關於國旗下講話演講稿模板九篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的國旗下講話演講稿10篇，歡迎大家分享。

同學們，我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”，意思是説，我們中華民族是一個有禮儀、講道理的高尚的民族。

“禮貌”二字有什麼意義呢？

“禮貌”是良好品德的表示，又是高尚文明的表示。它可以使人們相互相處得更加融洽。

假如一個人沒有禮貌，那麼，很容易使人對你發生討厭的感覺，長此下去，他人還會疏遠你，使你很難得到他人的協助。沒有禮貌，會造成很多惡果。輕者，他人會認為你沒有教養，不願與你深交；重者，對你發生不滿，或者由不滿發展成怨恨，甚至發生牴觸或意外。所以，沒有禮貌，對一個人損害是很大的。

反過來，假如你對人有禮貌，他人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養的人。長大之後，對從事社會工作也有很大的協助。假如再加上才幹和智慧，在事業上不難有勝利的一日。所以，我們必需從小養成講文明、有禮貌的良好習慣。

禮貌問題在我們日常生活中是經常碰到的。如：得到他人的協助要道謝；不小心碰了他人要道歉；見到師長要問好……

同學們，只有在有文明、有禮貌的社會裏生活才幹愉快，人與人之間相處才幹融洽。這樣，世界上也可以減少很多不愉快事情的發生。

願我們人人成為一個有禮貌的好少年！

記住，我們是偉大的中華民族的一員！

主講人：XXX

20xx年2月13日

上午9:50分，在音樂的帶領下，北郊國小師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現在開始。

圍繞着主題"我願意與你分享"主持人用深情的語調描繪着分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩穩的託着一個籃球，不緊不慢地頂到操場中央;有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組，正對着太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。台下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞着這有趣的場景。接下來，三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。

三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。

講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於金錢;如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報道，説得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你説這是為什麼?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒説：來，咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的.碎餅乾。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。

講到文明，有人會問：“文明是什麼?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。説到禮儀，人們都家喻户曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那麼，“禮儀”是什麼呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規範，是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼裏，笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼裏，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼裏，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

親愛的老師，同學們：

大家好！

踏着九月的金色陽光，我們完成了國小六年的學習生活，從現在開始我們就是一名國中生了，作為四中的七年級新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表七年級新生在這裏發言，心情更是無比激動。

同學們，新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，老師曾告訴我們，要做快樂的天使，我們做到了。課堂上，同學們那朗朗的讀書聲，精妙的回答，使課堂氣氛有聲有色；舞台上，我們嘹亮的歌聲帶動快樂的氣氛，我們絢麗的舞姿喧染着快樂的色彩；快樂在我們的生活中無處不在。

今年，我校九年級的哥哥姐姐們在會考中取得了優異的成績，為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待着我們去攻克。我們要改被動學習為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

在今後的學習生活中，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優秀的成績。俗話説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習上是沒有什麼捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束不久的軍訓生活中，我們已學到了解放軍叔叔的鋼鐵般的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去，發揮艱苦奮鬥的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，並開拓知識面，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子。

當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範，自覺地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動；同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向全社會展示四中學生良的風采。

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收穫。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年後，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

同學們，在這個迷人的金秋，讓我們在藍天上放飛五彩的夢想！ 對於未來，我們心中充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着更為碩果累累的三年，充滿着嚮往。未來的三年是我們努力拼搏的三年，是我們不斷成長的三年，是我們通向成功的三年。我們要在以後更為激烈的競爭中乘風破浪，展現四中之子的風采！

最後，祝願老師們工作順利，全體同學身體健康，學習進步！謝謝大家！

當天空降下黑色的大幕，是什麼讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什麼讓鍋灶熱氣騰騰？當你坐上汽車，是什麼托起你遨遊萬里的奔馳?當你打開電腦電視，是什麼讓穿越時空的信息來到屏幕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是什麼讓我們的屋子裏總是舒適如春？

是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。

我們現在使用的主要能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富，我們每天都離不開能源，但能源不是取之不盡，用之不竭的，假如只知道無節制的使用，媽媽疲倦不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色！假如能源耗盡，我們的未來將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無足輕重，無數個發動機節約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流；不要以為幾十瓦的(3月16日國旗下講話稿)燈泡默默的亮着無關緊要，億萬隻手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽；不要以為水龍頭開着時一滴一滴的水浪費掉無足輕重，你可知道這一滴一滴水如果節省起來，也可匯成涓涓細流，所以請大家伸出節水之手來關掉水龍頭；當你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時，你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛，從農民伯伯把它種在地裏，經過精心照料，到秋天收穫，在經白般篩選，把一粒粒米放入鍋中，經過天然氣的烹調，才可以端上才桌，真可謂是“來之不易”呀！

親愛的同學們，讓我們一起來學習有關能源的知識，掌握節能的技能，養成節約能源的習慣，同時用我們的行動來影響家人、影響周圍的每一個人吧！

因此，在這裏鄭重地提出我們的倡議：

1.制定節能計劃，掌握節能的知識和技能，從我做起，從節約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。

2.養成隨手關燈，節約用電的好習慣。

3.合理使用電器。

4.購買和使用有節能標誌的家用電器和節能照明設備，提高能源使用效率。

5.儘量使用公共交通工具，節省能源，保護環境。

讓我們攜起手來，節約能源，從我做起，從身邊做起！

源遠流長圖，欲求賢才棟樑，天空陸地海洋，半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。

不記得自己什麼時候喜歡上這首詞，只知道那韻味迴腸的句子裏，記載着老師殷勤奉獻的身影。在那段妄想摘星的歲月裏，我清晰地記得有一個人一直在背後默默為我墊高天梯讓我如願以償。當我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂，引領我背起行囊，一步步奔向夢想，真的感謝您，老師！

