最感人的勵志演講稿4篇

來源:文萃谷 1.66W

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的最感人的勵志演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

最感人的勵志演講稿4篇

最感人的勵志演講稿1

親愛的老師,同學們:

大家好!

如果説通往成功的道路是一條沒有盡頭的馬拉松,漫長而又無望,那麼勇氣就是那一聲發令槍響。

曾有人説成功貴在堅持,成功貴在意念,但在我眼裏,並不使然。若沒有抬腳的勇氣便早已錯失機會,“萬劫不復”便是最後的結果。

那是一個雨過天晴的午後,地面上仍有些濕漉漉的,天灰暗的很,壓抑的氣氛未曾散開過。“啪啪啪”集訓隊的老師突如其來的三個巴掌聲把我拉回了飄遠的思緒。“給我打起精神來,今天——”老師的手指直突突地向天上指着。還未緩過神,耳旁便傳來一陣陣驚呼。只見兩棟廢樓間突兀的橫着一塊肩膀寬的鐵板,還滴着水,詭異的過分。“沒錯了,今天的任務——橫穿大樓挑戰賽。”鐵板下的保護網隨着老師的話語反覆搖晃着足叫人膽戰心驚。

所有的人被領去了樓裏,眼見着一個個同學前去挑戰,我的心裏好似裝上了一面鼓,“咚咚,咚咚”,巴望着,巴望着似一個渴望出獄的囚犯,難以脱身。當被帶進樓時,我想自己的眼神是空洞的,踉踉蹌蹌的上着樓。

竟要蒙上眼睛過樓!

仿若一個霹靂打了下來,雙腳都已癱軟。推開天台的門,風狠狠地颳着,吹着臉生疼。恍恍惚惚的握住一根繩,耳旁響起喇叭聲:

“你可以開始挑戰了。”

汗濕的手緊緊握住麻繩,眼前只有一層沒有邊際的恐懼向我襲來,豆大的汗珠劃過腮邊。這是一場無聲的戰鬥,耳邊盤旋着蜜蜂似的嗡嗡嗡嗡。我挪了挪嘴脣,擠出幾個字“我可以,放棄麼……”

“好的挑戰結束,請你摘下眼罩。”

那一刻我羞紅了臉。腳下的鐵板,不過是搭在天台上的道具而已,而真正的鐵板仍在原地,好似恥笑着我。

成功貴在勇氣,它仿若開啟易拉罐的衝力,鼓舞着你。正所謂“不要輸在起跑線上。”只要擁有勇氣,敢於邁步,就已到達成功!

我的演講完畢。

謝謝大家!

最感人的勵志演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家好!

每位成功人士在談及經驗時都有自己的看法,而我的觀點是:成功是逼出來的。

“逼”在很多人眼裏不是一個美麗的字眼,然而在成功的路上它的作用是很重要的。

“逼”有兩種方式:一種是別人的逼迫,使我們不得不去做某件事;另一種是自逼,自己強迫自己去做某件事。

他人的逼迫使我們在前進的道路上不會停下腳步,不給懶惰留下任何可以侵入的機會。有了他人的逼迫,我們不得不去完成某項任務,去取得成功。岳母背上刺字,是對岳飛的逼迫,告訴他要精忠愛國。母親的逼迫與希望成就了他愛國的品性,令他取得了一次又一次的成功。

自己的逼迫是我們面對困難與挫折時更有迎難而上的勇氣。雖然是很辛苦的事,但只要不斷強迫自己走下去,就一定會走向成功的重點。古代的“囊螢映雪”不就是自逼的很好例子嗎?每天就是再累再忙,無論工作到幾點,董卿都會逼自己抽出一個小時的時間去讀書,於是,她在內在品質與個人修養上取得了成功。具有十八項世界冠軍紀錄的鄧亞萍,依然地逼迫自己不斷地學習,在今年獲得了劍橋大學的入學通知書,這可以稱得上是她人生中的“第十九塊金牌”。

他逼與自逼的例子還有很多,由此觀之,逼迫是成功的充分條件。要想取得成功,逼迫的作用實在不小。就像沙漠裏的胡楊,要想挺拔身姿,就要逼迫自己接受烈日的考驗、狂風暴雨的洗禮,如果它意志不堅定,沒有逼迫自己要生存下去的意願,那麼它又怎麼能成為保衞沙漠的哨兵呢?

