讚美學校演講稿15篇

來源:文萃谷 3.02W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,我們都可能會用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的讚美學校演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

讚美學校演講稿15篇

讚美學校演講稿1

大家好:

我的學校很美麗!

春天,高大的楊樹枝繁葉茂,晚上它像一位民警一樣守衞着我們的校園,白天它像一個巨人一樣看着我們讀書;校園中各種樹上都盛開着漂亮的小花,有藍色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花,到處都洋溢着春意盎然的氣息。

夏天,楊樹和松柏的葉子顯得更蒼翠了,樹木長的.葱葱蘢籠,早晨,霧漸漸的升起來,整個學校籠罩在乳白色的濃霧裏,太陽出來,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,照射在我們班的窗户上,整個教室明亮極了,樹枝上還不時傳來知了的歌聲,給校園增添了許多生機。

秋天,落葉在校園飛舞,學校一年一度的採摘節到了,香甜的大棗和石榴看着都讓人垂涎三尺;這個季節裏李老師總會將成熟的石榴、大棗等果實拿到教室給同學們分享,我們都很期待品嚐美味,在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實,很多同學將老師分享的果實自己吃一半,還留一半給爸爸媽媽一起品嚐,還有的同學不捨得吃,一直把果實包在嘴裏一點一點慢慢品嚐。秋天學校豐收的喜悦真讓同學們回味無窮啊!

冬天,下着茫茫大雪,樹木和教室都披上了銀裝,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,後操場雪厚地方又大,我們班老師和同學們經常一起去打雪仗,老師、同學們相互追逐着,打鬧着,校園四處歡聲笑語,大家玩的開心極了!冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲!

學校真美麗,我愛我的學校,學校是我們的花園、果園、樂園!

讚美學校演講稿2

尊敬的校領導,各位老師:

大家好!

一個人能不能發揮他的價值,關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而智升學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平台。讓我在這裏迅速成長。

在我的教育事業成長曆程中,智升像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這裏,用自己的心聲來抒發對智升的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我願意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的鬥志,更加科學的態度在自己的`崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執着。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進。

我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!未來的日子裏,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鑽研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量!

今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。

今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今後的日子裏將會更加閃耀奪目。

今天我們充滿執着的信念,發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!

最後祝願唐彩教育事業蒸蒸日上!

我的演講完畢!謝謝!

讚美學校演講稿3

親愛的老師、同學們:

學校,是我們成長的天堂,是我學習的樂園,是我們另一個温暖的家,它時時刻刻都在變化着,變化着……

冬末,春姑娘婀娜多姿地來到我們的校園,來到我們的身邊,用清新的氣息温暖我們凍得彤紅 的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脱下笨重的棉衣。油漆路右邊的垂柳,一點一點的吐出嬌嫩的綠芽。春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春氣瀰漫,春樹萌發,春色無邊,啊!多麼好的春天,真是萬紫千紅 ,美不勝收。七月盛夏,學校上面的天空瓦藍瓦藍的,幾乎沒有一絲雲彩,那些調皮的雲寶寶上哪裏玩去了,只剩下火熱的太陽烘烤着大地,所有的樹木都無精打采地,懶洋洋地站在那裏。

花壇裏的月 季花們展開了一年一度的選美大會,蜜蜂和蝴蝶穿梭其中,它們就是最佳觀眾,夏樹蒼翠,夏花怒放,真是生機勃勃,夏意盎然。夏秋之交,正是收穫的季節,教學樓腳下的柿子樹上掛滿了燈籠似的柿 子,它們三個一羣,五個一夥,好像爭着讓人們摘呢!女廁所旁的梧桐樹枯黃的落葉被一夜秋風掃盡,地上便塗上一層金黃的顏料,落葉被風捲起,剛剛落下又被風捲起,宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶、 蛔蛔、知了……一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠忽近,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們為秋天增添的無限生趣。秋高氣爽、秋實累累、秋蟲啾鳴、秋雨綿綿,怪不得一些有 名的詩人喜歡描寫秋天的景色。初冬季節,冬姑娘撒下潔白純靜的花朵,那些花朵以她素潔的靈魂、動人的姿色、神奇的變幻,不知博得了多少人的.鍾愛。一朵朵小雪花,宛如一朵朵綻放的梨花,它們 像煙一樣輕,似玉一樣潔,如銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,親吻着久別大地。由教室的窗户向外望,樹木都裹着厚厚的白霜,宛如一棵棵白玉琢的樹,垂柳銀絲飄灑,千姿百態,令人撲 朔迷離,恍惚置身童話世界中。

