會考動員會上校長講話稿(集錦9篇)
在社會一步步向前發展的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編精心整理的會考動員會上校長講話稿，歡迎大家分享。
會考動員會上校長講話稿1
老師們、全體九年級同學們：
今天是本屆九年級學子會考百日誓師的日子，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望。
同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對會考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待，承載着全校師生的熱切希望。在這衝刺20xx會考倒計時100天的關鍵時刻，我，作為校長，也作為你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞大廟中學的不息聖火，用你們的會考成績續寫大廟中學新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注會考動態，及時掌握最新會考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最後的一百天裏，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入複習，備戰會考，珍惜百天的每一秒，爭取會考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。
我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在温暖的三月發芽，在火紅的六月收穫。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學為驕傲，明天大廟中學將以你們為自豪！
謝謝大家！
會考動員會上校長講話稿2
各位老師、家長、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這裏隆重召開xx屆會考百天誓師大會。首先我代表學校向百忙之中參加我們這次誓師大會的家長代表表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候和良好的祝願!同時也對上學期末你們取得的優異成績表示熱烈的祝賀!
幾年來，我校在全體師生員工的努力下，得到了跨越性發展，會考成績一步一個台階，教育教學質量穩步提升。xx年會考成績創歷史新高!我校366名考生，500分以上48人。今年，我們師資力量更強，學苗更好，我堅信今年的會考成績將更加輝煌!
親愛的同學們，還有100天，嚴格説還有99天我們就要奔赴會考的戰場!面對會考，有些同學忘我學習，即使課間也爭分奪秒，每天晚上在宿舍裏總能看到他們手電光下夜讀的感人情景。同學們，學校也盡一切可能為你們提供良好的學習環境，盡一切可能保證你們充足的學習時間。今天就要為你們加第三節晚自習，解決你們打手電看書的不便。面對會考，父母對你們更是一次次語重心長的叮嚀!老師對你們更是諄諄教誨，細心輔導!
我們該如何過好這100天呢?同學們，我代表學校向大家提出三點要求和希望：
一、鎖定目標，勤奮努力
同學們，你的目標是什麼?是一中還是普通高中?是一中的珍珠班、重點班還是普通班?是普通高中的實驗班還是普通班?我們該鎖定目標，勤奮努力了!一零年會考我校就有兩名同學只因一分之差，只因一個名次之差而不得不花8000元錢才去一中。如果再多一些勤奮和努力，就會多奪得一分，那麼就不是這樣的結果。歷年會考中，都有隻因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂，或不得不多花幾千元錢才勉強就讀。我希望全體同學都多一些勤奮，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮鬥"一百天"。要有脱他一層皮，掉他一斤肉的決心!要知道，每年會考都有靠最後衝刺而成功的先例!
二、學會複習，提高效率
首先，我們要按照老師的思路去複習，不要自己另搞一套。複習中，管好自己的口，不懂就問，不留隱患;管好自己的手，老師佈置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，務必要防止眼高手低;管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內心化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態，在這一百天裏給自己提出更高的要求。
三、心無旁騖，遵規守紀
會考在即，我們儘量要把自己的生活簡單化，摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現的枝端末節的小事分散精力。我們要遵規守紀，不進網吧，不偷吸煙，不用手機聊天，晚上好好作息，保證睡眠。課堂遵守紀律，課間保持教室肅靜，搞好個人和班級衞生，積極為自己創造良好的學習環境。一百天的時間內，學校和老師也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。
在這裏我也希望全體教師們，發揚窪中團結協作、無私奉獻的精神，再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!
最後：願同學們：
奮戰100天，給父母一個驚喜!
拼搏100天，給學校一個奇蹟!
苦戰100天，給自己一個支點!
也願老師們：
奮戰100天，給學校一個驚喜!
拼搏100天，給社會一個奇蹟!
苦戰100天，給未來一片光明!
謝謝大家!
會考動員會上校長講話稿3
九年級同學們：
再過幾天，我們就要走進會考考場，完成我們人生路上第一次的大檢閲，我首先代表學校和全體老師向同學們表示誠摯的祝賀，祝賀大家會考取得好成績，祝賀大家順利地完成國中學業，祝賀大家走向更廣闊的世界！
有人説，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，但在薛坪中學這所底藴豐厚、傳統優良的校園裏，在良好校風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執着的追求、拼搏的精神、收穫的喜悦、難忘的友情。同學們用自己的心和情，調和着最豐富的色彩，描繪着最絢麗的青春。在這裏，大家鍛鍊了生活的能力，學會了讀書的方法，養成了健身的習慣，懂得了做人的道理，用激情和努力為自己開闢了一方新的天地，也給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶！相信同學們此時此刻，正滿懷信心，迎接挑戰，相信同學們一定能奪取國中階段最後的勝利。
