2022最新五四青年節國旗下講話稿(精選11篇)

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隨着社會不斷地進步,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編收集整理的2022最新五四青年節國旗下講話稿(精選11篇),歡迎閲讀與收藏。

2022最新五四青年節國旗下講話稿(精選11篇)

最新五四青年節國旗下講話稿1

尊敬的各位領導,同事:

大家好!

踏着春天的節拍,我們走進絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來青春的節日—五四青年節!這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的,今年正好是紀念五四運動xx週年及共青團建團xx週年的日子,回眸歷史,穿越歲月峯頭,中國共產主義青年團走過了xx年的風雨征程。

五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模範一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌,追逐着一代代愛國赤字的中國夢!

xx年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇於奉獻,儘管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時代下我們有着我們新的“中國夢”,中國夢的實現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘鉅艦,他的風帆,他的旗幟,他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動這艘鉅艦前進的動力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正彙集了無數人的智慧與勇氣的鉅艦,他與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。

少年強則國強!青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,xx年前的愛國學生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,為建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春,為實現我們的中國夢想獻計獻策!

最新五四青年節國旗下講話稿2

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮鬥正當時。”

同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧燬炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

千年煙雲匆匆過,淘不盡,青年鬥志高。成立後的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先……無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹脣,而是堅定的意志和不懈奮鬥的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新,書寫着火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴後繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創新的源泉湧流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢於自主創新,自主奮鬥,才能於現代汪洋中折眾口之辯,立於不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動一百週年的意義。

四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮鬥正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新五四青年節國旗下講話稿3

親愛的老師們、同學們:

大家好!

我是夏瑜。今天,我發言的主題是“尋藥華夏,不枉年少”。

曾經的我,是一個為家園拋頭顱灑熱血的人,我在黑暗的時代踽踽獨行,只為求一丁點光,一丁點微茫的中國的希望,並不惜一切,飛蛾撲火般地為那渺茫的希望披荊斬棘。而現在,我看到如今的神州大地萬象更新,生機勃勃,不由地心生感慨——當初,我們用鮮血寫給中華的藥方,到底還是起了些作用的,我為我的戰友們感到驕傲與滿足。

看着如今這個在世界上繁華富強,屹立於東方的泱泱大國,我不得不説我深深地羨慕着你們,中華民族新一代少年,你們的這個中國,站起來了,富起來了,強大起來了,你們的時代豐富多彩,衣食住行樣樣都再不同於我們那個物質匱乏的時代,你們甚至還擁有了各式各樣的電子產品:手機、筆記本電腦、智能手錶等等,這些都是我那個時代想都不敢想,也根本就想不到的。但你們的時代也有你們的挑戰,你們面對的是更加變幻莫測的未來:政治、經濟、科技、文化……

時代的征程在多條航路上展開,你們要面臨的戰爭,雖不用流血,但卻更考驗人的多方面能力:你們要面對某強國在政治經濟上的,要面對某鄰國貪婪地將我國文化遺產“鳩佔鵲巢”的不公,要面對即將打響的科技創新革命……你們也要尋藥,尋一濟讓中國更為強大的民族復興之藥。

你們的擔子仍然很重,你們要走的路還很長,但是,尋藥之人又怎能怕苦?我在你們的時代看到了許多尋藥人,他們是你我學習的榜樣。我看到北京地鐵司機王凱華,一天喝掉十包咖啡保險乘客安全,他尋的藥,是恪盡職守,為人民服務;我看到基層教師於漪,“一輩子做教師,一輩子學做教師”,她尋的藥,是為祖國培養棟樑之才,不負時代;我看到守在敦煌幾十年的李東方,在風沙中用珂羅版保存中國文化明珠,她尋的藥,是初心不改,永不放棄……

你們的時代,也有於千萬萬的人,想用自己的星星之火,讓中華之火代代相傳,永不熄滅,我想,我們與你們,都是應用年華求藥、無怨無悔之人,畢竟年少之人,怎能酣於蜜糖,耽於幻想?何不趁青春,起芳華,奮鬥正當時?

我是從革命之火中走來的人,你們是從新時代成長起來的新少年,我們的使命不盡相同,但初衷不改:為中華之藥方而奉獻青春!莫藏爪牙同如虎,好召風雷起卧龍!我們的時代,正向未來邁進!正向更美好的明天出發!

年青人,你怎麼樣,中國就怎麼樣。

最新五四青年節國旗下講話稿4

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我今天演講的題目是《青春無悔》。

什麼叫成長,什麼叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家裏的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”

是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想,我們才擁有了無悔的青春!

青春是小小螺絲釘的夢想,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕後,支起耀眼星星的舞台。身為小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發現,機遇並不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優於我,活動上有人比過我,甚至常常,我並不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞台下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執著的夢。

青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節的舞台上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞台的道具卻含着螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞台,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看着它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河裏流淌的淚水。排練時我是跟着另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞台上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在台下的我,沒有燈光,心底裏的渴望,卻沒隱去,是啊,青春裏承載了多少小小螺絲釘的渴望啊!

