【精品】競職演講稿10篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的競職演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】競職演講稿10篇

競職演講稿 篇1

各位領導和同事們:

本人XXXX年畢業於信陽師範學院。一我的人生態度和工作歷程我出生於一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱於野,中隱隱於市,大隱隱於朝的道理。

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥於言而敏於行。六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定着自己的信念。

XXXX年,我校第三屆中師招生加試時,我於無意間在藝體樓欄杆上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈於心間。XXXX年元旦,我路過我曾任過一年班主任的XX級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們説幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。XX年秋季開學,由於各種原因,高中三年級面臨着合班和教師大換班。領導把合班後的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班牴觸情緒很大,而且又面臨着要分流出一部分人到幼師班中去。情況複雜。我當時的感覺是臨危受命。但XX級的同學們對我説,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最後在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

XX年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。XX年XX年兩次被評為校市級優秀班主任。XX年被市局評為文明老師。XX年被市局評為大學聯考優秀教師在國小教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和紮實的理論功底給大多數的國小老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇於任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對於中層領導幹部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師説過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是説,中層幹部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離羣眾最近的幹部,他更應該是羣眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一箇中層幹部,必須對職務權力和個人威信的關係有正確的認識。個人威信的提高有助於正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張並不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人後做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在於羣眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導幹部紮根實踐,瞭解羣眾團結羣眾,從而遵從規律不斷進步和真正代表羣眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備與時俱進。2在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主義,做到以科學的制度規範人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感温暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。3在學校領導和同事之間,中層幹部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做牆頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數羣眾的正當利益為立場,敢於堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和羣眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關係,縮小差距。當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。好了,今天的演説就要結束了。

今天,我是欲將此心託明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。同時也有兩幅對聯與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯:親情友情愛情情含心中,下聯:你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯:安國定邦濟世誰的責任?下聯:工作事業家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

競職演講稿 篇2

尊敬的行長、各位銀行領導:

大家好!今天對於我們所有參加競聘的演講者來説,這不僅是一個舞台也不僅僅是一個職位,更是一份激情、一份責任。能夠有機會站在這裏,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望。這都是因為我對農行有着太深的感情,對這個家庭有多麼的熱愛。今天我競聘的是我行處級後備幹部的職位。

一、演講的最開始我闡述一下我的個人情況以及競聘優勢競聘人XXX,現年30歲,中共黨員,大學文化,經濟師,20xx年畢業於河北財經學院金融專業,先後在周口市分行辦公室、人事科工作,20xx年7月任太康支行副行長,20xx年8月主持全行工作,現任太康縣支行黨委書記、行長。

走上今天的演講台,我對自己充滿了信心,我個人認為有以下四點優勢:

第一、年齡的優勢。30歲,正值精力旺盛,思維敏捷,積極樂觀、敢抓敢管的黃金年齡。不但能夠承受改革帶來的精神重壓,更能應對激烈的金融競爭面臨的複雜局面,有幹事創業的雄心壯志、更有嚴守紀律的職業操守,願意為農行事業無私奉獻、無怨無悔。

第二、具備農行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛鍊了我的綜合能力,人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到太康支行任職以來,從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長,我更加珍惜農行對我的培養,更加珍惜自己的奮鬥歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。

第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經驗。通過四年的專業學習,以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識,先後在各類報刊雜誌發表論文二十多篇,特別是通過近幾年的工作實踐,我的管理水平和業務能力得到明顯提高,有帶領全行員工衝破經營困境,實現良性發展的能力。

第四、我對農行事業有着難以割捨的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣,綠色的行微,團結的同事,友善的員工,這一切已構成我人生的主要內涵,這份赤誠就是對農行事業的摯愛和忠誠。

競職演講稿 篇3

尊敬的,各位同事:

很高興,也很榮幸,能向大家作一個工作彙報。

首先,我從內心感謝組織的培養和領導的信任,多年來組織和領導對我的工作給予了相當的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常願意。俗話説,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,説明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機會。