三年來，全體任課老師與同學們同甘共苦，在你們身上傾注了無數的心血，用嚴父慈母般的愛關注着你們的成長，用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力，千方百計為你們搭建成材的平台。相信同學們會永遠記住這一種情份，伴隨自己的人生路。
隨着會考的結束，就意味着同學們的國中生活就要劃上一個句號了，但這並不意味着你們學習生活的結束，而是一個全新的開始。我相信，有薛坪中學三年的磨礪和薰陶，有薛坪中學三年的鍛鍊和打造，你們的骨子裏已經融進了頑強進取的拼搏精神。從這個意義上説，你們在薛坪中學三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。在你們即將離開母校的時候，我真誠地希望——
希望你們在今後的日子裏，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成！
希望你們在今後的日子裏，不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折對於意志堅強的人是一種磨練，他會激發你的潛力，增長你的才幹，提升你的境界，並最終擺脱困境，取得勝利。
希望你們在今後的日子裏，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛！最後，我借用一首詞與大家共勉：
十年寒窗路漫長，好青年，當自強，披荊斬棘，鬥雪雨風霜，耐得十年磨一劍，刃似雪，氣如霜。
江風海韻著華章，校風正，傳統良，求真務實，育英才棟樑，笑看學校桃李花，遍天下，競芬芳。
最後，祝同學們會考取得令自己、令家長、令老師、令學校滿意的好成績！
會考動員會上校長講話稿4
老師們、同學們：
輕輕鬆鬆的暑假過完了，我們也迎來了會考最後的衝刺時刻。暑假期間我看了一個電視片斷，顯示的是北京國家圖書館“讀者自習室”，這個龐大的閲覽室可以容納5000人，暑假期間天天人滿為患，許多來得晚一點的人找不到座位。整天整天坐在這裏自修的人，竟然90%以上是會考學生。片斷中給我印象最深的是：一個男生因為長時間學習勞累，在座位上一歪頭睡着了，他身旁是集中精力學習的其他學生，另一張是一個女孩，一手翻書，一書拿着麪包之類的東西在吃，身旁依然是埋頭學習的其他學生。他們都是整天坐在那裏，午休、吃飯，因為怕一離開就沒有了座位。
要知道，這是北京，這是升學機會遠遠多於我們的首都，這是在我們的想象中應該灑脱得多的北京學生。為了更好一點的學校，這些學生何嘗不是在殫精竭慮，在拼時間和汗水。我還想起了1999年我班的一個學生，暑假八年級，我有事到辦公室拿點東西，發現教室的燈竟亮着，我過去一看，是班上一個學生在看書，我問他咋不回家過年，他説，家裏沒人玩，就來學校看書了，飯咋吃，他指了指桌子，桌子上放着鏌和醬，最後他考上了西安交大。人的一生不可能都在拼搏，但關鍵的幾步是去必須全力以赴的。你們已經到了人生最關鍵的時刻，相信大家一定破釜沉舟去爭取輝煌的人生。
我講的第二個話題是堅持。如果把會考比作是一場3000米的比賽，可以説我們已經跑了2500米，還有500米的路程就到終點了，但此時我們已經筋疲力盡了，我們該怎麼辦呢？弗羅倫絲是成功橫渡英吉利海峽第一個女性。隨後，她決定挑戰更遠的卡塔林納海峽。1952年7月的一天清晨，大霧瀰漫，弗羅倫絲開始了橫渡。海水冰冷，霧氣大得幾乎看不到護送船。時間一分一秒逝去，她遊了15個小時後，又冷又累，抬頭看看前面，仍然霧氣茫茫，再也支撐不住，請求放棄，人們只好把她拉上護送船。後來她才知道，此處距加州海岸只有半英里！而此時我們離海岸比弗羅倫絲還要近，只有500米了，清華、北大、人
大、復旦、上海交大就是500米遠的前方等着你們，復讀一年幹什麼，就是為了心中的那所大學嗎？把自己的目標寫到醒目的地方，把它大聲地喊出來，把它告訴你的同桌，堅持、堅持再堅持，當我們執著地向目標前進時，整個世界都會給你讓路的。
我講的第三個話題是感謝會考。會考的競爭，給了我們改變命運的機會。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，例如我們的出身，我們的地域，我們的相貌，這些我們是不可能改變的。但會考的成敗確是真真切切地把握在我們的手中。那就是努力就一定有收穫。如果沒有會考，我們大部分農家子弟根本不可能來到城市，更不可能找到一份好的工作。所以，會考這是多麼好的一件事呀。在18歲的時候，我們終於可以做自己的主了，終於可能通過自己的奮鬥，改變自己的命運，可以報答父母了。
但新年過後的這幾天，我們也不無遺憾地看到，一些同學的身上還殘存着諸多的不良習慣：男同學留着長髮口吐髒話、女同學着奇裝異服金髮飄飄，寢室説話，自習課做小動作，上課遲到，上操鑽進廁所，抽香煙，玩手機。xx國中取得發展的祕訣只有二個字：嚴格。所以，從下週起將對上述不良從為嚴格管理，首先從會考開始。
同學們，讓我們趕快從過暑假歡慶、鬆懈的氣氛中醒來，讓我們堅持信念，咬緊牙關過完最後120天，高效率、高質量地完成二輪複習的任務！祝福我勇敢的將士們，在新的一年裏，披荊斬棘，勇往直前，奪取佳績，美夢成真！
會考動員會上校長講話稿5
各位家長：
大家晚上好！
今天學校召開九年級全體學生家長會，各位家長的按時到會，表現了各位家長對學校工作的支持和對孩子成長進步的期待，在此，我代表學校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。
今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了六月末的會考統一思想、加強交流，促使全體家長積極參與到學生的教育管理中。今天的會分兩個階段，我先講，然後班主任老師組織家長們會各自班級繼續下一個階段的會。
我要從四個方面向各位家長介紹今年會考的形勢和需要我們共同注意的問題。
一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。
會考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開始算，我們只有103天的時間，扣除各種公休日，我們實際在校時間79天，按每天7節課計算，到會考前我們一共還有不到560節課。這幾個月對於我們來説眨眼之間就會過去，有些同學可能還未反應過來，會考就已經結束了。九年級是國中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始分化，甚至在七八年級時就已經分化的很嚴重。可以説最後這80天將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起，就要繃緊會考這道弦，教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手裏。
去年和今年都是遼陽市教育局，也是宏偉區教育局的教育質量提升年。教育質量提升的一個重要標誌就是大學聯考、會考的成績顯示。今年的大學聯考，區委區政府給遼化高中的任務是一本上線率提高3%，對各國中的要求是會考700分以上的人數要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時大幅度提高指標到校的最低分數線，要從460分左右提高到490分。我們學校這幾年會考成績一直不錯，去年我們還獲得了市教育局頒發的質量提升獎，這屆學生幾年來的期末考試成績一直都在區內名列前茅，我們理應在上述指標的完成上做出更大貢獻，這是我們面臨的第一個壓力；
