升旗儀式校長講話稿15篇

來源:文萃谷 1.12W

在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的升旗儀式校長講話稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

升旗儀式校長講話稿15篇

升旗儀式校長講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

伴隨着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗冉冉升上了校園的上空,此時此刻,我們每個人無不心潮起伏,熱血沸騰!因為,我們今天美滿幸福的生活和優越的學習環境是先輩們用血汗,甚至是生命換來的,我們必須百倍珍惜,只有具備良好的品行和取得優異的成績才能對得起前輩們的無私付出!

今天,秋風送爽,校園飄香,驕陽高照,羣情激盪。因為新的學期已經正式開始了,讓我們共同張開臂膀緊緊的與新學期熱烈的擁抱吧!

環視校園,大家不禁要問,我來直接告訴同學們:昨天的教室化作了今天的平地,明天的平地將豎起一幢樓房!也許我們不一定用上, 但我們的學齡前的小弟弟小妹妹們一定能用上!無論怎樣我們都會十分高興。

看看同伴,怎麼少了一半?我再來告訴同學們:我們一至三年級的同學們和我們一樣正在中學的校園裏舉行升旗儀式。也許我們難捨難分,也許我們無限思念和牽掛,其實他們和我們一樣無不充滿着眷戀和懷念,但這只是暫時的,不久的將來,我們就會相聚在一起,快樂學習!不知大家想到沒有?在中學的國小一年級57名同學是我們還未見過面的小師弟、小師妹們,他們的到來,為我們學校注入了新鮮的血液,雖然他們不在這裏,作為大哥哥、大姐姐、作為老師,我們都應該舉起雙手——我建議用熱烈的掌聲歡迎他們......我想他們會感應到我們這份熱情的!

現在,我們兩地上課,班級人數增倍,無論是老師還是同學都會有這樣那樣的困難,但無論怎樣我們學校鐵的紀律不變,我們學校優良的工作作風不會變,我們先進的教育教學理念不會變,我們勤奮求實的學風不會變!相信全校師生定能克服眼下的困難,想學校之所想,急學校之所急,上下一致,和衷共濟,發奮學習,無私奉獻,在這非常時期,取得非常的成績!不負學校、家長乃至社會的厚望。

老師們,同學們:回顧上學年,我校在規範化學校建設方面取得了輝煌的成績,在教科研方面更是成效卓著,有口皆碑,在教育教學上湧現了一大批教學能手、基本功巨匠、師德標兵和默默奉獻、不計較得失的最美教師!在我們的同學中,各班都有很多品學兼優的同學,也有很多寫作、演講以及音、體、美、勞等方面的特長生,例如四年級的李哲同學曾兩次在全縣國小生音樂大賽上榮獲二等獎,五年級馬肖楠同學在全縣中、國小生演講比賽中榮獲二等獎,為學校爭光添彩。還有六年級薛宇同學撿到200元錢,自覺交到老師那裏,委託老師去找失主,這種拾金不昧的精神,正是我中華民族良好美德的傳承和光大,值得大家學習!

展望新學期,孕育着新的希望和憧憬,為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們牢記"感動 ",收穫"成功",打造" 震撼"

願我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!為自己,為同伴喝彩!讓成功與我們同行。讓我們在學校這塊熱土上,同心協力共同打造連環湖鎮中心學校未來的輝煌!

最後,祝全體老師們工作順利,身心安康,祝全體同學在新學期,學習進步,健康快樂!

謝謝大家。

升旗儀式校長講話稿2

尊敬的老師,同學們,

大家好

當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們又迎來了一個新的學年。秋天是一個收穫的季節,是一個希望的季節。新學期意味着新的起點,新思路、新發展。良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。本學期我校將以培養同學們良好的行為習慣為重點。因此,我向同學們提幾點希望:第一、希望同學們成為“學習的主人”。在知識的海洋中大家要明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習。

第二、希望同學們成為“守紀的模範”。大家要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第三、希望同學們成為“文明的使者”。愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起,自覺維護學校和班級的環境衞生。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。最後,祝祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

升旗儀式校長講話稿3

老師們、同學們:

上午好!豬年伊始,萬象更新。踏着春天的腳步,我們又回到熟悉的校園,又站在新的起跑線上,開始新的征程。首先,我代表學校黨支部、校委會,向全體師生並通過大家轉達對老師們的家屬、同學們的家長致以春天的問候與誠摯的感謝。

歲月不居,天道酬勤。回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的進步,先後榮獲"XX市素質教育示範學校"、"XX市教育系統先進集體"、"XX市教學工作先進單位"等榮譽稱號。我們取得的每一個進步,每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。

老師們,同學們,回首過去,學校發展歷程中的每一次閃光點總令我們歡欣和鼓舞;展望未來,宏偉的目標和歷史的重託讓我們深感任重而道遠。俗話説:"一年之計在於春",春天是播種的季節,更是耕耘的季節。新的學期我校要力爭取得更好成績,為此,我向全校師生提出以下希望:

第一,要求同學們做好"五個心":