我先介紹一下自己。

我的簡歷是:—————

如果我到組織幹部科長這個崗位上工作,我將積極爭取實現“兩個轉變”,抓實抓好“三項功課”。我將立足本職,努力工作,奉獻事業。

“兩個轉變”,具體地講:

一是實現角色的轉變。我這個人的特點是:對工作比較投入,對同志比較誠懇,透明度比較高,相容性比較強。

當然,我也存在着較大的弱點,大家都知道,從社管局到組織部的工作反差很大,組織部工作的政策性和專業性都很強,對工作人員自身素質要求相對較高,自己以前類似的工作經歷很少或者沒有,真的是弱點太弱,短處太短,因此會感到惶恐,怕做不好工作。但是,經過這幾天的思考,我終於樹立了在部局領導的正確領導下,在同志們的支持幫助下,一定要做好工作的信心。

二是實現思維方式的轉變。組織幹部科工作千頭萬緒、紛繁複雜,涉及面比想象中的要廣得多,很多具體的事情既涉及到黨的基層組織建設,也涉及到幹部的切身利益。因此,必須把服務於部局的中心工作和服務於幹部羣眾作為工作的出發點和落腳點,要堅持原則,甘當人梯。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,合理安排,從而使工作目標更明確,重點更突出。

抓實抓好“三項功課”,具體地講:

一是抓好學習強素質。新崗位、新工作、新要求,什麼都是新的,所以一定要從頭開始學起。只有不斷地學習,才能不斷地提高自己的綜合素質,提高自己做好本職工作的本領。學習不僅是一種精神的追求,更是一種責任。為此,在今後的工作中,我必須邊幹邊學,在幹中學,向領導學、向同志們學,狠下苦功夫學深、學透政策理論,學好學通學精幹部工作業務,儘快做到熟政策、熟情況,迅速把工作開展起來。

二是抓好調研摸實情。組織幹部科要為部、局領導決策提供服務,當好參謀助手,要把調研工作作為一項重要任務來抓,通過調研,增強工作的預見性。在充分的調查研究基礎上,堅持以人為本,為基層組織建設方案的制訂,各項意見、各項政策的出台,提供準確真實的依據。

競職演講稿 篇4

我希望我昨日的能力,能給今天的十中團隊增添別樣的風采。

本人姓醫,名學家。現在高一(1)班學習。

於xx年4月2日在貴陽市實驗=中第一批團,後於20xx年5月經團員大會投票通過,擔任年級副書記一職至20xx年5月,在此期間兼任九年級(10)班團支部書記。

在擔任年級副書記期間,充分完成各項工作任務,多次得到團隊表揚,參加過團市委的優秀團員與團乾的評比,獲得過市教育局的優秀團幹部。在同學之間也建立了威信,把各支部的團員同志團結到了一起,而且多次開展團隊活動,這些活動豐富了各位的學習生活,也對各位進行了深入教育,這些活動決大部份是通過團員提出投票通過的,這種方式得到了廣大團員同志的肯定。

作為一名支部書記,我也在支部開展了不少活動。每兩週我都會開一次支部會議,將團隊的各種訊息傳遞各位。每一次支部活動,都是團員的一次交流。一次又一次的交流説出了各位的友誼,也讓我瞭解了團員的實際困難與需要,我會將它們收集起來,提交團員大會討論,爭取為各位實現。

作為一名團員,進行團課學習是必要的,但同時作為一名老團員,進行團課教學也是對自有技能的一種發揮。我參加過兩次團課學習,也進行三次團課教學。在進行團課教學時,一改往日只讀團章的`老思路,而以生動的語言來啟發各位,用有趣的方法向各位傳播知識。

