關於奮鬥的演講稿4篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的關於奮鬥的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於奮鬥的演講稿1
尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：
下午好！ 作為高三班主任代表在這裏發言，我倍感榮幸。
我發言的題目是《相信自己！竭盡全力，決勝大學聯考》 今天，我們我們離大學聯考僅有一百天！一百天，對於我們來講，説短很短，眨眼即逝。朱自清先生在文章
《匆匆》中有這麼一段文字：“ 6 7 6 7洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去， 6 7 6 7”，那麼，“在逃去如飛的日子裏，在千門萬户的世界裏”，我們能做些什麼呢？ 曾經有這麼一個小故事：有人問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼？”第一個工人回答説：“我在砌磚頭。”第二個回答説：“我在賺工資。”第三個回答説：“我在建造這個世界上最富有特色的房子。”簡短的回答，各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個是為賺錢而工作；第三個則是為創造未來實現夢想而工作。後來，前兩個人一生都只是個普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度。12 年寒窗苦讀，12 年厲兵秣馬，汗水夾着淚水，夢想攜着希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，百日後的你將達到怎樣高度，完全取決於這百日中你所持的態度。 大家都很崇拜的周杰倫，也是我們年輕人的榜樣。三歲時就確立了自己音樂夢想的他，音樂之路並不是一帆風順的，高中畢業後，被一家公
司的老闆請去當音樂製作助手，寫的歌曲，老闆一首也看不上，一直在公司裏坐着冷板凳，但他仍然堅持着，甚至接受了一連十天創作50 首歌曲這樣常人根本無法想象的任務，並且憑着堅韌的意志完成得很出色，自此，才有了我們耳熟能詳的《龍捲風》、《東風破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢並非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸的結果。”與周杰倫相比，我們的起點也不差，要想取得大學聯考的勝利，在這一百天裏，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅持住，任何困難都會在我們面前趴下！ 在非洲，瞪羚每天早晨醒來時，他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快，否則就會被獅子抓住而吃掉！而當獅子每天早晨醒來時，他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚！否則就會因為飢餓而失去性命！所以，不管你是瞪羚還是獅子，當太陽升起時，你最好要開始奔跑！ 好小子林書豪，又是怎樣給世界球壇帶來“林旋風”的.呢？熱愛籃球運動的同學當然清楚：林書豪是六十年來 NBA 球員中學歷組高的——哈佛大學經濟系畢業生，並且是華人。在尼克斯隊中曾經是替補中的替補隊員，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和堅持，竭盡 2 全力，訓練自己的技術和能力，當機會將臨時，便一鳴驚人，戰勝自己，戰勝對手，帶領尼克斯隊連戰連捷，為球壇帶來“林旋風”，也因此讓英語詞彙增加了一個詞條“林旋風”！ 美國西雅圖流傳一個獵狗追逐兔子的寓言：一個獵人一槍擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是最終卻讓兔子逃脱了，獵狗回來後捱了獵人的罵，很委屈
地辯解説：“我已經盡力了。”誰也不會想到兔子逃脱的理由：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！他沒有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒有命了呀！”是啊，要想戰勝別人，你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進的，不是敵人，而是我們自己。任何事情竭盡全力，就會有意想不到的結果。心理學家指出，一般人的潛能只開發了10%左右，90%的潛能還處於睡眠狀態，而50%的潛能就可以背誦400 本教科書，就可以學完十幾所大學的課程。應對大學聯考，我們伏案苦讀，我們鬥志昂揚，誰要想在這場沒有硝煙的戰場中出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須“竭盡全力”才可以。 100 天，是激情燃燒的 100 天，頑強拼搏的 100 天，更是夢想成真的 100 天，奇蹟迭出的 100 天。為了大學聯考鯉魚躍龍門這個理想，我們披星戴月、披荊斬棘，我們閲讀過可以累成山的書籍，有過成績飛落的淚水，也有成績步步上升的喜悦，十年磨一劍，今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神！亮劍精神就是不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍。同學們，我們雖然不是為大學聯考而生，更不會為大學聯考而死，但它已經擋在我們前進的路上，我們就要跨過去。大學聯考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。從現在起，我們不要怨天尤人，我們要相信自己，前進一步，如果不夠，就再向前一步。誰能在這百日裏氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰能在這百日裏拿出一腔“時人不識凌雲木，只待凌雲始道高” 的壯志；誰能在這百日裏真正體會到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦；誰能咬緊牙關，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗，誰就能在高