一是收心。要從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

二是決心。新學期有新開始,尤其對於畢業班五年級和初四的同學更要有吃苦的決心。

三是恆心。在學習上要下功夫,持之以恆,取得新的成績。

四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。

第二,開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作為教師,要為每個同學的健康成長做出規劃,給同學們以希望;作為學生,要儘快把心思收回來,由於這學期作息時間調整,希望同學們更要充分利用在校時間,實現良好開端。在開學第一天實現學校各項工作走上正軌,一切都要正常化,一切都要規範化,各項工作要抓早、抓落實。

第三,要繼續培養自己在各方面的良好習慣。三月份是我校的"文明禮儀教育月",希望同學們嚴格遵守校規校紀,革除陋習,規範自己的言行,講究文明禮貌,倡導文明禮儀,養成良好的生活、衞生、學習、行為習慣。

第四,要端正學習態度,要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發現、研究和解決問題,才能具備創新能力,進而創造奇蹟,實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘於寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想必然途徑。

第五,要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定着一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他説:"我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。"自信是最有力量的人生潛能,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記住:不論成功還是失敗都要有收穫,那就是要對自己始終充滿信心。作為學生,要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

第六,要學會做人,培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對於大家來説,勤奮學習,考上高一級學府是你的責任,遵守校規校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的中國小生。

馴馬騰飛千里路,牧羊更上一重峯。新的一年,我們的生命年輪都將增長一歲,我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們,只要我們胸懷希望,就總能與春天相伴;只要我們付出努力,就一定能收穫累累碩果。只要我們師生同心同德,鋭意進取,開拓創新,就一定能夠迎來學校及個人發展的嶄新的春天!

最後祝全校教職工工作順利,萬事如意!祝全體同學健康成長,學習進步!

謝謝大家!

升旗儀式校長講話稿4

老師們、同學們:

大家早上好!9月初秋的開學第一天,沐浴着和煦的陽光,我們滿懷着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了20xx學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校校委會,向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

在剛剛過去的上半年,我們全校師生秉承着“愛崗敬業,無私奉獻,團結協作,事爭一流”的蘭山教育精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚着每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚着全體同學的勤奮好學和自強不息。特別值得一提的是,學校新的領導班子成立以來,學校師生精神面貌煥然一新,整個學校的工作高效運轉,整個校園呈現出欣欣向榮景象。半程中心國小初露崢嶸。同學們!學習是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個樂學的學習型校園、培育一支樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。打造有特色的創新性的沂蒙名校是我們的共同期待。站在新學期的新起點,新的目標,新的任務,已向我們發出了新的挑戰。同學們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起,要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的鬥志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學會做人,學會學習,學會生存,學會合作,學會關心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的國小生。

我特別要強調的一點是:學生的人身安全和心理安全一直是我們全體老師時刻關注的事情,我希望我們每個小朋友注意自身的安全,上學、放學的路上要遵守交通法規,在學校裏不做危險的遊戲以免發生人身傷害事故。在家裏不玩電、水、氣,防止發生觸電、溺水以及煤氣中毒等事故,一切要預防為主。同學們我提的要求你們能不能做到?(能)好!

最後,我衷心祝願同學們在20xx年新的學期中學習進步、身體健康、天天快樂!也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!天天都有好心情!

謝謝大家!

升旗儀式校長講話稿5

老師、同學們:

在中華人民共和國成立54週年之際,我們全校師生齊聚在這裏,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節日,意義重大而深遠!過去的一年,閩大人開拓進取,與時俱進,學校的各項事業取到了長足的進步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業興旺的新氣象。首先是校園基礎設施建設邁出新步伐,良材教學樓、辦公大樓、第七幢學生公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進一步優化了我校師資隊伍結構。尤其令人振奮的是,學校規模不斷擴大,第二批新生入學報到後,我校全日制在校生數將達到3500多人,學校發展逐步顯示出了良好的規模效應。

老師、同學們,今後幾年是學校發展的關鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進一步增強緊迫感、危機感,加快發展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發展。並在加快發展速度的同時,着力實施質量立校、質量興校戰略,始終抓住教學質量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學聲譽和辦學競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責任感和使命感,統一思想,明確目標,同心同德,揚帆競進,不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。最後,我提醒大家在節日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

升旗儀式校長講話稿6

親愛的老師們,同學們:

早上好!

20多天前,我們從全國各地遴選出來的109位優秀的在職教師和應屆大學生以及來自贛州各縣市區的1200多位優秀學子來到了美麗典雅的贛州中學。你們的到來,為這所新興的學校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學一道別樣亮麗的風景。20多天來,老師們以自己的勤勉務實有條不紊地開展工作,保證了開學及軍訓等各項工作的有序進行;同學們繼軍訓勤學苦練,表現優異後,又很快地投入到高中階段的學習生活中來。對此,我深感欣慰。

然而,欣慰之餘,我又不無擔憂,因為開學以來的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。

在我們的身邊,在一部分同學的身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,尤其是生活區的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不協調的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現象隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;部分同學相互之間甚至在課堂上講髒話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個別同學有意無意損壞學校的公共財物;有的同學不願意為同學或老師提供幫助,覺得這增添了自己的負擔……

