班長在家長會發言稿15篇
在社會發展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的班長在家長會發言稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
班長在家長會發言稿1
親愛的叔叔阿姨們下午好：
我叫吳嘉怡，今年9歲了，是三（二）班的班長，首先我給大家介紹本班的一些基本情況，我們班共有55位同學，其中男同學有28位，女同學有27位。我們班是一個團結、上進的班集體。上學期我們班取得了許多榮譽，獲得了優秀路隊榮譽、跳繩比賽一等獎、衞生優秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個學期在楊老師和其餘老師的輔導下，通過全體同學的努力，取得了更多的成績，如：這學期得了17面流動紅旗；我們班的學習風氣、上課紀律和集體榮譽感都得到了提升。
班級中學習認真紮實，而且還有很好的組織和管理能力，工作認真負責，綜合素質比較高，比較突出的有：吳嘉怡、李隆德、鄧雅婷、張博俁、鄧周伊一、彭怡、張逸文、廖雨瑤、楊宛儒；
學習認真、自覺，成績穩定、出色的有：陳詩玥、劉嘉鬱、肖宇翔；
上課遵守紀律、踏實、認真的同學有：龍胤彤、朱印萱、謝雲龍、魯佳、黃玥瑩、李邦翊；
思維活躍、潛（qian）力很大的同學有：劉宗贊、龔鈺鈞、石浩榮、曹紫瑄、熊堯、丁一；
還有很多同學在這個學期的學習中，有很大進步：張子涵、魯婧如、錢子龍、林潔、石浩榮、肖懿、馬聰健、賀振宇、楊宛儒、林萍、李邦翊、文沛然；
對班上做出特殊貢獻的有：鄧周伊一、李隆德、文嵐（分別捐贈一瓶墨水）；唐溪縵對班上捐贈擦窗户的'紙；廖雨瑤、彭怡為班上捐贈貼紙；張逸文、袁澤震為班上覆印試卷。這些同學都得到了老師和同學的表揚。
全班同學都能愛護我們三（2）班這個大家庭，使我們這個大家庭更加温暖。我們三年級二班有很多男同學活潑好動，一般來説，活潑好動意味着聰明，但智商和成績卻不成正比。同樣聰明的頭腦，成績卻差別很大，造成這種結果的原因是什麼呢？總的來説成績好的孩子有良好的學習習慣，會聽課，會學習。成績不好的孩子沒有好的學習習慣，上課不專心，開小差，發言不主動，寫作業速度較慢。個別同學紀律觀念差，上課時説小話，搞小動作，甚至下位，影響其他同學上課，有一部分孩子自覺性差、學習習慣差、學習基礎差，常不完成作業，不按要求完成作業，沒做完作業，極個別孩子常不做作業，並且撒謊説放在家裏。請家長針對自己孩子的現狀，進行有的放矢（shi）的教育，切不可放任自流。
今天，在這個大家相聚的日子裏，我也為各位家長帶來了才藝表演，希望大家喜歡。
班長在家長會發言稿2
各位家長：
大家好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一·(9)班的班長黃某。
首先，我代表高一·(9)班的全體班團委對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝您在百忙之中參加這次家長會，召開這次家長會的目的主要是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。使家長們瞭解同學們半學期以來的學習情況。
首先，我在這裏對班級上班學期的狀況對各位家長作以彙報。
一、班級基本情況與班級管理：
半學期以來同學們在學習中取得了許多優異的成績，眾所周知，本學年是高中學習生活的奠基年。大學聯考升學又是社會各界特別是家長們比較關注的.熱點。基於這一點，基本上剛開學，各位同學就適應了學習的情況，上學期少數同學不適應新學校的情況也完全消失。
班級紀律也比上學期好很多，課下很多老師都表揚了我們班的紀律，在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關係融洽，同學們生活、學習等各方面都在不斷進步。在一種關愛、寬容的環境中，在一種教學相長的氛圍裏，各位同學時刻以九班人來要求自己，至少他們現在勇於挑戰自我，超越自我現在的九班班基本形成了一個有凝聚力，有戰鬥力的班集體。
我們班的總評分一直位居年級前列。同學們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高，他們為班級爭光、為集體爭光的榮譽感增強。但考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠紮實;二是不把學習當回事，馬馬虎虎;三是有一部分同學成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴重,這些都要引起重視，希望您給予積極的配合。
二、班級衞生、活動方面
開學時，由於同學們的一些懈怠，我們忽略了一些細節，在衞生方面曾經被校領導批評過，但是班主任老師及時糾正，兩位生活委員也非常負責，很快，班裏的環境也得到了很大的改善，我們又在大會上重新得到了表揚。