第二，上學期的期末考試，全市統一命題，統一網上閲卷，我們還邀請了學生家長到校監堂，參與考試工作，應該説是學生進入國中以來成績最真實的一次。從結果上看，語數外理化政史七科，我們的語文平均成績是第二名，比二中少了0.58分，其餘六科都是第一名，總平均分比第二名的學校多21分，這個成績比八年級期末考試時的領先程度有退步。退步了就有壓力，這是第二個壓力。
第三，學生的學習狀態不容樂觀。上週五放學之後，我們組織召開了九年級全體老師大會，學校領導和年組全體老師共同分析現狀，研究會考工作。會上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學生的狀態，各備課組分析了上學期末的成績、這次開學檢測的成績和這學期的教學及總複習設想。開完會，我的心裏既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態不錯，大家都有決心、熱情和幹勁，沉重的是學生的狀態不好，突出問題有：
1、兩級分化嚴重，成績參差不齊，成績好的很多，全局前十名我們5個，前50名我們28個，前100名我們49個。但年組150名之後的大部分學生學習狀態非常不好。
2、作業是個老大難問題，沒有一個班級哪一天的作業能夠全部交齊。有些孩子家裏還管不了，班主任老師請求家長督促孩子完成作業，很多家長表示無能為力。説實在話，一個班主任每天要負責50個學生，對常年不完成作業的學生沒有有效的辦法，我也沒有辦法，他不完成作業，你能讓他停課補作業嗎？課後補更談不到，他昨天沒做，今天做不做還不知道哪？
3、開學後，我們檢查了學生假期作業的完成情況，也瞭解了目前學生的狀態，下面是各位班主任老師的情況彙報，我原原本本地念給大家聽：
9.1班級作業完成情況良好，除了幾個不學習的，其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可，可上可下部分學生知道着急。學習氛圍好，不學的四人，上課睡覺。學生玩手機現象嚴重，家長管不了或者默許。帶手機到校的，一問學生就説家長讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長把孩子身上所有的毛病都歸於青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認為孩子青春期説不得罵不得，溺愛過分。家長在家督促不夠，根本不關注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反覆考，不合格的發校訊通一點用都沒有，跟家長聯繫時，説太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課，作業寫不完。
9.2班假期作業情況，語文作業交的最好，其他科交的很少。班級現狀，本次假期複習考試中，6人進入年組前30名，27人進入149名，30人進入189名，整體成績處於一般。全體同學會繼續努力，全班學生共41人，190-200名之間有四名學生，也是有一定希望考一高中。各科的成績排名，語文第三，數學第二，英語第三，物理第一，化學第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績太低，理科成績好一點。開學以來，我班根據學生考試成績進行了座位調整。上課紀律有了明顯改善，有的學生學習也越來越認真，在學習上有一定調整，重點攻一下政治歷史的學習。爭取家長的支持，讓家長每天考學生。從現在開始，我就讓學生進行綜合練習。衞生方面，每天班級打掃的很徹底、乾淨。就是為了學生創造一個良好的學習環境。
9.3班43人，語文做練習冊的23人、古詩完成的12人，作文完成的9人；數學認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其餘13人一點沒做；化學完成很好的11人、做一小半的7人，其餘25人一點沒做。其他科情況差不多，認真完成作業的不到一半人。
9.4九年四班現有學生43名。有4人在第一考場，而且有上升空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學習的，家長也管不了。從八年到現在全班課堂紀律和衞生情況有明顯的進步，能學習的同學越來越多，但能主動學習自主學習的同學還太少。這學期開始我就讓學生們迅速進入到會考模式，從早自習背小科開始，到第七節下課離校，充分利用在校時間進行各科的學習。現在看大部分學生的學習狀態漸漸出來了，班級的學習風氣正在形成。寒假作業未完成的人數：語文20人，數學18人人，英語21人，物理13人，化學13人，政史沒背的38人。
9.5假期作業3人未完成，但多數完成質量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒完全抄答案，但無批改，很少部分同學質量較好，有批改，徹底完成。班級狀況良好，上課時基本能跟住上課思路，但有幾名同學惰性強，易溜號，比較依賴看管，有四名同學每天機械的抄作業，上課偶爾睡覺。每天都進行小考，但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關注，沒有完全重視。
9.6開學以來班級紀律受到科任老師的一致好評，學生精神面貌也有很大改善，除兩個明確表態不考高中的外，只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚，成績不如人意，可上可下有16人，後面還有8人，總人數才39人，班級仍有大幅波動風險。九年六班學生假期作業完成情況很不好，也就有一半人完成作業。
不用認真統計，單看數字，各班認真完成作業的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的學生，我們的孩子每天都在幹什麼呀？
4、學生的精神狀態問題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學努力去做一個莊重的、優雅的人，去做守紀律、有禮貌的文明學生。我們的成績可以稍差，但學生的道德素養、行為習慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長都要重視，這是個大問題。
5、有些學生的家庭教育堪憂。上學期，很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題，我們發現很多家長對此很淡漠，有的的直接表態管不了，説也不聽。我也發現，確實是實情，但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業都掌控不了，他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。