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻往往忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質的高低。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識技能的機器,而要立志成為一個身心和諧發展的人,文明就是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、髒話,不隨地吐痰,多一點文明用語和對他人的真心讚美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架鬥毆,多一些助人樂己、淨化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運動場上的矯健身影;管住我們的心,嚴守校規班紀,努力學習,一心向善,不做違法亂紀之事。

老師們,同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

升旗儀式校長講話稿7

上週一xx市國小校長任職資格培訓班的50名校長來校觀摩學習之後,評價xx國小是一所內藴深厚,發展實力強大的學校。我校學生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們為我校管理團隊、教師隊伍“螺螄殼裏做道場”的奮鬥精神點贊,認為xx國小強大的軟實力令人震撼。

但是,我們自己也深知。如果深入來了解xx國小。我們在許多方面還存在不足,需要加大努力的步伐。我認為主要表現在對待每一門課程的態度上我們的老師和學生都要深刻反思。

1.老師要認真對待每一節課,認真備課,提前候課

上課之前,老師們要提前候課,做好上課的一切準備。包括教具、課件等。除此之外,和學生主動聊天,做到充分了解學生、瞭解學情。各班填寫班務日誌的同學,對老師的'提前候課要做好記錄。

老師們的課堂要杜絕無準備進課堂。目前,這種現象比較嚴重。如果沒有做好準備就走進課堂就是對學生的不負責,對工作的不負責任。

2.要關注學生在課堂上的狀態,及時反思與調整自己的教學

你的課堂必須關注每個學生的狀態,不在狀態的學生越多説明老師的課堂越有問題。記住,課堂的主體是學生,希望在課堂上老師們能給學生明確的問題和任務,把思考、交流、練習的時間還給學生,而不是老師一味地乾巴巴地零碎地講,一講到底。

3.對自己的課堂教學要有明確的目標和要求

在體育課上,有的老師、學生着裝不合要求。最起碼應該穿運動鞋。美術課、音樂課等課堂學生不帶書本,不帶學具,而對於學生的這種表現,任課教師也能聽之任之。要求不嚴。對需要補差的學生不關注、不關心。

一學期下來,學生要獲得哪些知識,要培養哪些技能自己也不知道。這種漫無目標的教學現狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現狀。

4.孩子們必須反思自己的學習態度

一是上課不認真聽講。無論上哪位教師的課,無論他上的內容你是不是感興趣,你最應該做的都是不做任何與課堂無關的事情,尤其是不講小話,這是對課堂的最起碼的尊重。

有的班級科任老師討厭到某班級上課,原因就是上課時部分學生沒有規矩。

二是不完成家庭作業。每一個學生必須按時完成作業,這是xx學生必須做到的。

馬上臨近期末考試,上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學生都要努力把自己的狀態調整成最好,老師和學生共同努力,讓課堂學習變得更加有效。

升旗儀式校長講話稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

伴隨着雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗冉冉升上了校園的上空,此時此刻,我們每個人無不心潮起伏,熱血沸騰!因為,我們今天美滿幸福的生活和優越的學習環境是先輩們用血汗,甚至是生命換來的,我們必須百倍珍惜,只有具備良好的品行和取得優異的成績才能對得起前輩們的無私付出!今天,秋風送爽,校園飄香,驕陽高照,羣情激盪。因為新的學期已經正式開始了,讓我們共同張開臂膀緊緊的與新學期熱烈的擁抱吧!環視校園,大家不禁要問,我來直接告訴同學們:昨天的教室化作了今天的平地,明天的平地將豎起一幢樓房!也許我們不一定用上,但我們的學齡前的小弟弟小妹妹們一定能用上!無論怎樣我們都會十分高興。

看看同伴,怎麼少了一半?我再來告訴同學們:我們一至三年級的同學們和我們一樣正在中學的校園裏舉行升旗儀式。也許我們難捨難分,也許我們無限思念和牽掛,其實他們和我們一樣無不充滿着眷戀和懷念,但這只是暫時的,不久的將來,我們就會相聚在一起,快樂學習!不知大家想到沒有?在中學的國小一年級57名同學是我們還未見過面的小師弟、小師妹們,他們的到來,為我們學校注入了新鮮的血液,雖然他們不在這裏,作為大哥哥、大姐姐、作為老師,我們都應該舉起雙手——我建議用熱烈的掌聲歡迎他們.....我想他們會感應到我們這份熱情的!現在,我們兩地上課,班級人數增倍,無論是老師還是同學都會有這樣那樣的困難,但無論怎樣我們學校鐵的紀律不變,我們學校優良的工作作風不會變,我們先進的教育教學理念不會變,我們勤奮求實的學風不會變!相信全校師生定能克服眼下的困難,想學校之所想,急學校之所急,上下一致,和衷共濟,發奮學習,無私奉獻,在這非常時期,取得非常的成績!不負學校、家長乃至社會的厚望。

