文藝委員班幹部競選發言稿範文500字（通用10篇）
在現在社會，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的文藝委員班幹部競選發言稿範文500字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文藝委員班幹部競選發言稿1
尊敬的老師、同學：
大家好！
我叫xxx，今年x歲了。
轉眼間，五年級了；轉眼間，大家一起度過了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個很深的印象吧！
今天是我第一次站在講台上參加文藝委員的競聘、演講。此時此刻的我很激動，也很緊張。
我競選文藝委員的理由有三個：
1、我性格開朗，樂於助人，希望多交點朋友；
2、我愛我的班級，希望能為班裏做點事，讓我們班更優秀；
3、我繪畫在班裏最好，不是“王婆賣瓜，自賣自誇”，我在樂清市美化版比賽中得過二等獎呢！
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，不驕傲、不張揚為同學們做好榜樣；我會多組織同學參加有意義的活動，給大家帶來歡聲笑語；我會積極配合老師和同學通過組織同學們表演節目，讓我們班變得更陽光、更活潑，讓我們最後一年的國小生活過得快樂、精彩。我相信，在我和同學們的共同努力下，我相信：我們五年級（5）班一定會團結、向上，並充滿活力的班級集體。
今天，雖然我榮幸地站在講台上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標！
同學們，如果你們相信我、支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神聖的一票吧！
文藝委員班幹部競選發言稿2
大家好，我是xx，今天我要競選的職位是文藝委員，在我的生命中，從不相信“沉默是金”，因為我是一個外向的人。
我知道我在體育方面沒有天賦，競選班長我也沒有一定的經驗，但是，天生我材必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我在歌唱方面有天賦，我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。
我曾是國小隊隊員，多次參加過區級的比賽，有豐富的表演經驗，作了6年的的副班長，也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持，也多次得過“優秀班幹、“優秀學員”的稱號。
但這已經成為過去，而我追求的是今天與明天，總結昨天。踏入七年級年級的學堂，成為新一屆的畢業生，這是我人生階段的一個轉折點，這一次競選，給了自我展示的舞台。6年的副班長生活，也增強了我的組織能力、協調能力，自控能力和責任心。
參加這次競選，也是給我的磨練和鍛鍊的機會，愛文藝的我，每天都沉浸在文藝這美好的世界裏。如果我勝任了這個職位，我願意當一名“嚮導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間，我會在課餘時間組織各類有關文藝的活動，讓每一個人都有一個展示自己才華的舞台。如果我勝任了，我願意帶大家一起走進文藝世界，讓大家都知道：每個人都是第一。
希望大家支持我，希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我，我會讓你們從此愛上文藝，“唱”出你們精彩的人生。
文藝委員班幹部競選發言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。我叫xx，進xx大學以來，我在班上擔任過文藝委員，並且一直在學生會工作。學生會是xx，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多麼的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，並將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇於創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。
俗話説：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆幹部的幫助，同學們的支持和自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今後的工作進行監督。
最後衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是xx號，我的演講完畢，謝謝大家！
文藝委員班幹部競選發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要競選的是文藝委員。在班裏，我的嗓門是數一數二的，並且我也熱愛音樂，葫蘆絲，豎笛，都是我的拿手樂器，當然我最擅長的便是唱歌了。在馬路上，在公園裏，在家裏，無不是我高歌的地方。舞台上，當聚光燈打在我的身上，我就會以腹部運起氣，飆起一個高音，讓美妙的旋律告一段落，台下頓時會響起一片片讚賞的掌聲。當然，特殊情況下，我也會出一些小狀況：感冒時，我會唱破音；有情緒時，我會忘詞，讓台下的對手有機可乘，把我給out。
有時，同學也會對我的嗓門兒感到驚奇，會來和我比試。在一節音樂課上，我們照常地練着聲，但是唱到分聲部時，有一位同學突然把自己的掌聲調到2倍以上，由於聲音太過突兀，全班同學都沒法唱了。老師問他想幹什麼，他竟然説想和我比一比，老師立馬安排我倆進行了一場友誼賽。雙方擺開陣勢，老師按下一個音，我們便一起唱，因為他純粹用的是嗓子的力量，所以，漸漸地，隨着曲子音調的高漲，他把脖子使勁地撐起，漲紅到最後都沒力氣了，我自如地運用氣息，輕易取勝。
我當文藝委員不是為了顯威風，而是為了推動大家唱歌的進步，我會帶領大家一起練習，耐心地講解，讓大家都能成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室裏迴盪。
請大家把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家！
文藝委員班幹部競選發言稿5
尊敬的賈老師、各位同學：
大家好！很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力，但是，我是有十足的自信來競選文藝委員。
我的自信來自於三點：第一點，我多才多藝。我四歲開始學琴，六年的琴童經歷，不僅提高了音樂才能，更磨練了堅強意志。我擅長快板書，喜愛兒童劇、相聲、雙簧等活動。我酷愛讀小説，喜歡寫作，有多篇作品獲獎，並在報刊上發表。作文《買蝦》獲“第九屆小作家杯全國國小生作文大賽”一等獎；作文《一套nba球服》和《我的“老頑童”姥爺》發表於《石家莊日報》、《燕趙晚報》。鋼琴獲“第四屆全國青少年藝術展演”三等獎。第二點，我思想品質好，善良熱心，做事有激情，有靈感。第三點，我有團隊精神，善於團結同學，發動同學，具有良好的組織協調能力。
如果我競選成功，我將在賈老師的領導下，在同學們的支持下，想方設法做好月月送喜報、班級板報等工作，定期組織班級文藝活動，協助老師辦好元旦、六一等演出活動，讓同學們到學校和社會活動的大舞台上演活自己，施展特長。同學們可以隨時監督我的工作，我會虛心接受大家的建議。如果我沒有選上，我也會一如既往的勤奮上進，再接再厲，爭取下次當眩
最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還你一個滿意！請同學們慎重三思，將你寶貴的一票投給最適合的.我!謝謝!