第四就是今年的會考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例，全區國中畢業生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優錄取，留給區內的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優指標，餘下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116，得到全區的指標到校比例，再乘以各校實際報名人數就是各學校指標到校數。拿實驗學校為例，650除以1116，這個比例是58.9%，乘以我校的總人數275人，數額是162人，這162人無條件可以上遼化高中。剛才説過還有90個擇優指標，就按成績全區大排，只要進了前740名，也可以上高中。我們學校去年在100名擇優名額會考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達到76%，遠遠高於其他三個學校，特別是我校指標到校的第162名比第二名的學校多了90多分。280人當中，遼化高中錄取了210人，餘下65人或者上二高中，或者選擇職業學校、中專。這就是每年的招生政策。
為什麼講今年不樂觀？因為市教育局上學期透過風，要大幅度減少指標到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業生254人，按去年比例指標到校數是150人，今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中，今年年組120名不一定能上去，因為指標到校要設立最低分數線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味着各班的前20名，有把握的只能是連續幾次考試都能在班級排進前15名的，是不是壓力更大了？
就現在這樣糟糕的學習狀態，精神面貌，作業不認真，總複習不努力跟上，在學校不緊張，在家裏更是處於自由放鬆狀態，你上高中去幹什麼？
我再來看，上了高中會怎麼樣？遼化高中20xx年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，專科以上是100%。也就是説只要進了高中，也就邁入了高校的大門。在我們學校排名到100名，在全區是237名，這就有很大可能將來考取一本的學校。問題是同樣上了高中，成績不同位置也不同。現在國中階段的學習不僅是為了能上高中，所有科目的基礎都是在為大學聯考準備。以前很多學生、很多家長有誤區，有的甚至在老師找談話時説，反正我怎麼都能考上高中，成績差不多就行了，等到高中再發奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念，國中不努力，特別是在這最後的衝刺階段不努力，勉勉強強上了高中也沒有大發展，因此國中階段的優異成績不僅僅只是為了上高中，也是要養成良好的學習習慣，以最佳的成績和心理優勢進入高中。現在要和學生和家長説的是，形勢有變化了，甚至現在能不能上得了高中也是問題了。學如逆水行舟不進則退，進步一名都不容易，退步十幾名非常容易。
二、今天我要講的第二個方面，還應該樹立必勝的信念。
九年教學是重中之重，我校建校八年以來對畢業班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了整個學校精英力量，各個學科優秀的力量都給了我們九年級，這些優秀教師除了有着豐富的教學經驗之外，更重要的是他們都有着極強的責任心和教育教學能力，他們的再加工能力是非常強的，完全可以做到使差生變優，優生更優。每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作幹好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮看管學生，這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。
各位家長，説句心裏話，我感覺我們的學生遇到這麼一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以後，都會對我們現在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表全體教師請家長們放心，九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。
不過從整體情況分析我們感到責任重，壓力大。主要表現在：這屆學生男生比例佔到很大，男同學行為規範普遍較差，自習課上自由度太大，作業不能及時完成，學習上不思上進。一些特殊的'男生通過學校和班主任教育，紀律上有所進步，但成績進步不明顯。
可以説在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以説學生讀書的好壞很大一方面取決於家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力，儘快解決學生思想問題。
前天下午學校組織召開了九年級全體學生百日會考誓師大會，全年級同學在聽講時鴉雀無聲，很用心，很認真，我們的心裏還很寬慰，也多增強了一些信心。
今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談談怎樣“做好”畢業生家長的問題。我常説，一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什麼有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中的關鍵和區別就在於家庭教育。
那麼如何做一個稱職的畢業生家長呢？
1）家長定位要準確。會考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明瞭會考的意義，明白對於學生相當於終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入九年級總複習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關係，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視會考，落實行動，提高成績。由於許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學習。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重於言教，創造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了，老師留的練習卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導書，多做點與會考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣，有良好的學習習慣，自覺主動學習的孩子，在會考中才能取的好的成績。