潔白純靜的操場上,同學們有的堆雪人,有的打雪仗義,熱鬧極了。校園的變化多姿多彩,不信有機會來我們學校看看,一定會讓你們大飽眼服的。

讚美學校演講稿4

親愛的老師、同學們:

我們的學校位於修武縣城的東南部,是修武縣城正規教學質量高的國小之一,站在校門口的正前方,有一個亮白的大門,大門旁有一個高大的白色粉筆,上面寫着“修武縣第二實驗國小”,我們學校的教學樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的,五星紅旗在校園的頂端,它飄在空中好漂亮啊!

我們學校有好多樹木,有柏樹,有楊樹,小花園裏面還種植有各種花草,這讓我們在學校休息時可以開闊視野,每當我們從教學樓的走廊外經過,會聽見同學們朗朗的讀書聲,這是我們學校最動聽的`“音樂之聲".現在,我們學校的每個班都安裝了投影儀,電腦,攝像頭,又0豐富了我們的視野,我愛我們的學校,我們要把學校打扮的更美麗,在這樣美麗的學校裏,我們更要好好學習。

我們還要保護環境,讓我們的學校的樹木更茂盛,讓花草更美麗鮮豔!

讚美學校演講稿5

親愛的老師和同學們:

大家好!

我給大家介紹一個美麗的地方吧!那就是我的學校!

我走進校門,迎面是一面迎風招展的五星紅旗,在陽光的照射下金光閃閃,令我想到了“中國人民解放了!”在國旗的右邊是我們的`教學樓,走廊裏面有一個個知識窗口,窗口裏有的是介紹文房四寶、有的介紹中國的衣服……內容豐富。走進窗明几淨的教室,裏面擺着一排排整齊的課桌和椅子,往窗户邊走一走,看到了校園裏的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!

我們還有一個塑膠操場,一下課同學們就衝出了教室,拿着籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。

大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學校很美呢?

讚美學校演講稿6

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我是來自一2班的xxx,下面我演講的題目是《學校是樂園》。

我愛我的學校,學校裏有老師,有同學,大家一起學習,親親熱熱。我愛我的學校,學校裏有教室,有操場,大家一起做遊戲,快快樂樂!

同學們,當我們坐在明亮的教室裏讀書,聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的牆壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時,大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對, 我們不能! 作為一名國小生從背起書包走入校園的那一刻起,我們就是學校裏的小主人,學校的'一草一木,都與我們息息相關,我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。

説到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實,這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不亂折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,處處以《國小生行為規範》來要求自己,我們就能成為一名文明的學生,這就是為我們的學校增光添彩!

親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,都來爭做一名文明的國小生,讓我們時刻牢記《國小生行為規範》和《三管管理細則》,讓自己做的更好,讓我們的校園變得更美!

我的演講完了,謝謝大家!

讚美學校演講稿7

我為您歌唱。為您十年的歷程,為您的蓬勃朝氣;為您的智慧與勇氣,為您的一切??西江大學——我為您歌唱!

十年,對於漫長的歷史長河,或者夠不上一節;十年,對於一個人或者只能説長大了,變老了。十年,對於我們西大,對於我們人是一篇動人的創業詩篇;是一行步履艱辛的奮鬥之路;是西大人智慧與膽識、思考與探索的印記。

1985年11月,西江大學依託肇慶師範專科學校成立了,那時,面對的並不是一幢幢現代建築林立的校園,而是破舊的平房,到處雜草叢生的荒地。這是西大的現實,也體現西大的勇氣。財力、物力的貧乏;交通的不便,生活環境的困苦??這一切都不能嚇倒西大的創業者。西大人用獨有的勤勞,用自強的創業精神奮鬥着、成長着,他們執着地探索以師範教育為主體,職業教育、成人教育為兩翼的辦學路子,探索切合自己實際的模式。終於,西大人的智慧與思想,西大人決策班子的勇氣與膽識,得到上級有關領導部門的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲,也是西大人的'驕傲。