生活中的`成功如此,而學習上更是如此。面對大學聯考的我們日夜備戰,一道又一道的理綜題,如螞蟻般的英語單詞和課文,那繞口難記的古文詩詞……面對它們,你退卻了嗎?明年的大學聯考是一場硬仗,這是我們在成功之前所必需的考驗。面對這些,我們迎難而上,不斷逼迫自己學習田地裏的黃牛腳踏實地,逼迫自己去戰勝它們!

學習是件辛苦的事,只要我們逼迫自己不斷地學下去,大學聯考成功的桂冠必將屬於你!

我的演講完畢。

謝謝大家!

最感人的勵志演講稿3

親愛的老師,同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經是一名十二歲的少年了。回顧過去,在這十二年裏,我有過許許多多得第一次:第一次游泳,第一次軍訓,第一次旅行……其中最令我難忘的則是第一次參加“希望之星”英語演講比賽。

那還是我讀五年級的時候。一天,英語老師走進教室對我們説:“同學們,請安靜下來,我有一個好消息要告訴大家。那就是——一年一度的“希望之星”英語演講比賽要開始了,對此有興趣的同學趕快來報名哦!”我一聽,高興得一蹦三尺高,終於有一個可以展示自己才華的機會了!我二話不説,第一個就報了名。

一回到家,我就請求媽媽幫我複印演講稿。之後的幾天裏,我一做完作業就會拿出稿子,對着鏡子一遍又一遍地練。遇到不會的單詞,就去字典裏查找,並註上音標。功夫不負有心人,終於,我能把稿子深情地朗誦出來了。

比賽那一天終於來了。我坐在候場區,看着前面的同學一個個都取得了優異的成績,心中不禁暗暗緊張起來。終於輪到我了,我從從容容地走上台,向台下的評委鞠了一躬。我和平常一樣,深情並茂地朗誦着稿子,還不時添加動作。可是突然,意想不到的事情發生了,我竟然卡殼了,稿子就在嘴邊,卻讀不出來了。台下此時卻響起了鼓勵我的掌聲。但是,掌聲越大,我就越緊張,大腦裏一片空白,腿也開始發抖起來。這時,我發現爸爸正在台下用鼓勵的眼神望着我,似乎在説:“孩子,加油!你那麼棒,一定能行的。相信自己,一定能成功的。”頓時,我彷彿找回了自信和勇氣,稿子也重新浮現在我的腦海裏,我終於把稿子朗誦完了。台下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我面紅耳赤地走下台,坐在爸爸的身邊,等待成績的公佈。爸爸安慰我説:“孩子,別緊張。你表現得這麼好,肯定能取得好成績的。”但我卻不這麼認為,剛才的失誤一定會讓我失去很多分的。我懷着忐忑不安的心情等待着。可結果卻出乎了我的意料,我居然得了95。6分的高分,我強忍着心中的喜悦,差點兒沒叫出聲來。

通過這次比賽,我悟出了一個又一個人生道理:一是一份耕耘,一份收穫;二是鼓勵對人生的重要性;三是要想成功,就必須擁有自信和勇氣。這真是一次令人受益匪淺的演講比賽啊!在今後的日子裏,我一定要勇敢、自信、努力學習,爭取在下一次的比賽中取得更加優異的成績!更加美好的結果!

我的演講完畢。

謝謝大家!

最感人的勵志演講稿4

5月12日,雖離現在已經有2個多月了,但相信每一箇中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發了多少感人的事蹟。

鏡頭一——一個堅強好學的女孩

你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自於一個被壓在廢墟下的女孩。她正打着手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神,同時以在召喚着生的希望。

她的臨危不懼,她的從容鎮定,她的堅持頑強,無不顯示着中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻的老師

……還有四位同學已沒辦法衝出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓着背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開着趴在課桌上,後腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護着四個學生……

當地震災難突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一髮之際,他首先想到了學生,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛,用血肉為學生築起一道永生的長城,用自己的行動,為學生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰士

他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“裏面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因為強烈的餘震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一個典範,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、捨身忘死的戰士啊,又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的温暖。

災難是短暫的,但精神卻是永恆的。在5.12期間,這種感人的故事説三天三夜也説不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染,在遇到難題時,心中有着頑強不倒的精神支持着我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶着這經典創造美好的未來吧!

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