這些活動讓老團員的心連到了一起,也讓新團員對團隊有了更為充分的認識,我一直努力為團隊工作,一直希望讓團隊更美好,增進團員友誼。

昨日在實驗二中的工作,奠定了我今天的能力。

今日,我進入了貴陽十中,我也同樣希望將我豐富的工作經驗帶到這裏,讓十中的團隊成為中國共青團的一顆星星,每一支部都是個温暖的家庭。

一份好的計劃等於成功了一半,一份好的計劃同樣體現了一位委員的能力和素養。

我在上任後,每學期至少開展三次年級團隊活動。長期的工作告訴我,開展活動,是增進友誼,互相瞭解的最好方式。不多於兩週開一次書記會議。並將於五月底向校團委提交本年度的詳細工作計劃。工作的重點將是讓老師瞭解學生,讓學生諒解老師,我們身為在校團員,處理好學生與老師的關係是任何委員的工作重心,每一位學生與老師都希望和諧的相處,但往往缺乏一座溝通的橋樑,那就讓我們來成為這樣一座橋樑吧!我在班級未任任何職務,因為我想用心負責的幹好。

我竟爭的職務是高一年級總支部書記,我在此知道我在有些方面還不如各位團員,但是我希望各位能認同我,肯定我,讓我在工作中向各位學習,在工作中進步,我更將本着為團員服務,為團隊負責的精神認真開展各項工作。帶領我們十中的每一名團干與團員將十中的團隊建設成和諧美好的

第二個家。

即使我落選了,我同樣高興於認識各位。我同樣將用我的工作幫助各委員開展工作。

競職演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

站在這裏,我心情澎湃,首先感謝街道領導為我們創造了這次機會!給了我一次展現自己的機會!這次參與街道環衞所副所長崗位的競聘,對我而言,是一次全新的挑戰,讓我深刻思考重新認知自己,對自己有一個新的定位,新的目標,我將把握這次鍛鍊自我的機會,盡我所能,參加崗位競聘,接受組織的挑選。

下面,做一下自我,以便讓大家對我有一個更加全面的瞭解:我叫****,今年**歲,共青團員,大專學歷。19**年至19**年在安徽淮南市蔬菜副食品公司衞生所任護士;1999年至xx年任淮南市田庵區蔬菜辦辦事員;20xx年至今在北京東城區朝陽門街道辦事處環衞所工作,由於工作需要,我現在從事數字城市網格化信息平台工作。(此段介紹)

今天我站在這裏,競聘的是環衞所副所長這一崗位。在以往的工作中我兢兢業業、勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作並努力做到最好,由於我在工作中認真努力,受到領導和同事的認可,並獲得xx年度東城區崗位能手、xx年度東城區優秀人員的榮譽稱號。

有人説,環衞所的工作無非是打掃衞生,又髒又累,沒什麼幹頭。而我認為,環衞所的工作表面看似分散、髒亂的,但實際上是系統的、嚴謹的,它的重要性是顯而易見的。其實作為一名副所長我認為組織協調能力更為重要,一名不懂組織協調和管理的領導將很難做好工作。副所長的職責不僅要在上級領導下,參與政務,還要抓好事務,做好服務,搞好協調。這與我現從事的數字平台工作有着極為相似的地方。環衞工作與平台工作都具有業務範圍廣,並與其它部門科室接觸頻繁的工作特點。在平台的日常工作中與環衞所和城管分隊的同事們密切的接觸,部門之間較為熟悉。一個優秀的副所長應該具有很強的綜合能力。她不僅做到熱愛環衞工作,能夠妥善處理一切事物;而且要勇於創新,只有通過科學的管理方法,才能開拓工作的新局面,真正發揮環衞副所長這個崗位的作用。

在工作中我一直努力加強自己的事業心和責任感,樂於奉獻,敢於吃苦,並不斷提高自身業務水平、工作協調能力及適應能力。

以上是我對環衞所副所長這一崗位的看法,也許我在某些方面有些不足,但我的性格平和不計榮譽得失,善於協調各種關係,尤其是在數字城市網格化信息平台的工作經歷,使我的組織協調和管理能力有了很大提高,使我對組織協調工作有了更深入的認識,對如何做好組織協調工作也有自己獨特的見解。

如果承蒙領導厚愛,讓我走上環衞所副所長的工作崗位,我將本着解放思想、實事求是的原則,認真履行工作職責,配合所長把本質工作做好。具體我將做到以下工作:

第一,擺正位置,做好團結。擺正自己的位置,當好一名助手,全力配合領導做好各項工作,認真履行崗位職責。用真情和愛心去善待我的每一個同事,做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調節,協調好本部門員工之間的關係,做到全體員工一條心,保證紮紮實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

第二、綜合協調力度,確保環衞所的政令暢通。及時地傳達貫徹上級衞生和環衞部門的會議決策,根據實際情況,合理分工、合理調度,認真落實崗位責任制;對與特殊、特別的事務,要認真、科學地做好溝通協調工作,避免互相扯皮、推諉的現象發生。

競職演講稿 篇6

各位領導、各位同學:

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自高一(19)班,現為高一學生會衞生部負責人之一。

小時候,父親曾對我説過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在這裏的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在這一年的工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調 好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,並改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有着一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最後,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會更加美好!

謝謝!

競職演講稿 篇7

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我叫xx,漢族,**年5月出生,中共黨員,大學本科經濟管理專業畢業。**年5月參加工作,去年10月從**學校調入**學校,在伙食科擔任出納工作。我參與競選學校財務科副科長一職,下面我以“過去、現在、將來”這六個字為主線,向大家彙報自己的情況、彙報自己的思想。

我要講的“過去”二字就是我過去的工作情況。自從參加工作以來,我一直從事財務工作,期間當過出納,成本會計,材料會計,財務會計。**年5月起,擔任**學校財務科副科長兼財務會計,至到**年10月。工作中,我能刻苦鑽研業務,嚴格要求自己,堅持原則,服從領導,團結同志,紮紮實實做事,工作精益求精,從未出過任何差錯。在1997年至**年,連續五年被評為先進工作者和優秀黨員,連續三年年終考核優秀,並在**年到**年的會計規範化考核驗收達標的工作中,榮獲三等獎。

回顧過去**年的工作經歷,我深深地感到,沒有虛度年華,經過不同工作單位、不同工作崗位的鍛鍊,增加了自己的閲歷,拓寬了自己的視野,使自己的政策水平、業務能力和綜合素質得到了較大的提升。

我要講的“現在”二字就是我現在的基本條件。競聘財務科副科長,我認為自己具備以下幾個基本條件: 第一,熱愛財務工作,業務比較熟悉。對這一塊比較瞭解,比較熟悉,對如何抓好財務工作有一個基本的輪廓。第二,具有較好的專業基礎知識。我所學的專業是經濟管理,又長期從事財務會計工作,具有比較紮實的專業基礎知識,熟悉財務會計工作,精通業務,因而具有比較豐富的業務經驗,應該説,可以算得上是一個財務會計方面的內行,這為我今後順利地開展工作奠定了良好的基礎。第三,有一定的組織協調能力。工作中,我能夠坦誠待人,團結協作,能夠正確處理好上級與下級、內部與外部的工作關係。遇到分歧和爭論時,能夠求同存異,化解矛盾。在多年的財會工作中,對內我十分珍惜與同事們在一起共事的緣分;對外我學會了與財政、工商、税務、銀行、審計等部門建立良好的工作關係。同時,多年的工作鍛鍊,提高了我獨當一面的工作能力。

