【必備】《感恩父母》的演講稿集錦9篇

來源:文萃谷 2.38W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常裏,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的《感恩父母》的演講稿10篇,歡迎大家分享。

【必備】《感恩父母》的演講稿集錦9篇

《感恩父母》的演講稿 篇1

各位同學、老師,你們好。

今天我演講的題目是《感恩父母》。

流年似海,當曾經的過往被遺忘,當曾經的允諾被風化,當生命飽經滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終佔據着你心底最柔軟的地方。他們願意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊! 流年似水,親情的味道,源遠流長。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水盪漾,蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,吮着母親的乳汁離開襁褓;牽着父親的擁抱,並對他們説:”爸爸媽媽,我愛你們!你們幸苦了!“

謝謝大家!

《感恩父母》的演講稿 篇2

六年級小升中的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活着真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是説:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!”

前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷着一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做鬥爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰説這不是一種命運的恩賜,誰説這不是人生的最大幸福?

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

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尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中瀰漫着温馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動着父母的心。我們的成長凝結着父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我乾涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。

古語説:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,我祝願天下所有的父母安康!快樂!。

《感恩父母》的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

母愛有多深?反正説也説不完。我已經九歲,還能不懂事,在媽媽慈愛的懷抱裏過着“衣來伸手,飯來張口”的生活嗎?我應該幫媽媽做一些家務活,讓媽媽過一個快樂的“三八”婦女節。我本來想送一個禮物給媽媽,但是零花錢又不是很多,買不起貴重的禮物,所以只好洗一次碗彌補媽媽,在日記中我要衷心地對媽媽説:“謝謝你!給我無私的愛!”

今天吃完中飯後,我就對媽媽説:“媽媽婦女節快樂!今天我沒買禮物送給您,只好幫您洗一次碗,當做三八婦女節的一份小驚喜。”説完後我便收拾完桌子,進了廚房。

我紮起衣袖,把碗放到洗碗池子裏大概地衝一遍,然後拿起洗碗布放了一點洗潔精就開始擦碗,我拿着碗的邊沿,用麻布在裏外擦了一遍,就開始擦第二個碗……擦完碗後,我又開始搓筷子,再用水把碗和筷子衝了一遍,最後我要用熱開水把碗消了一次毒,就放進了廚櫃裏。

我連忙跑到媽媽房間裏對她説:“報告媽媽首長,任務已完成!”媽媽笑了笑説:“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物。”聽了媽媽的話我心裏美滋滋的。

媽媽啊!您的愛像陽光、雨露伴隨着我的.成長。我會用最優異的成績報答您。

《感恩父母》的演講稿 篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》

“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個藴含了無限感動的詞彙。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。 感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動着:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為後人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕後,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨後絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續鬥爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的讚歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底裏感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。

記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我説:“媽媽,雨這麼大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊説:“這麼點雨,就把你嚇着了,快,上來吧!”説着媽媽蹲下身子,等着揹我,我遲疑的説:“媽媽,別揹我了,媽媽笑着説:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉着傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還説:“把傘往後打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地説:“幸好你沒感冒!”

媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛着自己的子女。我願化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我願意化作一陣清風,吹乾您因幹活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?

現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

謝謝大家

《感恩父母》的演講稿 篇5

親愛的爸爸媽媽們:

大家好。

父愛如山,他的愛是那樣直白;母愛似海,她的愛是那樣純。這兩種愛一直在我們的身邊保護着我們,和我們形影不離。

天下最偉大的愛一定是父愛與母愛,這兩種愛大家可以從一些小細節上感受出。

在這裏我代表天下所有子女,對天下所有父母説:“親愛的爸爸媽媽們,我們是您們最親愛的寶貝,感謝您們最我們的養育之恩,再寫您們多年以來對我們的保護,讓我們在健康幸福中漸漸長大。”

父母為我們付出了甚多,我們應該怎樣回報呢?我認為只要我們在生活中,多體諒一下父母,讓他們減輕負擔,減輕疲勞。為父母多做一些家務。最重要的還是好好學習,也許這就是對父母的回報。

