學校升旗儀式校長講話稿

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在我們平凡的日常裏,我們越來越需要講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那麼,怎麼去寫講話稿呢?以下是小編收集整理的學校升旗儀式校長講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校升旗儀式校長講話稿

學校升旗儀式校長講話稿1

同學們:

今天是2月28日,二月份最後一天。去年的現在已進入春天了,我記得是2月16日,所以報紙上有“上海早春,百年一遇”報道。今年較晚因此最近天氣變化很大時陰時雨,氣温變化很顯著時高時低,目前正是季節轉換的時候,希望同學們繼續做好抗寒保暖工作,不要隨便更換或減少衣服。今天講話題目是:安全第一。

安全在我們的報紙電視電台報道中是使用頻率最高的詞,在我們是日常生活中也是最為關心最為重視的一項工作。安的詞意應當是平靜、是穩定:比如説平安、安定、安心、安居樂業。全的詞意應當是全部、是整個兒。因此可以用我們自己的一句話來講就是:平平安安一點事也沒有。

但是平平安安一點兒事情都沒有確實很難做到:翻開我們報紙、打開我們電視、收聽我們電台,到處都有安全事故的報道:比如惡劣天氣所帶來的意外事故、不注意生產安全所發生的生產事故、不遵守交通法規所產生的交通事故、使用煤電等不當引起的家庭生活事故,當然更為嚴重的還有一些不法分子的破壞所造成的惡性案件等。總之安全事故仍然很突出,安全形勢仍然很嚴峻!因此我們仍然需要提高警惕,不斷提高我們的安全意識,不斷做好我們的各項防備工作。

在去年開學後的一段時間裏,在校園裏曾經發生過六起嚴重傷害學生的事件,分別在北京、蘇州、山東和湖南等地,近幾年在全國還發生了幾十起綁架學生的案件,由於各種原因學生私自出走的情況也很多,由此給學生的健康成長帶來了極的傷害,據統計每年造成學生非正常死亡的人數大約是每天減少40人左右,上星期四在我們上海也發生了一件劫持學生的事件,2月24日上午10:30分左右,一歹徒由於在小區偷竊不成而翻入普陀區江寧路國小,劫持了一位一年級小朋友,好在我們老師都很機靈,我們武裝特警表現得很神勇,用了不到二個小時就順利的解決了危機。但是在安全問題上又向我們敲響了警鐘,我們千萬不能再粗心大意了!我們也千萬不能再麻木不仁無動於衷了!

同學們,黨中央、國務院非常關心學校安全形勢,十分重視學生生命安全保護,在去年就已指示公安部教育部要聯合做好學校安全整治工作,而且已全面部署開展安全文明校園建設活動,這是黨中央、國務院對青少年兒童的最大關心和支持,我們一定要積極行動起來,為建設安全文明校園作出自己一份貢獻。

為了建設安全文明校園環境,一年來學校已經做了許多工作,那麼同學們應當做好那些工作呢?

1、要不斷增強安全意識:無論在學習、生活、工作中都應當牢牢記住有一個安全責任的問題。

2、要不斷加強預防意識:要加強組織紀律性,要規範自己的行為要按規則辦事,要遵守交通法規,要正確使用煤氣等。

3、要不斷提高防範意識:要會識別壞人壞事,要提高應對壞人壞事的.能力,尤其是一旦發現壞人發現歹徒發現緊急情況,都應當做到能夠與壞人周旋並做到及時逃離,同時還應當及時通知自己同學,還應當及時向學校向老師報告。

同學們要做的工作還有很多很多,但我想如果同學們做好了這三件工作,那麼我們學校就一定是安全的文明的健康的快樂的。讓我們共同努力共同奮鬥,併為我們學校的平平安安而作出自己的一份貢獻。

謝謝大家!

學校升旗儀式校長講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好

首先向全校的師生致以新學期的祝福,祝願大家在新的學期裏思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!

在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的讚譽。

過去的成績是鞭策我們前進的動力,新學期開始,擺在我們面前的一切都是新的,我們的每一位老師和學生都應該站在新的起跑線上審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自己的目標而奮鬥、拼搏!借今天的機會給同學們提幾點要求和希望。

一、樹立目標

同學們,要記住,學習不是為了老師不是為了父母,永遠是自己的事。我們當前的目標就是豐富知識、提升自我。可自己還有多大差距?應該如何努力?這是我們該深入思考的問題。我曾聽説有的學生抱怨作業多、考試多,有的同學害怕失敗,逃避挫折。其實大家是否知道人生處處有挫折、時時有考試,如果任你鬆散和歡樂,又會給你帶來一個怎樣的人生?