老師們,同學們:回顧上學年,我校在規範化學校建設方面取得了輝煌的成績,在教科研方面更是成效卓著,有口皆碑,在教育教學上湧現了一大批教學能手、基本功巨匠、師德標兵和默默奉獻、不計較得失的最美教師!在我們的同學中,各班都有很多品學兼優的同學,也有很多寫作、演講以及音、體、美、勞等方面的特長生,例如四年級的李哲同學曾兩次在全縣國小生音樂大賽上榮獲二等獎,五年級馬肖楠同學在全縣中、國小生演講比賽中榮獲二等獎,為學校爭光添彩。還有六年級薛宇同學撿到200元錢,自覺交到老師那裏,委託老師去找失主,這種拾金不昧的精神,正是我中華民族良好美德的傳承和光大,值得大家學習!展望新學期,孕育着新的希望和憧憬,為了讓我們的夢想能成為現實,讓我們牢記"感動",收穫"成功",打造"震撼"願我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人!為自己,為同伴喝彩!讓成功與我們同行。讓我們在學校這塊熱土上,同心協力共同打造連環湖鎮中心學校未來的輝煌!

最後,祝全體老師們工作順利,身心安康,祝全體同學在新學期,學習進步,健康快樂!謝謝大家。

升旗儀式校長講話稿9

老師們、同學們:

大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的陽光,我們滿懷着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了xx學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校黨政工團,向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

在剛剛過去的xx學年度,我們全校師生秉承着“自強不息、追求卓越”的精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚着每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚着全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是,我們xx中學的全體師生要慶祝和分享“xx屆九年級會考取得好成績”的喜悦;本次參加會考的63位畢業生中:有11位同學考上市重點中學,4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%,區重點以上的錄取率達23.8%,57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來説,這是我們原九年級年級全體師生的光榮,也是我們xx中學全體師生的自豪。

同學們!學習是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使xx校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點,新的目標,新的任務,已向我們發出了新的挑戰。同學們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起,要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的鬥志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學會做人,學會學習,學會生存,學會合作,學會關心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

最後,衷心祝願:在新的學期裏,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業有成!我們的xx中學枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在xx,成長在xx,快樂在xx,成功在xx!

升旗儀式校長講話稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今年,我們共同度過了一個炎熱的暑假,卻也充分享受了一個激情的奧運之夏;今年,我們共同經歷了一個多災之夏,卻也見證了中國人表達強烈的愛國熱情的暑假。酷熱、激情、充實、享樂的暑假終究過去了。今天,我們又回到了美麗的校園。你們的歸來,讓暑期校園的寧靜重又煥發出勃勃生機。在此,我代表學校黨支部、校長室對全體師生表示最親切的問候,對剛進入我校繼續學習、成長的七年級和高一的新同學表示最熱烈的歡迎。

回顧過去的一個學期,在市教育局的正確領導和親切關懷下,我校全體師生團結一心,紮實工作,開拓創新,緊緊圍繞“創特色教育品牌,辦人民滿意學校”這一發展目標,精心謀劃,穩步推進,呈現出“學校管理上台階、校園面貌換新顏、教育教學升質量”的喜人景象,順利地完成了預定的工作目標,各項工作均取得了長足的進步,不少老師和學生在各級各類比賽中為學校爭得了榮譽。

20xx屆初、高三在優質生源嚴重流失的情況下,依然取得了新的進步:九年級考取豐中、新中和南中的統招生達180多人,高三有十多名同學被本科院校錄取,公辦專科錄取率達85%以上。學校在“豐大市第xx屆中國小體育藝術節”中表現突出,榮獲優秀組織獎。另外,zz等同學在豐大市中學生繪畫、舞蹈和器樂獨奏等比賽中分獲一、二等獎;胡洪馳同學在“第xx屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽”中榮獲江蘇省一等獎;在“鹽城市陽光體育徵文”比賽中,zz等38名同學榮獲一、二等獎。在上一學期,我校青年教師zz等老師在豐大市高、國中數學、英語青年教師教學基本功比賽中分獲一、二、三等獎;朱倩老師被豐大市總工會表彰為“五一巾幗標兵”,zz老師被鹽城市總工會授予“五一巾幗標兵”,zz老師被評為20xx年度鹽城市教育系統“巾幗文明標兵”。一大批老師在各級各類教育刊物上發表了教學科研文章,在上級教育主管部門舉辦的各級各類論文評比活動中斬獲獎項。學校在教研處的牽頭下,還編輯了具有我校辦學特色的校本教材。

老師們,同學們,回顧過去的成績,我們欣喜,我們自豪,因為我們是在一個團結、奮進的集體中共同工作、學習和生活。但是成績只能代表過去,新的學期我們將踏上新的征途,懷揣新的夢想,搶抓新的機遇,應對新的挑戰。我們要通過全體師生不懈的努力爭創“鹽城市綠色學校”,爭創“豐大市文化建設示範校”,爭創“鹽城市文明單位”。在此,校長室希望全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的精神,進取的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工件和學習中,去圓滿地實現既定目標。

任何目標的實現,都必須有高效的管理、嚴明的紀律、嚴格的規範和突出的辦學質量來保證,為此,我代表校長室向全校師生提出如下幾點希望:

