考試動員演講稿集錦九篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。隨着社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的考試動員演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試動員演講稿 篇1
老師們、同學們：
緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本週起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習與最後的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議與要求：首先是希望同學們端正態度，明確目標。態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難與障礙，我想，優秀的同學與普通人唯一的區別，就是他們的鬥志與目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會被激發出來。
第二是要合理安排時間，自主安排複習。同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間；複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，紮實做好查漏補缺工作。
第三是抓基礎，重視方法。掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實地地複習。在複習時要注意構建自己的知識網絡，並以此次期末考試為契機，主動將本學期所學的知識進行整理、擴充與總結。
第四是深入挖掘，深化知識。在複習過程中要努力深化知識點，不能僅僅滿足於完成課本的練習與老師佈置的作業，還要重視對知識點掌握的靈活程度與深入程度，儘量發掘各科之間的聯繫。
第五是考試中要做到平與應對。“考試，六分考實力，四分考心理。”對每個同學來説，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。 第六點，我想強調誠信是做人之本。教育家陶行知説：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學識能力上遜於他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。
同學們，考試對我們來説雖是一種壓力，考試會有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。我希望大家每經過一次考試，都要認真總結，從中吸取經驗與教訓，激勵自己邁向新的高峯！
最後，預祝大家期末考試考出滿意成績。
考試動員演講稿 篇2
同學們：
時光流逝，，轉眼間，已經到了本學期最後一週，這也就意味着本學期最後一次考試，即xx年度第一學期期末考試竟在本週拉開序幕，同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下：週四下午，七年級八年級語文，週五下午，七年級八年級數學，週六上午，八年級物理，下午，七年級八年級外語，。本次考試七年級八年級為鎮江市統一考試，九年級舉行十鄉聯考，七年級八年級的閲卷也將在六中進行片集中閲卷，各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風格，教務處提出如下建議和要求：
1、充分準備，胸有成竹
哲人説過：成功永遠屬於有準備的人，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學生，肯定是焦慮不安，心神不定，並抱有饒幸心理，這樣的學生能考出好成績嗎?所以，我希望每一個位學生利用最後兩三天時間，把老師複習過的知識結構進行最後梳理，查缺補漏，重點內容重點複習，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數，正反面有無異常，寫好姓名、學校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
3、明確規則，嚴肅考紀
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的，而考風是校風的具體反映，沒有好的考風就不會有好的學風，考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力，弄虛作假學生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的虛假繁榮，需要的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學生，讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此，教務處宣佈有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1) 攜帶與考試科目有關的書本，講義進考場的
(2) 未在規定座位參加考試的
(3) 考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的
(4) 未經監考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的
(5) 遲交或漏交試卷的
同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節!
謝謝大家！
考試動員演講稿 篇3
各位老師，同學們：
大家上午好！
送走九月開學的忙碌，甩掉十月拼搏的汗水，我們終於迎來意味着收穫的十一月份。因為下週二，我們將舉行期會考試。但是，要想在這個比拼智慧的戰場上獲得勝利，你們需要準備好三件武器：目標、態度和方法！
第一：目標。大家都知道，成功的道路是目標引領出來的。因為目標有多遠，我們就能走多遠！我們的目標和追求不是一句口號，也不是給別人看的，而是要對得起我們的付出，無愧於我們的青春!
第二：態度。 這個態度有兩個層面意思，一是考前複習緊張踏實的態度，二是考試時從容淡定的心態！關於勤奮踏實，有很多格言，“不經歷風雨，怎能見彩虹”“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫”等等，關鍵是我們現在不要把這些話貼在牆上，而是印在心裏！求真務實，才是我們提升成績的法寶，所以在這複習的一週裏我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、做對每一題、邁實每一步!”不到最後一刻，絕不輕言放棄！這是我們必需的學習態度！
然後是考試心態。在前兩週的九年級月考以及七年級八年級的抽測中，有些平時表現很不錯的同學，考試分數卻讓老師很意外！看似意外，實際有必然的因素！很多就是心態問題！良好的考試心態，是取得好成績的一個重要保證。考試既是對知識的檢測，又是對心理的磨練。考題，你感覺容易人家也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細心謹慎；同樣，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。所謂，我易人易我不大意，我難人難我不畏難！情緒的緊張和浮躁都會影響最終的成績。
第三：方法。 科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中的基礎知識最具有生命力的，只有夯實基礎，我們才有可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的拓展題!二要重視訂正、不犯重複性錯誤。複習、檢測的目的就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不一而再再而三地掉在同一個坑裏。三要重視規範、不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。要認真審題，工整作答，會做不錯，最大限度地向卷面要分數！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生是無趣的！考場既是一個戰場，也是你展示才華的一個舞台。
請拿出你們的智慧和勇氣，用你們那顆永不服輸的心，向着生命中的又一座山峯攀登。讓我們帶上最睿智的頭腦，懷着最細緻的心靈，握緊最有力的拳頭，一起迎接挑戰！
謝謝大家！
考試動員演講稿 篇4
尊敬的教師們、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高二(2)班的xxx。
小大學聯考成績恰在今日揭曉，它彷彿就在昨日。然而，新的挑戰-----期會考試已經來臨。
對於廣大高二學生，期會考試的概念可能在三個年級中最為薄弱，我們不妨模擬一下高二學生小大學聯考以來的心境。