青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞台並不是我的天地,我積極走向幕後,支持着班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我着急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波。看到劇組節目圓滿,百般滋味湧上心頭。走出失敗的陰影我會發現世界如此美好,並不是所有的失落都意味着不再擁有,當我感歎面前夕陽西下的時候,我總會發現朝陽正在我的背後升起。演出,我坐在了台下和千千萬萬同學一樣支持着舞台上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!

至此我才明瞭,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有着對勝利的執着,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!

最新五四青年節國旗下講話稿5

老師們、同學們:

早上好!今天是五四青年節,首先讓我們用熱烈的掌聲向在場的所有年輕朋友們表示節日的祝賀!今天下午學校還要召開表彰會以示慶祝,在這裏我想談兩點個人體會,希望能與大家分享。

回顧近九十年來中國的發展,我認為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動,最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的,簡單地喊喊口號是不行的,最關鍵的應該是做好自己應該做的事。

上兩週,高一、二年級參加了期會考試,高三年級參加了荊州市第三次調考,那麼,我們現在最應該做什麼呢?我想應該是反思。我們要抓住這個契機,按照學校要求,認真地對前段時間的學習目標、學習資源、學習內容、學習策略等內容進行反思。要反思自己的階段性學習目標是否已經實現、學習策略是否有效。如果學習目標實現了,我們就可以進行成功經驗的反思,並把成功的經驗內化為自己的學習習慣。否則,就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因,調整並制定下一步的學習目標,改進自己的學習策略。

現代學習方法非常注重學習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑑其他同學的學習經驗。

反思“五四”運動以來中國的發展,我們可以發現在有段時期,由於矯枉過正的原因,我們對傳統道德觀是進行的疾風暴雨似盪滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現代化是以否定或摧毀本民族的傳統文化為代價的。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風尚的轉化,和對傳統價值觀的迴歸。我們相信我們的學校、我們的社會將出現更多的葉青!

我的講評到此結束,謝謝大家!

最新五四青年節國旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的。精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,

那麼我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想併為之不懈奮鬥,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家裏,尊老愛幼,與家人和睦相處,多於家長溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學校裏,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閒談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點滴小事做起,為他人和社會盡一份力、發一分光,儘可能地去幫助別人,更好地做一名有素質的好公民!

最新五四青年節國旗下講話稿7

各位評委,及親愛的同學們:

下午好!

我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》。

穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林裏自從類人猿可以直立行走學會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠古,他們開始了簡單的社會分開,知道責任、理解、尊重和溝通。時間在推移,社會在進步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承。孔融四歲知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經歷幾千年的風雨洗禮這些禮讓的故事一直被後人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規範這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。於是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報國精神。

文明一路從五千年的遠古走來,伴着中華民族的成長,攜着炎黃子孫的素養,它已融進我們的血液,沉澱在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個性,於是我們中國被譽為“禮儀之邦”、“文明古國”。

憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨着經濟的發展,社會在不斷的進步,文明似乎卻存在着潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經常看到或聽到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們為之氣憤和憎恨,但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅遊我們有沒有注意保護衞生,公共汽車上我們有沒有主動讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團結相處等等,已所不欲勿施於人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什麼理由和權利去責怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個社會的一份子,國家的榮辱,社會文明程度的高與低我們有着一份責任,只要我們從自身做起,説文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

有禮走遍天下,無禮寸步難行是説文明禮儀對個人的成長和發展有着重要的作用,曾有人説,一個人的文明禮儀素養比智慧和學識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業,解感”的重任,教會學生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師於永正説教育的第一名字叫影響,是的在校園裏我們這羣教師是影響學生一生的人,學校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動無時無刻都在無形地影響着成千乃至上萬的學生,這些學生又直接或間接地影響着他們的家人甚至子孫,這樣發展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們如果不能嚴於律已又怎麼教育他人?

至此,我不由得感到教師這個職業神聖的同時更深深地體味到我們雙肩的責任有多麼沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學會自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時間的沙漏面前,我審視從教的十三個春秋歷程,我教給學生多少文明?我點燃了多少學生心中的文明火種?我又帶給學生多少文明的言行?當學生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎?當孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行?當學生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予迴應?文明啊,也許你覺得那是大理論其實它就在我們日常生活的點滴小事,一言一行之中啊!明代大學者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自已的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負着踐行和傳播文明的重任,讓我們從現在做起成為學生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點燃學生心中文明的火種,照亮學生遠行。

親愛的同學們,學校是我們師共同生活的大家庭,俗話説,家合萬事興,讓我們師生共同學會:多一點謙讓,少一點頂撞,多一點忍讓,少一點衝動,多一點理解,少一點責怪,多一點寬容少一點計較,多一點無私少一點利已,多一點美贊,少一點髒言。文明從我們每個人的。律已開始在尊重他人的行動中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農場學校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅!

謝謝大家!