2）家長要注意培養孩子良好的品行習慣。
對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。放學不及時回家、作業不認真或直接不寫、撒謊、打架等等，沒有一個是小問題，發現有苗頭就要馬上解決。
3）瞭解孩子心理，及時溝通。
孩子並不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的瞭解學生的學習情況，在校表現情況。對學生的學習過程進行管理，瞭解知道孩子什麼時間該上學，什麼時間放學，一天學習多長時間，完成沒完成老師佈置的作業，星期天在家是否自覺地複習、預習等。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。要知道，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現在到了九年了，要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙，都應該在晚上和週末陪陪孩子，多和他們溝通，及時瞭解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。
4）要給孩子創造一個良好的學習環境。
再好的學校也無法替代家長的責任，我們辛辛苦苦教育一週所獲得的一點變化往往就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡，所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁這不是為難我們麼？我説不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜，有的家庭上網，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學習的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。
5）不要過分嬌慣孩子。
進入九年後，學生的學業負擔日益加重，九年級作業是七年級、八年級作業量的幾倍，特別是進入第二學期，每天練習卷子有好幾張，由於沒有思想準備，學生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時嬌生慣養，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，會考只是競爭的開始。週三下午教務處楊主任在誓師大會上講了，世界那麼大，我想去看看，問題是，你憑什麼去看，拿什麼去看，我看講的非常有道理，值得學生們深思。
教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合，我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多，何況有的學生向家長彙報假情報，不説真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯繫。每次考試完後，要問一問學生的學習情況，乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進。
針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當成己任。關心孩子、瞭解孩子、引導孩子、教育孩子，在生活上關心，在學習上關注，在精神上支持，在心理上調節。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示範，少説教；多鼓勵，少訓斥，多表揚，少批評。當家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比説教更重要，激勵比指責更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學校教育，經常主動與學校、班主任取得聯繫，瞭解學生在校情況，反饋學生在家情況，支持學校工作。
我也同意並且理解確實有很多家長管不了自己孩子的，説也不聽，打也沒用。這也不是一天兩天造成的，當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變，過去不管的，現在多關注一些；過去管的不得法的，調整一下管的方式，哪怕關注的時間和方法改進一點點，孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同，不知道怎麼辦的，就在這次家長會後和孩子敞開心扉談談，給她講講形勢，問問他的想法，幫助他下點決心；如果還是談不通，諮詢一下老師，有什麼好辦法。
第四個方面我要講一講本學期九年總複習的思路和打算。
1、現在各科都沒有結課，但上學期我們已經把這學期課程的很多內容帶出來了，預計到三月末除了化學都能結束全部課程進入總複習。總複習的思路各科差不多，先是一輪基礎知識複習，再是一輪重點知識複習，然後就是模式試題和會考真題訓練。三年國中的知識要查缺補漏，要得到進一步的提升，這是最後的機會了。一定要教育學生和孩子緊緊跟上老師的思路和節奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就鬆勁了或者放棄了。
2、每月一次模擬考試，堅持質量分析。每次都要嚴肅考風考紀，屏蔽手機信號，也請家長嚴格約束自己的孩子，嚴禁將手機帶進學校，下週起政教處還要加大檢查力度，嚴格控制學生將手機帶入學校的問題，更別説還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學校考試的監考，上下一心，表明學校、老師、家長對會考的重視。
3、原來我們還準備要犧牲點休息時間，開兩個小班，給有可能考到700分的學生加點小灶，給可上可下的學生輔導輔導，但限於社會各方面的反映，課後補課的事我們不做了。遼陽市已經下發了關於學校提供課後服務的文件，中國小生要延遲放學，國中畢業年級可能還要上晚自習。從這學期開始在白塔、宏偉和市直學校試點。如果要開始實行，請全體家長支持配合。
4、督促並指導各班級加強管理，抓好上課紀律、課間紀律、作業完成情況。
5、加強政治歷史的教學與複習，特別是這兩個相對拿分比較容易的學科，要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個班，每個班級也就前5、6名學生能考上，所以上九年就開始背政史，甚至出去補政治歷史，會考時的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學明白，能背會，能拿滿分，我們的學生差在哪？不就是差重視程度嗎？