一、遵紀守規,爭做文明學生

沒有規矩,不成方圓。全體同學要以豐大市第二中學《學生須知》所規定的行為準則為要求,要説文明話,辦文明事,做文明人,抵制不文明的行為,要形成“人人爭當文明學生,班班爭創文明班級”的氛圍,尤其是畢業班的同學要做出表率,拿出學長的風範,課間不追逐打鬧、不亂丟廢物,不打架,不罵人,不敲詐勒索,不串班聚會,全力愛護學校的樹木花草,門窗桌凳,維護好學校的公共財產。各年級、各班級在開學之初要利用班會課等多種形式加強《中學生日常行為規範》的學習和應用,讓所有學生快速地適應暑期後的學習環境和學習節奏。樹立正氣,打擊歪風邪氣,建設一流的校風、一流的班風、一流的學風,這是我校本學期工作的重點,是促進我校教育教學質量不斷提升的根本保證。

二、惜時勤學,爭當學習標兵

同學們,時間匆匆,流年似水。然而,學校將會刻下你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命印記。學習是緊張的、艱苦的,但她能不斷啟迪每個人的心智,為每個人踏上社會後生存和發展積澱知識財富。學習挺辛苦,但我們要知道學習的苦是為了換取生命的甜。她只是讓我們苦一陣子,卻會讓我們甜一輩子。因此,新的學期,同學們要拿出新計劃、制定新目標,要耐得住寂寞,吃得了苦。要從聽好課,做好作業做起,班級同學之間要形成比、學、趕、幫、超的局面,爭當學習標兵。要自覺調整好作息時間,杜絕進網吧打遊戲的現象,改掉課上沒精打采、課後精力過剩、到處追逐打鬧的惡習,集中一切精力投入到學習生活中去。要力求做到每天上課不浪費一分一秒,每天的作業堅持做完做對,每天能夠設法看一本自己喜歡的雜誌或書籍。古人説,“不集硅步,不能至千里,不納細流,不能成江河”。抓緊點滴時間,勤學多問,你一定會成為學習的主人。同學們,學校為你們創造了優良的學習環境和條件,又有那麼多博學、可敬的老師的指導和教育,只要你勤奮努力,一定會在學業上取得成功。

升旗儀式校長講話稿11

老師、同學們:

早上好!下面我想跟大家談四個問題:

一、關於學校圍牆

學校中門至九年級樓一段,原來臨街的密封圍牆已經改為了現在的通透式圍牆,這通透式圍牆沒有了壁壘森嚴的壓抑,在藍天白雲的映襯下給人一種典雅透明的感覺;同時,正因其“透”,校園面貌如何,校內學生精神面貌如何,過路人在大街上幾乎就可一覽無餘,因而成了老百姓觀察我們一中、瞭解一中的窗口,遺憾的是有些同學的行為有損我們一中的形象,最煞風景的是有個別同學居然爬牆進校,這種圍牆本來只是防君子不防小人,難道我們的同學甘當小人嗎?

二、關於校內果樹

綠草如茵、花香鳥語、佳果飄香,這是多少人羨慕的校園環境,現在,我們校園內的果樹結果了,尤其一隻只芒果、菠蘿,高高地掛在樹上,這是多麼美麗的風景,希望同學們愛護它們,不要攀爬,也不要採摘果子。假如某一天,芒果、菠蘿成熟了,它們自己掉了下來,落在地上就如落英繽紛,這是多麼賞心悦目的事情;外面的人進來看到,也一定會稱讚我們一中學生的文明。

三、關於開車入校

我們學校有規定,非本校車輛一般不允許開入校園,之所以有這個規定,目的是保證同學們有一個良好的學習環境,儘量減少廢氣、噪音對我們的干擾,但有個別家長罔顧校規,開車硬闖學校,門衞予以制止,竟有些同學連同家長一起辱罵門衞,父子雙雙斯文掃地。之所以有這種行為,是因為有些同學和家長缺乏集體觀念,以自我為中心,為了一己之便而不顧集體。其實我們學校早就在南方路一中路段給家長們劃定了停車的地點。將車停在該停的位置,為了集體的利益,也是為了自己的利益,走幾步又何妨呢?同學們,服從門衞的指揮,就是服從學校的管理;尊重門衞,也是尊重你自己;服從與尊重,是一種品德,也是一種精神境界,優良的環境要靠我們大家一起營造,請拿出你的高尚來。

四、關於早戀

去年我們談過這個問題,自我們強調這個問題之後,不少同學已經端正了認識,絕大部分同學能把握好男女生交往的尺度,保持了友誼的純潔性;即使有些同學對異性產生戀情,也能選擇最佳策略,理智地珍藏愛心,抓緊青春韶華學習知識、健康成長。現在,男女生交往過密的情況少了,大環境好了,但據我們掌握的情況來看,仍有極個別同學依然我行我素,深陷情海不願自拔。無旁人時的教室裏、學校第二運動場上、出租屋的樓梯間,偶爾會發現一些穿着校服摟摟抱抱的身影;南方路小食店,有時也會發現一些經常出雙入對的男女學生,這些同學的行為,已嚴重超出了男女生交往的範圍,也嚴重損害了學校的形象。

禁止學生早戀,我們旗幟鮮明。為什麼要禁止?有些同學還是不明白,甚至還有些同學認為早戀無害,那麼,老師問你:“李子還小就摘下來吃,是什麼滋味?”你無法否認它又酸又澀。“長成熟了呢?”那當然是甜的。既然如此,我們為什麼不等到李子成熟了再享受呢?

