四年級學生勵志演講稿

來源:文萃谷 1.85W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的四年級學生勵志演講稿,希望對大家有所幫助。

四年級學生勵志演講稿

四年級學生勵志演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:堅定信念,超越自我。

海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這裏還有一壺水。但穿越沙漠前,誰也不能喝。

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。

黑人馬丁路德金有句名言:這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的'話。是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

四年級學生勵志演講稿2

親愛的老師們,同學們:

早上好。

今天我講話的題目是想成功,就要堅持。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生説:今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。説着,蘇格拉底示範了一遍,從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學生們:每天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的`甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:天才就是長期的堅持不懈。我國的數學家華羅庚也曾説:做學問,做研究工作,必須持之以恆。的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。勤奮不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脱了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是可望而不可及的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功。

謝謝大家。

四年級學生勵志演講稿3

親愛的朋友們:

大家好。

不知道大家記不記得歌德曾經説過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。

好比奢侈品巨頭路易威登,他人生轉折的精彩跌宕讓後人讚歎不已。他出生於鄉下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他後來成了奢侈品巨頭。

在路易威登14歲時,村子裏來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣着老土,這個鬼地方怎麼月亮都顯得那麼骯髒。這些話深深地刺傷了路易威登,他決心要去巴黎,看看那裏的人和月亮究竟有什麼不同。一路顛沛遊離,路易威登終於來到巴黎,卻發現這裏的月亮並不比家鄉的乾淨圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。後來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。

他醒來後,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易威登終於在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鑽研實踐,力爭每一個細節都完美無缺。他始終相信:今天所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過於功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們並沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,既來之則安之,在今天種下什麼,以後就會收穫一個什麼樣的'明天。

一年後,路易威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易威登在店裏勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易威登成為一位手藝超羣的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持着良好突出的銷量記錄。最後,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv的問世開闢出了道路。

可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。

四年級學生勵志演講稿4

老師,同學們:

大家好,

我是四(3)中隊的xx,作為優秀學生代表成為本學期第一週的光榮升旗手,我十分激動,感謝老師和同學對我的信任。

寒假過去了,我們又迎來了奔騰的馬年,寒假雖然短暫,但我利用這段時間學到了很多知識,現在讓我來和大家分享一下我的寒假生活吧。

寒假裏除了完成老師佈置的寒假作業外,我最喜歡的就是看書,我看了許多書,比如:《中國神話傳説》、《查理和大玻璃升降機》、《查理與巧克力工廠》等等。看書是一個好習慣,它可以讓我們學到很多課堂無法學到的知識。

生命在於運動,寒假裏,學習很重要,但不能忘記做適量的運動。我最喜歡的室內運動就是踢毽子,經過寒假的練習,我從開始時只能踢1、2個,到後來的5、6個,最多時能踢10多個,這件事告訴我們做任何事情都要有毅力,只要堅持不懈,就一定會取得進步。

作為一名國小生,我們要利用有限的假期,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,感謝他們對我們的付出,這個寒假只要有時間,我總會幫助他們做一些家務事,比如:打掃衞生,洗碗等等,特別讓我記憶深刻的是幫媽媽製作花式小饅頭,我們做出的小饅頭形狀各異,有草帽形的、棒棒糖形的.,兔子形的、刺蝟形的、玫瑰花形的……各式各樣,十分好看。做家務看着非常簡單,但它可以鍛鍊我們的生活能力。

閒暇之餘,我喜歡上網,而且在網上學習到不少禮儀小故事,其中一個故事叫《程門立雪》,講得是宋代學者楊時和遊酢(zuo)向程頤(yi)拜師求教的故事,相傳一日楊時和遊酢來到嵩(song)陽書院想拜程頤為師,但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪老師睡覺,二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門口,由於外面正下着大雪,兩人身上都蓋滿了雪,等老師醒來,看到的是門口立着兩個雪人,老先生被楊時和遊酢(zuo)謙虛好學的熱情打動,收下他們作為學生。這個故事告訴我們如何尊師的道理,非常值得我們學習。

短暫的寒假結束了,同學們,你們是否為你們精彩的寒假生活畫上一個圓滿的句號呢?我相信你們一定也有一個精彩的寒假生活吧!謝謝大家!