6、各班要積極營造會考學習氛圍，通過設立會考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學習上，用在總複習上。
7、牢牢把握總複習的教學標準，複習的範圍、深度與廣度要定位於學習成績中等左右的學生。會考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應該把總複習的立足點放在佔70%的基礎知識上面。
8、會考還有體育加試，在學校訓練的同時，家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。
各位家長，我們的目標是和任務是一致的，願我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。今天的講話稿我會全文發到學校網站上，希望家長參考和孩子做一次深度交流。
最後，祝願每一名學生，每一位家長都能稱心如意！每一個家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。
謝謝大家！
會考動員會上校長講話稿6
尊敬的各位老師、各位同學：
大家下午好！
三月早春日，春色氤滿眼！冬已去，春正在，一切正孕育着希望和夢想！
又是一度春風起，再到會考衝刺時。
今天，我們在這裏隆重集會，舉行會考百日衝刺動員大會，這是在向時間宣戰，向目標宣戰，向會考宣戰，更是向命運宣戰！我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！在此，我謹代表學校向默默耕耘、樂於奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學、勇於拼搏的全體九年級同學致以美好的祝福，此時，我的內心充滿着強烈的渴望。我渴望我們的同學都能如願，考上自己滿意的學校，實現夢想。我渴望我們的學校今年能在大家的努力下獲得進步。我相信，在座的各位同學會以頑強的意志、百倍的努力、堅定的信心回報我們的家長，我們的老師，我們的學校。
去年的這個時候，大家還在八年級的教室裏輕鬆地讀着書，想着離會考還遠着呢，而一轉眼，會考離我們就只有一百天了。時間過得飛快，時間真的不等人，再過一百天，我們就要走上會考賽場，進行人生的第一次大考！我們的國中生涯將以什麼樣的姿態結束，是勝利，是失敗？是驕傲，還是歎息？
會考，就是國中學業水平考試，是檢測大家通過九年寒窗苦讀所掌握的知識和能力的一場選拔性考試。這意味什麼呢？意味一場考試，就是一次人生重大的分水嶺。而且，我們要深深知道，我們不是隻和本班的這幾十名同學考試，也不只是和本校這600多名同學競技，而是代表着xxxxxxxxxx的學生比拼。不僅僅比會考的成績，拼會考體育的成績，更比的是我們xxxx學子的精氣神和自尊與臉面。我們，別無選擇，不能退場，不能怯場；我們只能迎難而上，我們要激流勇進！要做直麪人生的勇士，做馳騁會考的梟雄！
因為會考，它是決定我們命運的一場大考！
同學們，雄鷹不貪戀花草，因為它嚮往天空；老虎不屑於平丘，因為它鍾情高山。只有麻雀盤桓於屋檐，野兔傍地於坡谷。你們是做雄鷹，還是麻雀？是做百獸王，還是小野兔？聰明的同學們，你們，做何選擇？
每天，老師們和你們一起，清晨，天還剛亮，我們就捧起書本認真背誦複習；晚上，老師們犧牲休息時間，全力以赴進班講解。一個個單詞，一道道題，一張張試卷，一本本資料，揮灑着大家的汗水，燃燒着大家的鬥志！絕大部分同學，都是好樣的，都有着青春的夢想，有着不屈的信念！但同時，我們還是有一部分同學，身為九年級學生，離會考越來越近，還整天渾渾噩噩，不思進取，上課不認真，成天打籃球，作業敷衍，該背不背，該練不練，不願吃苦，不願動腦，違紀違規……你，將怎麼去面對會考，會考後你又如何面對自己的人生？
親愛的同學們，我們讀書，是為自己的美好人生奠基啊。每一位同學，你們身上都寄託着你們家長的殷殷期望，也凝聚着老師和學校的點滴付出和祝福！更是為自己的將來！同學們，你們何其幸運，能在這樣的時代讀書和奮鬥；你們何其幸福，能有這麼多人在為你操心吶喊！你們每一個人，都不能放棄，不能懈怠，不能虛度啊！
現在，離會考就只有一百天，這一百天，我們要如何把握？有人説，一百天，能做什麼呢？能改變什麼呢？同學們，一百天，能做很多很多，能改變你的成績，甚至你的命運！一百天，對於有心人來説，很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。現在都已進入全面複習，我們可以紮紮實實地系統複習，建立知識框架，能查漏補缺，能重點突破。以前不會的可以集中火力學會，以前弱的抓緊點滴時間補強，會的更優，差的補上。一百天，因為你的努力而無限延長，沒有不可能，別人做到的你都能做到！但一百天，也會因為你懶惰和僥倖變得虛無，一切都從你偷偷玩耍、睡懶覺中溜走。
那我們該如何把握呢？作為校長，給你們五個建議：
一、樹立堅定信心。信心是成功的保障。不管我們現在的名次在班上是第一名，還是多少名，不管我們的成績現在有多少問題，只要我們樹立堅定的信心，從現在起，一個問題一個問題的克服，一點一點的進步，勵志竭精，抓緊時間，日月精進，就一定會脱胎換骨，取得成功。
二、確定明確目標。沒有目標，就如茫茫草原上沒有方向。而有了目標，則如大海上的燈塔，指引航向。我們每一位同學，都要根據自己的學情，確定一個明確的目標。最低普高，直指一中，衝刺向山東、重慶。有了這個目標，然後按這一百天，切分到每一個月，每一週，制定小目標。一個一個小目標完成了，最終的目標就能完成。同學們，趕緊確定目標，把目標寫在一張小紙條上，貼在課桌的左上角，每天上課前看一眼，提醒自己充滿鬥志地去學習，去拼搏。並咬定目標不放鬆，以堅忍不拔的意志，以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢想！
三、科學開展複習。學習一定是有方法的，不要一味地埋頭苦學。學習知識是一個感知—理解—鞏固—應用的過程，不能死記硬背，要理解消化，還要運用。不然就會看着會，一做就錯。要着重基礎，不要一味專攻難題，會考考的絕大部分是基礎。要重視課本複習，上面有定理、公式等所有要考知識的本源，還有例題和講解，同時要複習筆記本、試卷和錯題本，這裏都有重難點和典型題目。同時，各科有各科的知識規律，各科有各科的學習方法，要聽從老師指導，自己也要領悟。具體到每一天：早晨誦讀，上課專心，下課預習，午休可以整理筆記，晚上把當天所學複習一下，晚自習訓練題目，睡前像過電影一樣地把知識過一遍。只有科學地複習，我們的學習才會事半功倍。
四、鍥而不捨堅持。夢想再美好，不做就是幻想；做什麼三分鐘熱度，到頭還是一場空。有了目標，就要堅持不懈。現在就剩下這一百天，再苦再累一百天，拼搏奮鬥一百天，才無悔這青春韶華。同學們，努力每一天，堅持每一天，就讓我們熱血青春留下奮鬥的印記吧！