幾經風雨，幾度寒暑，日曆翻新，又是一個教師節來到，重拾記憶，老師點滴汗水呵護着我們成長，愛的肥料讓我們日日生輝，奔向成長。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹您用畢生的心血，引領我們描繪自己未來的藍圖，都説您是園丁，是蠟燭，是橋樑我想説，您是我心中最可愛的人，多少風風雨雨，多少晴天黑夜，您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河，就想給我們一片海，因為那樣的世界才能讓我們帶着夢想航行到更遠的地方。無私的您，是那般的美！

誇美紐斯説過：教師是太陽底下無法再優越的職業；斯大林也曾説過：教師是人類靈魂的工程師再美的句子也描繪不盡老師的偉大，在那花開花落的季節裏，世界繁華無盡，老師依然默默地用自己的青春，為我們鋪往未來的路，無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻，那種無私如陽光般温暖燦爛，如鮮花般美麗醉人，如焰火般光彩傾心

每次我面對失敗時，都是您用母親般的愛，給我希望和勇氣，讓我走出陰霾，帶着自信，重新踏往行程。

每次我有疑問時，都是您不厭其煩地為我講解，讓我清晰思路，掌握思考的方式。

每次因為年輕叛逆犯下的錯，當我懷着慚愧的心面對錯誤時，您都會耐心地教導我做人的道理，讓我在今後的生活中多了份沉穩。

親愛的老師，因為有了您，這裏的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中，才有了明亮的燈火，迷茫夜空裏，才有了永恆的繁星。您的肩膀是如此負重，一年又一年，您肩負着為祖國培育花朵，興我中華，繁榮昌盛的歷史重任。因為有了您，世界才有一種平凡叫偉大，日日夜夜，嘔心瀝血，每天的日子裏，您都教會我們許許多多，無怨無悔，別無所求，心無旁鷲。您不在乎所得所失，因為您深深懂得自己再做什麼，在付出什，收穫什麼。就那樣，平平淡淡裏讓人敬畏！

船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤了它成長，而我，要感恩老師，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教誨，感恩她默默奉獻，感恩她讓我找到了飛往夢想的方向，謝謝您老師，節日快樂！

秋高氣爽雲淡，人人笑臉燦爛。老師們，同學們，經過一週的開學適應，我們又欣喜地迎來了第2周，本週我們將迎來一個十分特別的日子，那就是九月十日——教師節。同學們，今年的教師節是自1985年以來第29個教師節。在黨和國家的不斷關懷、不斷幫助下，人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數與日俱增。單説我們學校，教師人手一台電腦，學校已經進入了信息網絡化的時代，每位老師更加喜愛每個學生，能夠與孩子們成為學習的朋友，培育孩子們成長為社會的棟樑，老師們是很幸福的！我也相信，每個學生能夠擁有如此優秀的老師，更加引以為豪！

同學們，老師們的節日快到了！請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢？在今天的國旗下講話裏，付老師深情倡議：“感恩師長，從小事做起！”

感恩師長，不需要給老師送賀卡，也不需要送禮物，其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期，看到大家學習上的進步！在老師們的心裏，看到大家上課積極發言，專心聽講，作業認真，這比什麼禮物都要寶貴！

感恩師長，同學們要學會自己的事情自己做，向可敬的老師證明在生活中你是一個強者！在生活上同學們要做一個自理自立的人，再也不能讓爸爸收拾書包，再也不能讓媽媽整理房間，爭做生活中的小主人，每位教師都會感到開心和鼓舞！

同學們，感恩師長，從小事做起，從我做起！讓我們一起努力，為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環，為第26個教師節的到來，獻上我們最真最誠的禮物，祝同學們本週學習愉快！祝老師們節日快樂！

老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下講話的主題是：《懂得尊重》。

先給大家講一個故事：

一隻螞蟻被風颳落到池塘裏，命在旦夕，樹上的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上了葉子，葉子漂到池邊，螞蟻得救了。她很感激鴿子的救命之恩。

過了一段時間，螞蟻看到有位獵人用槍瞄準了樹上的鴿子，但鴿子一點兒也沒察覺。就在獵人開槍之際，螞蟻爬上了獵人的腳，狠狠咬了一口。獵人一痛之下，子彈打歪了，鴿子逃過一劫，螞蟻報了鴿子的救命之恩。可見，小螞蟻也可以在關鍵時刻幫大忙！

動物世界是這樣，人類也是如此。每一個人，不管他的職位高低、身份貴賤、財富多少、能力大小，都有他存在的意義和作用，都是不容忽視的。我們要學會感恩，懂得尊重。

尊重為我們的成長，而無私付出的爺爺奶奶、爸爸媽媽；尊重為我們的學習，而辛勤付出的老師們；尊重把我們的校園打掃得乾淨整潔的阿姨們，還有為我們每天中午能吃到熱氣騰騰的飯菜的叔叔、阿姨等等。

生活中，我們應該怎樣尊重他人呢？要注意自己的行為不能影響到他人，要有禮貌地與人交往，要發自內心，出自真誠地對待他人。

尊重，如一縷春風，一泓清泉，一顆給人温暖的舒心丸。尊重他人，就是尊重我們自己；尊重他人，會換來別人對你的尊重。我們也會因此而收穫到更多的快樂、幸福。

我的講話就到這裏，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。今天正好是九月十日教師節，我代表景秀國小1500多名同學利用這次升旗演講的機會，向普天下的老師們表達我們的敬意。

感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨。每當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒;然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩； 下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結於是無謂的小事，不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況是用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人説，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要説，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

老師:，我們感謝您，

願所有的老師身體健康，桃李天下!