五月份是紅五月，學校組織的活動比較多，幾乎每週都會有各種活動使大家在學習中得到一些放鬆，同學們在課本劇的活動中積極報名，我都沒有想到同學們會很積極的投身於喜愛的活動中去，這説明了我們在成長，從原來的靦腆變成了勇敢的展現自我，我認為，家長們應該鼓勵同學們這樣做，當然，也需要您去提醒他們不要倦怠學習。
三、 班會的教育
我經常在班會上教同學們一些做人處事的原則方法和技巧 ，被他們稱為教育運動，但是在他們身上也或多或少有些體現。
1. 不在同學間、師生間傳播一些製造矛盾不利團結的話，更不能傳無根據、添枝加葉的話，讓他們做一個光明正大、誠實的人。
2. 胸懷大度、心胸寬廣，小事不要放在心上，告訴孩子一個斤斤計較，小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷靜，多做自我批評，互諒互讓，不要意氣用事，盲目衝動，幹出傻事。
各位家長，儘管在教育孩子上老師和班委付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作也存在不少問題，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，我們在下半學期會力爭把工作做的更好，讓同學們的高一生涯不留遺憾
四、對各位家長提出的一些請求。
1. 多鼓勵同學們，因為我發現班裏還是存在有同學不是太自信，遇到難題失去挑戰精神，所以往往得不到正確的答案，越是這樣就越是害怕，就形成了惡性循環，所以在這時候，希望各位家長做我們堅強的後盾。
2. 對分數稍微看淡些，我相信同學們有管好自己的能力，我們現在的一切努力都是為了兩年後的考驗，同學們都長大了，都懂得這些道理，所以請不要因為分數一味的斥責他們。
各位家長，十年樹木，百年樹人，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天努力吧。
班長在家長會發言稿3
各位叔叔阿姨們，您們好！
我是高二一班的班長李雲飛，進入西中的學習已有一年多的時間了，擔任本班的班長工作也已經半年年多了。經過這一段時間的磨合，我們已經融入到這個大家庭了。現在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況：
本班現在共有50名同學，有一名學生會成員，其餘的班幹部則在我們黑板上展示出來了。由於我們班人數較少，所以很多時候就需要我們每位同學的努力，我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校佈置的各項任務。
比如我們的語文科代表黃鶯，認真負責，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律，下課後，認真佈置語文老師的作業要求。在數學方面上，葉思雨同學在課堂中積極表現，為班上同學帶了個好頭。在化學方面上，也有着蔡旭洋同學跟着老師的步伐引領着我們，在生物課堂中，認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中，趙玉龍同學經常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發言，上台解答問題。在英語的學習中，我們理科對於英語來説是最頭疼的一科，但在英語課代表李珂每天早自習帶領大家讀書，我相信，我們的英語成績會更好。在衞生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衞生環境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領正學風。在生活面上，劉澳同學合理管理着我們的班費，不時地幫助我們。我們班也有着比
較濃厚的學習氛圍，在班主任及各位班委的'研究下，開展了學習小組等，也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團結，成為西中屈指可數的幾個優秀班級之一。在高一的運動會上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。
當然，同學們身上也存在着一些小毛病，比如，有的同學缺乏鍛鍊，一到發言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學沒有獨立完成作業的習慣，每次作業，就拿其他同學的作業本抄襲，還有的同學上課習慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什麼大影響，但在潛移默化中會對同學們今後的行為習慣有着影響。
今後，我會更加積極努力工作，在工作中進步，不僅是自己進步，我也會帶着同學們一起進步。若干年後，當我們回憶高中生活時，至少沒有一絲後悔，因為我們在校的三年時間沒有白白度過，我們每個人都會收穫很多。我相信，只要經過每位同學的努力，
高二一班一定會越來越好！！！謝謝！
班長在家長會發言稿4
各位老師，各位家長，大家好!