考考場上“萬軍過獨木，絕塵佔鰲頭”！相信自己，告訴自己“我能行！” 時光像離弦之箭，隨風而逝；歲月如東去之水，永不回頭。過去九百多天的日子裏，我們一起走過，未來的百日，我們將繼續一起摸爬滾打。同學們，請相信，老師是你們永遠的支持！作為高三教師，我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，我們將熱情投入我們的愛心，更加關注你們學習上的每一個足跡，盡力促進你們哪怕是小小的進步。在距離大學聯考僅有的 100 天的時間裏，我們要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執着與追求不能變。我堅信，只要我們竭盡全力，定會在沒有硝煙的戰場上奏響我們的凱歌，只要我們竭盡全力，定會在有限的時間裏書寫我們的輝煌。“苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”讓我們奮鬥一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。 3 最後，用一幅對聯讓我們一起共勉： 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列， 他日沙場爭霸鰲頭立羣鶴之首。
祝願我們的高三學子在20xx年大學聯考中譜寫輝煌！謝謝大家！
關於奮鬥的演講稿2
青春是放肆和掙扎的時代。不奮鬥豈不是浪費大好青春？我們的青春，快樂也好，痛苦也罷，往往就在我們的思想之間。我相信，只要我們努力過，奮鬥過，即使失敗了，我們也為之努力過。失敗還會再來。如果你連試都不敢試，這輩子都不會再成功了。俗話説，失敗是成功之母。不經歷風雨怎麼看彩虹？這樣的青春，美好而多彩。有成功也有失敗；有歡喜有歡喜；歡笑和哭泣……是時候讓我們離開童年的懷抱，利用這樣偉大的青春去奮鬥了！
夢想實現了，擁有的人就贏了。
18歲時，汪小菲因為家境貧寒，有兩個哥哥在讀大學。經過再三考慮，她輟學到山東德米安紡織廠做普通女工補貼家用。剛進車間的時候，機器的隆隆聲和紡車留下的血泡讓汪小菲的夢想“豐滿”遇到了現實“骨氣”。山東女生骨子裏都有自己的固執。“做一行就是愛一行。我不相信我做不好這件事。”回顧他的第一天，汪小菲告訴記者他當時的心聲。當時，帶給自己的'人是最後一屆全國紡紗冠軍任瑩，汪小菲力勸自己努力。在調整了自己的心態後，汪小菲在短短一年時間裏成為了自己工作室的“種子選手”。又過了一年，汪小菲開始帶着他的弟子們幫助新生們一起前進。她沒有天賦和智慧，操作技術也不是最好的。就連她在運營種子隊也長期處於“替補”的角色。但是她從來沒有放鬆過對自己的要求，一直告訴自己一定要堅持，糾正老師指出的不規範行為。就這樣，她堅持，堅持，努力.雖然她取得了令人印象深刻的進步，但她更多的是考慮對企業的回報和感激。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是冷靜而堅定地把自己的成就作為一個新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地邁出每一步，用更優秀的成就回報德米安，讓她的青春在三尺車牀上譜寫更多輝煌的樂章。
一場暴風雨過後，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋。雖然橋頭到橋頭的距離很短，但是橋的盡頭是童年，橋的盡頭是青春，我們已經踏上了這座美麗的小橋。即使路上有很多困難，但我堅信只要我努力，結局總是美好的…
關於奮鬥的演講稿3
各位同學：
大家好!
大學生如何看待就業難問題，對於這個問題大家都不陌生，而對於我們專科生來説形式 也不是很樂觀。雖然我們可以掌握一門專業技能，也僅僅比別人多了一門技術而已，可能工作好找一些，但和本科生相比，我們能爭取到的高薪職位並不多，除非你 能考上幾個專業技能證書，或者高級工程師證等等。所以就業難對於每位大學生來説都是很頭疼的問題。
首先我們來看看影響大學生就業的因素 ：
1.自身原因
一是選地域。就像這張圖一樣，在大學生的意識中，大城市總是意味着機會、高薪和前途，這導致最需要大學生的地方少人問津，而大城市的大學生求職者則人滿 為患。
二是挑單位。大學畢業生都希望選擇一個地域條件好、待遇優厚、社會地位高的職業。三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富觀念在大學生中流行，帶來了 就業難。
2.用人單位
用人單位選擇大學畢業生，最主要是看重學生如何“調整就業心態”，而“提高職業素質”、“提高技能”反 倒其次而大學生甚至學校看來，“提高技能”及“提高職業素質”是最主要的，“調整就業心態”並不重要。用人單位認為“德才兼備”是用人的恆久標準，單位對 畢業生“品德”的重視程度遠遠比畢業自身的重視程度要高得多。
3.社會因素
社會因素有很多，比如社會經濟的轉型，政治，自然災害，金融風暴，還有我國教育學科設置不合理等等很多因素，這裏我就不跟詳細説明了，大家可以去網上搜集一些資料。
而對於這些問題，個人認為應該做到以下幾點：
首先，努力提升自身的`綜合素質，包括素質與能力。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。
其次，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。相信在座的每位同學都當過兼職或者暑假工，這對你們以後出身社會有很大的幫助，是很寶貴的工作經驗。
第三，正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智，最終實現人生價值。
第四，藉助各種渠道，把握就業機會。當前大學生可利用人才交流會、網絡資源等途徑，尋找合適就業崗位，主動大膽把自己真實才幹推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業機會。 先就業後擇業。面對嚴峻的就業形勢，不得已時，大學生應轉變 就業觀——先就業後擇業，求職擇業不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業崗位是否理想，那就會失去許多起步的機會，可以在先就業過程中積 累工作經驗，使自我價值得到較大的提升，為以後找到理想的工作奠定基礎。
就像我以前老師跟我説的，想要有一個金飯碗，首先要有一個鐵飯碗，只有從基層做起，一步一步往上爬，通過自己的努力奮鬥，去實現自己的人生目標，相信自己，就能成功。
其實現在社會上大學生一大把，大學生已經不在珍貴了，我們作為新一代的大學生要學會吃苦耐勞，腳踏實地去奮鬥，不要老是想着一夜暴富，這是不現實的。大學生，我們一起去奮鬥吧!