其實,早戀錯的不是感情,而是時間。早戀,一語中的弊害在於“早”,羽翼未豐的少年,缺乏生理上的發育,缺乏思想上的成熟,缺乏社會的責任感,缺乏擇偶的尺度,在父母的呵護下成長,從某種意義上説,還不能真正算得上社會的一員。一個連自己都不能獨立照顧的人,又哪有資格、有能力去愛別人或接受別人的愛呢?身陷早戀的少男少女,要時時想着怎樣才能充分表現自己,怎樣才能製造機會和對方接觸,打這些算盤很耽誤時間,人的精力有限,這方面投入多了,學習的時間就要減少。尤其在如何表現自我上,少年往往不能把握自我表現的尺度,甚至搞錯表現的方向。他們不知道唯有自身各方面的才能才是最寶貴的,卻把靚麗的打扮,帥或酷的穿着、驚人的言語當作表現的資本。而更要命的是對方的一言一行成了自己心情的遙控板:只要對方對自己普通的一笑,便以為得到了什麼,欣喜若狂;若是對方説了哪怕只是一句有可能於已不利方面的話,便立刻天昏地暗,有一項調查結果顯示早戀的學生情緒很不穩定。被調查者中,45%的學生認為戀愛使自己變得很敏感,22%的人認為自己變得很脆弱,另有近70%的學生承認早戀使自己情緒波動很大。

更讓人感到憂慮的是,學生的早戀行為顯然沒有太大目的性。在“戀愛原因”的選擇上,55%的人表示是“尋求寄託”,而在對戀愛結果的選擇上,90%的人表示“不知道”。另一方面,在失戀時,大多數學生會表現得很消極。在選擇失戀發泄方式的時候,42%的學生選擇“打遊戲”,25%的人選擇“自虐”,15%選擇“暴飲暴食”,13%選擇“報復”。在青春期這個易衝動、意志力薄弱、心智尚不成熟的年紀,早戀的最後結果往往是傷害了自己,傷害了父母,也傷害了對方。

有人把人生的漫長歲月比作橫座標,把一個人在事業上所取得的成就比作縱座標,而青少年時代則是這個圖象中斜率最大,即上得最快的一段。若虛度年華,以致會考、大學聯考亮起了紅燈,一下跌回到x軸,那要想再上,便是理論上可行卻幾乎無可操作性可言了。此時,你往日的純潔與執著的追求與學習成績比起來顯得是那樣的脆弱與廉價,沒有人會同情你,更沒有人會伸出援助之手,或就算伸出也無法助你,而無論是被對方拒絕帶來的心如刀絞,還是偶然被接受的騰雲駕霧,其浪費時間與使人有跌回x軸之險的共性是顯而易見的。

少年人,廣泛的友情比盲目排他的愛情來得珍貴!為什麼我們非要脱離集體,單獨行動,只侷限於一個男生與一個女生的單獨來往呢?

有哲人言:愛等於付出。假如你覺得你是真愛對方,就應該知道愛的真諦是為他的將來負責,而不是打着愛情的旗號來追求眼前的感官刺激。為了他的將來,你不應該去打擾他;為了他的將來,你應該將自己打造得更完美,所以,請把那份純情深埋在心裏吧,不要再有任何舉動。

最後重申,本着對同學們的將來負責的精神,我們嚴禁中學生早戀,若有同學依然不聽勸告,則依校規處理;嚴重者,作飭令退學或轉學處理,望同學們自重。

升旗儀式校長講話稿12

同學們,上週我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動會暨親子運動會。在舉辦之前,我心中最擔憂的是我們操場小,師生、家長近20xx人在這個操場上舉行運動會,場面會混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動員會受到影響嗎?但一天半的運動會下來,大家用行動告訴我,我的擔憂是多餘的。沒有同學站在跑道上影響賽事;沒有同學隨隨便便橫穿操場;運動員參加比賽講規則、守紀律,敢於拼搏;留在觀眾席上的同學有的寫廣播稿,有的閲讀,有的下棋,有的助威,每個人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態,我們的每一分每一秒都過得充實而有意義。親愛的同學們,學校因為擁有你們這羣文明有禮的孩子而深深感到自豪。

這一次運動會的籌備主要是唐濤老師負責,為了成功舉辦這一次運動會,他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時間,讓我們用最響亮的掌聲來感謝唐滔老師。我覺得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動的成功舉辦也離不開每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門衞處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。

同學們、老師們,“天天見到你,處處感動你。”我越來越感受到大家都在用行動詮釋這句話。

同學們上週文明細則已經學習了12條,今天我們學習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來。如果他比你離得更近,出於禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,儘管不是你的錯,你也要説對不起。第15條,吃飯時保持良好的禮儀。吃飯時讓長輩先坐。不在菜盤子裏翻動挑菜,應該看準了才夾。不在湯碗裏“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時候,只取你應得的那一份。在自助餐廳,永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。你不要貪多,因為這樣不僅會造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話,對別人也是一種不尊重。第17條,永遠不要把擦手的衞生紙或雜物丟在洗手枱面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個很邋遢的習慣。

這是今天學習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個有素質的受人歡迎的工農人。我愛你們!謝謝!