我要講的“將來”二字就是我將來的打算。這次學校機構改革,競爭上崗,對我們每一位同志來説,既是一次很好的機遇,同時也是一次全新的挑戰。如果我能有幸當選,我將一如既往,努力工作,不負眾望。一是加強政治和業務學習,不斷提高自己的工作水平。職位的升遷,就意味着更高的工作要求,所以我不僅要向書本學習,向實踐學習,更要向領導和同志們學習,不斷提高自身素質,適應新職位的需要。敬業愛崗,不畏困難。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質量精益求精。善於從大量具體、繁雜的事務中抓住重點,有心於事,熱心於事,耐心於事,大事常記心中,小事照顧周全,確保財務工作平穩有序高效運轉。二是當好參謀,做好助手。我深深懂得,副科長職位不僅僅是一個“官銜”,一種權力,更多的是一種使命,一種責任。因此,在校黨委的正確領導下,牢固樹立全心全意為領導服務、為學校服務、為師生員工服務的觀念,積極配合支持財務科科長的工作,嚴格遵守各項財經法規,認真執行國家統一的會計制度,積極參加政治理論的陶冶和業務知識的學習鍛鍊,努力作好年初的財務預算和年終財務決算的分析工作。以一個合格黨員和稱職科室副職領導的標準嚴格要求自己,對校領導負責,配合好相關部門科室的工作。在工作中,多出點子,多想辦法,紮紮實實做事,確保科室工作的高速運轉。同時,做好增收節支工作,建立一套切實可行的內控制度,為學校、為校領導、為教職工把好關,理好財。三是擺正位置,當好配角。財務工作無小事。作為副職,我將擺正自己的位置,努力當好助手,安其職,盡其責,積極配合、支持科長工作,增強團結,維護形象,管家不當家,補台不拆台,到位不越位。清清白白做人,認認真真做事。

因此,我將從以下三個方面努力為之:一是為學校領導當好參謀,二是為學校事務當好主管,三是為一線員工當好後盾。具體説就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點。“三個服從”是:個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是:當上級的要求與我校實際工作相符時,我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發生利益衝突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,“以為爭位,以位促為”。爭取學校領導對財務科工作的重視和支持,使財務科管理制度化、規範化、科學化,服務正規化、信息化、優質化。與科長一道,團結全體同事,努力塑造一個形象好、合力強、效率高的財務科集體形象,使領導滿意、基層滿意、羣眾滿意!

我的演講完畢,謝謝大家!

競職演講稿 篇8

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視台、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊遊活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競職演講稿 篇9

尊敬的各位領導、評委:

大家好!

感謝市公司能上能下、能進能出的崗位機制給了我這次機會,非常榮幸地走上這演講台,與這麼多優秀的同事一起展示才華,證明能力,闡述觀點。我競聘的崗位是分公司校園客户部副經理。我將客觀地説明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對於做好分公司校園客户部工作的總體思路和具體措施,並且心悦誠服地接受各位領導和評委的評判。

發展是抓手、收入是目的,20xx年本人在從事政企客户部經理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標,截止20xx年11月份,政企客户部完成年收入1023萬,完成年計劃87.75%,完成移動業務1099部,完成年計劃110.5%,完成端口寬帶871部,完成年計劃84.9%,完成數字電視652部,完成年計劃186%,完成3G手機749部,其中智能機390部,智能機佔3G手機佔比52.07%。

20xx年政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動,早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核,具體舉措如下:

1、根據公司下達20xx年部門各項任務指標第一時間分解到渠道每個包區、客户經理,明確個人發展指標;

2、根據部門區域市場不同客户羣、不同政策、不同產品、不同營銷方式特性,每月組織部門客户經理開展針對性產品、營銷政策培訓,提升客户經理營銷能力,增加客户經理營銷手段;

3、堅持每週、月部門營銷發展總結會議,通報當週、月個人各項業務發展情況,分析現狀,找差距、找原因、找辦法,明確下週、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法;

4、每日堅持實時開展當日營銷通報,及時掌握實時發展動態,針對發展落後個人及時瞭解原因,督促、鞭策個人,精確掌握每日營銷動態;

5、在抓自有渠道建設同時同步幫扶已有代理隊伍及發展資源型代理隊伍建設,在各類已發展業務客户單位建立個人代理,維繫現有發展業務,提供他網競爭信息;對未發展業務客户單位通過代理人員促進業務發展;建立駐地網、物業小區代理,20xx年政企部代理隊伍共發展移動業務357部,寬帶業務192部,代理隊伍業務發展成效明顯;

6、狠抓欠費回收及非正常收入流失部門每週進行各包區欠費回收通報,督促到人開展欠費回收工作;專人每月針對政企交叉補貼用户進行審核,規避非正常收入流失;