二、學會學習

1、學會提問:不懂就問而且要不恥下問,每一次問與答的過程就是一次提高的過程。

2、學會思考:課上課下的疑難問題要獨立思考,有自己的見解,舉一反三。

3、學會梳理:對先所學知識進行梳理。每天課後、放學後都要對所學知識進行梳理,做到堂堂清、天天清。

4、多讀多寫:多讀名家的'作品,尤其是中高年級的同學,不要只讀零金碎玉似的散篇,要多讀整本的書。再説多寫,巴金説只有寫才會寫。海明威説,只有寫得多的時候才越懂得怎樣寫。同學們除了每學期必須完成幾次大作文以外,在語文老師的帶領下要養成練筆的習慣。語文書上課文的讀寫結合、故事續寫、仿寫、活動記錄、讀書感想、成長日記等等,都可以作為日常練筆的素材。

三、培養習慣

上學期,我們的校園裏出現了這樣的一些現象。中午食堂午餐過後滿地狼藉,衞生間裏常常被果皮垃圾堵的水泄不通,有些同學開過洗手池的水龍頭便揚長而去,牆壁上展板裏的照片千瘡百孔……看到這些現象,我們每一個同學都有責任加以制止和批評。新學期,讓我們行動起來,努力培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護。培養良好的衞生習慣,保持學校整潔、美觀的環境。讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

同學們,春草吐綠,萬木復甦,春天來了,新學期已開始了,你們的父母和老師都在關注着你們,我們要把新學期視為新的起點,以全新的面貌投入到學習和生活中。讓我們攜起手,肩並肩,迎着春風,懷揣夢想,充滿信心,向着新的征程,出發吧!

最後,再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利!祝全體同學早日成才、夢想成真!祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌!謝謝大家!

學校升旗儀式校長講話稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

剛剛度過了一個愉快的假期,我們迎來了一個充滿挑戰的新學期,又要繼續學習和工作!在此,受薛校長和行政會的委託,我謹代表學校,歡迎大家回到雨金中學這個温暖的大家庭!祝願大家在新的一學年,擁有新的開端、新的心態、新的努力、新的收穫!

老師們、同學們,新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學們經過暑假與調整之後,又滿懷信心與期望地站在新的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮鬥!我相信並祝願我們全體師生都能在新學年的工作和學習中描繪美麗的藍圖。

剛剛過去的一個學期,薛耀軍校長團結帶領全體雨中人,秉承“全面實施素質教育,打造一流特色高中”的辦學目標,以“立德樹人、各成其才”為辦學宗旨,在校訓“雨露潤德、點石成金”的精神鼓舞下,努力營造“科學民主,敬業愛生,勤研善導、協作創新”的教風和“勵志、求變、樂學、探究”的學風,認真落實“精細化管理和立即落實”戰略思想,教育教學成績穩步提高,辦學特色更加凸顯。20xx年大學聯考,我校在生源基礎極差的條件下,薛校長在多次會議上提出,要始終堅守“再差的孩子也能成功”的教育理念,不放棄任何一個學生,用“愛、責任、榮譽和夢想”激發每一個教師的教育情懷——愛生如子、敬業奉獻、持之以恆、久久為功,最終在入學成績位居全區2600名以後的生源中有255名應屆生步入本科高校之門,特別值得一提的是理科的馮黎明同學會考成績470分,經過三年培養,大學聯考取得536分,超出一本線66分;文科的韓倩同學會考460分,經過三年努力,大學聯考取得511分,以上兩名同學的會考成績均在臨潼區3000名以後,這種臨潼教育所獨有的“雨金現象”引起教育界有識之士的密切關注,“讓非一流的生源受到一流的教育,讓更多的普通生步入高校之門”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標。

同學們,你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒,也不必為自己未進入重點高中而沮喪,只要你自己的`做人的品格、行為習慣、學習基礎做到了深刻反思,並內化為具體的行動,那麼我們經歷的一時的挫折可能變成一生的財富,雨金中學將在你人生最美麗的時光伴你成長!不管生源質量如何,我們從沒有失去信心,也不缺乏自信,“讓喬木成為最好的喬木,讓灌木成為最好的灌木”,這就是我們的教育!因此,我們首先要為自己正確定位,不好高騖遠,也不輕言放棄,立足當下,腳踏實地,把握未來,這就是我談的第一個問題:正確定位。