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時光過得真快啊，一轉眼這個學期又過了大半。今天，我將和各位家長一同分享我們期會考後的成功和喜悦，失敗和淚水。身為班長，同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。
上課時，總能看見同學們全神貫注，刻苦努力的身影，不住地記錄着老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業上一一展現，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現出老師關懷備至的愛。七(3)班的學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的，在七(3)班這個光芒四射的集體中，處處流淌着看不見的愛，摸不着的關懷。每一天都有五十四張燦爛的笑臉，每一天都有五十四個努力的身影。只要努力過，失敗算神馬!
在自習課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容並充分利用時間。同學們對自己保持良好的紀律方面的要求並不嚴格，只有遵守紀律，才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。
下課時，同學們都很活躍，做到有效的.勞逸結合。大多數同學都能做到認真完 成老師佈置的課後作業，並能按時上交，這讓老師們感到都很欣慰。
但是，在學習和生活中大家也會發現，我們身上仍然存在問題。根據班級日誌記錄，我歸納了以下幾點主要問題：
①在課餘時間(比如像早自修前的一段時間，傍晚吃好飯後的一段時間)，還有晚自習，同學們去充分利用這些時間的自覺性還是比較低;
②大部分同學對講究效率的重視度仍然較低，有待加強，而且對自己弱勢科目的重視程度也明顯不高;
各位家長，您一定對自己的孩子寄託着很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
如今，在學校和各位任課老師的帶領下，我們的學習成績有了進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。
所以，要想讓我們養成好的學習和生活習慣，光靠學校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望，一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此，讓我代表全體同學對在座的各位家長説一聲：你們辛苦了!
班長在家長會發言稿5
尊敬的家長們：
你們好！我是本班班長王露卿，我僅代表*班感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加家長會！
首先，請允許我佔用幾分鐘時間介紹下我們的*班，*班是一個團結、向上、奮進的班級，班級人數總共59人，在班主任郭火雲老師的帶領下，同學們都在這個快樂的大家庭中健康成長。到了高三，同學們都有了危機意識，每時每刻，教室裏都有同學在奮筆疾書的寫着作業，這也必將成為我們（7）班的一種風氣！
年華從指間溜走，歲月在不知不覺中漂流，高三已過去了四分之一，大學聯考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓，在校園裏度過了十幾個春秋，十幾年的寒窗苦讀在心中總藴藏着一個夢想：希望通過大學聯考來實現我們的理想，於是大學聯考變得神聖而莊重。
其實，到了高三，每位同學都有了自主學習的意識，並且深深地理解家長們的心情——望子成龍，望女成鳳，但誰沒有龍困險灘、虎落平陽的時候，高三的心情是複雜的，高三的感受是獨特的，父母們是我們最親最愛的人，我們需要你們的信任、鼓勵、理解，所以，高三7班一定會在老師的'帶領下和同學們的努力下奮發拼搏，以大學聯考優異的成績回報父母。
高三的學習生活是充實的，思想是最活躍的，對未來我們充滿幻想，高三給了我們前所未有的深刻體驗，賦予我們豐富的生活經歷，培養了我們奮鬥拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質，高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗，沒有等出來的輝煌；高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程、自強不息。
尊敬的各位家長，再次衷心地感謝你們的支持和教誨，離大學聯考還剩200多天，我們會為此而努力和拼搏，我們深知身為蘆中的學子，身上寄予着太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功，不僅代表着我們自身的努力和價值，也飽含了父母、老師辛勤的汗水，更代表了老師、父母的榮耀，我們堅信，20xx年的夏天，蘆中這片熱土，將是我們放飛夢想的枝頭！
謝謝！
下面由班主任郭老師開始召開家長會。
班長在家長會發言稿6
各位尊敬的家長們：
大家好！
歡迎大家來參加六（2）班的家長會。我是班長鬍嘉文。
經過兩個月的學習生活，讓我成長了許多。其中我最應該感謝的就是我們的老師了！
老師是我們國小生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要説的。
他的年齡已經非常大，卻還是盡力來為我們教學。他每天早晨很早就趕到學校為我們改作業。改完作業後，立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績。可想而知，他是多麼盡心盡力啊！
他不僅關心我們的學習成績，還很關心班裏的清潔衞生。他想讓我們在最好的環境下學習。最好的環境首先要做到的就是最好的清潔衞生。他每天跑前跑後，他在幹什麼呢？哦，原來是在打掃衞生。打掃衞生對於我來説的確很難，更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
説完了劉老師，接下來要説的是語文老師彭老師。
語文是我最喜歡的一門學科。我見過許多的語文老師，像彭老師這樣的'老師，我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書，我們的彭老師會用一些方法，比我快很多的讀完。
我看完的書裏一點兒筆跡都沒有，但老師的書上卻有成堆的筆記。
在共寫這塊，彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