7、關注有效益發展、提升發展效率每月開展分期代收欠費用户、當月預警離網、上月新發展沉默用户開展清單級派單維繫、激活工作,督促到人、考核到人,將發展與成本使用做到效益最大化;

8、強化考核

根據包區增量收入承包考核方式,強化各包區客户經理考核,以考核為抓手,引導、督促客户經理良性發展。

工作意識層面:

一、首先,作為副職,必須瞭解正職的主要工作思路和部門整體目標。並注意擺正位置,做好配角、當好參謀。副職的主要職責,對部門的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領導參考,及時提供各種建議和主張,幫助領導順利作出決策。其次,要有統籌兼顧的思想,當好協調人,使做出的決策能符合部門實際和大多數員工的意願。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請示彙報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。

二、進入角色要“快”。校園客户部是一個精誠團結、配合默契的團隊,進入這個部門我一定要儘快地轉換角色,更新觀念,調整好自己的心態和工作方式,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現部門的工作性質出發,從適應部門的人文環境出發,從彰顯部門的辦事風格出發。

三、基礎工作要“實”。校園客户部的部門性質決定了一切工作的出發點始於市場,最後的歸宿也是落腳於市場,為此我一定會報着不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度,多深入市場,貼近用户,採集和整理第一手有用資料,儘可能多地掌握分類別、分層次的情況,便於科學地分析、研究和預測。

四、堅持“發展是硬道理”,創新工作思路和方法。企業要壯大,必須靠發展,市場在變化,我們的工作思路和方法也要發展。如隨着競爭的加劇,我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力,首先要號召部門全員,正確引導競爭,要求每位部門員工都要關心部門經營活動,既懂得自身的權利和義務,又要懂得自身在企業中的責任和要求同時,注重細分用户市場,利用我們多業務的特點,確實打好捆綁營銷牌。

營銷思路層面:

校園市場作為一個獨特的細分市場,是各通信運營商重要戰略陣地:一方面,校園用户具有巨大的現實消費潛力,也是現在和未來社會生活的中堅力量和意見領袖,更是未來市場的主力消費羣。現根據六個維度,針對校園市場提出以下營銷思路:

渠道層面

自有渠道建設:建立市、縣公司自有渠道專項營銷團隊、制定常態化營銷計劃;建立社會渠道幫扶、管理團隊,幫助社會代理隊伍能力提升,管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題;

校園個人代理:針對大、中、國小校區域,拓展對電信產品及各類新業務感興趣3G達人、教師、勤工儉學學生為個人代理,填充校園內部發展途徑,以學生、教師經營學生;

校園專營店建設:大學校園內100%建立賣場化專營店,中國小學校周邊內100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網點,全面覆蓋校園及周邊客户市場,滿足客户需求提供,提升電信網點宣傳。

客户維度

學校及教師市場:以數字校園建設為切入點,以總機服務+教師團購為抓手,通過學校網絡無憂提質提價實施教師交叉補貼,實現學校固話、網絡價值提升及抗競爭穩定性,規模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業務發展;

學生市場:以陽光教育切入點,緊扣學校與學生教學因素;以智能機為賣點,吸引對新事物有較高興趣青少年的感知;

學生家長、家庭:以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網速及數字電視為賣點,結合學生家庭團購,開展全業務拓展;

營銷時間維度

開學前:中國小市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽,瞭解生源動態,調動校方具體人員發展興趣,在第一時間做好營銷前置準備;高校市場在與校方相關部門、人員接洽後,調動一切自有渠道、社會代理人力資源,制定詳細營銷計劃、產品政策、激勵標準,全力備戰開學營銷工作。

學期中:中國小市場常態化做好對校方走訪工作,對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢,借力發展綜合業務;高校市場以校內專營店、3G達人、教師、學生代理為主,常態化開展現場、個人營銷活動。

假期中:對在讀已辦理業務學生開展與家庭融合遷轉營銷,在讀未辦理業務學生逐一開展目標客户上門營銷方式。

終端維度

價格適中、功能齊全:智能手機價格太貴也是大學生不願意使用的原因之一。雖然大多數學生對3G智能手機高速瀏覽網頁和各類應用等功能十分有興趣,但談價格時卻又望而卻步。可以對學生的手機需求進行調研,推行適合學生使用的定製機,以團購、家庭融合的形式帶動銷售。