如今是您十週年的喜慶日子,作為西大的學子都會感受到校園勃勃生機,感受到這爭芳鬥豔的校園文化氛圍。當我們走進寬敞明亮的圖書館,隨意借閲豐富的書籍;當我們在實驗室細心操作;當我們走在道路寬闊、綠蔭成片的校園??我們是否想過,這裏的一切都是一步一個膠印地走過來的。西大的領導者和所有與西大一齊成長的西大人都深深知道,西大的每一個角落鬥灑滿西大人的汗水,

是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天,並將開拓美好的明天。

十年作為整個思考過程,太短了;十年作為記憶年月的成長,太年輕了。正因為年輕才能有成長的願望;正因為年輕,才有奮發的力量。我們作為西大的學子,西大的兒女,我們有理智思考西大的將來,我們應有決心建設西大的將來。

面對綺麗的星湖景色,迎着輕柔的北領和風,西江大學——這十年,您默默地吮吸西江母河的乳汁,您用自己的思想在思索;這十年,您用自己的聲音在歌唱;這十年,您堅持黨的教育方針,為地方的文化教育和經濟建設培養可大批人才。西江大學——西江流域的文化搖籃,西江大學不斷奮進的勇者;西江大學——我為您高歌,我為您歌唱。

讚美學校演講稿8

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是六一班的張慕茜,我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了一個又一個春夏秋冬,它讓我學到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

清華園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨着耳邊輕輕吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的`環境中,一切都顯得那麼明快,被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,那是用激情和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

清華園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋樑,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

清華園,你是一個不斷進取的勇者。建校雖然很短,但是校領導的英明領導,園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項,碩果累累,成就斐然。清華園人的兢兢業業,使你一開始就輝煌燦爛。同學們,若沒有領導 和老師們的風雨兼程、嘔心瀝血,怎麼會有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明?怎麼會有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃?又怎麼會有清華園今天的歡聲笑語、人心所向?這一切的一切都温暖着我,感動着我,使我對你有着一種特殊的感情。

清華園,你是汝南教育的典範,是培養人才的基地。你變廢虛為亮點,築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學生食堂。不僅如此,校運動場也以其高標準的設施迎接來自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進步,代表着我們全體師生員工心血的結晶,代表着我們校園青春的活力。

我愛清華園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學。在校園裏,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的少年時代。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

讚美學校演講稿9

大家好:

我們的學校位於修武縣竹林大道南段,是一個環境優美的地方。

站在學校門口,首先看到的是一個粉筆形狀的柱子,上面寫着“修武縣第二實驗國小”幾個大字,蒼勁有力。

進入校門,右邊是美麗的.小花壇。你瞧,那裏開着各種各樣的花,黃的像金子,白的像我們吃的棉花糖,紅的像一團團火焰......,芬芳迷人。

沿着大道往前走,就是升旗台了。每到星期一的早晨,學校會舉行升旗儀式,望着空中莊嚴的國旗,同學們會更加精神,更加熱愛自己的祖國。

緊挨着升旗台的是“德馨樓”,北教學樓就是書香樓了。教學樓裏的教室很寬敞,課桌擺放地整整齊齊,地面一塵不染,走在樓道里,朗朗的讀書聲陣陣傳來,不禁令我振奮不已。

一下課,操場上就沸騰起來,同學們有的踢毽子,有的跳繩,有的玩單槓......,歡樂的笑聲時時迴盪在操場上空。

我們的學校真美麗,我愛我們的學校。

讚美學校演講稿10

敬的校領導,各位老師:

大家好!

一個人能不能發揮他的價值,關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而民族國小學校正是我的伯樂,很榮幸民族國小學校給了我一個發揮自我價值的平台。讓我在這裏繼續成長。

在我的教育事業成長曆程中,民族國小像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我的教育事業的能夠在民族國小學校這個大家庭中以迅猛的繼續成長,使我有機會站在這裏,用自己的心聲來抒發對民族國小的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我願意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的鬥志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對民族國小教育事業的忠誠與執着。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆 恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進。

我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!