小大學聯考結束後，你是否欣喜若狂，感到心中巨石落地
迎接新的學習生活時，是否有些懈怠
考試將至，你是否消極怠工，萌生退意呢
對於以上種種情形，針對高二學子的核心詞語應當是調整與平衡。
所謂調整--即認真反思小大學聯考後的學習狀態，與以往相比是否有所懈怠
如果有，請以本次期會考試為契機，重整旗鼓，為進入高三做好準備。
如何調整：
1參考心靈雞湯，雖然老套，但卻有效。
2學會及時與家長教師溝通。
3看看你的四周，你的同學是怎樣學習的，他們能做的，你做到了嗎
如何把握學科之間的平衡：
小大學聯考已經過去，此刻擺在我們的是語數外和兩門選修這五座大山。學科成績的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學科，也能夠逐個擊破，亦可五門同步發展。最重要的是，認識到這五門學科的重要性，分析自我目前的優勢與劣勢，取得五門學科之間的平衡。
最終，着重強調考試紀律，人品遠比一時的成績重要，期望同學們自尊自愛，做誠信之人。
考試動員演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮雨禾，很高興有此機會在這裏和大家交流。今天我想談的話題有關於明天即將舉行的期會考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所瞭解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達到這麼高的水平，很重要一個原因就是他們有着一整套完善的聯賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計劃的比賽中不斷成長。
在學習上，我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了，那就是全校統一的考試製度。明天，我們就要迎來新一輪的聯賽———期會考試了。
面對新的聯賽，我們應該考慮哪些問題呢?
第一個問題，聯賽中我們的角色是什麼?
我們每一班級是一個球隊，每位同學是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補，全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什麼?
大家容易想到的角色是教練，負責大家平時和賽前的訓練，不同的是考試時他們不能臨場指揮，因為這時他們是裁判。但我更想説的是老師是觀眾，是我們的球迷，他們會為我們精彩的表現而歡呼，當然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題，比賽前應有怎樣的心態?
我建議大家以盼望的心態迎接考試，就象運動員渴望比賽，渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果，可能達到之前定下的目標，可以品嚐到成功的喜悦，同時還可以發現自己存在的不足，有利於今後的訓練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日，也讓我們的期會考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。
第三個問題，比賽中要注意什麼?
一是要適應的興奮，有同學總是害怕考試緊張，其實考試應該有適度的緊張，這種狀態下人的反應會更快，思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對於正常水平的發揮有極大的影響。所以，要將心態調整到最佳狀態以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到後悔的往往不是因為題目太難造成的丟分，而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人，躲過了中場球員的圍堵，騙過了防守隊員的攔截，好了，門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。
説了以上的幾點內容，相信大家對於期會考試都有了自己全新的認識。最後，預祝大家在期會考試中取得令自己感到滿意的成績!
謝謝大家。
考試動員演講稿 篇6
各位老師，同學們：
大家早上好！
送走九月開學的`忙碌，甩掉十月拼搏的汗水，我們終於要迎來意味着收穫的十一月。11月3/4日，也就是下週四/五，我們就要期會考試了。大家準備好了嗎？
對老師們而言，是要通過考試，瞭解學生掌握知識的情況，從而不斷改進教學方法，調整教學措施，制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言，是要通過考試對自身學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，調整自己今後的學習。因此，每一位老師，每一位同學都應該以認真、嚴肅的態度對待本次期會考試。
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前複習。孔子説： “温故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生一定要肯吃苦，肯鑽研，做一個認真複習並掌握比較科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧融會貫通。
考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心。在重視考試的同時，要科學的對待考試。要認真分析試題，仔細推敲。面對各類試題，既不忘乎所以，也不必驚惶失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次同學們一定要吸取教訓，合理安排考試時間，盡力考出自己最理想的成績 。
考試同樣是一次行為習慣規範的考驗，每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規範自己的行為習慣。 考試還是一次做人品行的檢測。我想，同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的，明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果。對考試作弊的行為，學校將嚴肅懲處。 同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，希望每一位同學都能取得學業的不斷進步，更能取得人格上的不斷完善。最後，祝願同學們在本次期會考試中旗開得勝，取得好成績。 謝謝大家！
考試動員演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這裏隆重舉行期會考試動員大會，這是出征的戰鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝願!願你們以火一樣的激情，風一樣的信念，雨一樣的鬥志，努力拼搏，收穫我們今年期會考試的輝煌。
你們剛剛經歷段考的洗禮，有的同學收穫過勝利的歡笑，有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去，迎接你們的又是一次新的挑戰。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，都是你們前進的動力。
考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。在期會考試複習的帷幕拉開前夕，為了使同學們考試中發揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點：
一、樹立目標。愛迪生説：“如果你有明確的目的地，並一心向着自己目標前進，整個世界都會為你讓路。”“凡事預則立，不預則廢。”有目標才有方向，有目標才有動力。目標要高於現實，又不能遠離現實。目標要有遠期的，更要有近期的。目標要有個人的，還要有集體的。我們可以向別的同學，向別的班級下挑戰書，接到挑戰書的同學和班級再下應戰書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長，一起強大。
二、堅定信心。馬丁路德金説過：“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我們戰勝困難的勇氣，是我們勇往直前的動力。“自信人生二百年，會當擊水三千里。”相信自己，夢想就從這次考試起航!滿分是成功，進步也是成功。在這裏，我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處於困境中的同學們。“東隅已逝，桑榆非晚。”覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。請從現在做起，從每一道計算題，每一首詩歌、每一個單詞做起，在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!