升旗儀式校長講話稿13

老師們,同學們:

大家早上好!今天是六一國際兒童節,在此我代表市二國中的老師祝我們全體少先隊員節日快樂!

我們市二國中的同學每年都參加愛心捐款活動,今年,我們將繼續進行獻愛心活動,在全校開展愛心義賣活動。此次活動由學生擔任"主角",所義賣的物品由學生自己提供,併合理估價,填寫好"愛心物價單",自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,一千元捐給上海市紅十字會,剩餘的捐款將作為學校的"愛心基金",這些基金全部由學生管理,共同商議,用來幫助我校一些家庭貧困的學生,使他們也能沐浴愛的陽光,茁壯成長!

本次愛心義賣時間是今天中午11:50到12:50,地點在學校大操場。希望所有同學積極參與購買,慷慨解囊,獻出一份愛心。在活動中請同學們注意保持校園衞生,不亂丟紙屑,各班負責本展台活動前後場地衞生。大隊幹部將對整個活動過程進行衞生監督,對有不講衞生行為的個人或展台進行通報批評。全校師生可以到各展台進行消費,允許前來購買的師生進行還價,以公道的價格將物品賣出。物品購買後,在"愛心使者簽名簿"上進行愛心簽名。義賣活動結束後,請各班工作人員統計好義賣款,上繳到"愛心基金"(由大隊部統一管理),學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

另外,今年是新中國成立xx週年,也是少先隊建隊xx週年。為更好地培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,歡慶"六一"國際兒童節,共青團中央、全國少工委將聯合中央人民廣播電台、中央電視台製作專題節目,在6月1日開展"歌唱祖國慶六一"全國統一主題隊日活動。

我們學校的安排是:今天早晨10:00眼保健操暫停一次,全校同學集中到教室收聽廣播。10:00準時全體起立升旗、敬禮,唱國歌。10:05八年級、九年級年級關閉廣播繼續上課。預七年級、七年級年級繼續收聽廣播,收聽時間:10:00——10:45。並同唱由中央人民廣播電台播放的愛國歌曲。曲目有:《我們的祖國是花園》、《紅星歌》、《快樂的節日》、《我愛北京天安門》、《春天在哪裏》、《愛我中華》。六首歌的歌詞已發至中隊輔導員信箱,請中隊輔導員在活動之前把歌詞複製到教室的電腦上,演唱的時候展示給學生。同學們唱歌時要求聲音洪亮。希望同學們在活動中積極參與,展示我們少先隊員的風采。

升旗儀式校長講話稿14

老師們,同學們!

早上好!

集會講話的意義,我在這裏不想重述。週一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的xxxx同學講一個自己上週經歷的一個小故事。

xxxx同學講得很好,他報名參加了我們的挑戰主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰主持人的實力。雲翔同學講的故事就發生在我們身邊,就發生在我們同學身上,我不知道有沒有同學對號入座,有沒有同學能自我反省,有沒有同學能有勇氣找到政教處擔當責任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xxxx中的福氣。

我讓xxxx同學講這個故事,是想再次説説近兩週我們經歷的事情,近兩週班主任、老師們經歷的最大的事情就是收拾學校的15個標準化考場,前兩天,我們學校承辦的成人大學聯考圓滿結束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學們的付出。在時間緊,任務重的前提下,同學們吃苦耐勞,爭先恐後的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學們的勞動,你們很愛自己的學校,多髒多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學校的保密室和監控室還有收尾工作,我們還需要同學們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調來正在打球的同學們,抬櫃子,搬桌子,擦窗台,我請孩子們説説他們是哪個班的?叫什麼名字,説要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應該的!

説得多好的,學校的事情,就是大家的事情,我們是應該的。如果人人都認為愛護環境是應該的,相互尊重是應該的,文明禮貌是應該的,還有什麼我們做不好呢。xxxx同學剛才的故事,和我們為成人大學聯考準備考場的事情比起來,那是應該的,那是不應該的,一比不就很清楚了嗎?

雖然我們沒能問清楚週五那天為考場最後的準備臨時調集參加勞動的同學具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學值得表揚,感謝這些孩子們!