第二個問題就是遵守規則、敬畏規則,身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是家裏的小皇帝;你是一個成年人,不是三歲頑童;你是一名有知有識的人,不是愚腦昧心的人;你是一個具有民事行為的人,你必須為自己的言行負責任;你是一個有文化素養的人,你必須為自己的形象負責;你是一個眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負責;你是一個融在大集體中的一份子,你必須為學校的聲譽負責;你是一個有理想有抱負的人,你必須為自己的前程負責。這就是規矩,即身有所正、言有所規、行有所止。相信大家對暑期的一則社會新聞還有深刻的印象:一位女士全家駕車遊覽八達嶺野生動物園,行間因與老公發生爭執,居然無視規定走下車去拉對方車門,瞬間被老虎拖走,她的老母親救女心切,當場衝下車去,結果被老虎活活咬死。同學們,老虎吃人是常識,與其説這位女士是無知無畏,倒不如説是我行我素,在她打開車門的那一刻起,就註定要為自己的行為負責。老虎固然可怕,但比老虎更可怕的是人對於規則的蔑視。在此,我重申一下我校的規定,凡今後同學之間有打架者,雙方一律開除;發現有三次以上吸煙、課堂玩手機者,通知家長帶回,勒令其改變學習環境,還有遲到等違反校紀校規的,不按規矩做人做事的,發現一起,處理一起,絕不手軟。

第三個問題就是確定一個目標,並矢志不渝的向前進。只要努力和堅持,走一步就會離目標近一步。新的學期,我們的大目標是順利完成學業,努力提升個人素質,同時要增強個人體質,那麼我們在日常生活中每天定三個小目標,認真完成今天的學習任務,保證每天運動一小時,做一件發展業餘愛好的小事,日積月累、水滴石穿,今年暑期,我們學校與陝師大簽訂的共同培養美術生的協議已正式啟動,這是我們學校已經完成的一個小目標,完成了每一階段的小目標,學期大任務就會自然迎刃而解,圓滿完成。

同學們,當你步入雨金中學的第一天起,你必須明白,你的身旁是期盼你快快成長、快快成才的父母;你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅定的同窗;你的身旁是給你指點、傳授知識的老師,你要明白:應時時留意自己的一言一行,因為它反映着你的品行修養,影響着你的班風校貌,折射着你的家教家風。

所有的時間中,最重要的是當下;所有的權利中,最重要的是成長。珍惜現在,特別是高三的每一位學生,從現在開始更要珍惜每一堂課、每一次作業、每一次考試,每一次活動的有所作為就是珍惜你每一次的機遇,“人生就像是一張有來無回的單程車票,沒有彩排,每一天都是現場直播”,把握好每一次的演出便是把握好每一次機遇,成功的未來,從細節起步;精彩的人生,從今天開始。

老師們、同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖,等待着我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位教師和每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態投入到新學期的工作、學習中去,用我們的實幹精神、進取精神、拼搏精神去實現學校的提升和發展,去創造我們不一樣的精彩人生!

學校升旗儀式校長講話稿4

老師們,同學們:

大家早上好!

何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想,戰國時期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

同學們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善於發現別人的長處,能聽取別人的.合理建議,發現自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話,更不能在背後説別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。另外,同學們要學會樂於助人,關心他人,要設身處地地為他人着想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句温柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處温暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",願我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

學校升旗儀式校長講話稿5

尊敬的各位領導、老師們,親愛同學們:

大家早上好!

這一段時間,由於天氣原因,所以沒有進行升旗儀式,今天天氣好,我們進行升旗儀式,我講話的題目為《以嶄新的姿態迎接新學年》,炎熱的夏天已銷聲匿跡,我們迎來了寒冷的冬季,今天是我們新學年開學的第八週,我們剛剛度過了一個祥和的國慶節,度過了這個一個愉快的國慶小長假,我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園,又繼續翻開了學習生活的新篇章,半期測試很快又要到了。首先祝同學們在新的學年裏,學得輕鬆,學得愉快,學有所成。

收穫離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悦,享受到收穫的幸福。

在上個學年裏,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,評了“全級前十名”、“進步前十名”、等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的'學生結成幫扶對子,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,鋭意的進取,一定會大有進步。 同學們,在這個期開始之際,我對大家提出以下要求,那就是要做好以下“五個心”:

一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主,儘快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學年有新的開始,新的打算,尤其是我們畢業班的同學,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。

三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恆,取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議過:首先要牢固樹立“生命高於一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力,培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動。

同學們:在新學年又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,讓我們用新的心情迎接新的開始,那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

最後,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!