三、講究方法。培根曾經説過;“合理利用時間就是節約時間。”合理安排每天的學習時間，提高自己的複習效率。學會梳理知識，每堂課上，老師講的要點、難點，在課下要及時梳理，讓知識形成體系。多向優生請教學習方法，多掌握一條學習方法，比多做一百道題重要。
四、養精蓄鋭。身體是革命的本錢。只有吃好睡好，我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益，要成績。
五、規範答題。我們許多的失敗都往往源於“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節。細節是平凡的，但卻不可輕視，它可能決定你的成敗。細節體現在答卷上，就是審題是否認真，書寫是否美觀，思考是否周全，等等。態度決定你的高度，細節決定你的成敗。
六、誠實守信。考試是檢驗同學們學習情況的一種手段，也是對同學們學習態度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真，能否沉着細緻，能否誠實守信，最為重要。考風就是學風，就是校風。嚴肅的考風，才能保證我們學校形成嚴謹的學風和良好的校風。我們要做到誠信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為，甚至連動機都不能有。因為有了動機，你就不可能靜下心來，專心的解答好題目。
學子們，在你們身上，寄託了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有願桃李繽紛的師長，有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶着希望，邁着堅實的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。最後祝你們期會考試取得優異的成績。
謝謝。
考試動員演講稿 篇8
同學們：大家好。
沐浴和煦春風，草長鶯飛，萬物蓬勃，下週四的下午開始，我們九年級年段將進行期末考試。對於要經歷每月一考的我們來説，期末考只是又多了一次內容相對比較
全面的練習機會。希望全體同學把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。
考試作為教學評價的一種手段，作用除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外，就是通過考試讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況，為教師教學方法的改 老師們、同學們：
一個學校的校風，是由幹部的思想作風、教*的教風和學生的學風所構成的。 優良的校風是一中良好的教育環境，它能對人潛移默化、薰陶感染；優良的校風是 一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優良的校風還能 陶冶學生的情操，規範其行為和習慣。對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難 有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對
學習不努力、切弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學們的變相貽害。
為了加強考風建設，九二年國家教委就發出通知，要求各級各類學校，嚴格考 試要求，嚴格考試紀律，嚴格考試管理。九四年十二月份又一次發出嚴肅考風考紀 的通知。現在不少學校已按照國家教委的要求，採取了嚴格的措施，如北京大學、 天津大學、北京*範大學等學校規定，凡在考試中作弊者，一經發現，勒令退學。
我們學校一直把考風建設作為學校的基本建設來抓，學校先後制定了有關考試 的規章制度，對促進良好考風的形成起到了積極作用。
自本週起，各年級考試將陸續進行。各班要利用班會時間認真組織學生學習學
校有關加強考風考紀方面的規定。全校同學要明確考風和校風之間的聯繫，要認識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學的差距。如果考場出現舞弊現象， 考試就
失去了作用，考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識，有的同學平時不努力，考試作弊得高分，這是不公平的競爭，作弊是 一種欺騙行為，欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現，是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發，自覺遵守考場紀律，爭取考風上一個台階，為學風、校風建設添光彩。
最後預祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
考試動員演講稿 篇9
期會考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，老師授課、學生學習情況的檢 查及反饋，它將被用於下階段師生教與學的調整，所以每位同學不僅要做好各學科的複習，還要特別重視從期會考試中所獲得的信息，客觀地分析學習中的得失，使今後的學習具有更強的針對性。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學生千人千態。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恆的好學者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閒。要知道：機會只降臨於有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。天平在每個心裏，印跡在每個人眼中。
期會考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的複習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次，需合理充分利用時間，半個星期的時間不算長，但善於安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就對誰無情。
一場知識性的考試，同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能温暖他人。一個人，懷揣了誠實，也就得到了命運的黃金。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我是24號選手***，我演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。
古希臘哲學家亞里士多德説過這樣一句話：“無論什麼事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那麼讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那麼我們的心靈就沒有褶皺，那麼世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。
聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一羣新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望着他，並問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻説：“孩子，是氣球裏所裝的東西使它們上升的。”“氣球裏所裝的東西使它們上升!”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什麼?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如説：讓優秀成為一種習慣!
説一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬着筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩鬆一下面部繼續練，雙腿痠的麻木了拍拍繼續靠牆站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解説，站上幾個小時也不説辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟着公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教!
大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德説：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子裏看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優良傳統，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園吧!