未來的`日子裏,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鑽研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為民族國小校園貢獻出自己的力量!

今天,民族國小像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。

今天,民族國小像一顆璀璨的明珠,在今後的日子裏將會更加閃耀奪目。

今天我們充滿執着的信念,發揚“民族國小有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓民族國小因有我而更精彩,更輝煌!

——騰飛吧民族國小!

讚美學校演講稿11

各位老師:

大家好!

我是來自一2班的xxx,下面我演講的題目是《學校是樂園》。

我愛我的學校,學校裏有老師,有同學,大家一起學習,親親熱熱。我愛我的學校,學校裏有教室,有操場,大家一起做遊戲,快快樂樂!

同學們,當我們坐在明亮的教室裏讀書,聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的牆壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時,大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對, 我們不能!

作為一名國小生從背起書包走入校園的那一刻起,我們就是學校裏的.小主人,學校的一草一木,都與我們息息相關,我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。

説到這裏,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實,這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在牆壁上亂寫亂畫做起,從不亂折花草樹木做起;從用後水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,處處以《國小生行為規範》來要求自己,我們就能成為一名文明的學生,這就是為我們的學校增光添彩!

親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,都來爭做一名文明的國小生,讓我們時刻牢記《國小生行為規範》和《三管管理細則》,讓自己做的更好,讓我們的校園變得更美!

我的演講完了,謝謝大家!

讚美學校演講稿12

尊敬各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!我是xx號選手,一個擁有許多的夢想的女孩,雖然有的實現了有的破滅了。但我一直堅持着自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持着》。

靠京九,依峯山,傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師範學院師範專科部開啟的,她以一位母親的姿態座落在千里贛江第一城——贛州。她在19XX年——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史,養育了一代又一代的新時代青年。時光在變,地點在變,唯一不變的是我們的精神,那種師範院校所具備的“團結嚴謹求實創新”。“學高為師身正為範”這八個一直伴隨着我們成長,成熟,發展。

沿着歷史的車輪,站在21世紀的今天,我們要用自身的力量傳遞這不變的精神,和諧校園是一種辦學理念,和諧校園是一種管理模式,和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環境中,老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。

和諧發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園裏才能孕育出來。那麼,如何建設和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。

校園的和諧是有外在的表現形式,是可以主觀感知的,這就是我們的校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園,錯落有致的樓羣,成行的綠樹,四季如茵的碧草,美麗的章江,這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎?透過我們學校的任一景,都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和,春風譜寫的歡樂,在這裏撒下我們的汗水,夢想都將會是五光十色。

用微笑彈奏百年文化的`歷史沉澱,用真心傳遞師範和諧的發展火炬。我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞台。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在“藝術節”裏贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處併產生深遠影響。

作為新時期的大學師範生,我們要堅持把營造優良校風,學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,以優化,美化校園文化環境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成百年老校清新的校園文明新風尚,

和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生髮了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧,讓我們的百年母校煥發新的光芒。

謝謝大家,我的演講完畢。

讚美學校演講稿13

大家好:

我們的學校坐落在舞鋼市埡口上,那裏風景優美,處於市行政中心。校門口前的柏油路寬闊平坦、人來人往、熱鬧非凡。

一進校門,就看見廣闊的操場,操場的周圍被深綠色的大樹包圍着。我們眼前就是拔地而起新建教學樓,教學樓的顏色是紅白相間。

當上課鈴響起,同學們像小鳥一樣飛進了教室一雙雙眼睛在探求一對對耳朵在諦聽,頓時,朗朗歌聲從窗口飛入雲際給白雲唱歌,和小鳥絮語。當下課鈴聲響起,同學們像大雁一樣飛出了教室,他們有三個一羣、五個一夥在開開心心的'做遊戲,看,有的跳繩,有的打球,還有的在跳皮筋。歡樂的笑聲傳遍了學校的每個角落。

有新的教室,就有新的老師、新的課桌、新的書本、來到這個新的教就會感覺到不一樣的空氣。

我愛我的新老師、我愛我的新教室、我愛我的新教學樓,這就是我的學校。

我愛我的學校,如果有空就來找我玩吧!

