關於三好學生演講稿模板彙編7篇

來源:文萃谷 2.58W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。現如今,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三好學生演講稿7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於三好學生演講稿模板彙編7篇

三好學生演講稿 篇1

同學們:

當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏鋭,有的人遲鈍。敏鋭的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏鋭起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上國小時,老師説他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,終於成為一個偉大的發明家。成名以後,有人認為他是一個天才,可是他卻笑着説:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就説明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨户去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

信滿滿地説:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優學子為天之驕子,國之棟樑。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望着日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼備最紮實的知識基礎,最淵博的天文地理知識,以及面的德、智、體、美、勞發展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!俗語説:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的`我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多麼巨大的貢獻。可是我們擁有着無價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不

停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟樑,撐起陰涼的一片藍天。牛頓説:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地説,平衡二者才能平衡人生。

奮鬥,成人成才的焦點,因為“寶劍峯從磨礪出,梅花香自苦寒來”。真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什麼,就收穫什麼;付出什麼,就得到什麼。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。因為成人,要有追求永支撐成才,要有激情常相伴!

三好學生演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裏競選北京市三好學生,首先我要感謝老師對我的栽培與同學們對我的支持。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會與殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛鍊了身體,還為我們的.祖國、我們的學校增光、添彩。

我品德優良,有較強的組織能力與號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評為區三好學生與優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛鍊了我的能力,同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

我勤奮好學,成績優秀。我的作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎,我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽説讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中國小生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課餘時間學習了新概念英語2,並通過了STL國際英

語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人,對於學習成績落後的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中國小生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養,音樂基礎知識達到了三級水平。

感謝老師與同學們給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧,謝謝大家!

三好學生演講稿 篇3

尊敬的老師們、同學們:

你們好!我叫王軼默,是武漢理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中一員,在老師和同學們幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要彙報:

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡路上,看到推車人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閲讀課外書,連續四年參加學校第二課堂美術班學習,今年我開始了薩克斯學習,以全面提高自己綜合素質。

成績取得,離不開老師、同學們對我支持與幫助。沒有老師精心栽培、沒有同學熱心幫助,就不會有我今天成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰少年。拿破崙説過:“不想當元帥士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色、成功武漢市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

三好學生演講稿 篇4

親愛的老師與同學們:

你們好!

時光荏苒,歲月如梭,轉眼我們一起度過了三個春秋。十歲成長禮猶如昨天,我們的誓言還縈繞在耳邊。感謝老師與同學們三年來給予我的愛護與幫助,使我從蒙童未知逐漸成長為一個英姿勃發的新世紀少年。是你們給予我的愛與力量,才使我今天能站在這裏演講,這是我前進的力量,是我成長的翅膀,作為新城國小三(4)班的.一員,我感覺無比的驕傲與自豪。我愛我的班級!

記得在剛上國小之初,我的爸爸媽媽就要求我:“成為一個品學兼優、樂於助人的好孩子”。我時刻牢記這句話,願意幫助班上的每一個同學,我還榮幸的成為了張老師的小助手。爸爸媽媽也替我高興,鼓勵我要多參加學校與班級組織的各類活動。去年暑假的時候,他們還幫助我組織班級裏的小朋友,一起給雲南大理山區的小朋友捐助學習文具與閲讀資料,使我們懂得還有很多貧困的兒童需要幫助,心中的愛可以傳播的很遠。我愛每一個小朋友!

學習之餘,我還注重課餘興趣的培養。除了接受“琴棋書畫”等藝術薰陶之外,我更加註重閲讀。從蒙學的“三字經、百家姓、弟子規”,到“上下五千年、論語、資治通鑑”等國學精粹,再到“格林童話、福爾摩斯、父與子漫畫”等外國優秀作品,都是我最愛的圖書,每次讀它們,我都如痴如醉不能自已。“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是人類思想的寶庫”。我熱愛讀書!

毛澤東主席告訴我們:“身體是革命的本錢”。因此鍛鍊身體、強健體魄,是健康幸福生活的前提。每天我都堅持與爸爸媽媽一起散步、跳繩,還利用週末的空閒時間,經常去爬紫金山。但是我的體重卻很遺憾的始終沒有大幅度降低,因為我的胃口一直很好,我很苦惱!

這就是真實的我。三好學生要求“品德優秀,成績優秀,身體強健”。雖然我知道我還有些差距,但是請大家相信:我一定能做的更好!所以,請大家將你們神聖的一票投給我,我將繼續與大家一起努力,成為中國新世紀少年強。我愛我們的祖國!

三好學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在講台上參加四(3)班三好學生的競選,我今年10歲,是濟南東方雙語實驗國小四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任,能給我一次自我鍛練的勇氣和機會!

我的性格活潑開朗,但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持,在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中,我從全國精選出的國小B組1000多人裏脱穎而出,奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁,勤奮努力,作業工整,成績優秀,多次被評為東方雙語“三好學生”。

另外我還是班裏跑得最快的女生,也多次代表班級參加接力比賽,我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳都是我的'強項!我出身在一個教師家庭,從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌,尊敬老人,尊敬老師,多做對社會有益的事。

這個學年,我通過自身的努力,在老師的教導和同學們的幫助下,在全校小博士競賽中,取得英語一等獎、語文二等獎的成績,為班級爭得了榮譽;平時班裏組織的各種活動,我都能夠積極認真參加;做為語文、英語小組組長,我也能盡心盡職收交作業,我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手,在家做媽媽的小幫手,我喜歡我們的班集體,也喜歡學習,它們給了我很多的快樂,也教會了我很多的知識。

今天我站在這兒,不只是為爭取三好學生的名譽,這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們,請相信我、支持我吧!無論我是否當選,在今後的日子裏,我都會以一名“三好學生”的標準,嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!

謝謝大家!

三好學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來限度的展示自己。我叫xxx,是五年五班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常願意為你們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我競選的條件如下:

首先,我的`學習成績優異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了PETS1級證書,相當於國中畢業。這學期考了PETS2級,相當於高中畢業。

第二,我有出眾的能力,是老師的得力助手。曾在區裏演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市裏演講比賽第二名。我還經常參加社會活動,曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。第三,我有豐富的學生幹部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任學習委員,協助班主任老師工作。如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。

2、聽從指揮,協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新,有突破。

4、團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。

各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到您們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

三好學生演講稿 篇7

敬愛的老師們,同學們:

大家好!

今天很榮幸能夠代表三好學生標兵和大家探討一些關於學習的方法與經驗。以下就是我的一些經驗:

第一、多讀一些對我們有益的課外書或者雜誌。書能夠為我們的文學功底打基礎,能開闊視野,提前進入社會鍛鍊自己。我們要真正走進書的世界,用一顆發現美的眼睛去探索。我們會發現,書的世界是那麼有趣。

第二、要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學習無關的不利影響。選擇自己需要的內容學習和實踐,並高效率地保持下去。有人做過實驗:注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。

第三、給自己施加學習是享受的意念。萬事萬物都有兩個方面,走出陰影就是陽光。手心反過來,就是手背。全看你站在哪個角度去看。強化學習是享受的觀念,強化的多了,便形成良好的思維習慣,習形成了愛學習的良好品質。

第四、養成良好的.習慣,習慣使事情變得容易,是提高學習效率的源泉。剛開始,要一點一滴堅持,只要不動搖,朝着一個方向堅持,就有了習慣的雛形。再繼續堅持,習慣就成熟了。

以上就是我的學習的一些方法。願在座的各位學習和工作都更上一層樓!

謝謝!

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