還有他非常幽默，他説的話總能把我們逗笑。
好了，我的發言到此結束，謝謝大家聆聽。
班長在家長會發言稿7
尊敬的各位家長：
大家好!我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們説幾句話。轉眼間，我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。然而，我覺得，要想在繁忙的國中生活中取得好成績，就需要學會學習。於是，首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，並不完全只追求結果，而在於平時點點滴滴的過程。所以説，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對於我們學生來説是最重要的。打個比方説，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也於事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之後，對於知識的記憶就特別深刻，這一點我有着深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?
第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以説，我們實驗國中師老師教學水平都很高，只要跟着老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞台上，彰顯自己的魅力。普遍的來説，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。
第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限於應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本並不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎麼做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的'經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接着，我想説的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年大學聯考狀元、會考狀元再談學習經驗時，都很少會説到“努力”或者 “勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收穫，我們又是否能想象大學聯考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所説“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收穫，才會到達最高的頂峯。最後，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。謝謝大家。
班長在家長會發言稿8
各位家長好，我是本班的班長，xx。我來為各位家長介紹半學期以來班裏的整體情況。
在學習方面，大多數學生較為積極，在課堂上氣氛很好。但是在作業質量方面還是有必要強調一下。從作業質量中可以看出每個人的學習態度，部分學生作業不是很認真，只要求速度，不講質量，書寫又髒又亂，該計算的地方不用筆算，在書上，甚至桌子上草草一算，有的時候算對了，但由於寫的太潦草自己都看不清往作業本上一寫又抄錯了。作業是回家對學習的即時鞏固，如果每天都鞏固不好，還怎麼提高分數呢。
其次就是在紀律方面，一堂課的.課堂效率是關鍵的，沒有好的課堂紀律，何以得來的效率呢？本班的部分學生較為好動，但是如果這種性格在課堂上發作起來是萬萬不能的。 不僅對自己沒有好的影響，對周圍的同學影響都是較大的。只有在課堂上安靜下來，認真聽講，做好筆記，做作業時做到保質保量，才能達到真正地學習效果。複習的時候看一下自己還沒記住的地方，不用考試前幾天每天覆習到半夜，早上頂着個黑眼圈來學校。
下學期我們會以端正的學習態度來取得更好的成績，祝各位家長身體健康，也預祝各位家長新年快樂。我的演講完了，謝謝大家。
班長在家長會發言稿9
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
我是七年級、四班的週三值日班長林**,很榮幸在這裏向大家彙報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領下，逐步克服了剛入國中的各種不適，班級紀律、上交作業、學習習慣都有了很大改善。週三到校後，作為值日班長，我會根據每個同學的表現情況，填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題，有序的午休紀律都可以成為加分的內容，同學們也在此鞭策下嚴格要求自己，分數減少的同學會在接下來的日子裏更加努力，爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓，以此在班級中營造了一個你追我趕的`良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協助老師管理班級的日子裏，我也欣喜地發現我們班裏的同學在一點點地進步。比方説，在校期間，同學們熱愛集體，爭取不給班級丟臉抹黑，越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求，自覺遵守各項規章制度。
自習課，同學們也學會了合理分配與安排時間，自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步，學習態度比剛開學時端正了許多，大家都在儘自己最大的努力來嚴格按照規範要求自己。
當然，回顧這個學期的各項工作，我也存在許多需要改進的地方：責任感還需要進一步加強，管理能力還有提升的空間，與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期，我會更加註重積累和總結，細心記錄同學們向善的點滴變化，與班級一起進步，和同學們共同成長，創造更加優異的成績。
謝謝大家！
班長在家長會發言稿10
尊敬的各位老師、家長們：
大家好!