週六週日的成人大學聯考,在學校領導的高度統籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區三級主考人員的充分肯定,這就是我們xxxx中人幹實事,打硬仗的精神。

不過,後期的收尾工作還要依賴於班主任和同學們,我們要將所有空着的考場再次清理,然後關好門窗,等候下一次的啟用。

同學們期盼已久的學校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到乾淨、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學們。各班的生活委員一定要及時去食堂領取本班的飯菜,簽字認可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內,最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學們本着健康營養衞生的心態接受學校的午餐。

祝大家午餐有個好胃口。

明天是全校學生一年一度的秋季户外實踐活動,地點是農耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學們,一定要在班主任的統一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學們積極參與,走出户外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學們一定會很快樂。

升旗儀式校長講話稿15

各位老師,同學們:

大家上午好!

經過短暫的假期休整,帶着希望與期盼,我們又迎來了一個新的學年,開始新的學習生活。首先,我謹代表學校對過去的一年奮戰在教學一線的教職工和刻苦學習的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學期來到十四中學的10名新教師、650餘名新同學表示熱烈的歡迎!

十四中學是一所有着51年辦學歷史的內蒙普通高中示範校,優雅現代的校園環境孕育着十四中人特有的精神品質:不斷奮進,勇於超越。前進的路上我們從未踏步,創新課改,鋭意進取。在20xx年的大學聯考中我們取得新的突破,今年我校普文普理報考人數為784人,收穫600分以上學生8名,一二本上線人數714人,上線率91%,其中一本上線人數344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要説明的是20xx屆學生是在20xx年入學,當年我校的錄取分數線為440分,低於二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學生僅2人。就是這樣的一羣孩子,在三年後實現完美蜕變,這不是奇蹟,是自信、努力、追求、反思後的收穫,是接受十四中教育培養的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協力、共同努力下,我校教育教學工作得到長足的發展,獲得多項集體和個人榮譽:榮獲由中央精神文明建設文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統先進集體、我校化學教研組組織開展的《有機化學策略研究》課題獲得人民政府頒發的科技進步二等獎、被中國高等教育學會“十三五”科研課題《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》實驗學校。

所以,我想對同學們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那麼在十四中,夢想就一定能實現!

今天是新學期的開始,是三個年級的起點,我校正處於教育教學發展的重要階段,以課程體系建設為路徑的陽光校園文化建設思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學生都要明晰自己的發展目標,勇敢的迎接任務與挑戰。高一年級是適應新環境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻;高三年級是堅持拼搏衝擊大學聯考實現夢想的黃金期。每位同學都要在明確目標的基礎上認真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學習時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰不殆就是這個道理。在此,我對同學們提出幾點要求:

第一、 理性分析現狀,踏實調整狀態。

在三個年級中都不乏有當年會考的優秀者,其中一些甚至帶着少許遺憾走進十四中,抱着還才不遇的心態使得這部分同學無法靜心學習,狀態低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這裏擁有最負責的教師,最努力的團隊,從無到有,從弱到強,連續11年大學聯考成績穩步增長,“低進高出、高進優出”已經是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!

同時擁有良好習慣和成績的這些同學在大學聯考壓力之下會出現側重知識儲備,輕視全面發展。而社會發展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發展的人才,所以我們既要學會做“減法”,更要學會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發展”和“全面發展”。要加強社會實踐,積極參與班級、學校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學會”,即學會負責任、學會尊重、學會發展,為儘快適應社會的進步打下堅實的基礎!

第二,明確成長目標,勇於挑戰自我。

如果與二中的學生相比,十四中的學生相差的絕不是智力,而是多年養成的不良的學習習慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進的態度和方法説不。強化“三個意識”,以不服輸的精神,向成功出發。

一要強化目標意識。一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快。新的學年,同學們要志存高遠,學會學習、學會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標激勵自己,用行動掃清方向。

二要強化競爭意識。競爭是你們不可迴避的現實,要適應競爭,敢於競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團結互助,優勢互補,共同創設一個穩定、文明、有序的學習環境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學進步的最大問題,再好的目標也無法在低效的行動中實現。合理規劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學期的起跑線上,我們要重新認真審視自己,進一步端正學習態度,優化學習方法,提高學習效率,努力提高自我管理能力、自主學習能力,主動發展,享受學習的快樂!

第三、在個性發展中建立自信,尋求自我突破。

我們當中還有一些成績不理想的同學,無形的壓力使他們漸漸習慣低着頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進學生能力多元發展之路,學校中每一項活動都訓練着你的意識和能力,校園中每一件事物都藴含着豐富的教育內涵。我們堅信,通過培養學生在一項活動或運動中的成就感,會激發其內心的自信和潛能,從而產生改變,將成功的經驗進行遷移,最終收穫學習的進步。所以同學們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優勢,只要你願意表現,學校就會為你搭建平台,充分發揮自己的聰明才智,科學發展個人特長,堅持學習知識和個性發展的統一,在學校鋪設的各類豐富多彩的舞台上,充分展現自我,成就自我,從個性發展到最後實現自我的完善。

老師們、同學們,自20xx年教育教學改革以來,課堂的變化所帶來不僅是大學聯考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學生從內而外彰顯的陽光特質,那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設,發展陽光生態教育是每一個十四中人共同的目標和使命,競爭與機遇並存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最後的勝利!

最後向全校師生致以新學年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學年裏工作順利、才華盡展,祝福全體同學在新的學年裏學習進步、身心健康!

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