學校升旗儀式校長講話稿6

親愛的老師和同學們,

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

幾天前,我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學們,你們知道新中國成立於哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣佈新中國成立的'嗎?

對,是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。

當我們站在這裏,唱着雄壯激昂的國歌,目睹着國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人,又怎麼可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,為祖國貢獻自己的一份力量。

同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個身心健康全面發展的人,一個值得別人信賴的人。

學校升旗儀式校長講話稿7

老師們、同學們:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是“遠離火災,創造和諧社會”。

現在已進入深秋季節,風乾物燥,是火災的高發季節。俗話説:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創造的物質財富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多的悲劇。究其原因,第一是思想麻痺、疏忽大意,第二是對消防安全知識的無知。

預防火災的'發生我們必須做到以下幾點:

(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線。

(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。

(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品,不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學前一定要關閉室內的用電器。

(4)不焚燒垃圾。

(5)不攜帶煙花爆竹進入學校。

(6)不破壞消防器材。

(7)不能玩與火有關的遊戲。

(8)如果發現火災隱患,每個老師、同學都有責任向學校報告。

一旦發生火災,我們一定要保持冷靜,量力而行。火災開始階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火點熄滅。如果火勢較大,正在燃燒或可能蔓延,千萬不要試圖撲救,必須保持冷靜,立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視,被麻痺,沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中,必須消除火災隱患、提高防火意識,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。實現家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧。實現共享平安!

謝謝大家!

學校升旗儀式校長講話稿8

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《長征精神永不朽》

今年是紅軍長征勝利80週年。回首風雨來時路,漫漫征程,説不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的.茫茫草地、烏江天險、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可紅軍戰士卻長驅直至兩萬餘里。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻佔臘子口……二萬五千里長徵路,二萬五千裏血與汗的洗禮!長征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢!他們排除萬難,經歷九死一生的激烈戰鬥,戰勝了任何人都難以想象的艱難困苦,最終走向了光明和勝利!

那,是什麼讓紅軍戰士們明知征途有艱險,卻毫無畏懼地跨越萬水千山?對,是堅定不移的信仰、不屈不撓、向着理想勇敢奮鬥的長征精神。

長征勝利80週年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但是,長征精神卻具有永恆不變的歷史價值。那烙印在中華兒女靈魂深處的"長征精神",與我們黨和人民在革命建設中創造的奧運精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣,是中華民族自強不息、艱苦奮鬥精神的延續與昇華!長征精神已成為中華民族意志與品格的象徵!

時至今日,在建設社會主義現代化的偉大征程中,我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信,在新的歷史時期,同時代精神結合起來的長征精神,將激勵中華民族實現偉大的振興。

同學們,讓我們永遠銘記長征精神,用長征精神激勵我們好好學習,長大為實現中華民族的偉大復興盡最大努力。謝謝大家!

學校升旗儀式校長講話稿9

各位老師,各位同學:

大家上午好!我姓王,同學們可以喊我王老師,或者王校長。我是1997年做老師的,到今天已經做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業生,現在已經做了爸爸媽媽,即使現在見面我們依然會回憶起我做老師時和他們在一起的那些快樂的瞬間。我説校長應該有自己的親學生,所以我希望我在二小工作中,也能認識更多的同學,你們和我有更多的交流,讓我認識你們,每一個獨特的自己。上一週,六年級的幾個帥小夥找到我,説有一個請求,希望六年級的同學組織一場足球聯賽,並且拿出了自己的方案。我為這些同學點贊,因為他們有想法敢於表達,積極主動為同學們爭取機會,並且關心學校的工作和活動。

今天是我們二小所有的學生在一起組織第一次升旗儀式,會場有2600名學生,我想對你們説,同學們,愛這所學校吧,你們要在這裏度過快樂而有趣的童年生活,學知識,漲本領,在你們畢業的時候,你們會得到一個國小畢業證書,那個證書上會寫上你的名字,也會寫上我的名字,這會是我們一生的緣分。