產品維度

套餐全、價格優惠:制定適合各類消費羣體的系列套餐,滿足不同層級學生消費能力

客户關係維繫

校園市場競爭巨大、變化多樣,良好的客户關係是必不可少的。常態化的客户單位走訪是增進客户關係的前提,校園客户部必須制定常態化客户走訪制度,維持、增進客户關係的同時及時掌握各類競爭信息;

個人客户層面的費用動態跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發展效率的同時也增進了客户的感知。

再次感謝市公司給我這個機會介紹自己,推銷自己。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不論此次是否能夠競聘上崗,都是我職業生涯過程中的一個歷練,一個突破自己的過程,無論成功與否我將繼續一如既往地在現在工作崗位上做好本職工作,為電信的發展作出自己的貢獻。

競職演講稿 篇10

各位領導、評委、同事們:

你們好!

首先,我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會,來競聘縣聯社中層幹部資格。

對於我,大家可能並不陌生。但在這樣一個場合,我還是先做一下自我介紹吧。我叫李紅,30歲,本科學歷,20xx年參加信用社工作,歷任信用社出納員、信貸員,年月至年月任聯社辦公室資料員,年月起任市聯社辦公室資料員至今。(我強調一下:今天沒有明確競聘某一職務,因此,對各崗位的具體工作思路暫不涉及。)下面,我主要談一談我這次競聘的目的、對過來工作的感受以及自己對中層崗位的理解和認識。

第一,參加競聘的目的

此次競聘演講大會是繼20xx年10月“三定兩聘”工作之後,我縣人事制度改革的進一步深化和又一次具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制已經建立並得以順利推行。我參加此次競聘,目的有兩個:一是想展示一下自己的能力。我到市聯社已有半年多的時間,已經適應了市聯社的工作環境,我並不是為了和任何人爭位子;二是想通過我和在座各位的共同參與,使真正懂經營、善管理、德才兼備的優秀人才脱穎而出,建立起一支年輕化、知識化、專業化的幹部隊伍,促進我縣信用合作事業的快速發展,希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。

第二,對幾年來信用社工作的感受

我參加信用社工作已有七個年頭,在工作中,我主要有以下幾點感受:

1、我工作的七年,是農村信用社不斷改革的七年。對於新生事物,人們總有一個從不認識到認識,從接受到執行的過程,我也同樣經歷了這樣一個過程。幾年間,我們明顯地體會到工作壓力大了,費用管理嚴了,工資不是很容易地按月拿到手了;但我們也欣喜地看到,經過七年的改革,信用社的經營效益正在穩步提高,發展後勁日益增強,只要我們努力工作,我們手中的飯碗就會端得很穩固。我們的改革是正確的,是富有成效的。

2、我工作的七年,是埋頭學習的七年。在基層信用社時,我刻苦學習珠算、點鈔及信用社各種業務知識,並虛心向其他同志請教,努力使自己成為一名“多面手”;調入縣聯社之後,我認真學習專業知識,不斷提高自己的文字水平,併為領導、為各科室、為基層信用社搞好服務。此外,我充分利用業餘時間加強學習,順利拿下了全國高等教育自學考試金融專業大專學歷,使自己的業務素質、文化素質都有了一個新的提高。

3、我工作的七年,也是令我感到欣慰的七年。幾年來,我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。大家對我在工作上幫助、指導,在生活上關心、照顧,我只有將大家對我的信任和期望化為工作的動力,來作為回報,正是基於此,無論從事哪個崗位,我都腳踏實地,努力工作,毫無怨言。幾年來,我在《日報》、《晚報》、《中國農村信用合作》等多家報刊、雜誌上刊登通訊、新聞報道30餘篇,所撰寫的《農村信用社如何認識並支持農業產業化發展》等3篇論文被人民銀行系統交流推廣,並獲獎;、年,我連續兩年被縣委、縣政府評為“信息工作先進個人”,連續三年獲得縣級“先進工作者”稱號,年度,被市聯社評為“辦公室工作先進個人”。就此,我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝!

