苦呻吟了!
國小生愛護環境演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天我非常高興，因為我第一次站上了演講台，也非常的激動，因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴着眼鏡，留着平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起!我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的'環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應該是我們這羣大學生的所作所為。這是大事嗎?
不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自己是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至後來投身於革命。説到這裏，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，這個社團對於有些同學來説可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衞生，擦擦窗户而已，事實上並非如此!
國小生愛護環境演講稿14
親愛的老師、同學們：
同學們，當你漫步於花草林木之中，傾聽鳥啼蟲鳴;當你置身於窗明几淨的教室裏，認真學習;當你徜徉於林陰小道，享受清晰的空氣時，是否意識到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜，是地球媽媽給我們創造了幸福。
地球是人類賴以生存的惟一家園，地球上的自然環境孕育了人類。但是隨着工業經濟的發展，一些工廠排出了大量的廢氣，這些廢氣瀰漫了半個天空，空氣不再清新了，同時他們釋放了大量的廢水，小河不再清澈了。
森林和綠地是大自然的保護神，是人類的好朋友。一些人為了自己的利益，大量地砍伐樹木，侵佔綠地，結果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席捲而來，水土流失的問題也接踵而來。
水是人類生命的源泉。現在山區的孩子們有的還喝不上清甜的自來水。我們就不能為了他們節約用水嗎?把洗手的`水沖廁所，把淘米的水來澆花。為了山區的孩子，請節約用水吧!
現在，世界上的珍稀動物逐漸減少，一些偷獵者為了謀取私利，還在大量的捕殺。動物是人類的朋友，我們應該和它們和睦相處，怎麼忍心去殺害它們呢?
同學們，為了我們美麗的家園，為了我們和諧的生活環境，從現在起，我們就節約一滴水，一度電，種一棵樹，一棵花，一起來保護我們的地球媽媽吧!
國小生愛護環境演講稿15
記得意大利詩人但丁説過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區開展有意義的活動外，還必須從小事做起。比如説，在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裏我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們，黨和政府在關心着我們的.成長，爸爸媽媽在期待着我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人！