我是七年級、四班的週三值日班長林xx,很榮幸在這裏向大家彙報這學期的工作情況。
同學們在老師的帶領下，逐步克服了剛入國中的各種不適，班級紀律、上交作業、學習習慣都有了很大改善。週三到校後，作為值日班長，我會根據每個同學的'表現情況，填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題，有序的午休紀律都可以成為加分的內容，同學們也在此鞭策下嚴格要求自己，分數減少的同學會在接下來的日子裏更加努力，爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓，以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍，逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。
在協助老師管理班級的日子裏，我也欣喜地發現我們班裏的同學在一點點地進步。比方説，在校期間，同學們熱愛集體，爭取不給班級丟臉抹黑，越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求，自覺遵守各項。
自習課，同學們也學會了合理分配與安排時間，自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步，比剛開學時端正了許多，大家都在儘自己最大的努力來嚴格按照規範要求自己。
當然，回顧這個學期的各項工作，我也存在許多需要改進的地方：責任感還需要進一步加強，管理能力還有提升的空間，與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期，我會更加註重積累和，細心記錄同學們向善的點滴變化，與班級一起進步，和同學們共同成長，創造更加優異的成績。
謝謝大家!
班長在家長會發言稿11
尊敬的各位家長；早上好！
首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。我很榮幸能作為學生代表在這裏發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，依稀之間我們踏上了高三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在一個孕育着收穫的秋天，我們成熟了許多。
三年時間，説短它也不短，説長也不長。高中三年的校園生活，有人活得多姿多彩，有人活得非常緊迫，有的人活得甚至非常有壓力??每個人活得都有一點不一樣，可是不久之後，我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光，留在我們腦海中的畫面少得可憐，我們還未品嚐校園的趣事就要離開了。
記得，剛剛走進這所學校時，我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇，都有想探索的衝動，伴隨着時光的流逝，對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的，對新事物的精神，每一個人都不停止的。
大學聯考在即，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接大學聯考，戰勝大學聯考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。 把握大學聯考，首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於大學聯考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來説，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。把握大學聯考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，為我們的大學聯考加油！ 把握大學聯考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。花經風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，我們正處於第一輪複習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時複習中我們不僅要重新温習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數學定理，公式的推導過程及例題的`求解過程，研究習題與例題之間的關係，達到“通－項、會－片、高－步”的目的。複習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關係。平時複習，一定要有周密的學習計劃，六門功課時間安排合理，注意六門齊頭並進，平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規律又有效率。最後，對於學習方法的具體細節，我這裏便不再多説，因為大家都是仁者見仁，智者見智。如果把大學聯考比作一場戰鬥，那麼我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。
我相信在做的每一位家長與我的家長一樣，都有一個認知，我想不僅是你們，每一位家長都有相同的認知