讚美學校演講稿14

親愛的老師、同學們:

我原來的母校是海寨國小,那是一個既美麗又温馨的大家庭,我在那裏不僅學到了許多知識,而且也得到了許多快樂。

春天到了,當你走到校門口時,首先看到的是一個拱形的大門樓兒,上面寫着“海寨國小”幾個大字,大門兩旁栽着兩棵青松,像兩個威武的士兵整天守衞着我們的學校。順着大道進了校園,首先映入眼簾的是一座高大的屏風,屏風上面是一副山水畫,一座高山,突兀森鬱,兩條瀑布飛流直下,很有氣勢,屏風兩邊還寫着“世上無難事,只要肯登攀。”的紅色大字,十個剛勁有力的大字將時刻鼓勵着同學們刻苦學習,勇往直前。

在屏風的前面有一個半圓形的花壇,裏面栽着一棵“倒掛金鐘”,它正在爆青,等再過段時間它會開出金黃色的花朵,遠遠望去,好象是一羣美麗的黃蝶在翩翩起舞,又像仙女下凡撒下的金花。

屏風左邊是幼兒園,右邊是一,二,三年級的教室,後排呢,是兩層樓的紅瓦房,十分壯觀。下層樓是四,五,六年級教室,樓前是圓形的花池,花池中的月季正吐着暗紅色的嫩葉呢!到了夏天,它們會開放出各種顏色的花朵,散發出撲鼻的'香味。

學校周圍還有警衞隊——花椒樹呢,它們每天站在圍牆邊兒,來保護我們這個可愛的校園。

這時你聽從校園裏的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲,從教室裏傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。

這景色,這聲音,構成了一副美麗的畫卷!

讚美學校演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

説起四環內最美的校園是哪裏,大家不禁就會聯想到我們學校。學校歷史悠久,至今已有64年的歷史了,現在這所學校正在追逐美麗的夢,當然在追夢的過程中,少不了改革和創新。

在教學上,新創辦了一種小組合作的教學方法:小組合作,通常由4名同學組成,4名同學中分成A、B、C、D,A幫助B,B幫助和C和D,這種創新的教學不僅增強了班級凝聚力,還增加了學習的興趣和效率,就比如説我,在沒有融入小組之前,我一直是自由散漫,我行我素,可進入小組之後,我便一改我的性格,我學會了寬容和約束,還更多的接觸了一些同學,結識了很多朋友。

教學制度改變了,壞境也改變不少,原來在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫,現在則在”世紀之林“上歡樂,現在的世紀之林用處可大了,八年級的個性演講就在這裏舉行,坐落在世紀之林的小石桌上都會有棋盤,每天中午不僅是各年級學生來下棋,就連老師都會來到這裏切磋棋藝;第二個地方就是大家熟知的小操場,還記得剛入學時那裏什麼樣子嗎?是一片用水泥砌成的水泥板路,中間還有一排白蠟樹,使整個場地變得狹小,阻礙了同學們的運動和娛樂,後來經校長的決定將一排白蠟樹挪走,這樣一來,便最低程度減少了破壞綠化,同時也最大限度的擴大場地,並且最驚喜的是,原來灰色單一的'水泥地被塗上了一層五彩繽紛的塑膠,這樣一來不僅使顏色變得炫目亮麗,而且同時也幫助同學運動,大家看這是不是就是變化呢?再後來又建起回樂亭和校友廣場,這兩個建築不僅完工快,而且包含着育英師生情和育英師生素養,是育英學校近年來所有成功的標誌性建築,這兩個代表性建築完工後,便把紅色的土地上種滿了青草和樹木,偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上,身旁伴着花木,雙眼充滿大志地凝望前方,似乎有什麼大事要做似的,目光的堅毅,讓我們感受到一種不服輸的意志!我們育英不也正是需要這種精神嗎?

是的,同學們,時代變遷了,歲月也變遷了,唯有自古以來的傳統精神沒有變。”行為規範、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇於擔當“,這就是我們所要培養的一種胸懷,一種責任,讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行,用美”育“美,我自豪!

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