最新五四青年節國旗下講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香。

在這光彩奪目的季節裏,我們迎來了第九十一個“五四青年節”。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律。

有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年5月4日,在北京、天津、濟南等地,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,青年學生衝出校門,率先點燃了反帝愛國的火焰,迅速燃遍全中國。

為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神卻永遠將為此後一代又一代的青年所繼承和發揚。

從面對敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,從無私奉獻的雷鋒到深圳愛心天使叢飛……

雖然他們己經離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激盪湧流。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

我們作為二十一世紀的青少年,應該立下志願,做一個對國家對民族有貢獻的龍的傳人。

我們要樹立起堅定的理想信念,讓“五四”精神薰陶我們的情操,讓“科學發展”感染我們的校園。

我們要愛崗敬業,做一個有高尚情操的教師,不斷進取,開拓創新,努力提高自己的教育教學水平,為完成自己的光榮使命而努力奮鬥。

我們要努力學習,用現代科學文化知識武裝自己,為今後的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們要用知識去創造幸福生活,用智慧去構建和諧社會,用青春去譜寫壯麗篇章。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,這是歷史賦予當代青少年的責任,這是人民對我們的殷切期望。

“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。

壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。

在這裏,我們不僅僅是重温當年愛國先輩們的光輝歷程,更要自警自勵,提醒自己不斷奮發進取。

在這裏,讓我們重温五四精神,高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去開闢人生嶄新的篇章!

最新五四青年節國旗下講話稿9

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《五四,讓青春夢想成真》。

xx年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕,它標記着中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。歷經96年積澱、凝聚、錘鍊,五四運動成為中華民族實現現代化、屹立於世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮鬥的精神旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

作為新時代的青年學生,在青春的季節裏,人生的關鍵時刻,我們該如何實現自己的人生蜕變?我想講這樣一個故事:

在小區樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

第二天早晨,卻意外發現,昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

驚詫於這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇蹟。

原來生命的奇蹟就在於積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的`生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是於黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

謝謝大家!

最新五四青年節國旗下講話稿10

老師們,同學們:

大家上午好,今天我講話的題目是《弘揚五四精神》。

5月是一個鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動節,我們又將迎來青年節。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律,有人説,青春是一幅畫,鐫刻着魅力、浪漫的色彩。

1919年的五月四日,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神,需要我們同學們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年學生“捨我其誰”的豪情壯志。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮鬥而更加美好,閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

我的演講結束,謝謝大家!

最新五四青年節國旗下講話稿11

各位領導,老師,親愛的同學們:

早上好!我今天演講的題目是“弘揚五四精神,爭做文明學生”。

同學們,曾記否?1919年5月4日,3000多北京學生為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,他們高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消賣國的二十一條”、“拒絕合約簽字”等口號,激慨萬分的愛國青年為中華民族的民主、科學、獨立,拋頭顱灑熱血,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和熱血凝聚成精神的火炬,點燃未來。這是一場影響深遠的偉大的學生愛國運動,它標誌着中國發展史翻開了新的一頁,標誌着中國青年成為反帝反封建鬥爭的先鋒隊。“五四運動”所體現的“愛國、進步、民主、科學”的精神,正是中華民族精神的生動寫照。在“五四”精神的感染下,一代又一代中華兒女,不屈不撓地奮鬥,歷盡艱辛地求索,創造了令人讚歎的光輝業績。長征時期,無數熱血青年抱着對革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰爭的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成“陝北的好江南”。董存瑞捨生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……在新的21世紀中華民族的優秀兒女依然不畏艱險、萬眾一心、眾志成城抗“非典”;“神舟五號”載人飛船第一次翱翔在太空,標誌着中國成為世界上第三個實現載人航天的國家。

今天,五四運動點燃的革命火炬已經傳到我們當代青年手中,五四先驅振興民族的崇高理想,將通過我們繼往開來。為此,我們要更加勤奮學習,為中華之崛起而讀書。接過五四革命火炬,青春更需要我們去珍惜,去把握。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”青春一去不復返。不要讓青春在空虛的日子裏悄然逝去,不要在迷茫與困惑中徘徊,不要被亂花的濺入迷糊了雙眼,不要被金錢侵蝕了靈魂,因為我們是幸運的一代,沐浴黨的光輝,感受一浪高過一浪的經濟大潮。我們責無旁貸接過五四火炬,我們要銘記“愛國、進步、民主、科學”,可是當我們在弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校,我們曾經看到這樣的畫面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學帶起了耳環染起了頭髮;還有的同學沒有自覺性、不能約束和控制自己,隨心所欲,一到上課就睡覺,課後嬉笑打鬧……想想吧,這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為,與五四精神格格不入。如果我們養成了我行我素的惡習,如果這些不良習慣不及時改正,我們就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。為此,我們要時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,以身示範,用自己的模範行動去繼承和發揚五四精神。

今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個偉大的日子以與時俱進的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現在則處在和平發展的新時代。如果説,上世紀的熱血青年選擇了視死如歸,死而不懼的剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸樑錐刺骨,十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時代,但我們擁有着相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個民族偉大復興的起點,我們青年人應該接過先驅們手中的旗幟繼續前進,去追求心中的理想。在五四青年節,讓我們每個人都不要忘記“五四”,不要忘記歷史,更不要忘記我們肩負的歷史責任與使命!學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脱離了低級趣味,一個高尚的人”。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

我的講話完畢,謝謝大家!

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