有時，付出了努力，我們卻獲得成果，那時的我們該有多難過，在此時，作為家長的你們不是應該給予我們鼓勵嗎，但，有許多的家長不問過程如何，卻只注重結果，只看重分數的高低，排名的名次，卻不看重比上次考試相比，這次是否取得進步。
一中教會了我們如何尊重長輩，禮貌待人，敬愛師長，教學不僅僅教授我們知識，還教會我們如何做人。感謝學校，感謝老師，感謝各位家長。最後，祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績，考上理想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
班長在家長會發言稿12
尊敬各位叔叔、阿姨： 你們好！
時值三九寒天，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝！
時間過得真快呀，我們由國小升入國中也半年了。你們一定想了解我們在學校這半年的時間裏的一些情況吧。告訴你們吧，我們a年b班是令許多家長和同年齡小朋友羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體，在學習以及學校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。
俗話説，木秀於林，這樣的的環境，為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級裏，感到無比的驕傲和自毫。半年的時間裏，伴隨着知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認識到自己身上的肩負的重任。努力學習、打好基儲對社會負責、對家庭負責、對自己負責，成為班級每個學生的的動力！
這種良好班風的形成，我們的班主任abc老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來到學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們，於是，這一在當中，我們不有了力量，有了自信。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，班級的燈光還在亮着，她還在為我們進行操勞，於是，我們就有了一種感激，一種責任。老師就像自己的父母一樣關心着我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學生對老師的感激之情，老師，你辛苦了！謝謝你對我們的關心和愛護！
叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的.是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘願做我們的後勤部長。其實，我們這些孩子在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿意的神態；如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是情陰轉，有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光，你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
親愛的爸爸、媽媽 、老師， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋樑 ，願我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！ 謝謝！
班長在家長會發言稿13
親愛的叔叔阿姨們：
下午好
我叫xxx，今年9歲了，是三（二）班的班長，首先我給大家介紹本班的一些基本情況，我們班共有55位同學，其中男同學有28位，女同學有27位。我們班是一個團結、上進的班集體。上學期我們班取得了許多榮譽，獲得了優秀路隊榮譽、跳繩比賽一等獎、衞生優秀班級體及朗誦比賽二等獎等。這個學期在楊老師和其餘老師的輔導下，通過全體同學的努力，取得了更多的成績，如：這學期得了17面流動紅旗；我們班的學習風氣、上課紀律和集體榮譽感都得到了提升。
班級中學習認真紮實，而且還有很好的組織和管理能力，工作認真負責，綜合素質比較高，比較突出的有：吳嘉怡、李隆德、鄧雅婷、張博俁、鄧周伊一、彭怡、張逸文、廖雨瑤、楊宛儒；
學習認真、自覺，成績穩定、出色的有：
上課遵守紀律、踏實、認真的同學有：
思維活躍、潛（qian）力很大的同學有：丁一；
還有很多同學在這個學期的學習中，有很大進步
對班上做出特殊貢獻的有：；
全班同學都能愛護我們三（2）班這個大家庭，使我們這個大家庭更加温暖。我們三年級二班有很多男同學活潑好動，一般來説，活潑好動意味着聰明，但智商和成績卻不成正比。同樣聰明的頭腦，成績卻差別很大，造成這種結果的原因是什麼呢？總的來説成績好的孩子有良好的學習習慣，會聽課，會學習。成績不好的'孩子沒有好的學習習慣，上課不專心，開小差，發言不主動，寫作業速度較慢。個別同學紀律觀念差，上課時説小話，搞小動作，甚至下位，影響其他同學上課，有一部分孩子自覺性差、學習習慣差、學習基礎差，常不完成作業，不按要求完成作業，沒做完作業，極個別孩子常不做作業，並且撒謊説放在家裏。請家長針對自己孩子的現狀，進行有的放矢（shi）的教育，切不可放任自流。
今天，在這個大家相聚的日子裏，我也為各位家長帶來了才藝表演，希望大家喜歡。