第三,我對縣聯社中層幹部這一崗位的理解和認識

我在市聯社工作,主要負責各處(室)催辦與考核工作,有機會接觸到各處(室)的業務,瞭解機關各處(室)的職能和具體的工作內容,對如何做好一名機關中層幹部有了更加深入的瞭解。我希望能在這一崗位上得到進一步的鍛鍊,我認為,要做好一名機關中層幹部,應做到如下幾點:

首先要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手

中層幹部可以説是“兵頭將尾”,上對聯社領導,下對一般員工及基層信用社,既是管理者,又是辦事員。在工作中,應當擺正自己的位置,在自己的職責及領導授權範圍內開展工作。同時,要與分管領導在工作上保持高度一致,做到補台不拆台,聽從不盲從,辦事到位不越位,不爭功、不諉過,當好聯社領導的參謀和助手。

其次要有全局觀念

機關科室作為聯社內部機構,其工作是相互關聯的,任何一個科室都不能脱離於其他科室而獨立開展好工作。因此,作為一名中層幹部,應該培養自己的全局觀念,站在領導的角度、聯社的角度看問題、想問題,從大處着眼。要多與其他科室進行溝通、協調,使各科室形成合力,共同做好聯社的各項工作。

三是要具備較高的業務素質和管理經驗

作為一名科室負責人,要對本科室的各項工作了如指掌,對所從事的專業工作要得心應手,要有敏感性和洞察力。比如業務科室負責人,要能夠根據數字的變化,準確地分析出增減變化的原因,並採取有效措施鞏固已取得的成績或儘快扭轉落後局面。目前,各科室人員少、工作量大,要對本科室人員合理調配,發揮每個人的專長,充分調動科室人員的工作積極性,同時,對本科室繁雜的工作要合理安排,沉着、冷靜地處理,使本科室工作有條不紊地開展。

最後要搞好團結,合作共事

團結就是力量,一項事業、一項工作,只有靠大家團結一致,才能較好地完成。作為一名中層幹部,尤其要搞好團結。在工作中,要注意去發現、學習他人的優點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同幹,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰鬥力。

第四,我認為我參加此次競聘,具備以下基本條件:

1、學識水平,我是學歷,學的是專業,我參加工作半年時間便通過考試取得了金融專業初級技術職稱任職資格。中國已加入WTO,農村信用社要想在未來激烈的金融競爭中立於不敗之地,迫切需要有較高文化水平、有現代金融理論知識和實踐經驗的幹部,我認為自己已基本具備這一點。

2、我有三年的基層工作經驗,有三年的聯社機關工作經驗。尤其是任資料員崗位,使我學到了更全面的業務知識,積累了一定的管理經驗,並養成了勤于思考,善於思考的習慣。

3、我在市聯社工作已半年多的時間,市聯社高水平的管理和緊張有序的辦事程序,使我受到了進一步的鍛鍊。同時,在市聯社領導們分析問題、處理問題及嚴謹的工作作風的影響下,和對我的嚴格要求下,我認為自己在管理上、在看問題的高度、深度上及處理問題的策略上都有了很大的提高,這一定會對我今後的工作有很大的幫助,並使我有能力做好一名縣聯社中層幹部應履行的職責。

4、我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業精神

文祕工作是一項無名事業,它不顯榮於人前,卻辛苦於人後,工作經常加班加點,生活沒有規律。此外,辦公室臨時性工作多、急事多,重要的工作多,這使我養成了一種習慣,就是對工作嚴謹細緻,穩中求快,統籌安排,力求做到工作無積壓,有時工作忙不過來,寧可自己晚上加班加點,也要按時完成。

我在聯社工作了六年,我想各位領導和大家能夠對我有一個比較透徹的認識,我也相信大家,對我會有一個公正的評價。

謝謝大家!

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