謝謝大家,我講完了。

《感恩父母》的演講稿 篇6

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

同學們,我們從哪裏來?聽到這個問題,我想大家肯定會説,是我們的爸爸媽媽把我們帶到這個世界上的。對啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容歡迎我們的到來。但,同學們有沒有想過,當我們來到這個世界上時,我們的父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,會為他們增添許多麻煩,但是他們仍是毫無怨言的照顧着我們,撫養我們長大。為了給我們營造舒適的環境,他們總是不辭辛苦,那麼的努力。小的時候,我總把他們為我做的事當做天經地義,因為我還小,根本不瞭解父母的辛苦。現在,我知道我應該懷着一顆感恩的心去體諒他們,孝敬他們。

因為有了父母才有了我們,我們才能在這五彩斑斕的世界裏體會人生的冷暖,去享受生活中的歡樂與幸福。使我們的父母給予了我們生命,給予了我們生存的權利,給予了我們無微不至的關懷。父母常説,只要我們做孩子的快樂,他們做父母的就快樂;相反,如果我們苦悶,最在意,最牽掛的是我們的父母。不管父母的社會地位、知識水平與其他的素養如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是我們最早的啟蒙老師,是值得我們永遠去愛的人,無論怎樣,我們都不能忘記父母對我們的愛,我們都應該明白,我們必須學會感恩父母。

一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人;一個不懂得感恩父母的人,無論你的學習再好,也不是一個完整的人。同學們,讓我們用一顆感恩的心去對待父母,讓我們用一顆真誠的新區與父母交流,不要在理所當然的認為父母為我們做事是天經地義,他們將我們帶到世界上,已經足夠偉大,並且不求回報、默默的為我們付出,將我們養育成人。讓我們感恩吧,感謝我們的父母給予我們的一點一滴!

《感恩父母》的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、各位同學:

你們好!這天我演講的題目是《感恩父母》。

一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自我甘甜的果實;陽光因為對天空的感恩,所以它擁有了自我的温暖;一隻小鳥因為對天空和大地的感恩,所以它擁有了自我翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩温暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,為我們搭建遮風蔽雨的地方,給我們鋪設了一條洋溢着歡笑、温暖的成長之道路。

記得在南京7.31空難中,飛機上的乘客幾乎全部喪生,然而,有一個叫丹妮的女孩卻奇蹟般地活着!原先,在飛機失事的時候,丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷裏,用自我的身軀擋住亂石異物和撲面而來的烈焰,是父母的死換來了小丹妮的生命!

在剛剛過去不久的5.12汶川大地震中,一位母親為了自我幾個月大的孩子的安全,做出了這樣的舉動——她把孩子摟在懷裏,雙膝跪地,身子前傾,雙手着地支撐身體,成匍匐姿勢。這真能夠説是世界上最偉大的死亡姿勢。

兒女有了快樂,父母也就快樂;兒女悲哀,父母也就悲哀。能夠説,世界上最掛念我們的是父母,最疼愛我們的也是父母。父母為了我們能夠拋棄一切,甚至是生命。可有些人連自我父母的喜愛都不明白,甚至連父母的生日都不明白。當你每次過着快樂的生日的時候,你肯定不會想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養育。如果在他們生日的時候,你為他們帶上一句話,哪怕是一句祝福的話,他們也必須會感動的熱淚滿眶!

孝,其為人之本,一個懂得感恩父母的人,才算是擁有一個合格健全人格的人。讓我們學會感恩父母吧!不要總認為父母所作一切理所當然,他們把我們帶到這個可愛的世界已經足夠偉大了!還要把我們養大成人,並且不求任何回報,默默的付出這還不足以讓你感謝嗎?感恩父母吧!感恩父母為我們做的一切!

在此,我祝願天下所有的父母永遠健康、快樂!

謝謝大家!

《感恩父母》的演講稿 篇8

等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!

一、孝敬父母不能等:

有人説,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶着爸爸媽媽,游完國內,遊國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我説,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶着爸爸媽媽去周遊世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?