五、調整愉悦身心。不管是學習還是生活，身心是非常重要的。作為我們，不要盲目樂觀，不要無所事事，更不要焦慮重重，而是立足自己，保持信心，堅韌不拔，不斷提高。在認真學習的同時，該吃吃，該喝喝，該睡睡，該運動運動，該放鬆放鬆，保持積極樂觀的心態，相信自己，奔夢路上，霞光滿天。
老師們，在這最後的一百天裏，在決定我們學生命運的每一天裏，我們要以高度的責任心和敬業精神，面對每一天的教育教學，面對每一個孩子，面對每一節課，該備課的要備，該專研的會考試題我們要自己反覆做，該講的要講，該補習的要補習，該練的要練，該盯的要盯。我們這個團隊是個同舟共濟的團隊，是敢於拼搏、樂於奉獻的團隊。今年，就讓我們團結一心，一起奮鬥，爭創20xx年會考輝煌！
同學們，今天是我們的百日誓師大會，號角已經吹響，戰鼓已經擂動，讓我們燃起沖天鬥志，做衝鋒的勇士，好好把握這一百天，好好拼搏這一百天，相信大家，一定會在今年的六月，決勝會考，凱旋而歸！
加油，一百天；加油，同學們
願你們未來可期，征途坦蕩！
願你們心似朝陽，眼中有光！
願你們披荊斬棘，無人能擋！
願你們虎力全開，會考輝煌！
會考動員會上校長講話稿7
尊敬的各位同事：
經校長室研究決定基礎年級期會考試定於本週四、五兩天進行，這次考試學科主要七年級、二的語、數、外、八年級的物、政，當天考試學科當晚閲卷結束，閲卷老師晚上6:00在學校食堂就餐，以後在逸夫樓會議室集中閲卷，週六上午評講試卷，週六下午上下週一下午的課，班會班主任進行期中總結。星期天放假，住堂生週日晚到校參加聯歡。星期二前政教處、年級部發《告家長書》將考試學科、考試時間、到校、離校時間、考試期間的安全、守時、遵紀的方面的管理要求告知家長，請家長協助管理好。複習期間沒有課務的教師要按時到班，可對過去工作回頭看，可準備好複習課，或聽候學校安排。
為使期會考試的效度、信度達到最優化，我就複習、監考、閲卷三方面提些具體要求：
第一方面關於複習問題，我想提三個要求：一如何用勁、二在哪用大勁、三怎麼用巧勁。
1、我要和大家説如何用勁要吃透新課程特點
首先，考試就是要考查學生對教學目標的達成度，新課程有三維目標，知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀，知識與技能大家都能把握，但過程與方法、情感與價值觀在試卷中將怎麼體現。
其次，各學科也要根據學科特點，有針對性的複習。語文的綜合實踐活動，新人文讀本會怎麼考，數學、物理如何在做這個字上去考查，英語學科如何考查任務，劍橋英語會怎麼考。新教程會考到什麼深度。
另外，各個學科都要思考如何注意學科間知識滲透，學科與學生哪些生活能聯繫，與現代科技哪些東西能聯繫。
2、我要和大家説在哪用大力瞄準教學重點、難點複習
教學重點、難點是出卷關注的熱點，教師複習時不要回避，自然要作為重點去對待，去複習。不能去追求偏題、怪題、難題，去鑽牛角尖，把學生領進死衚衕。我們就是要考查教師平時的教學脈膊把得準不準。期會考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。要讓學生髮現學習的長處和不足，充滿信心去投身今後的學習。因而考試不是為難學生，而是要面向絕大多數學生，讓學生考出自信，在今後的學習中聽信教師一家之言，圍繞教師的指定的教學目標去學習，這對我們今後的教學也是有利的。
3、我要和大家説如何用巧勁注重答題的技巧、規範
首先要注重學法指導。新課程要求教師重視學習過程和方法的指導。在試題中同樣要注意過程和方法的考查，目的是體現學科思想，展示學生的思維過程，所以我們要注重學法指導，注重學習規律的揭示，學科思想的滲透，讓學生能融合貫通，舉一反三。
其次，要注意解答的規範。不同的題目有不同的答題形式，像語文政治中判斷分析題與案例分析題，數學中的計算題與證明題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規範。語言表達要嚴密。
另外，還要做到三嚴：一是嚴格作息時間，不得擅自加班加點。中午不得提前上學，晚上不得推遲放學，放學後班主任要讓學生按時全部回家，留個別學生在辦公室輔導也不行;二是嚴控作業量，不得搞題海戰術，不得擅自佈置私有作業，不得只做不改或讓學生互改(學生有反映)。沒有效果，你對學生學習狀況心中無數，指導怎麼會有針對性，教學的效率怎麼會高呢?三是嚴禁體罰和變相體罰學生，複習階段，教師最容易激動，有的學生，教師恨鐵不成鋼，不但學習不好，還調皮搗蛋，教師就會感到忍無可忍，會大打出手，幹出過激的行為。
第二方面關於監考問題，我想分別對教師和學生提些要求。
教師要做到按時、守紀、規範。(1)按時：不能遲到，也不能提前收卷;要按照教務處發放的監考表的時間要求，到教務處領卷，按時收卷。(2)守紀：做到四不：不看書報、不批閲作業、不玩弄手機、不擅自離崗。(3)規範：①檢查學生姓名，班級、學號是否填寫，(學號以教務處打印的學生名冊的學號為準);②告知學生考試時間，因為考試時間不一致，有的120分鐘，有的90分鐘。還要告知學生試卷共有幾頁，防止學生漏寫題目;③清點學生試卷，做到不倒放、不遺漏。這次閲卷時，我們要讓閲卷教師填寫《監考失誤記錄表》，與教師的常規考核掛鈎。
學生我們倡導學生要誠信考試，但不能放鬆考風考紀的教育，要防範於未然。不能滋長作弊、偷考的現象發生，對良好的學風是致命的破壞，因為那樣對學生的優良品德是致命的摧殘，星期二前，政教處要開展《誠信考試承諾書》簽名活動，《誠信考試承諾書》，可以包括如何獨立考試，作弊應有那些處理等，讓學生樹立獨立考試光榮，考試作弊可恥的良好習慣。班主任要召開專題班會，對學生考風考紀作一次教育。同時，學校對在考試中作弊，要視其情節，嚴肅處理，絕不姑息，還要與班級管理考核掛鈎。
考試是對學生學業成績的全面考查，又是對學生思想素質的全面檢閲，通過這次考試，我們要努力讓學生達到學業成績與思想素質的雙豐收。
第三關於閲卷問題，我想提一個要求：認真規範。就是隻能做規定動作，不能有自選動作。
出卷教師提供的參考答案要標準，要可操作。這次我要特別關注出卷者提供的參考答案，既要有參考答案，更要有評分説明，評分説明要明確那些情況可以給分，答到什麼程度可以給多少分，這些都要有明確要求，開放性題目的答案，如不唯一，要為閲卷教師提供一些儘可能多的正確答案。參考答案要與試卷一起打印，同時完成。閲卷教師要人手一份，考後，任課教師也要人手一份。還要送一份給我。參考答案很重要，它不僅是為閲卷者和任課教師提供答案，而且還為師生答題規範方面提供指導意見和具體要求，對教師，特別是教學經驗不足的年輕教師會起到很好的導向作用，
閲卷教師做到三要：一要認真學習參考答案與評分説明，吃透要求，明確得分點，按得分點給分，扣分要既合情又合理，做到有理有據。二要寫清數字、符號，各學科統一實行扣分制，阿拉伯數字寫規範，扣分時，數字前加負號，扣分處要用符號標出。合分要準確，準確率要力爭達95%，一份試卷不能出現10分以上差誤。三扣分要慎重。對學生答案中，教師感到有爭議的，或學生解題思路與提供的答案不一致，特別是開放性試題答案，學生會出現很多讓閲卷者始料未及的答案，這時，閲卷教師要與閲卷組長共同商量後決定。不要輕易地的扼殺學生創新的火花。
會考動員會上校長講話稿8
尊敬的各位領導、來賓：