我的同事們,能和你們在一起工作是我最大的幸運和幸福,能和你們一起為了這2600名孩子的'成長而努力,更是我們的使命,孩子的童年只有一次,我們應該給孩子們一個有意義、有意思的童年,這樣,我們每一天的付出和追求,才顯得那麼的偉大,才會讓我們讀懂為師的責任和幸福。

二小是有歷史的,因為從最久的孟營國小算起來,要有幾十年的時間了,二小又是年輕的,因為我們才叫這個名字不久,甚至有的時候我自己都會説錯。但是,不管怎樣,今天我們都是站在了新的歷史起點,可以擁有更多的期許和憧憬,可以暢享更好的明天和未來,那麼,就讓我們一起來吧,一起去走這條路吧。

二小,我們加油!

學校升旗儀式校長講話稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我在這裏,和大家談談讀書。

餘秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能,他説:"只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比着愚昧和醜陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短几十年光陰,居然能馳騁古今,經天緯地,這種奇蹟的產生,至少有一半要歸功於讀書。"的確,讀書雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。是讀書,讓人超越動物性,不致淪為活動木偶,行屍走肉。是讀書,讓你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。是讀書,讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕於偉人的思考之上。讀書,能豐富人的精神世界,塑造人的高雅氣質。讀書,更能使人堅守精神家園,昇華儒雅境界。

英國哲學家培根説過:"書,是人類進步的階梯",但培根還進一步説:"讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格"。古人云:讀《書經》取其正,讀《周易》取其變,讀《離騷》取其幽,讀《莊子》取其達,讀漢文取其堅。那麼,面對浩如煙海的書籍,我們應該怎樣去閲讀呢?

首先,閲讀古今中外書籍,既可專精也可博覽。

精讀的書籍給我們建立了作學問的基地;有了基地,我們才能擴展,這就是博覽了。博覽也須要有重點,不是漫無目的的.亂翻。博覽之書要擇其精者作有系統的閲讀,至少要一字不細讀一遍。稍稍熟悉之後,才能"快讀"、"跳讀"。朱子曾説過:讀書先要花十分氣力才能畢一書,第二本書只用花七八分功夫便可完成了,以後越來越省力,也越來越快。這是從"十目一行"到"一目十行"的過程,無論專精和博覽都無例外。

其次,閲讀要少一些急功近利,多一些平和超凡。

純粹的讀書無關名利,完全是發自內心的,它就像精神的麪包,為我們生命所需。吃飯可以強健我們的身體,讀書則可以強大我們的精神。一個人,即便骨骼健全,倘若精神上有缺陷,也很難説他是一個健康的人。一個民族亦是如此,而讀書能夠彌補其不足。很難想象,一個不愛讀書的民族如何擁有智慧、文明和偉大?所以,我們應該把讀書作為中華民族的傳統美德,將其傳承下去,讓更多的中國人熱愛讀書,成為我們日常生活中的一種習慣。

再次,讀書要勤讀精思。

大思想家狄德羅説:"不讀書的人,思想就會停止。好書不厭百回讀,熟讀精思子自知",讀書固然好,但我們卻不能空讀,空想,只有把書讀得熟練,並加入自己的思考,我們才可以得到"讀書千遍,其義自見"的效果。燈光長明夜未央,書香如酒醉心上。讀書可以知古今,明事理,愉心情。書是無聲的,但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。當你鬱悶無聊時,讀書能讓你消除落寞;當你意志消沉時,讀書能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時,讀書能讓你怡然恬淡;當你懊惱沮喪時,讀書能讓你通體舒暢;當你身心疲憊時,讀書能讓你心神俱安。讀書是一種藝術,更是一種生活的態度。那麼,讓我們讀書吧!謝謝大家!

學校升旗儀式校長講話稿11

尊敬的老師,同學們,

大家好

今天我在國旗下講的是“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”我們每個人多多少少應該知道,紀律在社會生活秩序中佔有重要的地位,公共場所需要紀律,行軍打仗需要紀律,學校教學也需要紀律。只有遵守紀律,才能明理樹信。你想想看,一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰士都像邱少雲一樣,那戰爭何談勝負?

小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少雲的故事。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,邱少雲所在的排奉命於晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準備配合進攻。12日上午,敵機向其所在的.潛伏區進行低空掃射,並投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少雲的全身。為了不暴露潛伏目標,邱少雲任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥裏,身體緊緊地貼着地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什麼能烈火燒身而不動搖呢?就在於他領悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事蹟也告訴我們:嚴明的紀律,是成功的保證,是勝利的保證!