文藝委員班幹部競選發言稿6
老師、同學們：
大家好！我叫鍾楊薇，我想競選文藝委員。因為我從小被音樂所薰陶，我熱愛音樂，對音樂情有所鍾，所以對音樂有一些天賦。我會唱歌、會跳舞、會彈琴、會表演等等。在一、二年級的時候，我還代表過班級演出，現在，新的一學期又來臨了，我願意永遠為班級服務，我想擔任文藝委員這個職位。
如果我當上了文藝委員，我會當老師的小助手。協助老師管理好班級。我有信心能讓我們的班級走出獨一無二的風采。
如果我當上了文藝委員，每逢佳節開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節目，我堅信，只要我當上了文藝委員，我們班的音樂成績一定會大大提高的，爭取為班級、學校增添更多的榮譽、光彩！比如，對待班裏的那些差生，我會幫助他們提高學習的積極性，而不是歧視他們，使他們找回自信心，對音樂一竅不通的同學，我會耐心的教他們，帶着他們走入文藝的殿堂，像我一樣熱愛文藝。雖然我也有缺點，但是我相信，有了老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做她最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。
無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我們胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，我會把班內活動處理好。相信我吧！我一定能行！
謝謝大家！
文藝委員班幹部競選發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這裏參加文藝委員競選，既高興又自豪。
小的時候，媽媽給我報的特長班很多，有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中，把我培養成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。
我特別是學習了古箏，對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的過程中，我既學會了許多悦耳動聽的曲子，又學習了許多樂理知識，擁有了很強的節奏感。
在以往舉辦的聯歡會上，我表演的節目一直很出色，大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏，唱歌跳舞，所以想競選文藝委員，鍛鍊一下自己。
我希望同學們能相信我，讓我獲得這個機會。我也想對大家説：“如果我與這個職務有緣，一定會盡心盡力做好這份工作!”
如果我當上了文藝委員，就會團結其他班幹部。並且努力做好自己的工作，在班裏開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯歡會，放鬆一下大家勞累的身心。相信這樣，考試成績一定會有所提高。
有時候，大家或許對老師的行為有一些想法，但又不敢和老師當面説，常常會積壓在心底，從而影響了師生之間的關係，大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員，就會排一些類似的小節目，讓老師和同學們看後互相理解，使師生關係更融洽。
總之，我會盡自己的力量把班級聯歡會開展得豐富多彩。
如果我落選了，説明我還有很多不足，以後爭取改掉這些缺點，決不氣餒，下次再選。
我真誠地希望大家投我一票，選我做文藝委員，讓我有機會為大家服務，謝謝大家!
文藝委員班幹部競選發言稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了五年級。我是來自五年一班的xx，我的愛好廣泛，有鋼琴。游泳。寫作。唱歌等。今天，我要競選的職位是五。一班文藝委員，目標是讓同學們愛上音樂。
我為什麼要競選這個職位呢？因為據我所知，我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通，甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時，全班同學打的打；鬧的鬧；講得講。整個教室成了個“菜市場”。不！比菜市場還熱鬧。該唱歌時，同學們就張口亂唱，任由自己發揮，想怎麼樣，就怎樣。鑑可以上狀況，我才競選文藝委員為大家服務，改掉以前的壞毛病。
除了以上情況，我自己也有一定的良好情況及優點：
1，我愛好鋼琴，可以説鋼琴已經成為了我的朋友。曾在香港“詩威特”杯中獲一等獎，在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過特等獎。同學們，才藝如此幫的同學，不正是你們夢寐以求的嗎？
2，也具有一定的管理能力。還記得以前，我當大隊委時，我先前管理的二樓左區是一個非常熱鬧的區域。一下課，大家就像在過狂歡節一樣，打打鬧鬧，追逐瘋打。針對這種情況，我做了一個安全島，專門將調皮搗蛋的同學拉在這兒站着，並口班級裏得分。許多同學知道了我的終極武器——安全島後，就不在瘋跑打鬧了。
俗話説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我們得朝前走，向前看。如果我選上了，我會給同學們講一些音樂家的故事，讓同學們從音樂中領悟人生哲理。在自主八分鐘時，我可以給大家講笑話，讓笑聲洋溢在校園裏。
同學們，老師們，請透出你們寶貴的一票吧！我的演講到此結束！謝謝大家！
文藝委員班幹部競選發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學：
Hello，大家好!我叫羅晶晶。今天站在講台上的不用説都是來競選班委的。我們都是剛成為五年級學生，由於老師的講課方式，作業難度的增大。不免會認為在班裏學習像一道牆，讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家裏，書像一口井，是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上，你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該並存，在書海和快樂地海洋裏自由遨遊。
我們大家彼此都十分了解。因為我平時比較喜歡唱歌，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話，我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裏去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力，把你從疲憊之神那裏引出來，用一對彩色的翅膀，把你送往快樂的海洋，讓你打開眼界，不就的將來，你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想為我們的國中生活儘自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。相信我，沒錯的，請讓我給你插上一對想象的翅膀，讓你飛得更高，看的更遠，從疲勞之海中回到快樂的彼岸。
我的演講到此結束，請把你手中那寶貴的一票投給我吧，謝謝!
文藝委員班幹部競選發言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
我叫xxxx，今年10歲，是五年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這裏，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛鍊自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，4歲開始學習古箏和舞蹈，以後又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同台演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎，6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎，7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎，8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽並取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市“新創宜佳杯”書法大賽三等獎。由於各方面表現比較優秀，20xx年被濰坊市教育局評為濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今後的時間裏，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