大家下午好！
很高興藉此九年級複習會之機和大家見面，能在這向大家介紹我們的學校。剛接到任務時，我是既興奮又緊張，面對這麼多的精英教師，真不知道講些什麼好，但對我們學校是個難得的機會，於是回顧了自己在荷中兩年半所見的點點滴滴，跟各位教育同仁分享，讓大家認識一下我們的學校。
荷地中學位於慶元縣東部，距縣城43公里，海拔1040米，可謂是深山中的高山了。一提起荷地，給人的第一感覺就是冷，不是一般的冷，是真的很冷。現在我們那還要羽絨服包裹着，沒有電熱毯晚上根本無法入睡。就在上星期我們那還發生了凍雨，把漫山遍野的樹木都壓斷了。一方水土養育一方人，，嚴寒的氣候造就了一批批的荷中人。近幾年由於生源條件較好，大批優秀年輕教師的湧入，教學成績取得巨大進步。去年會考來説：參加會考有195人，有74人上慶中分數線，期中兩人被杭州綠城中學錄取，各科教學成績語文、數學、英語、科學縣平均分排第一，社會第二。
前幾年成績的取得，我覺得首先最應該感謝的是我們的學生。我們的生源主要來自荷地鎮、左溪鎮、江根鄉、官塘鄉，這些地方的經濟都是我們慶元比較落後的地區，因此從小的生活環境就讓他們深刻的明白要想走出大山，就要讀好書。因此他們在學校上都十分用功。記得上學期寧波四眼鍥中學老師來我校送教的時候，這麼評價我們的學生：“這裏學生的淳樸、用功讓我們難以置信，感覺是看到，上世紀90年代的學生一樣”。的確，在我們學校學生學習都很自主，早上他們會很自覺的起牀，晨讀。平時學習中的用功勁真的很難用形容詞來形容。另一方面是很多學生回家路途都十分遙遠，即使坐放心車到鄉上，還要走兩個多小時的山路才能回到家。再加上隨着大量農民外出務工，我們的學生絕大部分都是留守兒童，甚至有些只能一個人過一個學期。都説吃苦的孩子早當家，特殊的生活環境讓我們那的學生都特別懂事，生活自立能力很強。針對這一大批留守兒童，我們學校也採取了特殊政策：週末允許他們留在學校，提供食宿，並有值日老師維護他們在校園內的安全，星期六晚上還會組織他們看勵志電影。對於學生來説，學校就是他們第二個家，家很温暖，學生很勤學、尊師、進取。
另外應該感謝的是我們的老師。我們學校現在有12各班，各年級段4個，在職有43名老師，其中近三年內參加工作的就佔了21名。教師年輕化使我們學校的一大特點，其實上對於現在很多農村學校來講，新老師的培養確實是一大問題，年輕老師剛工作沒經驗，有經驗的教師又大量進城，造成青黃不接的局面。管理不好，那整個學校的教育教學將受到很大影響。但如果培養好新老師，那又是一份寶貴的資源。新老師往往都有紮實的專業知識背景，善於接受新事物，有年輕人的激情活力。在我們學校教育教學管理中，年輕教師擔當了主力軍的作用，12個班班主任都是由近三年畢業的老師擔任，6個教研組長5個是近三年新教師。九年級段教學主要由近三年老師擔任（10個主科老師8個是近三年，其中還有兩三個是去年剛畢業的老師）。因此，每年對新老師的專業成長培訓，是我們學校校本培訓內容的重中之重。具體做法：
1、班主任崗位的鍛鍊。
2、師徒結對活動。
3、嚴格要求教學常規檢查。
4、興趣小組、社團活動。
5、聽取新教師彙報課、舉行骨幹教師評選活動。
6、發揮教研組的團隊合作精神。
7、外出培訓年輕老師優先原則。
此外，我們教育局、師校、教研室每年都會對新老師進行集中培訓，並把很多比賽機會都給了我們年輕老師。使我們新教師成長的有力平台。這些措施共同促進新教師的成長。也可以説，好成績的取得新老師立下了汗馬功勞，也是新教師培養的成功。
最後講下校園環境的影響。我們學校能取得如此的成就，單單依靠刻苦的學生、用心的老師是不夠的，還離不開社會各界的關心和支持。近年來，領導十分關心荷地中學的成長，教育局領導、市縣教研員經常蒞臨我校指導，鼓勵我們的學生，激勵我們的老師，給了我校很多發展的機會。例如，去年全縣國中質量分析會就在我校召開。我們學校自身努力的同時也加強對外聯繫，我們和三中是聯盟學校，經常舉行九年級聯考，也同三中教師結對，向他們學習取經，以求進步。除此之外，我校還與寧波四眼鍥中學和金華部分學校的教學業務聯繫。所以説，我們荷地中學的發展和學生、老師及社會各界的關係和幫助是息息相關的。
然而近兩年來隨着東部城市化進城的加快，學生越來越少（上屆九年級195人，這屆156人，八年級128人，七年級總只有88人，明年預計還不到50人，以後更不用説了）和優生的大量外流，大量優秀教師的流走，荷地中學發展接面臨着巨大挑戰。面臨這種現狀，我們也在積極想對策，正在向小班化教學探索。
明天，不管我們會遇到怎樣的困難，我們堅信：我們仍舊會更加用功，堅守大山深處的教育！，教好每一個學生，指引每一個孩子飛向更好的明天！謝謝大家！
會考動員會上校長講話稿9
老師們、同學們：
今天，距離會考只有18天了。我們在這裏舉行"迎接會考誓師大會"，標誌着我校xx屆畢業生向會考發起決戰的號角已經吹響。同學們，會考是你們人生旅途的第一次大決戰,關係着你們的前途和命運，挑戰會考就是挑戰命運和未來。剛才九年級的老師代表和學生代表表達了自己的雄心壯志，我們都受到很大的鼓舞。
九年級的同學們，三年前，你們懷着對我們學校的嚮往來到這裏，過不久，你們將升入高一級學校繼續深造，以後，你們會在祖國乃至世界的四面八方展現自己的才華，創造輝煌的業績。我們相信：今天，你們以母校為自豪，明日，母校會因你們而驕傲!希望你們在最後的半個多月的時間裏，科學安排時間，夯實基礎知識，增強體質，振奮精神。到時候，我們將看到你們昂首挺胸、滿懷信心地邁向會考考場!在此，我提出幾點希望：
1、希望學校各部門、全體師生同心同德，為畢業班工作創造良好環境，為畢業班師生加油鼓勁!
2、希望畢業班老師們對學生要因材施教，科學指導，熱情幫助，繼續為學生們竭盡全力。根據學生的不同情況，搞好培優扶差補短腿的工作。講究方法，提高我們教學的實際效果。希望你們傳承我們學校的優良傳統，發揮好團隊精神，奮力拼搏，科學、高效、紮實地組織學生們進行最後的衝刺!
3、希望畢業班全體同學增強信心。信心是決戰會考的前提，是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績,相信只要付出，就有收穫，在短短的18天時間裏刻苦攻讀,奮勇拼搏，爭取會考創佳績，為自己的美好明天，為共創我們校新的輝煌而努力!
4、講究科學的複習方法。時間緊，心要靜，在複習備考中我們要把握學習規律，掌握學習方法，要合理分配時間，制訂好複習計劃，夯實基礎，提高能力，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科在最後的時刻補上來。
九年級的全體師生們，全校師生都在支持着你們、祝福着你們、期盼着你們。我希望大家以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，刻苦的精神，堅韌的毅力，滿懷信心，奪取勝利。我們堅信，你們一定會不負眾望，一定能奪取今年會考的優異成績!
老師們、同學們，我們相信，只要全校師生共同努力，xx年我校會考一定會取得更好的成績。讓我們攜起手來，齊心協力，奮發進取，共創我校新的輝煌!
最後祝同學們在會考中都能取得好成績.!