現在,學校乃至社會在遵紀方面上都存在着許多問題,就學校而言,紀律是一個班成功與否的關鍵。如果説紀律好的話,那麼這個班的班風也一定會隨着紀律的提高而提高的。相反,如果説紀律不好的話,那麼就意味,這個班完了。所以,我們要嚴格按照“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的原則,嚴格遵守學校的紀律。讓我們以嚴明的校紀作保障,共同創建我們的文明班級和文明校園!

學校升旗儀式校長講話稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

金色九月,秋高氣爽,這是一個收穫的季節,也是一個屬於教師的季節,更是一個感恩的季節,本週六將迎來我國第32個教師節。在教師節即將來臨之際,我謹代表淮陽教育集團和校委會向無限熱愛淮陽中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候並表示最崇高的敬意!

如何慶祝今年的教師節?教育部專門發文要求各地各校要以慶祝教師節為契機,弘揚尊師傳統,精心組織開展宣傳慶祝活動,進一步完善利教惠師政策。9月10日晚,教育部和中央電視台將聯袂舉行“尋找最美教師”頒獎典禮。銅仁市和江口縣將進行隆重的教師表彰大會,據悉,我校國中部陳琳老師被評為全市優秀班主任,夏英、陳曉紅老師評為江口縣優秀班主任,朱琳老師和吳文龍主任被評為全縣優秀教師和優秀教育工作者,我們學校也將獲得市級、縣級表彰,還有許多老師將獲得單項獎勵。我提議用熱烈的掌聲,對獲獎的老師表示祝賀,表示向默默奉獻的老師們感謝。

説到教師節,我又回想起1985年9月10日第一個教師節,那時我還是一位高三年級的青年教師,我的一個學生給我送來了一張賀卡,那上面沒有讚美的言語和華麗的辭藻,寫的只是一小段老師幫助她成長的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動,因為我覺得我只是盡了教師的本分,而學生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉贈給了我當年的班主任,與我的老師一起回憶着她和學生們共同生活時的神情;想象着她看到同學進步時嘴角掛起的微笑。今天,不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學校回憶這個小故事,我想告訴她,我至今還站在講台上,還在執着地完成着她曾經堅守的教育信念。

今日,尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時何地都保持着一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足於三尺講台,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘着、澆灌着……,老師時刻牢記那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。正如蘇麗副校長在《查寢回家的路上》歌詞中寫的,“這裏的`孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

記得一個朋友曾經開玩笑的問我:你教了一輩子書,已經功成名就了,還跑到貴州去做什麼老師,起的比雞早、睡的比狗晚,是不是還真的以為自己是天使,自己是春蠶啊?那時,我告訴他:我就是喜歡教師這份有愛的職業,當你説出這句話的時候,不要忘了曾經嘔心嚦血地培養了你的老師啊。你要知道,如果沒有教師,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續和發展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!然而,當我説完這段話的時候,我的內心卻在隱隱作痛。在這個物慾橫流的世界裏,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到並時刻感受到社會上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重複着上演。一些學生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,與老師頂撞;還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上玩手機;有的還辱罵老師、給老師起外號。孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛着你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學生講過無數次的那則寓言故事了。一個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動於衷,最後,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終於不情願地隨便揀了幾塊石子,並在石子的引領下走出了大山。天亮了,當年輕人展開手掌時發現,他手中握着的那是什麼石頭,分明是黃燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什麼不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以後會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭,我親愛的同學們,看一看此刻站在淮陽中學教室裏面的那個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實並不應該僅僅停留在教師節送給老師的那束鮮花裏,而更應該體現在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。我們認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是感恩。

開花結果園丁願,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用知識造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻着愛心,收穫一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛裏找到完全神聖的天空,為了這片神聖,老師們願意奉獻!人們常説,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

老師們,同學們,帶着對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、温馨、和諧的春風。教師節就要到了,最後請允許我向我親愛的同行——江口淮陽中學所有的老師們表達我最誠真的祝福,祝福您教師節快樂!祝福您天天快樂!!

謝謝大家!

學校升旗儀式校長講話稿13

親愛同學們、老師們,尊敬的家長朋友:

大家好!

今天,我們隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式暨開學典禮。

在新學年開始之際,我在重新思考一些問題:什麼是教育?學校教育應該怎樣?學校教育的目標是什麼?學生、教師、家長在教育過程中應該擔當怎樣的責任?