四年級學生勵志演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好。

記得國小四年級的時候,在上學期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個最低分,看到分數自己的心在撲撲地跳個不停,急促的,就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時候,他們會怎樣,是傷心、是生氣、還是我不敢想象。

隨着時間一分一秒地過去,離爸爸媽媽下班的時間是越來越近。我的心跳也隨之變得越來越快。我真不知道下面會發生什麼。我已經沒有心思做作業了,只是不停地在房間裏走來走去,腦子裏不時閃過不給他們簽字的念頭,但最後這個念頭還是被我給否定了。他們回來了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話未説,很快就把飯吃完了。

等到他們吃完飯以後,我猶豫着把卷子拿給爸媽看。

他們先是一愣,過了一會兒才緩過神來,我知道這意味着我完了,我低下頭閉上眼睛等待着他們的批評,但是出乎我意料的是,他們並沒有責罵我,也沒有生氣,而是輕輕托起我的頭,給我分析原因,還對我説:沒事的.,只要你努力,下次會考好的。繼續努力吧。我對父母的舉動感到吃驚,因為在我的身邊,因考試沒考好而被父母責罵的例子太多太多了。

隨着年齡的增長,有時考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來沒有責罵過我,都是在鼓勵我,爸爸還經常給我講立志的故事。

父母對我的要求並不苛刻,從來不勉強我。就是因為這樣,我更喜歡自己的事自己做,因為這樣,就算我一個人的時候,我都知道如何生活。

四年級學生勵志演講稿6

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是五年級(7)班的伍尚韜。很榮幸,能在這美麗的春晨和大家相聚在如詩如畫的外校,和大家分享我成長的快樂。

我曾經是個違反紀律、學習不用心的頑皮孩子,集隊講話做小動作、追跑瘋鬧,但是老師耐心得法的教育讓我明白了勤奮是事業成功的忠實伴侶,毅力是探索世界的武器,於是我嘗試認真聽講、課外做好複習、還進行預習,結果知識真地就牢牢地鑽進了我的腦海,成績有了很大進步;我向班上品學兼優的同學學習,按老師的提醒思考分析,學會判斷是非曲直,結果違紀的次數大大地減少,自我約束能力大大增強;在老師的鼓勵下,我經過刻苦的訓練,跳繩籃球等運動技能也得到提高,在校運會上還為班級爭光呢!在此,我感謝培養我的'所有外校老師,感謝和我一起成長、給予我幫助的每個小夥伴,是你們的鼓勵與引導才讓我取得了一定的成績。

一份耕耘才可能會有一份收穫,有勇氣就能創造奇蹟!

新的學期開始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學習,帶着執着、帶着拼搏,張開夢想的翅膀,自由地翱翔在書香盎然的外校藍天上,最後,我想用一句英語來演繹

一句中國諺語“A year’s plan starts with Spring.”——“一年之計在於春”!

謝謝大家!

四年級學生勵志演講稿7

老師們,同學們:

早上好。

俗話説:台上一分鐘,台下十年功。如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的.例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於肯學和敢學。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小肯學、敢學。

有些人説那些有才能、有成就的人從小就是天才、神童,像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為天才、神童的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以説,天才、神童是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。

狄更斯説過我所收穫的,是我種下的。每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

四年級學生勵志演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

俗話説“書籍是人類進步的階梯”,但如今隨着電子科技走進社會,人們讀書的時間越來越少。

書籍可以給我們許多知識,也可以豐富我們的生活。當你進入書的海洋時,你就會發現原來閲讀也可以如此有趣,你會被書中的情節所迷住,如果你不愛讀書,你就會把閲讀當做一種任務去完成,但當你真正喜歡上閲讀時,你會發現閲讀是一種享受。

當然,不同的書籍可以讓你明白不同的道理。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得保爾的堅強;讀過《三國演義》讓我懂得諸葛亮的睿智和忠誠。所以讀書也要有選擇,要選擇那些內容積極向上、健康的書籍,當然並不是每一本書都要讀,要擇其所好,選擇自己有興趣的書。

一本好書就像一顆健康的種子,當種子灑滿在我們的心田時,我們就會感到充實。我們閲讀並不是為了應付考試,而是為了豐富自我。一本好書就像一位朋友,它告訴你什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜,當你心中煩惱時,書中的情節會讓你忘記煩惱。

每一次讀書就是與大師談話,你每讀一次書,都會明白一些新的知識;都會懂得一些新的道理。

書籍彷彿是一台電腦,它可以告訴你想要知道的知識;書籍彷彿是一位老師,它可以指導你如何練就堅強的品質;書籍彷彿是一本相冊,它可以讓你觀賞祖國的.大好河山;書籍彷彿是人生路上的指路人,告訴你正確的方向。

因為有書,我們的生活才如此精彩。

因為有書,我們的人生才如此輝煌。

愛上讀書吧,讀書可以讓你懂得更多的知識,可以讓你練就堅強的品質,可以讓你受益匪淺。

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