鄒越的演講稿

來源:文萃谷 1.89W

想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,説出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心裏邊説着另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校裏走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。

鄒越的演講稿

曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭髮都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的,那聲音對他説:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最後,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。於是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手裏。就這樣,他的手裏握着這幾個石子,竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的.商人很想知道這手裏攥的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始後悔,為什麼我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

當我説到這裏時,也許有的同學會説,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪裏會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡裏,在學校裏你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校裏讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們説着相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”

人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰裏,是你的老師每天在陪伴着你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背後在講老師的壞話,有的孩子回到家裏對媽媽説,我們老師真壞呀,今天又留了那麼多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的後面,還畫着老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什麼,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以後,你在遊戲廳裏玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什麼,老師還在教研室裏邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮着的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改着全班同學的作業。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日裏不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味着一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。

曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區裏面,那個貧困的山區裏,有這樣一位女教師,她是上海師範學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這裏的貧窮落後,看到山裏的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的願望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那裏的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想着上海街道上繁華

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