首先,作為學生要明禮修德,誠信待人,認真負責,自信、自立、自強。

要遵守規則、講究效率、友善合作;要主動學習、獨立思考、學用結合、總結反思;要做中學,學中思,在學習中創新,在生活中創新。要形成良好的學習和生活習慣,調動學習生活中的積極情感,養成具有高尚情操和堅強意志。

要掌握方法,形成能力。掌握閲讀、觀察的方法;掌握髮現問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評價與自我評價的方法,同時也要掌握課外閲讀的方法;學會利用網絡資源、學校資源、自然資源、社會資源的方法和社會實踐應用的方法,並在掌握方法的同時形成能力。

真誠希望同學們,珍惜每一寸光陰,多學知識,多學道理,多學本領,熱愛勞動,身心健康,茁壯成長。

其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負着培養下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。

一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師者,人之模範也”。師德是深厚的知識修養和文化品位的體現。

二要有有紮實學識。老師自古就被稱為“智者”。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板,但不能原諒老師學識淺薄。智慧型的老師要具備學習、處世、生活、育人的智慧。

三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業,愛是教育的靈魂,有愛才有責任,沒有愛就沒有教育。好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應該充滿慈愛、友善、温情,透着智慧、透着真情。要具備尊重學生、理解學生、寬容學生的品質。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對的是一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的`學生,必須精心加以引導和培育,不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學生分為三六九等。

當下,很多家長几乎把全部心思、精力、包括財力都用在了孩子的學習輔導和提高成績上,卻忽視了引導孩子誠實、勤勞、仁愛、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。

因此,作為家長要保證孩子在健康的家庭環境中成長;保證孩子運動與合理的玩耍時間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣,這對孩子的一生影響是巨大的。

家長要永遠讓孩子看到希望,一定要傾聽他們的聲音,沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。要求同存異,尊重孩子對世界的看法,並儘量理解他們,而不要求全責備,追求完美。

在孩子未成年以前,管束是父母的責任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子瞭解其行為在現實世界中可能產生的後果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持一定距離,既要培養孩子的獨立意識,又能做到,在任何情況下都瞭解孩子跟何人在一起、在何地方、在幹何事,以及何時回家。無論如何,學生回家以後,一定要有温習的空間和時間。如孩子遇到挫折,家長要給予安慰和鼓勵。這是很重要的事情。

老師們、同學們、家長朋友們,

童年的教育對一個孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業的基礎。教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。

學生是家庭的希望、民族的未來,為了希望與未來讓我們擔當起共同的責任,為實現中華民族偉大復興奉獻才智。

謝謝大家!

學校升旗儀式校長講話稿14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

想必大家都聽過一首歌《明天會更好》吧!這首歌唱出了對明天的美好期盼。我們每個人心中總有一份期待,希望明天會更好。那麼,你們可知,美好的明天不是天上掉餡餅,它需要我們付出辛勤的勞動才能實現。古人曾寫過一首《明日歌》:"明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。"明天對每個人來説,都是有限的。作為職高生的我們,要利用在校期間的寶貴時間,全身心地投入到學習中。我們不僅要學習理論知識,更要掌握專業技能。平日時,我們看到很多同學無所事事,把大把的青春耗費在一些無聊的事情上。上網、聊天、玩遊戲,幾乎成了他們生活的全部。真正能合理利用時間,主動學習的同學為數不多。閒暇之餘,我們是否應該好好反思一下:我們來學校的目的是什麼?我們將來發展的目標是什麼?如果你能認真思考這兩個問題,那麼,你就會重視學習。

我們在職業學校就讀,為的就是掌握紮實的專業技能,為將來謀生奠定基礎。這就要求我們做一個"愛學習,有專長"的'職高生。學習是一趟漫長而艱苦的旅程,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,需要平時養成良好的習慣。學貴在堅持。掌握專業技能需要我們花費大量的精力,對於初學者來説,掌握技能是一個長期堅持的過程。在實訓課上,我們要認真聽老師講解,在掌握理論的基礎上付諸實踐。通過一段時間的訓練,我們的技術才會越來越熟練。有專長,就是要求我們掌握一技之長,把技術學通學精。

人要有一技之長,這是安身立命的根本條件。同學們,為了自身的發展,也為了適應社會的需要。讓我們珍惜時間,從現在開始,做一個"愛學習,有專長"的職高生。這樣,我們的明天才會更美好!

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