父親節的時候,你給咱爸買條魚,工作再忙,你也要親自給送去啊,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候,你給咱嗎買一雙襪子,親自給咱媽穿上,她眼睛裏也會含着淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!就是爸爸媽媽真的有一天要乘鶴西去了,我們流的眼淚裏也沒有遺憾可言了!《常回家看看》讓我們再聽一遍吧,那就是爸爸媽媽對我們温暖的渴求啊。其實,對爸爸媽媽的孝心,我們這樣去做了一點也不難,你説是吧?

天地重孝孝當先,

一個孝字全家安,

為人需當孝父母。

二、孝敬父母如敬天:

你應該感到慶幸,你還有父母可以去孝順!可是你並不珍惜!其實,我只是想,老人已年近八旬,究竟還能有多少個春秋?別讓日後自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!常言道“為國盡忠,在家盡孝。”“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。他要那麼多的錢幹什麼?他吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候你還自鳴得意的認為老人是欠了你的,甚至為此而和老人慪氣!他所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!他們所缺的是在他難於動身時的一個代步,在他口渴時的一杯茶水,在他寂寞時候的陪伴,兒女在外都忙能每週按時聚在一起,在他生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的!

三、感恩父母養育情

“感恩”你知道這兩個字怎麼寫卻不能認識到它的真正含義,從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!

感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的對媽媽説:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不願去做。試問:“你們的感恩在哪裏?”

心理學上有一種界定,説現代人的交往中,有一種行為叫做“非愛行為”,就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪。這種行為往往發生在父女之間,母子之間,戀人之間,也就是世界上最親近的人之間。它是以一種愛的名義去進行強制性的控制以求達到自己的目的。讓他人按照自己的意願去做。

此時我想説,感恩是應該是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

《感恩父母》的演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們:

記得有一年“三八”節到來之前,當時我母親生病住院,需要有人照顧。恰好那年有實習老師來我校實習。記得那年的3月7日是星期二,那天下午正好我沒課,我就給實習老師打電話,叫她代我給孩子們佈置家庭作業:回去給自己的母親洗腳,並把自己的真實感受寫出來。星期四到了,孩子們又回到了學校,我滿懷希望問他們:“你們給媽媽洗腳了嗎?”沒想到教室裏不到十人舉手,有個男孩子還小聲嘀咕:“我才不會給媽媽洗腳呢!又髒又臭,而且媽媽自己也不願意。”我聽了,心裏特難受,學生不理解我,家長也不支持我。但又一想,這不能怪他們,都怨自己事先沒準備好??於是,在母親節到來之前,我決定給孩子們補上這一課!

5月8日,下午的第一節課是班會課。照例我要給孩子們説點什麼 。我笑着對他們説:“孩子們,我給你們講個故事好嗎?” 孩子們都很興奮,非常安靜地聽着:在日本有一所名牌大學一位畢業生到一家大公司去應聘。老總問他:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候再來,來之前,你一定要為父母洗一次腳,能做到嗎?”這位青年從小喪父,家境貧寒,靠母親當傭人掙錢過日子。那位青年回到家,決定為母親洗一次腳,等着勞累了一天的母親回家。傍晚的時候,母親終於回家了,他叫母親坐下,端來一盆温水,母親很奇怪,對兒子説:“腳,我還洗得動。”在兒子的堅持下,母親同意了,兒子把母親的腳放進盆裏,當他用手握住母親腳的時候,發現母親的腳跟木棒一樣僵硬,不禁哭了。他想:讀書時他心安理得地花着母親送來的學費和零花錢,現在才知道這些錢母親用什麼換來的!第二天,他再去那家公司,對老總説:“謝謝你,如果不是你的指點,我還從來未握過母親的腳。從今以後,我要照顧好母親,再也不能讓她受苦了。”老總點點頭説:“你被錄用了,明天到公司來上班吧。”

同樣是大學生,在我們中國又是怎樣呢?在浙江某名牌大學新生報到的時候,校園內大包小包肩扛手提的,是學生家長;在領取生活用品的地方、擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍裏,擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋裏掏出兒子的一份份證件,向辦事人員問清楚情況後,抬手擦擦額頭上的汗珠,彎下腰提起一個大行李箱,在炎炎烈日下吃力地走向另一個報到點。

而他的兒子卻拿着一本書,輕鬆地跟在後面??