班長在家長會發言稿14
開學接近三個月，為了更好地做好今後的教育教學工作，現在對前階段孩子的表現向各位家長作個彙報，希望各位家長多提寶貴意見。
從開學到現在，總體來説，每個孩子的學習不管是在課堂上，還是在作業中，都有了一定的進步。記得他們在上學前班時，有些小朋友上課隨隨便便，想幹什麼就幹什麼。可現在去瞧，他們上課時還真有模有樣，知道了坐姿要端正、行走時抬頭挺胸，上課回答問題聲音響亮，發言要舉左手，逐步培養學生良好的學習習慣。
通過3個多月和孩子的接觸，我發現這個班裏的孩子們都很純真、品行端正，每個孩子的身上都有值得稱讚的地方，比如：黃佳妮，劉新月，坐姿端正；陳濤，李瀅瀅等寫作業很認真。吳螢打掃衞生認真。卞源能主動要求幫助老師管理班級紀律。班裏還有很多同學都有不錯的表現。平時的課堂上，同學們都能認真聽講，積極動腦思考問題，並且能積極舉手發言，如張潁，李瀅瀅。還有一些同學，張存文，倪靜字跡清楚，整潔，清秀、美觀。但他們畢竟是孩子，不論在學習上還是在日常的生活當中，自我約束能力不強，短時間內無法徹底改變某些不良現象，去除他們以前的某些壞習慣。但我相信，時間會驗證一切！其實，總體説來，班級裏的各位同學的.表現都是不錯的，都有值得肯定的地方，這與在座的每一位家長的支持、教育都是分不開的。
接着，我來談談這次期會考試的情況。期會考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，結果還是令人滿意的。語文15個100分，大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，如王淼淼、宋露露、楊加業，陳越等成績優秀，取得了100分。班級平均分達到了97分。這次期會考試，考查的內容簡單，這也是對孩子的一種鼓勵，讓孩子能更充滿信心地進入下一步更重要的學習中去。如果學生平時對自己的學習不放鬆，作業認真完成，佈置的任務能認真完成，應該説考得不會差。但還有個別同學，考試時不夠細心，也影響了成績。當然在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在着一些問題，有些同學學習成績不夠理想，對學習的重要性還沒有很好的認識，對基本知識沒掌握紮實。
在這裏，我也趁這次機會，就孩子的教育，提出幾點要求：
1、每天，我們都會有一定的家庭作業。希望家長一定要負責好。現在，我佈置的作業都要求學生抄在本子上，並在最後要求家長簽名，目的就是讓你們在孩子的作業完成後，能認真檢查一遍，再簽名。
2、很多家長認為作業就是筆頭作業，其實不然。我經常也佈置一些讀書、聽寫的作業，希望家長也能認認真真地協助老師完成。如聽寫詞語，全班46個學生，我想如果全是要老師來管，必定有幾個接受能力差的小孩，會跟不上。如果小孩在家裏聽寫過一次，第二次學校裏一起聽寫，他就能全對了。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫，他老是錯那麼一個兩個的，怎麼可能一直很有勁地學習呢？
3、家長要掌握有效的指導學習的方法。
説了這麼多，也耽誤了大家這麼多時間真不好意思。希望各位家長能給我們學校和老師提出您的寶貴意見，把你們教育子女的經驗和我們一起分享，我和任課老師也會努力追求更好的方法來幫助每一個學生！ 謝謝大家！
班長在家長會發言稿15
各位尊敬的叔叔阿姨：
大家好，我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這裏發言。下面我代表269班全體同學，從以下四個方面向各位叔叔阿姨彙報一下我們本學期我們的班級工作。
1.班級建設： 我班主要以班委會和課代表為主要核心力量，全力協助老師做好各項工作。並且我班根據不同學科的優勢互補原則，劃分了16個學習小組。實行組長輪換制，不同學科選用不同的組長，主要是以該科成績優秀的同學為組長。這樣既調動了全體同學積極性，又發揮每個小組成員的團結協作，共同進步的能力。
2. 班級特色制度：(1)實行值周班長輪換負責制，充分發揮了班幹部的帶頭作用。(2)堅持實行小組量化制度。包括課堂衞生紀律作業四大方面的量化，且堅持一天一公佈，一週一總結，並適當獎懲，通過兩個學年的'堅持，我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班幹部們管理能力得到提高。使全體學生的規範意識得到提升，班級的整體管理水平有了很大的提升。學習和紀律也有了巨大的進步。
3.主題班會活動：每週一的主題班會由班級內小組輪流準備，到現在已經開展了珍惜時間，備戰期中和感恩五月，衝刺期末等系列主題班會。讓學生在參與和體驗中，不斷鍛鍊和提高各種能力，為將來適應這個競爭激烈的社會做好準備!(展示班會的照片，幻燈片和視頻)
4. 近期取得的成績和榮譽：在張老師和其他任課老師的帶領下，269班在校班級量化中，數次獲得流動紅旗。本學期的月考和期會考試成績突飛猛進。在本次期會考試中獲得了學校頒發的優秀獎，我班的團支部，在團支書高源淼的帶領下，通過全體團員的共同努力和出色的表現，本學期也被評為校優秀團支部榮譽稱號。
這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出，也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今後的日子裏，希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學習和工作，我們將會以更優異的成績和表現來回報您，我的彙報完畢，謝謝!