我們的演講結束，謝謝大家!
關於奮鬥的演講稿4
親愛的老師們，同學們：
大家好！
生活是一首美麗的歌，我們應該學會欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學會駕駛；人生是一首瑰麗抒情的詩，要學會背誦。人生是一座巍峨的山，要學會奮鬥。冰心曾經説過：“成功之花，人們只驚歎於它現在的光輝！然而，它的花蕾在開始時浸透了鬥爭的淚水，灑滿了犧牲的鮮血和雨水。”
浩瀚天空中的雄鷹，一定經歷過無數次從懸崖上跌落的痛苦。通過他們不懈的奮鬥，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔；一顆耀眼的珍珠，一定是被無數蠕動的蚌肉擠壓出來的，只有靠着它頑強的毅力和挑戰風浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮鬥，生活因為奮鬥而精彩。
莫泊桑13歲時被裏昂中學錄取。他的老師布耶爾發現莫泊桑有文學天賦，並把他介紹給福樓拜。
福樓拜想測試莫泊桑的觀察能力和語言能力。一天，福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店。回來後，他讓莫泊桑寫一篇文章，要求寫的商品必須是雜貨店裏的同一種商品。寫出來的東西只能用一個名詞來稱呼，只能用一個動詞來表達，只能用一個形容詞來描述，用的詞應該是別人沒有用過甚至沒有發現的。
要求多高啊！但是，莫泊桑理解福樓拜的良苦用心，他寫作，改變寫作，反覆爭取福樓拜的要求。
在福樓拜的嚴格要求下，莫泊桑的學術進步很快。後來寫劇本，寫小説，寫完後請福樓拜指點。福樓拜總是指出很多缺點。莫泊桑修改後送去出版，但福樓拜始終不同意，並告訴他不成熟的作品不應該送到出版社出版。
起初，莫泊桑很聽話。福樓拜沒有點頭，就把手稿放在櫃子裏。慢慢地，手稿堆積得如此之高，以至於莫泊桑開始懷疑福樓拜是否在試圖壓抑自己。
一天，莫泊桑不高興，去果園放鬆。他走到一棵小蘋果樹前，看到樹上結滿了果實，嫩枝壓在地上。然後他看了看兩邊的.大蘋果樹。雖然樹上結滿了果實，但樹枝支撐得很緊。這給了他一個啟示：一個人不要讓他在“枝頭”堅韌之前“開花結果”太早，在“根深葉茂”之後，就不會結出豐碩的“果實”。從此，他更加虛心地向福樓拜學習。
莫泊桑已經到了“30年代”。有一天，他拿着小説《羊脂球》向福樓拜請教。福樓拜驚呆了，讓他馬上發到日報上。果然，《羊脂球》一出，立刻在法國文壇引起轟動，莫泊桑一下子成了法國文壇的新聞人物。同時，他也出現在世界文壇。
我們來到這個世界，並不是要從這個世界上拿走什麼，而是要努力為這個世界增添新的活力和光彩。那麼，我們應該為夢想而奮鬥，但夢想是困難的，因為那個夢想是我們所有人的生命，是我們的事業，是我們的生命。但是，我們不能放棄，但是要奴如做好每一件事，為每一件事而奮鬥。直到我們足夠強大的那一天，成功總會與我們正面碰撞。
我的演講結束了。
謝謝大家！