孩子們,同樣是大學生,一個給母親洗腳,一個卻讓父親彎腰。是多麼鮮明的對比呀!我給大家講這個故事,就是要讓你們懂得關愛別人,體貼別人——體會父母撫育兒女的艱難;體會老師培養學生的苦心。孩子們,你們可要記住:要給母親“洗腳”,不能讓父親“彎腰”!我這裏説的母親和父親,既包括生你養你的父母,更包括老師在內的許許多多的人,也就是人民。我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們要給他們“洗腳”,不能讓他們“彎腰” !??

聽了這個故事,教室裏一片沉默。許久有個小男孩——就是三·八節不願給母親洗腳的那個小男孩站起來:“老師,我明白了你為什麼要我們給母親洗腳,我??我那天不該這樣説??”我看見他眼睛濕潤了,還怯怯地看着我,我摸摸他的頭,叫他坐下,並告訴他和全班同學:“也許,孩子們以前做得不是很理想,我們來學校不是又學知識又學做人的嗎?老師今天要教大家怎樣珍惜別人的愛,並愛別人,希望大家補好這一課!説完,我給孩子們佈置了一份特殊的作業:

1、回憶一下課文《可貴的沉默》、《一束鮮花》,文中的那些同學和那個小男孩是怎麼做的?

2、悄悄地做一個小調查:

⑴媽媽何時起牀?何時睡覺?媽媽上班的時間有多長?下班後又做了哪些家務事?

⑵媽媽何時最高興?何時最難受?最傷心?

⑶媽媽有那些愛好?有那些優點?找一找,記下來。

3、給媽媽一個驚喜:

⑴在母親節那天,迎接媽媽下班,並請媽媽坐下,遞上一杯熱茶或削一個媽媽喜歡的水果遞給她(注意她的表情喲);

⑵做一張賀卡,寫上媽媽最喜歡的一句話,在母親節那天送給她一個驚喜; ⑶真誠地給媽媽洗一次腳;

⑷當一天媽媽,承包媽媽平時在家的家務,體會母親的辛苦;

4、講一個記憶最深的,媽媽愛你的故事(必須是真實的)寫在片段本上。

5、你這次做的調查或所做的事一定有不少的感受吧。那麼請你以《我所認識的媽媽》為題寫一篇真實、真心、真情的作文。

孩子們興奮地拿着我佈置的作業,議論着、商量着??

5月15日,全班61位孩子的作業交來了。他們明白了:母親每日的勞動少則12小時,多則15小時以上;媽媽的高興和難受總是和自己相連;媽媽也有很多愛好,只不過為了家庭和孩子而無暇他顧??

他們還告訴我給媽媽的驚喜:有的給媽媽買了一份早餐,媽媽激動地把她摟在懷裏;有的給媽媽梳頭、洗腳,媽媽激動地流了淚;有的給媽媽做了一頓飯,媽媽直誇自己的孩子長大了??

看着孩子們一份份滿意的答卷,聽着孩子們快樂地交流,我陷入了沉思:的確,不管是哪一個國家,培養人的第一要求都有着驚人的相似:愛國。因為,它是思想品德教育的核心。祖國,人人都生活其中,但要你具體描述,又覺困難,因為它太大太豐富,怎樣給孩子表達這種愛?讓他們的愛落到實處?怎樣從自己做起,從身邊做起?孩子們需要老師幫助他們,去引導和培養他們,教孩子在接受愛的同時,也應該回報別人的愛!愛集體、愛同學、愛老師和愛親人,這也是愛祖國、愛人民的基礎啊!

讓孩子們在愛親人中,培養出愛祖國、愛人民的博大胸懷吧!同時也讓我們每一位都記住:只能給母親“洗腳”,不能讓父親“彎腰”。

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